專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇1
本人作為一名普通的中學(xué)教師，為人師表，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，德智體全面發(fā)展，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極努力工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，充分勝任本職工作，本人努力自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學(xué)，心理學(xué)，教學(xué)法和語(yǔ)文各門的理論知識(shí)，現(xiàn)已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信得過(guò)的青年語(yǔ)文教師，能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格按照國(guó)家教委，教育廳頒發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，教科書的要求，認(rèn)真仔細(xì)地完成“備，講，批，輔，查，分析，總結(jié)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，在加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展學(xué)生的智力，幾年來(lái)在中考成績(jī)中取得良好的成績(jī)。
幾年來(lái)，本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作，又承擔(dān)班主任工作，本人熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的，深入細(xì)致地抓學(xué)生的思想教育工作，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)工作，并取得良好的效果，班級(jí)面貌煥然一新，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，遵紀(jì)守法的風(fēng)氣蓬勃向上。
幾年來(lái)，由本人親手教育出的學(xué)生，大部分考上了理想的學(xué)校，并投身于社會(huì)主義建設(shè)，成了棟梁之才，本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長(zhǎng)的好評(píng)。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇2
20XX年即將過(guò)去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧這一年多的工作歷程，總結(jié)一年多來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作，有利于自己在職業(yè)生涯上更進(jìn)一步。下面我簡(jiǎn)述一下這一年多來(lái)自己的工作情況：
過(guò)去的一年，首先感謝公司及項(xiàng)目部對(duì)我的信任，在項(xiàng)目部中擔(dān)任土建技術(shù)員職務(wù)。過(guò)去一年的施工中，在項(xiàng)目部很多前輩的關(guān)心幫助下，使我在技術(shù)及質(zhì)量檢查方面有了很大的進(jìn)步，也使我深深感受到施工管理及人員組織對(duì)工程施工的重要性，當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為歷史，我將會(huì)更加努力去開創(chuàng)美好的未來(lái)。在工程中，有些工序復(fù)雜且技術(shù)含量較高，這就要求我們技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于去學(xué)習(xí)、去揪根問(wèn)底，已懂的東西更要精益求精，要從理論本質(zhì)方面掌握理解。技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)及勇于探索嘗試的精神，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查工作貫穿始終，在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都是在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的條件下進(jìn)行的，這就要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下高學(xué)歷、管理人員清高的姿態(tài)，要從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的綜合處理及解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件能力得到鍛煉和提高。在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，在從事的各項(xiàng)工作中，都能盡心盡能，以求圓滿的完成工作任務(wù)?！安灰庇诔龀煽?jī)，埋下頭來(lái)干工作”，是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠(yuǎn)、一日千里，而要持平常心，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。
施工現(xiàn)場(chǎng)工作更使我深深明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的記得牢固，而且好多學(xué)問(wèn)更是書本里學(xué)不來(lái)的，完全是憑自己的經(jīng)驗(yàn)。在這一年來(lái)的時(shí)間里，我一直在多看，多學(xué)，碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的'做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長(zhǎng)等虛心請(qǐng)教，盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋，卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺(jué)得技術(shù)資料工作、測(cè)量工作，質(zhì)量檢查工作都比較簡(jiǎn)單，而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)非常大，一直覺(jué)得自己會(huì)，而實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)覺(jué)自己的不足，時(shí)常事倍功半，缺乏效率，不全面系統(tǒng)。實(shí)踐操作多了，方法掌握了，經(jīng)驗(yàn)有了，才得心應(yīng)手起來(lái)。比如說(shuō)測(cè)量，重要的是要抓好其關(guān)鍵工作，本人認(rèn)為，測(cè)量關(guān)鍵性工作一是選擇最佳施測(cè)方案，二是一定要進(jìn)行不同人或不同方法進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。工程技術(shù)資料，要及時(shí)、要全面系統(tǒng)，只有及時(shí)才能真正的指導(dǎo)工程施工，只有全面系統(tǒng)才能真實(shí)反映工程施工情況。質(zhì)量檢查，不但要有認(rèn)真的態(tài)度還要有堅(jiān)持規(guī)范和技術(shù)要求的原則，只有態(tài)度認(rèn)真才能做到質(zhì)量檢查全面到位，只有堅(jiān)持規(guī)范及技術(shù)要求的原則，才能使質(zhì)量檢查起到應(yīng)有的作用。
