一個人的工作效率，往往決定了他的工作表現(xiàn)，我們不得不投入到下一階段的工作計劃的撰寫中了。制訂工作計劃不單是為了完成工作，更重要的是可以快速提高個人工作能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。您有寫工作計劃的詳細經(jīng)歷嗎？經(jīng)過整理，出國留學網(wǎng)編輯為你呈上部門年后工作計劃，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
部門年后工作計劃(篇1)
1、勞資關(guān)系的處理是一個比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭取合理合法的權(quán)益。只有站在一個客觀公正的立場上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動率的控制要做到合理。過于低的流動率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經(jīng)驗、社會認識程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展；但流動率過高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠度、對工作的熟悉度不高，導致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對方法，確保避免員工不正常流動。
部門年后工作計劃(篇2)
經(jīng)過大家的努力，繼教院第一屆學生會和分團委成立。新媒體中心作為學院創(chuàng)新性建立的部門，將會在新學期為同學們帶來不一樣的風景。
一、工作要求
1.新媒體中心將繼續(xù)發(fā)揮，與同學們溝通、聯(lián)系、交流的職責，進一步深入到同學中，擴大影響力。
2.招收新部員，擴充部員人數(shù)，完成技術(shù)組和編輯組的人員組成;邀請相關(guān)指導老師，對部員進行培訓，加強部員技能。
3.與團委宣傳部、學生會新聞部合作，定期發(fā)布學院新聞、活動預告，充分發(fā)揮繼教院微信平臺的宣傳功能。
二、新媒體中心的管理建設(shè)
明確新媒體中心的工作定位，并具體細分到每一位部員。
做好每一次的活動記錄，為考核部員的工作態(tài)度和工作成績提供依據(jù)。
專門成立外聯(lián)組，主要負責與團委和學生會其他部門之間的聯(lián)系，做到及時交流，溝通無障礙。
4.設(shè)計和完善繼教院微信平臺的功能，及時了解同學們對平臺功能的需求，做出相應(yīng)調(diào)整，在程度上做到學生會需求和同學需求的平衡。
三、具體工作
1.新媒體中心每兩周召開一次部門例會，總結(jié)上階段的工作，布置下階段的工作內(nèi)容;并對上階段工作中的不足做總結(jié)、修正和提升。
2.部員應(yīng)在做本職工作——學生的基礎(chǔ)上，積極參與部門工作，由主任和副主任做監(jiān)督。
3.主任和副主任做好帶頭作用，在學習和生活上嚴格要求自己。
4.主任需結(jié)合定期和不定期檢查，考核部員的工作態(tài)度和能力，主要考核工作態(tài)度。
5.結(jié)合其他部門的工作和學院活動，定期發(fā)布對同學們有益的微信推文，引導大家積極主動參與學院活動，及時發(fā)布考試相關(guān)訊息及考試成績。
6.盡努力，將微信推文做的吸引同學;豐富同學們的課余生活，為大家留下寶貴的大學回憶。
四、工作寄語
新媒體中心將在新學期發(fā)揮自己的作用，為繼教院貢獻自己的努力，為以后的學弟學妹打好堅實的基礎(chǔ)。
部門年后工作計劃(篇3)
我們新學期的工作計劃劃分為三個部分：工作目標、部門內(nèi)部、具體工作。就業(yè)促進會新媒體中心新學期工作計劃內(nèi)容如下：
一、工作目標
1.完成就業(yè)在線公眾號的日常運營及推廣工作
2.改革新媒體中心內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。
3.完成各項活動的宣傳事宜及活動攝影工作。
二、部門內(nèi)部
1、進一步完善部門內(nèi)部的工作機制，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，
3、協(xié)助完成機構(gòu)內(nèi)部以及就業(yè)在線公眾號的運營。
4、加強推文制作、活動攝影及PS、PR等多種軟件操作能力。
三、具體工作
1、每周召開一次工作例會，總結(jié)部門前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長和副部長應(yīng)組織本部成員一起精進業(yè)務(wù)能力并落實到工作中。
3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、本學期具體規(guī)劃：
(1)做好廣東理工職業(yè)學院就業(yè)在線公眾號日常運營及推廣工作
(2)校園花開的推文
(3)公眾號的日常運營及推廣工作
(4)職業(yè)規(guī)劃大賽宣傳報道工作
部門年后工作計劃(篇4)
一、部門內(nèi)部建設(shè)
(一)部門職能劃分
宣傳部是學生會整體形象的設(shè)計師，是學生工作對外展示的窗口。它的主要職責是完成各部門活動的宣傳工作，同時發(fā)揮宣傳平臺優(yōu)勢，主動、及時、充分展示學生會及我校的良好形象。為高效運轉(zhuǎn)部門，全面做好宣傳工作，擬設(shè)宣傳部長1名、副部長2名，干事28名，同時將宣傳部整體劃分為美工設(shè)計組、視頻編輯組、宣傳方案設(shè)計組、活動資料總結(jié)組4個職能小組。
1、美工設(shè)計組：主要負責各類平面設(shè)計，例如活動所需要海報、PPT以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負責各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設(shè)計組：主要是根據(jù)學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分專門的宣傳部人員對其整個活動進行跟蹤了解，同時以宣傳人的獨特視角為其設(shè)計完整的大型宣傳活動方案，以期擴大活動的整體影響。
4、活動資料總結(jié)組：主要負責及時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結(jié)，方便各部進行活動回顧和學生會總結(jié)，同時負責宣傳部的考核。
(二)部門人材培育
由于宣傳工作的獨特技能需要，有必要對宣傳部部員的設(shè)計技能進行培訓和提高，從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量，提高部員的個人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
培訓方法：
1)在納新完成后，舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會，由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學習能力。
2)運用講座、討論會等形式，聘請具有較高手繪、PS、海報設(shè)計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進行相應(yīng)的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長進行職能分組。
3)定期選定相關(guān)技能視頻，發(fā)送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時間學習技術(shù)。
(三)部門定期考核
部門內(nèi)部定期開展例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進步等各個方面進行總結(jié)。同時，選取在活動中較為好的設(shè)計成果進行展示和討論，達到獎懲分明，鼓勵部員努力上進。
(四)活動資料總結(jié)
在部門內(nèi)部由活動資料總結(jié)小組負責構(gòu)建學生會所有活動的資料
總庫，按部門、時間等分門別類，做到有序、及時的收集各活動資料，方便各項總結(jié)使用。
二、部門主要工作
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內(nèi)各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《xx報》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及BBS、學生會網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內(nèi)部交流，加強院級機構(gòu)聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學生會內(nèi)部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應(yīng)該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設(shè)計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結(jié)束后，收集活動相關(guān)資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結(jié)，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創(chuàng)新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應(yīng)注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結(jié)束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動部門利用總結(jié)資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結(jié)，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
宣傳部的職能不僅僅在于輔助其他部門開展宣傳活動，同時應(yīng)主動積極的為學生會、為學校的進行宣傳，做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。因此，宣傳部應(yīng)在這一學年中，著手策劃自己的品牌活動，例如““xx大學吉祥物”征集大賽(具體策劃見附件)，旨在為選出符合學校形象的吉祥物，將學校理念以吉祥物形象融入學生生活，凝聚我校學子力量。
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