“[計劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢?!鄙朴谥贫ㄓ媱?,實施計劃?!本W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓我們更愿意分享,在朋友圈經(jīng)常見到各類短句子。無論是哪種心情。都可以找到相應(yīng)的句子,有哪些優(yōu)美的句子值得借鑒?以下由編輯為大家精心整理的“初畢業(yè)贈言給學(xué)生”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
初畢業(yè)贈言給學(xué)生【篇1】
1、記得那是一個四年級的上午,男同學(xué)們?nèi)ネ嫫古仪?,但是一個六年級的男生在占著乒乓球臺,同學(xué)們請來了您,那個男生非但不聽您的,還用乒乓球拍打您的胳膊,您的胳膊被打的都紅腫了,可您仍然堅持為我們上課,一天也沒有請假,那時的我還不能體會這些。
2、你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。
3、她感悟到,每個人的成長都會伴隨著一些因素,而讓自己變得堅強(qiáng),從而磨礪意志,找到人生的奮斗目標(biāo),尋找讓心靈充滿激情的“底色”。
4、(1990-6-24)
5、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑,所以人緣很好;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、頭腦靈活的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài)。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求,要嚴(yán)格要求自己,做個懂事的小孩。
6、母校?。∧愕暮谜f不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹,結(jié)滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
7、孩子們,一路走好,去放飛夢想!你們是自由的鳥兒,前方的道路,會因你們的自信而寬敞!
8、孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點,到即將畢業(yè),六年來,您教我學(xué)習(xí)、教我知識、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過孩子般的錯誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說一聲“老師,對不起!”今后我會努力做好每一件事情,讓您放心。
9、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實現(xiàn)。
10、任何事情,往往失敗在沒有竭盡全力,相信你以一次失去換回多次獲得,不能怕失望就不去希望。我衷心地希望你提高語言表達(dá)能力,便于很好地獻(xiàn)身教育事業(yè)。(1990-6-24凌晨2點)
11、贈給江仲霖:江波煙籠細(xì)柳寒,仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停,一騎北來入城關(guān)。
12、你那挺拔的身軀,讓人一看過去就很有精神。在這六年中,你幫助過我不少。你臉上時常帶著微笑,讓人看過去很樂觀、快樂,我愿你在往后的日子里無論經(jīng)過多少困難,都和現(xiàn)在一樣。
13、(1990-6-22)
14、xx年了,我們共同走過了xx多個日子,你們是一群多么樸實,多么可愛,多么令人心疼的孩子,你們和我一起共同在語文的海洋里遨游,我們曾為孔乙己悲傷過,為于勒不平過,為荒原上的獨行者禮贊過,也為夏洛克的不幸感嘆過,我們一同觸摸著杜甫的濟(jì)世情懷,分享著陶潛的世外桃源,感受著魯迅的赤子氣概,漸漸的我們的心在小說天地里碰撞,我們的情在詩詞王國里升騰,漸漸的我們走近彼此,了解彼此,我讀得出同學(xué)們眼里的信任和依戀,感受到無與倫比的快樂和幸福,我會情不自禁的稱你們是“我可愛的孩子們”,你們用善良溶解了老師的一次次暴怒,用單純影響我要保有一顆童心,用真誠提醒我該如何完善自我,就連你們狡猾的眼神,在我眼里都成了一道絢麗的風(fēng)景,我渴望著能成為這道風(fēng)景的一部分,永遠(yuǎn)生活在你們當(dāng)中!
15、每天都有個美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,__的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。
16、人要聰明而非小聰明,要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于,要受約束而非為所欲為。大千世界,七彩人生,雖充滿歡樂,卻也殘酷無情,只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對待人生,生活才不會虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運!