“安全重于泰山”工程施工中，安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié)，根據(jù)一年的工地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單談?wù)劙踩矫?。最重要的就是樹立安全意識(shí)，首先在項(xiàng)目部管理人員心中必須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和責(zé)任感，只有項(xiàng)目部管理人員從心底認(rèn)識(shí)到安全的重要性，才能用心做好這項(xiàng)工作。如果項(xiàng)目部管理人員總是抱著僥幸的心理去做這項(xiàng)工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。對(duì)于勞務(wù)隊(duì)，首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn)，同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后，就是具體實(shí)施，項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是大模板吊裝、拆除、堆放、架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作，在大模板吊裝、拆除堆放過(guò)程中要嚴(yán)格按照施工規(guī)范及技術(shù)交底進(jìn)行，架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中，必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工，要做到無(wú)任何安全隱患，通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
一年來(lái)的工程施工工作，不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，而且使自己能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了一定的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
這一年多的歲月，目睹了項(xiàng)目的勝利完工，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)！
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇3
在新課改的形式下，如何激發(fā)教師的教研熱情，提升教師的教研能力和學(xué)校整體的教研實(shí)效，是擺在每一個(gè)學(xué)校面前的一項(xiàng)重要的“校本工程”。所以在學(xué)習(xí)上級(jí)的精神下，本期個(gè)人的研修經(jīng)歷如下：
一、自主學(xué)習(xí)：
教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記；學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習(xí)書目或文章，組織教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展交流研討，分享提高。
二、觀摩研討：
以年級(jí)組、教研組為單位，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀摩，開展以課例為載體的“說(shuō)、做、評(píng)”系列校本研修活動(dòng)。
三、師徒結(jié)對(duì)：
充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉(zhuǎn)化的步伐。
四、實(shí)踐反思：
倡導(dǎo)反思性教學(xué)和教育敘事研究，引導(dǎo)教師定期撰寫教學(xué)反思、教育敘事研究報(bào)告，并通過(guò)組織論壇、優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。
五、課題研究：
立足自身發(fā)展實(shí)際，學(xué)校和骨干教師積極申報(bào)和參與各級(jí)教育科研課題的研究工作，認(rèn)真落實(shí)研究過(guò)程，定期總結(jié)和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(zhǎng)。
六、專題講座：
結(jié)合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在的共性問(wèn)題和方向性問(wèn)題，進(jìn)行專題理論講座。
七、校干引領(lǐng)：
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始，帶頭出示公開課、研討課，參與本校的教學(xué)觀摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引領(lǐng)。
八、網(wǎng)絡(luò)研修：
充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，借助教師教育博客等平臺(tái)，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，將取決于教師觀念的更新，人才的發(fā)揮和校本培訓(xùn)功能的提升。多年來(lái)，我們學(xué)校始終堅(jiān)持以全體師生的共同發(fā)展為本，走“科研興校”的道路，堅(jiān)持把校本培訓(xùn)作為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要力量，進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。反思本學(xué)期的工作，還存在不少問(wèn)題。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做細(xì)、做好，使之的目的性更加明確，是繼續(xù)努力的方向。
另外，我校的研修工作壓力較大，各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊、研修氛圍有待加強(qiáng)、師資缺乏等各類問(wèn)題擺在我們面前。缺乏專業(yè)人員的引領(lǐng)，各方面的工作開展得還不夠規(guī)范。相信隨著課程改革的深入開展，在市教育教學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和專家的親臨指導(dǎo)下，我校校本研修工作一定能得以規(guī)范而全面地展開?！靶１狙行蕖边@種可持續(xù)的、開放式的繼續(xù)教育模式，一定能使我校的教育教學(xué)工作又上一個(gè)臺(tái)階。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇4
個(gè)人專業(yè)技術(shù)履職總結(jié)
XXX選礦車間XXX自20xx年7月畢業(yè)進(jìn)入公司至今，我一直在XXX選礦車間工作、學(xué)習(xí)，先后從事機(jī)修及設(shè)備管理工作。自入職以來(lái)，我對(duì)工作始終認(rèn)真負(fù)責(zé)，珍惜每一次工作鍛煉機(jī)會(huì)，把每項(xiàng)工作任務(wù)當(dāng)作對(duì)自己的歷練，每當(dāng)工作順利完成我都會(huì)感到無(wú)比自豪與欣慰。在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及栽培下，我先后參與大坪選礦車間數(shù)十次大大小小的設(shè)備改造，從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)4年多的鍛煉，我已從一個(gè)自由懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員。
