在我們成長中的不同階段，每個人都會使用到檢討書。來幫助我們抵制誘惑，規(guī)范行為。從哪些方面來著手寫檢討書呢？以下是欄目小編精心收集整理的最新基層干部檢討書,帶給大家。僅供參考，大家一起來看看吧。
最新基層干部檢討書(篇1)
尊敬的老師：
您好！
對于此次我班XX和XX寢室通報之事，我深表懊悔，更非常的自責。作為班級的班長，作為一名學生干部，我深知這次事情給學院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響，給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報，主要是XX寢室地面不干凈，XX寢室地面有煙頭，對此我自己想了很多，反省了很多，也了以下三點原因：
第一，最為班級的班長我可能是還是不夠負責，沒有督促到位，對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二，我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄，同學比較懶惰，對自己要求不夠嚴格，同學都比較懶散，思想和行動都不夠積極。
第三，同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申，一再強調校規(guī)校紀，尤其是現(xiàn)在學校嚴打之際，提醒學生不要違反校規(guī)，可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的`話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不對的。
事后，我給班級全體同學召開了班級大會，對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評，他們也自己做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴重性，并表示深深的自責和愧疚，在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調大家要以班級的利益為重，不能圖自己的一時輕松，導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責任到人，督促到位，堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習，遵守學校紀律。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學生都應該嚴格的要求自己，為了學校的發(fā)展，為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我?；仡櫸胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
最新基層干部檢討書(篇2)
尊敬的局長：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過去一段時間不佳的工作表現(xiàn)?；仡欉^去這段時間，我在工作上比較懶散，沒有嚴格的紀律性、組織性，對于自身的工作任務沒有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒有足夠的干勁。
現(xiàn)如今，局長指出我的問題，我深表愧疚。我認為錯誤的發(fā)生充分地暴露出我的諸多問題：
1，對于自身工作職責沒有形成足夠的重視，思想方面產生了松懈、怠慢。
2，進入工作以來，實在沒有能夠準確掌握工作方法，不能夠完全適應工作節(jié)奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3，自身的上進心、進取心不足，沒有對工作有足夠的熱愛。
這次局長批評我，讓我知道自身的問題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸?，F(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省，發(fā)現(xiàn)了自身這些問題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯誤。
在此，我向局長及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛工作的心投身工作，努力學習與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氛圍，學會與部門同事們默契配合、協(xié)調工作。此外，我還要加強對于工作意義的認識，要做到以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥。
請科長相信我，請部門同事們監(jiān)督我的今后工作。
簽名：
時間：20**年**月**日
最新基層干部檢討書(篇3)
尊敬的XX：
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自身的學業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行?！凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋?，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
關于協(xié)助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉！
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自身的學業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自身的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自身，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
XXX
最新基層干部檢討書(篇4)
尊敬的XXX：
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
最新基層干部檢討書(篇5)
尊敬的X老師：
今天即使沒有收到通知，我也覺得有必要而且也是應該向X老師，更向自己做出這份書面檢討。
不管以何種理由，都不夠解釋發(fā)生在快學到現(xiàn)在一段時間的我們班多名同學曠課的事情，尤其是我身為班級班長，竟也位列其中。
首先，作為一名大學生，應該時刻以學習為主，把學習任務擺在首要位置，怎么能因為種種理由而耽誤課程學習？這不光是關系到有多少知識沒有學到，更為嚴重的是自身態(tài)度上的問題。其次，作為一名班級干部，我在面對曠課這件事情上，沒有成分認識到它的嚴重性。
不光沒有自身起到帶頭模范作用，反而與其他同學一起曠課，這是嚴重的工作失職！本身身為班長，尤其還是在學校學風建設月在這種大環(huán)境下，我不但沒有做好學風建設的本職工作，還犯下了這種低級錯誤，這幾乎是不可原諒的。
今天的遲到事件，也是我平日里對自己要求不高，對班級同學規(guī)范不夠，造成自己和同學的紀律性和責任心不強才導致的！經(jīng)過這次的事件后，我也深刻的認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。
身為班長,如果自我要求不高,紀律性和責任心不強，不時刻把標正自己付諸于行動，如何能深入工作作風?如何能踏實服眾?方向出現(xiàn)錯誤、細節(jié)不謹慎、思考不周密，照這樣下去，以后如何能夠出色地做好本職工作，給老師和同學一個本應滿意的答復？
不論有多少理由,什么樣的理由，身在哪里，身處何事。首先都應當端正自己的態(tài)度，態(tài)度是一切的根本。身為班長，時刻都要擔負著責任。所以每時每刻都得高標準，高要求標正自己。嚴格按照學院的規(guī)章制度，做好本職工作就是自己最基礎的責任之一。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。細節(jié)彰顯本色，一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風，連最基本的遲到都不重視的班級，它的班風、學風也談不上優(yōu)秀到哪里去！它也不會得到更多人的承認和褒揚！
身為班長，都約束比不了自己，談何說去管理典范呢？這個問題很值得我的深思！在這份檢討書中，我嚴肅的認識和思考我的錯誤，也要感謝X老師及時為我指出錯誤，不然我可能還會處在思考空想的放松狀態(tài)，而放緩態(tài)度不去時刻標正自己，導致錯誤的延續(xù)，甚至出現(xiàn)始料不及的嚴重！失誤!
