在各種日常學習工作中，我們也許會因為犯錯而已檢討書。檢討書是在于檢查自己、約束自己，不必為寫檢討書而煩惱了！以下“關于期末考試作弊檢討書”由出國留學網編輯為大家收集整理，供你參考，希望能幫到你。
關于期末考試作弊檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學高三xx班的一名普通學生，我叫xx，在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月3日，我們正在高三xx班的教室里進行期末考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。
我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中犯下了無比重大的錯誤，我作弊了。在事后每當我想起來時內心總會一陣陣的感到不安和內疚。從小我的媽媽就告訴我說要做一個誠實善良正直的人，不能作弊，作弊就算考出來好成績也沒有任何的意義。我也一直謹記我媽媽的話，從來沒有做過弊但就在這次的考試做我做出了我這輩子都還沒做過的事情。我想可能是我太想要看到媽媽和爸爸看到我考出好成績是欣慰的眼神，又害怕我成績考的太差遭到父母的批評，讓他們失望，才做出了這個舉動。
在考完試之后我整個人也都是蒙的，我開始回想起我考試時候的情景，慢慢的我越來越后悔，后悔我居然干出了這種事?；氐郊野謰屵M門我都沒敢抬頭看他們，我害怕被他們知道我作弊的事情，讓他們覺得我是個沒用的兒子，不止學習成績差，道德品質也不行。在吃飯時我鼓足了勇氣向我的媽媽坦白了，我在考場時作弊的行為。誰知媽媽并沒有如我料想的那般展開了對我的嚴厲批評，反而輕聲細語溫柔的和我說，犯了錯誤沒關系，只要你勇于去承擔錯誤，愿意負責，并且自錯就改就是很棒很優(yōu)秀了。成績對于你現(xiàn)在來說確實很重要，但這些做人的品質也是你一輩子都用得到的。讓你去學校也并不只是說讓你去哪里學習知識，還有一些做人的道理和優(yōu)秀的品質，這些也是會讓你受益良多的東西。媽媽的這番話讓我愣住了，是啊，我想這就是媽媽從小這么教我的道理吧，讓我做一個善良的人，哪怕做了一點點的壞事都會感到內心不安。在經過媽媽的開導之后我變得好多了，但一想到老師您，我的那股內疚和自責的感覺有自己涌現(xiàn)了出來。你每天不辭辛勞的教導我們，但我居然還要在考場上作弊，讓您和學校為此而蒙羞了。所以特地向您寫這封檢討書，向您道聲歉，對不起。
經過這次的事件又讓我成長了一些，我發(fā)現(xiàn)考試考得不止是學習成績還磨練著你的道德品質。如果給你一個機會，不會被發(fā)現(xiàn)你會作弊嗎，這我想也不是一個好回答的問題。如果是以前的我，我一定會作弊，但現(xiàn)在的我明白了，如果考出來是我的真實成績不管成績怎么樣起碼，我能知道自己哪里有劣勢，但如果作弊了，就算考得再好，考得在高，實際要用的時候不會就是不會，哪時在作弊也是沒用的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于期末考試作弊檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在xx考試中，本人由于想考試考到好成績，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
因為想考到好成績，所以在考試前向別人詢問答案，但是卻沒想到后果。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了，我真的錯了，要想考試考到好成績，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學告訴我答案，也使她做錯事，想想作弊真的是害人害己??！老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓我的誠信往哪擱？
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，以后走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求老師的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，只要知道錯誤，因為錯了，才會改正。
考試要靠自己的真實水平，看到不足要學習，看到好處要保持，如果像這次一樣，我的學習會直線下降，從不怎么好到很差，認為我是一個小人，不會得到大家的認可。我會使勁改錯，這次是我第一次考試作弊，我已認識到錯誤，請老師給我改過自新的機會，以后不會再犯了！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我由于在期末考試的時候寫答案給別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。
當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇5
尊敬的校領導，系領導，老師：
你們好！
您好！在這次期末考試中，前幾天復習的時候，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午考英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期末測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就被老師給發(fā)現(xiàn)了……
我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇6
尊敬的校領導，系領導：
大家好!