然而，在日常設(shè)備維修管理工作中，我發(fā)現(xiàn)自身在諸多方面依然存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1.設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)不足，TnPM模式推進(jìn)緩慢；
2.對(duì)鋼材、合金材料的熱處理工藝、機(jī)械性能等了解有限，在設(shè)備備件材質(zhì)選擇方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。
3.隨著設(shè)備自動(dòng)化、智能化的發(fā)展，液氣壓傳動(dòng)在機(jī)械設(shè)備上的運(yùn)用將越來(lái)越廣泛。感覺(jué)自身在液氣壓傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的維修管理上缺乏相應(yīng)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。
4.我在設(shè)備管理制度的考核機(jī)制、設(shè)備維修、維護(hù)人員的考核管理、工時(shí)化管理方面存在一定的不足等。
5.缺乏對(duì)潤(rùn)滑油品體系、全面的了解，在部分設(shè)備潤(rùn)滑油品的選擇方面存在不足。
結(jié)合以上不足，希望自己得到以下提升幫助：
1.希望能夠到國(guó)內(nèi)TnPM實(shí)施階級(jí)較高的礦產(chǎn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理模式及TnPM起步過(guò)渡經(jīng)驗(yàn)。
2.希望能夠到大型的鑄造廠、新型耐磨材料生產(chǎn)制造廠參觀學(xué)習(xí)，了解相應(yīng)材料的機(jī)械性能及力學(xué)性能，填補(bǔ)在設(shè)備設(shè)施配件的材料選型上存在的不足。
3.希望能夠參與更多的液氣壓傳動(dòng)方面的知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，以彌補(bǔ)自身不足。
4.希望今后有機(jī)會(huì)輪崗到公司其他車間學(xué)習(xí)鍛煉，提升自身設(shè)備管理能力，學(xué)習(xí)了解更多采選設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理。5.希望有機(jī)會(huì)參與省內(nèi)、國(guó)內(nèi)組織的大型油品展覽會(huì)，參加更多、更全面的潤(rùn)滑知識(shí)培訓(xùn)。
在今后的工作及學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，針對(duì)自身的不足，通過(guò)更多的渠道去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我，力爭(zhēng)能夠成為更合格更優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員，更好地為公司服務(wù)。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇5
為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為加強(qiáng)教師政治理論和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，我校根據(jù)《教職工集中開展師德和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的通知》及有關(guān)文件精神，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)校和討論，教師在思想上得到了提高，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
一、組織建立
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織教師，開展了有效的師德和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
組長(zhǎng)：龔文階
組員：張本奎雷斌唐福順雷靜黃偉
二、方法措施。
1、在教師學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，希望全體教師振奮精神，用管理、用工作、用服務(wù)、用成績(jī)樹形象，辦人民滿意的教育！
2、在教師學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，參會(huì)人員認(rèn)真做好了筆記。
3、集中學(xué)習(xí)后，學(xué)校分組開展了師德討論活動(dòng)，討論的主題緊緊圍繞如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，如何加強(qiáng)教師理論和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。
4、安排教師自主學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
5、集中學(xué)習(xí)后并要求每一位教師上交一篇學(xué)習(xí)心得。
三、收獲效益
1、通過(guò)開展師德、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，增強(qiáng)了教師教書育人的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感和職業(yè)素養(yǎng)；為學(xué)校打造厚德善教的教師隊(duì)伍、辦人民滿意的教育無(wú)疑起了較大的促進(jìn)作用。
2、通過(guò)這種深刻的學(xué)習(xí)，深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段。只有以身立教、以德治教、以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇6
一年來(lái)，本人在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自我的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作：
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作本事有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立以學(xué)生為主體，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的本事不斷得到提高。
認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前。安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
此外，在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)立了個(gè)人博客，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同提高，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。
小編精心推薦
教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) | 工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié) | 職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)