17、記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時的情景,您為我們這些小不點排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。
18、憶流芳,彷徨漫步心思,往事歷歷在目。憶往昔,徘徊逗留心間,夕陽西下時分。憶離別,愁緒滿懷心思,你我揮手送別。憶曾經(jīng),年輕容顏回頭,淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別,就總會有人受傷,也落淚。是離別,就總會有人轉(zhuǎn)身,也離開。是離別,就總是傷感的,也動情。是離別,就總是滄桑的,也再見。
19、相逢陌生時,分手熟悉后。
20、六年,不是一個小的數(shù)字,也不是一個大的數(shù)字。說它慢,也的確很慢,要不然,會發(fā)生了這么多的事?說它快,的確是快,要不然,從一年級到六年級的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!
初畢業(yè)贈言給學(xué)生【篇2】
21、再過幾天,我們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的學(xué)校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時日,我們真誠地期望:"今天,你們以學(xué)校而驕傲;明天,學(xué)校以你們而榮耀!"
22、六年過去了,我已經(jīng)長大了,而您,親愛的老師,那白花花的粉筆末染白了您的頭發(fā)。當(dāng)我們的紀(jì)律下降時,您曾為我們流下眼淚;當(dāng)我們在某一方面失敗了,您會鼓勵我們;當(dāng)我們做錯了事時,您會嚴(yán)厲批評我們;當(dāng)我們?nèi)〉檬裁春贸煽儠r,您會和我們一齊歡呼雀躍……冬天的課間,您沒有在辦公室取暖,而在和我們一起跳繩,您好象比我們更會玩,誰也不知道,一個語文老師竟像一名學(xué)生一樣玩耍,真讓人驚訝。想到這兒,誰做您這個知識淵博、會玩耍老師的學(xué)生是多么幸福的事啊!但是,再有三十多天,我們就各奔東西了,就這樣結(jié)束了?!
23、您是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。您的無私奉獻(xiàn),您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時間雖然會把我們分開,但是時間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因為相逢是首歌,相聚是種緣。
24、我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。6年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷!我們像棵棵幼苗,在知識的土壤里天天向上,在愛的陽光雨露中茁壯成長。圖書館、電腦旁、音樂室、操場上,無不留下我們的足跡?,槵樀淖x書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。我們學(xué)知識,學(xué)做人,感受童年的歡樂和幸福。
25、觸景生情,我不由想起了不久前求實高中部十三個老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)時,我從報紙上看到在衡水高中召開教學(xué)現(xiàn)場會的廣告,盡管收費很高,一次學(xué)校要花費好幾萬,但是,我還是對蒲校長說;“會議很重要,要讓所有的三年級老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假。“
26、天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。我們在夏天的風(fēng)里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準(zhǔn)備好了,這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
27、但愿,最后成功笑哈哈。(1990-5-29)
28、任何時候?qū)W會用欣賞的眼光去看待世界
29、贈給桂思琪:桂香蛙鳴眉山黛,思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨自秀,聲聲呢喃翠中在。
30、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。老師給學(xué)生唯美的寄語句句精美
31、送給堅強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)贈言
32、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
33、董敏的贈別詩不僅受到學(xué)生們的喜愛,也得到了網(wǎng)友的點贊。一位網(wǎng)友評價:“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚,他的詩情畫意給學(xué)生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi),也在詩外。他的詩,學(xué)生的名,飽含親密的師生情誼,是對學(xué)生的肯定和企盼,將讓學(xué)生留下難忘的情懷?!?BR> 34、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了!
35、世界之大,人數(shù)之多,幾乎使每個人都成為普通人,能做好一個普通人已屬不易,最終都是:“比上不足,比下有余”。既是這樣,就讓我們干普普通通的事,做普普通通的人。但,普通雖普通,
36、如繽飛的火花,如閃電,你的名字。
37、[計劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢?!鄙朴谥贫ㄓ媱潱瑢嵤┯媱?。
38、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對某些學(xué)科也表現(xiàn)出了一定的學(xué)習(xí)興趣,但這只是針對個別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過了多次談話,你的認(rèn)識有了一定的提高,對大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。
39、我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生,既要有憂患意識更要有一個良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規(guī)劃,制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際,我將我這些經(jīng)驗告訴大家,希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗,獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。
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