2023年的高考已經(jīng)進(jìn)入到了考前的三輪規(guī)劃復(fù)習(xí)中，各位高三的小伙伴們是否已經(jīng)適應(yīng)了目前的備考節(jié)奏和學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？對于地理這門科目大家一定要做好充分的備考，下面小編就為大家?guī)?023年高考地理科目考試備考技巧分享，歡迎大家前來閱讀！
一、試卷構(gòu)成
總所周知，高考地理試題是由選擇題和綜合題（包括選考題）兩大部分構(gòu)成。因此高考地理試題的做題技巧方法是有所不同的：1、做選擇題好比“打蛇”——要打“七寸”，即要抓住關(guān)鍵信息，一舉殲滅。2、做綜合題則如“捕魚”——要會(huì)“撒網(wǎng)”，即全面且準(zhǔn)確地獲取“得分點(diǎn)”。下面重點(diǎn)談?wù)劯呖嫉乩淼慕忸}技巧，希望對你有所幫助！
二、選擇題做題技巧
高考中，地理選擇題一般是成組出現(xiàn)的，即以一段文字材料或圖表為背景，設(shè)計(jì)2-3道選擇題，背景材料往往是解題需要的已知條件或解題的指導(dǎo)語。
這樣的設(shè)計(jì)方式使各個(gè)試題相互關(guān)聯(lián)，考生答題時(shí)往往發(fā)生連鎖反應(yīng)，一旦審題失誤或考慮欠妥，可能造成一組試題全錯(cuò)，損失慘重，所以必須掌握必要的解題方法和技巧。
No.1選擇題的置疑特點(diǎn)
命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試的可信度和區(qū)分度，命題時(shí)一定會(huì)考慮并提高選擇題的迷惑性。
概念混淆
在涉及概念的選擇題中，往往是通過混淆相關(guān)概念，或利用考生對某些概念的模糊和片面認(rèn)識(shí)來置惑誘錯(cuò)。對于這類試題，考生必須加深對相關(guān)概念的理解和比較，注重其內(nèi)涵和外延。【真題案例】
例如：2019年全國卷二
定勢誘惑
任何人都具有一定的思維定勢。受習(xí)慣性思維的影響，很多考生很容易誤入圈套，掉下陷阱。解答這類試題時(shí)，要注意分析思維的科學(xué)性和全面性，要注意加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練。【真題案例】
例如：2017年全國卷二
誤聯(lián)因果
選擇題中的因果關(guān)系有兩種：①題干與選項(xiàng)之間的因果關(guān)系。②選項(xiàng)本身具有的因果關(guān)系。解答這類試題時(shí)，一定要搞清楚其因果關(guān)系是否正確。如2017年海南卷：根據(jù)題干時(shí)間提示，正確關(guān)聯(lián)因果！【真題案例】
變式迷惑
這類選擇題主要是通過變換試題的表現(xiàn)形式，如圖文轉(zhuǎn)換、形式變換或通過新情境的干擾來增加試題的迷惑度?！菊骖}案例】
例如：2019年全國卷二
【真題案例】
隱含信息
這類試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中，如果沒有把握住題干或圖表中的關(guān)鍵信息，必定導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。因此，解答這類試題要特別慎重，而且要注意檢查。如2018年全國卷二，以澳門半島填海造陸為背景，考查人類活動(dòng)對地貌的影響及地形對人類活動(dòng)的影響。關(guān)鍵信息：丘陵、街道格局、街道名稱（文字與圖例都很關(guān)鍵）
前后矛盾（正誤同項(xiàng)）
有些選項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因?yàn)槿绱耍涿曰蠖让黠@增加，也很容易導(dǎo)致考生誤入陷阱，應(yīng)特別注意檢查?！菊骖}案例】
例如：2016年全國卷二
支不符干
這類試題的迷惑度更大，因?yàn)槠溥x項(xiàng)本身往往是正確的，只是因?yàn)椴环项}干的要求而不能成為正確答案?！菊骖}案例】
例如：2020年全國卷三
新名詞、新術(shù)語干擾
在與時(shí)政地理有關(guān)或能反映地理研究新成果的試題中，往往會(huì)出現(xiàn)一些新名詞、術(shù)語或陌生地名，而這些新名詞、術(shù)語或陌生地名增加了試題的迷惑度，解答這類試題往往結(jié)合材料信息，運(yùn)用排除法?！菊骖}案例】積云