本人作為一名普通的中學(xué)教師，為人師表，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，德智體全面發(fā)展，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極努力工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
為了加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，充分勝任本職工作，本人努力自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學(xué)，心理學(xué)，教學(xué)法和語(yǔ)文各門的理論知識(shí)，現(xiàn)已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信得過(guò)的青年語(yǔ)文教師，能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格按照國(guó)家教委，教育廳頒發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，教科書的要求，認(rèn)真仔細(xì)地完成“備，講，批，輔，查，分析，總結(jié)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，在加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展學(xué)生的智力，幾年來(lái)在中考成績(jī)中取得良好的成績(jī)。
幾年來(lái)，本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作，又承擔(dān)班主任工作，本人熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的，深入細(xì)致地抓學(xué)生的思想教育工作，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)工作，并取得良好的效果，班級(jí)面貌煥然一新，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，遵紀(jì)守法的風(fēng)氣蓬勃向上。
幾年來(lái)，由本人親手教育出的學(xué)生，大部分考上了理想的學(xué)校，并投身于社會(huì)主義建設(shè)，成了棟梁之才，本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長(zhǎng)的好評(píng)。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇2
20XX年即將過(guò)去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧這一年多的工作歷程，總結(jié)一年多來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作，有利于自己在職業(yè)生涯上更進(jìn)一步。下面我簡(jiǎn)述一下這一年多來(lái)自己的工作情況：
過(guò)去的一年，首先感謝公司及項(xiàng)目部對(duì)我的信任，在項(xiàng)目部中擔(dān)任土建技術(shù)員職務(wù)。過(guò)去一年的施工中，在項(xiàng)目部很多前輩的關(guān)心幫助下，使我在技術(shù)及質(zhì)量檢查方面有了很大的進(jìn)步，也使我深深感受到施工管理及人員組織對(duì)工程施工的重要性，當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為歷史，我將會(huì)更加努力去開創(chuàng)美好的未來(lái)。在工程中，有些工序復(fù)雜且技術(shù)含量較高，這就要求我們技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于去學(xué)習(xí)、去揪根問(wèn)底，已懂的東西更要精益求精，要從理論本質(zhì)方面掌握理解。技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)及勇于探索嘗試的精神，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查工作貫穿始終，在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都是在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的條件下進(jìn)行的，這就要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下高學(xué)歷、管理人員清高的姿態(tài)，要從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的綜合處理及解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件能力得到鍛煉和提高。在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，在從事的各項(xiàng)工作中，都能盡心盡能，以求圓滿的完成工作任務(wù)?！安灰庇诔龀煽?jī)，埋下頭來(lái)干工作”，是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠(yuǎn)、一日千里，而要持平常心，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。
施工現(xiàn)場(chǎng)工作更使我深深明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的記得牢固，而且好多學(xué)問(wèn)更是書本里學(xué)不來(lái)的，完全是憑自己的經(jīng)驗(yàn)。在這一年來(lái)的時(shí)間里，我一直在多看，多學(xué)，碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的'做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、工長(zhǎng)等虛心請(qǐng)教，盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋，卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺(jué)得技術(shù)資料工作、測(cè)量工作，質(zhì)量檢查工作都比較簡(jiǎn)單，而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)非常大，一直覺(jué)得自己會(huì)，而實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)覺(jué)自己的不足，時(shí)常事倍功半，缺乏效率，不全面系統(tǒng)。實(shí)踐操作多了，方法掌握了，經(jīng)驗(yàn)有了，才得心應(yīng)手起來(lái)。比如說(shuō)測(cè)量，重要的是要抓好其關(guān)鍵工作，本人認(rèn)為，測(cè)量關(guān)鍵性工作一是選擇最佳施測(cè)方案，二是一定要進(jìn)行不同人或不同方法進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。工程技術(shù)資料，要及時(shí)、要全面系統(tǒng)，只有及時(shí)才能真正的指導(dǎo)工程施工，只有全面系統(tǒng)才能真實(shí)反映工程施工情況。質(zhì)量檢查，不但要有認(rèn)真的態(tài)度還要有堅(jiān)持規(guī)范和技術(shù)要求的原則，只有態(tài)度認(rèn)真才能做到質(zhì)量檢查全面到位，只有堅(jiān)持規(guī)范及技術(shù)要求的原則，才能使質(zhì)量檢查起到應(yīng)有的作用。
