熱愛(ài)校園演講稿600字精選

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題“熱愛(ài)校園演講稿”推薦內(nèi)容。
    熱愛(ài)校園演講稿 篇1
    六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的少年,在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。
    在校園里到處可見(jiàn)我們五年級(jí)時(shí)制作的校園提示語(yǔ),“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類(lèi)廣告語(yǔ)都用各種形狀的卡片襯了起來(lái),在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見(jiàn)提示語(yǔ)的身影,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。
    在六年的光陰里,我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂,他們的爸爸都因?yàn)橐馔舛チ松x開(kāi)了自己的家庭。為了幫助他們度過(guò)難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動(dòng),還在課間給他們講笑話(huà),不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān),也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中,和我們一起知識(shí)遨游的海洋。
    愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿(mǎn)天下,成為國(guó)際知名的學(xué)校。
    熱愛(ài)校園演講稿 篇2
    我們白鶴小學(xué)是個(gè)干凈、美麗的學(xué)校,一年四季鮮花盛開(kāi)、景色迷人。
    一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大花壇,中央屹立著一座不銹鋼雕塑,雕塑上有六個(gè)階梯,表示有六個(gè)年級(jí),意味著我們要在這個(gè)美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境,勇攀高峰”八個(gè)大字,大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    往里走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層樓,每一層都有一個(gè)特色大廳。一樓風(fēng)采廳里有許許多多我們學(xué)校搞活動(dòng)的照片,墻面上還嵌著一個(gè)個(gè)五顏六色的鵝卵石。二樓成長(zhǎng)廳,成長(zhǎng)廳里有三顆色彩明麗的成長(zhǎng)樹(shù),上面掛著獲獎(jiǎng)的親子漫畫(huà)……三樓閱讀廳,里面有為你推薦的好書(shū)和學(xué)校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術(shù)廳,墻上掛著各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學(xué)們親手做的,十分精致。
    穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),塑膠跑道圍著綠草地,綠草地是足球場(chǎng),可以讓我們踢球;左邊有個(gè)籃球場(chǎng);右邊有個(gè)排球場(chǎng);那一排樹(shù)陰下還有幾座乒乓球臺(tái)。這么多的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地每天都可以供我盡情玩耍。操場(chǎng)旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會(huì)引來(lái)許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來(lái)飛去,給我們學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
    我們的校園不僅美麗,而且充滿(mǎn)活力,在這個(gè)校園里學(xué)習(xí),人人都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
    熱愛(ài)校園演講稿 篇3
    第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
    于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書(shū)館里座無(wú)虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)本上的知識(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)梗斄?,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
    難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
    是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無(wú)量!我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
    那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
    一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
    年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
    熱愛(ài)校園演講稿 篇4
    我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。
    一進(jìn)校園大門(mén),大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶,樹(shù)木的枝葉整整齊齊,給人一種心情舒暢的美感。
    大道右邊還有一個(gè)小小的植物園。那里一年四季香飄四溢,百花爭(zhēng)艷,而且經(jīng)??吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向人們問(wèn)好。草叢中還有一處用石頭砌成的長(zhǎng)城模型,雖然沒(méi)有真正的長(zhǎng)城大,但那足以展現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉壯觀。
    還有一些桂花樹(shù)聳立在園中,平時(shí),它們像一位給植物園站崗的士兵,以防別人打擾了這天堂般的寧?kù)o。丹桂飄香時(shí),它們便盡情地展現(xiàn)桂樹(shù)的英姿,花香四溢,香氣迷人。還有幾株我們中國(guó)最有名的樹(shù)——梅樹(shù),正是傲雪寒風(fēng)時(shí),它卻無(wú)聲無(wú)息地盛開(kāi)了,每當(dāng)看到這幅情景,我便會(huì)想到課文里說(shuō)的“愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。
    由東向西望,我們的旗桿永遠(yuǎn)聳立在樓前,五星紅旗是那么鮮艷。
    經(jīng)過(guò)教室,你可以透過(guò)窗戶(hù)看到一排排整齊的桌椅,學(xué)生們平時(shí)就坐在教室里整齊地朗讀課文。
    這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
    熱愛(ài)校園演講稿 篇5
    雖然萬(wàn)物還沒(méi)有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
    我見(jiàn)過(guò)出淤泥而不染的荷花,欣賞過(guò)傲立寒霜的梅花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒(méi)有復(fù)蘇時(shí),在周?chē)墓嗄緟策€沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽時(shí),在地上的小草還沒(méi)有脫下枯黃的外衣時(shí),玉蘭花就早早張開(kāi)了潔白無(wú)暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒(méi)有桂花那樣甜蜜的香味,也沒(méi)有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實(shí)親切。
    難道是雪花綴滿(mǎn)枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開(kāi)的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個(gè)個(gè)無(wú)暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
    校園這一角盛開(kāi)的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹(shù)也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們?cè)跐嵃谉o(wú)暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
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