你平時有積累申請書的模版嗎？申請書是個人向單位領導提出自身需求的一種形式。你可以讀一下出國留學網整理的學生辦走讀申請書，歡迎你閱讀與收藏。
學生辦走讀申請書【篇1】
尊敬的學校領導：
您好！
本人XXX，身份證號：XXX，現(xiàn)就讀于xx學院XXX系XXX專業(yè)X班。本人家庭住址為xxx。
因XXX原因，經家長同意，特申請走讀，走讀時間從20xx年x月x日至20xx年x月x日，望領導批準。本人保證按時到校上課，并爭取參加學校各項團體活動；在校外發(fā)生的財產損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔職責，校方不承擔任何職責。
xxx
20xx年xx月xx日
學生辦走讀申請書【篇2】
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.
現(xiàn)向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺.由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批準,萬分感謝.
恭呈校教務處(或校長室)
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生辦走讀申請書【篇3】
一，寄宿的優(yōu)點，恰恰是走讀的缺點
如果在學校寄宿，優(yōu)點還是蠻多的。具體來講，主要由以下幾點;
一是受教育的機會更多一些。我們知道，寄宿制學校，24小時全天候都有老師管理，自然，學生受教育的機會會更多。舉個例子，每天有固定的作息時間，便與培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。早晚自習都要老師督促指導，有利于養(yǎng)成良好的學習習慣等等。
二是與同伴相處的時間會更多一些。人終究是要進入社會的，而在寄宿學校，孩子會更多地與同伴相處，這在一定程度上，是對社會生活的提前適應。比如說，如何與人相處，如何化解矛盾等等。
三是有專門的教師答疑解惑，進行作業(yè)指導。寄宿制學校特別是一些高端的民辦學校，會制定專門的作業(yè)輔導計劃，老師會針對性的解決作業(yè)問題。另外，孩子在作業(yè)過程中遇到困難，也會及時找到老師輔導。
四是有更豐富的課外活動的機會。寄宿制學校還會設計一些課外文體活動，讓學生在學校的生活，更加豐富多彩。要知道，很多時候，這些活動，都需要氛圍的。
五是有利于緩解親子矛盾。到了中學，家長對學生的學習指導，將越發(fā)捉襟見肘，加之“不談作業(yè)，母慈子孝;一說作業(yè)，雞飛狗跳”，而寄宿，可以有效緩解親子之間的矛盾(有些時候，眼不見為凈嘛)。
而這一些優(yōu)點，恰恰就是走讀的缺點。三水三心在擔任班主任的時候，全班都寄宿，即使是孩子的家就在校門外幾百米。但經過一年的寄宿，就會發(fā)生一些分化。
寄宿還是走讀，你需要分析優(yōu)缺點，把決定權交給孩子
二，寄宿存在的問題，恰恰就是走讀的優(yōu)點
但寄宿，也有一些問題。最大的問題，主要集中在以下幾個方面：
一是可能會在一定程度上造成親子之間的疏離感，父母難以發(fā)現(xiàn)孩子情感的變化。由于每周只能見一次面，雖然分別可能產生思念，但長時間的分別，親子之間的感情，難免會產生疏離。另外，由于長時間沒有在一起，孩子情緒的變化，父母難以察覺，有些時候，還會導致一些嚴重的問題。比如，初中階段學生的早戀問題。
二是校園暴力行為日趨增加，可能會在一定程度上引發(fā)擔憂。近些年，校園暴力行為，日漸抬頭。孩子長時間在校內寄宿，如果遇到校園暴力行為，老師不能及時發(fā)現(xiàn)(由于校園暴力的隱蔽性，發(fā)現(xiàn)的難度是極大的;加之老師每天每對幾十個上百個學生，也不大可能察覺到每一個孩子細微的變化)，家長每周見一次，更難以發(fā)現(xiàn)，而校園暴力的特點是，持續(xù)時間越長，造成的傷害越大。