“安全重于泰山”工程施工中，安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié)，根據(jù)一年的工地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單談?wù)劙踩矫?。最重要的就是樹立安全意識(shí)，首先在項(xiàng)目部管理人員心中必須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和責(zé)任感，只有項(xiàng)目部管理人員從心底認(rèn)識(shí)到安全的重要性，才能用心做好這項(xiàng)工作。如果項(xiàng)目部管理人員總是抱著僥幸的心理去做這項(xiàng)工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。對(duì)于勞務(wù)隊(duì)，首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn)，同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后，就是具體實(shí)施，項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是大模板吊裝、拆除、堆放、架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作，在大模板吊裝、拆除堆放過(guò)程中要嚴(yán)格按照施工規(guī)范及技術(shù)交底進(jìn)行，架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中，必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工，要做到無(wú)任何安全隱患，通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
一年來(lái)的工程施工工作，不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，而且使自己能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了一定的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
這一年多的歲月，目睹了項(xiàng)目的勝利完工，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)！
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇3
在新課改的形式下，如何激發(fā)教師的教研熱情，提升教師的教研能力和學(xué)校整體的教研實(shí)效，是擺在每一個(gè)學(xué)校面前的一項(xiàng)重要的“校本工程”。所以在學(xué)習(xí)上級(jí)的精神下，本期個(gè)人的研修經(jīng)歷如下：
一、自主學(xué)習(xí)：
教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記；學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習(xí)書目或文章，組織教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展交流研討，分享提高。
二、觀摩研討：
以年級(jí)組、教研組為單位，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀摩，開展以課例為載體的“說(shuō)、做、評(píng)”系列校本研修活動(dòng)。
三、師徒結(jié)對(duì)：
充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉(zhuǎn)化的步伐。
四、實(shí)踐反思：
倡導(dǎo)反思性教學(xué)和教育敘事研究，引導(dǎo)教師定期撰寫教學(xué)反思、教育敘事研究報(bào)告，并通過(guò)組織論壇、優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。
五、課題研究：
立足自身發(fā)展實(shí)際，學(xué)校和骨干教師積極申報(bào)和參與各級(jí)教育科研課題的研究工作，認(rèn)真落實(shí)研究過(guò)程，定期總結(jié)和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(zhǎng)。
六、專題講座：
結(jié)合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在的共性問(wèn)題和方向性問(wèn)題，進(jìn)行專題理論講座。
七、校干引領(lǐng)：
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始，帶頭出示公開課、研討課，參與本校的教學(xué)觀摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引領(lǐng)。
八、網(wǎng)絡(luò)研修：
充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，借助教師教育博客等平臺(tái)，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開展。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，將取決于教師觀念的更新，人才的發(fā)揮和校本培訓(xùn)功能的提升。多年來(lái)，我們學(xué)校始終堅(jiān)持以全體師生的共同發(fā)展為本，走“科研興校”的道路，堅(jiān)持把校本培訓(xùn)作為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要力量，進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。反思本學(xué)期的工作，還存在不少問(wèn)題。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做細(xì)、做好，使之的目的性更加明確，是繼續(xù)努力的方向。
另外，我校的研修工作壓力較大，各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊、研修氛圍有待加強(qiáng)、師資缺乏等各類問(wèn)題擺在我們面前。缺乏專業(yè)人員的引領(lǐng)，各方面的工作開展得還不夠規(guī)范。相信隨著課程改革的深入開展，在市教育教學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和專家的親臨指導(dǎo)下，我校校本研修工作一定能得以規(guī)范而全面地展開?！靶１狙行蕖边@種可持續(xù)的、開放式的繼續(xù)教育模式，一定能使我校的教育教學(xué)工作又上一個(gè)臺(tái)階。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇4
個(gè)人專業(yè)技術(shù)履職總結(jié)
XXX選礦車間XXX自20xx年7月畢業(yè)進(jìn)入公司至今，我一直在XXX選礦車間工作、學(xué)習(xí)，先后從事機(jī)修及設(shè)備管理工作。自入職以來(lái)，我對(duì)工作始終認(rèn)真負(fù)責(zé)，珍惜每一次工作鍛煉機(jī)會(huì)，把每項(xiàng)工作任務(wù)當(dāng)作對(duì)自己的歷練，每當(dāng)工作順利完成我都會(huì)感到無(wú)比自豪與欣慰。在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及栽培下，我先后參與大坪選礦車間數(shù)十次大大小小的設(shè)備改造，從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)4年多的鍛煉，我已從一個(gè)自由懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員。