我是xx專業(yè)大二的一名學生，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條，這個行為是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。
這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
現(xiàn)在我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
這次我會改正，希望學校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xx
20xx年x月x日
關于期末考試作弊檢討書 篇7
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是ｘｘ中學ｘｘ班的一名普通學生，我叫莫ｘｘ，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致 敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
關于期末考試作弊檢討書 篇8
尊敬的校領導，系領導，你們好：
我是ｘｘ大學ｘｘ學院ｘｘ專業(yè)ｘｘ級的一名學生，我叫ｘｘ，在參加年度ｘｘ考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致 敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
關于期末考試作弊檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名學生，今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧，尤其還是因為考試作弊，這樣的詞匯本就不應該存在，作為一名學生我縱容自己犯下這樣的錯誤，本就是非常錯誤的行為，而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉，那么我也下定決心改正錯誤，現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討。
首先，我不應該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊，不可否認在某一方面來說，就是自己的僥幸心理在作祟，想著自己“謹慎”一點，老師就不會發(fā)現(xiàn)，其實有這樣的想法已經說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊，所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果，我卻選擇了這條“捷徑”，但是既然自己做出了這樣的事情，就要進行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理，即使躲過一次又如何，終究傷害的還是自己。
其次，就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個想法的時候，已經說明了自己的思想已經脫離正軌了，作為一名大學生，我們是即將走入社會中的人，就要學會對自己的一言一行負責人，端正自身的思想，才能夠指導自己做出正確的決定，很顯然我并沒有做到這一點。做出這個錯誤的決定，是讓我非常后悔的一件事情，自己認為所謂的“借鑒”別人的學習成果，其實說白了，不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力，不論從哪個方面來看，這都有失一名大學生的身份。經過反思后我認識到，自己的人生絕不僅僅只是一次考試，但是一次考試卻可以反映出很多東西，考試只是一次階段性的檢測，目的就是為了讓自己認清現(xiàn)階段的學習情況，有什么問題及時改正，這樣難得的機會我都沒有好好把握，作弊之后的試卷漂亮的是分數(shù)，但是對于自己來說那又有什么意義呢，不是自己的終究不是自己的，沒有辦法清楚自己的實力，就沒有辦法找到努力的方向，所以這其實是在害自己。
最后，希望能夠獲得原諒。
在經過深刻的反思后，我已經很清楚的認識到了自己的錯誤，對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊?，我也說一聲抱歉，我也一定會將這件事情作為提示自己的標志，讓自己在今后的學習生活中，能夠正確的認識自己，做一名真正意義上的優(yōu)秀學生，所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足，也希望老師可以指正，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級的一名學生，我叫xx。我在您的班上已經讀了一年多的時間，本來應該要更加的懂事和聽話才對，但是我卻屢次犯錯。這次甚至在期末里的考試里我還做出了作弊的行為。這讓我感到很對不起您，在這期末就要過年回家的時期里，我還要讓您來為我考試作弊的事情操心，實在是太不應該了。作為您教了一年多的學生，我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我，我吸取了這次的教訓，一定會在今后的學習生活中有所改變的。
回想起這次考試作弊的全過程，我有太多的悔恨說不出來。那天是我們期末考試的最后一場，數(shù)學考試。我的成績是我們所有科目里面學的最不好的一門科目，所以每次一到數(shù)學考試我就很焦慮。這次也是一樣，面對這一滿張全是全是計算數(shù)字題目的試卷，我感覺自己就像在看天書，根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多，我把試卷重頭翻到尾，我會做的題目也沒有幾道。眼看著考試的時間一分一秒過去，我的試卷上面還有一大半都沒有做。最后只剩下幾分鐘的時間快要收卷了，看著我前桌同學的試卷上面寫的都是慢慢的答案，情急之下，我就抄了他幾個選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見了。所以我的數(shù)學成績不僅被記住了零分，我還要受到學校老師的處罰。這一個小小的沖動之舉，就足以讓我付出了如此大的代價，我更應該要好好的反省一下自己的錯誤了。
從考試作弊這件事情上來看，我的思想上還存在著問題，老師父母們從小就教育我們要講誠信，不能欺騙別人，更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會今后做到改正，不管以后我們是進行大考還是小考，我都會做到誠信考試，不再作弊這一條準則。同時，這次的事情也讓我明白了，我們是怎樣的實力就考什么樣的成績，我們在考試中也不要老是想著要去抄取別人的成績，這樣子的行為是在竊取別人的勞動成果，這不僅是對其他同學的不公平，也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績極不光彩，也不體面，我何不自己努力，自己奮斗，靠自己真正的實力來贏得一場考試的勝利。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關于期末考試作弊檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午，數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后老師找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的，老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。
其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說＂人無信不立＂，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日