然而，在日常設(shè)備維修管理工作中，我發(fā)現(xiàn)自身在諸多方面依然存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1.設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)不足，TnPM模式推進(jìn)緩慢；
2.對(duì)鋼材、合金材料的熱處理工藝、機(jī)械性能等了解有限，在設(shè)備備件材質(zhì)選擇方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。
3.隨著設(shè)備自動(dòng)化、智能化的發(fā)展，液氣壓傳動(dòng)在機(jī)械設(shè)備上的運(yùn)用將越來(lái)越廣泛。感覺(jué)自身在液氣壓傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的維修管理上缺乏相應(yīng)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。
4.我在設(shè)備管理制度的考核機(jī)制、設(shè)備維修、維護(hù)人員的考核管理、工時(shí)化管理方面存在一定的不足等。
5.缺乏對(duì)潤(rùn)滑油品體系、全面的了解，在部分設(shè)備潤(rùn)滑油品的選擇方面存在不足。
結(jié)合以上不足，希望自己得到以下提升幫助：
1.希望能夠到國(guó)內(nèi)TnPM實(shí)施階級(jí)較高的礦產(chǎn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理模式及TnPM起步過(guò)渡經(jīng)驗(yàn)。
2.希望能夠到大型的鑄造廠、新型耐磨材料生產(chǎn)制造廠參觀學(xué)習(xí)，了解相應(yīng)材料的機(jī)械性能及力學(xué)性能，填補(bǔ)在設(shè)備設(shè)施配件的材料選型上存在的不足。
3.希望能夠參與更多的液氣壓傳動(dòng)方面的知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，以彌補(bǔ)自身不足。
4.希望今后有機(jī)會(huì)輪崗到公司其他車間學(xué)習(xí)鍛煉，提升自身設(shè)備管理能力，學(xué)習(xí)了解更多采選設(shè)備的結(jié)構(gòu)及原理。5.希望有機(jī)會(huì)參與省內(nèi)、國(guó)內(nèi)組織的大型油品展覽會(huì)，參加更多、更全面的潤(rùn)滑知識(shí)培訓(xùn)。
在今后的工作及學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，針對(duì)自身的不足，通過(guò)更多的渠道去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我，力爭(zhēng)能夠成為更合格更優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員，更好地為公司服務(wù)。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇5
為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為加強(qiáng)教師政治理論和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，我校根據(jù)《教職工集中開展師德和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的通知》及有關(guān)文件精神，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)校和討論，教師在思想上得到了提高，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
一、組織建立
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織教師，開展了有效的師德和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
組長(zhǎng)：龔文階
組員：張本奎雷斌唐福順雷靜黃偉
二、方法措施。
1、在教師學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，希望全體教師振奮精神，用管理、用工作、用服務(wù)、用成績(jī)樹形象，辦人民滿意的教育！
2、在教師學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，參會(huì)人員認(rèn)真做好了筆記。
3、集中學(xué)習(xí)后，學(xué)校分組開展了師德討論活動(dòng)，討論的主題緊緊圍繞如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，如何加強(qiáng)教師理論和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。
4、安排教師自主學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
5、集中學(xué)習(xí)后并要求每一位教師上交一篇學(xué)習(xí)心得。
三、收獲效益
1、通過(guò)開展師德、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，增強(qiáng)了教師教書育人的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感和職業(yè)素養(yǎng)；為學(xué)校打造厚德善教的教師隊(duì)伍、辦人民滿意的教育無(wú)疑起了較大的促進(jìn)作用。
2、通過(guò)這種深刻的學(xué)習(xí)，深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段。只有以身立教、以德治教、以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
專業(yè)技術(shù)考核個(gè)人年度總結(jié) 篇6
一年來(lái)，本人在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自我的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作：
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作本事有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立以學(xué)生為主體，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的本事不斷得到提高。
認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前。安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
此外，在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)立了個(gè)人博客，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同提高，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。
小編精心推薦
教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) | 工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié) | 職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)