作為班長，作為入黨積極分子，發(fā)生這種事件，我很懊悔與愧疚?，F(xiàn)在我以嚴肅平靜地心態(tài)寫下這份檢討書,向X老師您，向班級的同學們，也向我自己做出對于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到X老師和同學們的原諒，也愿意接受X老師和同學們給予我的任何懲罰和批評。在此，我在寫下檢討書的同時，也向X老師您表示內心的感謝。
XXX
XXX年XX月XX日
最新基層干部檢討書(篇6)
你們好!今天，縣委考核組一行到我村對本人xx度任職工作進行考核，路遠車顛，各位領導辛苦了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委考核組各位同志的到來。一年來，在各級領導和同志們的支持和幫助下，本人認真履行選派工作職責，積極調動村支兩委同志一道開展工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將本年度任職工作情況報告如下：
一、加強組織建設，確保換屆選舉順利完成。按照縣委和鎮(zhèn)黨委政府換屆選舉方案的要求，我村根據(jù)日程安排，遵照選舉程序，成立了選舉委員會，推薦產生了7名委員，具體負責換屆選舉工作。為了確保選舉工作順利推進，村支兩委多次召開會議，并深入農戶加強宣傳，努力做到公開、公正、公平選舉。經(jīng)過海選和正式選舉兩次程序，產生了村委會主任1名，委員2名。在黨支部換屆選舉期間，按照黨支部兩推一選的辦法，村里增選了一名新同志擔任黨支部委員，該同志文化水平高，素質好，工作能力強。目前，雙墩村班子和組織建設進一步加強，在任干部全部當選，整個選舉期間，沒有發(fā)生騷亂、擾亂選舉秩序現(xiàn)象，得到了黨委政府和人民群眾的一致認可。
二、改善硬件環(huán)境，狠抓黨建工作。任職期間，我和村支兩委同志積極爭取扶助資金，改善辦公條件，在縣委政法委和鐵礦公司的幫助下，籌資2萬余元，拉院墻，澆地平，改善配套設施，村部整體面貌煥然一新，極大地提高了村支兩委的對外形象和凝聚力。同時，為了創(chuàng)立五個好業(yè)績，縣、鎮(zhèn)黨委政府幫助我們制定了規(guī)章制度，并制作了標牌，開通了電視上網(wǎng)農村黨員遠程教育系統(tǒng)，按照黨建工作的新要求，進一步充實規(guī)范以村務、黨務公開為主要內容的黨建資料。狠抓黨員經(jīng)常性教育，確保黨小組、黨支部等組織活動正常開展，并利用電視上網(wǎng)工程適時組織黨員學習和培訓，發(fā)揮黨員活動室作用。在雙培雙帶方面，我村有2名黨員干部已成為致富能手，2名致富能手在黨支部的引導下，遞交申請，積極申請加入黨組織;有6名黨員帶頭和帶領群眾致富，與全村20余困難戶結對幫扶。為56名無職黨員設崗定責，每位黨員在各個崗位上發(fā)揮著積極的作用。在流動黨員管理方面，定期與流動黨員保持聯(lián)系，向流動黨員通報支部活動情況，并要求其匯報在外參加組織情況，確保流動黨員不脫離組織。在發(fā)展黨員方面，嚴格按照三推一定制度，今年共推薦入黨先進分子、積極分子各3名，黨員發(fā)展對象2名，黨員轉正1名。在關心老黨員、生活困難黨員和離任干部方面，我村有5名離任干部享受每年400元的退休補貼，從20余戶享受國家低保對象中拿出5個名額，為5戶生活困難黨員家庭辦了低保。在開展為民服務全程代理活動方面，我們實行村干部每日值班制度，先后幫助群眾解決實際困難700余件，調解群眾糾紛400余件。過去群眾辦各種證件，直接往鎮(zhèn)里跑，多跑冤枉路，現(xiàn)在只要有事情，馬上想到村干，既方便，也不耽誤時間。就在這為民服務的過程中，群眾與村干部的感情也加深了。
三、盤活集體經(jīng)濟，促進農民增收增效。發(fā)展是第一要務，村集體經(jīng)濟搞不好，就是選派任職工作的失敗。我村用了近一年的時間，科學論證立項，積極招商引資，與個體戶張濤(系長集鎮(zhèn)農技站站長，具有多年生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗)最終達成共識，運行股份制，雙方投資發(fā)展母豬綜合養(yǎng)殖產業(yè)。該項目總投資80萬元，其中村委會投資4萬元，每年獲取6千元場地承包費和專項資金使用費。為了防止專項資金流失，確保經(jīng)營不出問題，村委會與承包人簽訂了合同，明確了違約責任，減少了投資風險。其間，村支兩委多次討論研究，并提交村民代表大會表決認定，最后在鎮(zhèn)政府有關領導的親自過問和監(jiān)督下，報經(jīng)縣委組織部、縣財政局實地考察驗收通過的。目前，該項目已投資30余萬元，新建和改造豬圈56間，引進山東省壽光市二元雜交母豬種140余頭，飲水等配套設施已建設齊全，7月份已經(jīng)投入使用。該項目較好地推動了我村農業(yè)產業(yè)結構的調整，起到了引導和示范作用。同時，我村引導農民組建專業(yè)合作社，鼓勵2戶農民購買收割機、旋耕機，主動幫助協(xié)調農業(yè)機械補貼金，提高產業(yè)化水平，增加農民收入。
四、引入外來資金，改善基礎設施建設。針對花墳、炮店兩村民組公共泥巴路通行難問題，去年4月份以來，我一直向縣政府扶貧辦爭取?？钯Y金解決這一難題。今年5月份，扶貧辦給予大力支持，在項目資金安排非常困難、雙墩村不是貧困村的前提下，破格為我村撥付了3萬元資金。這筆錢緩解了新建砂石路部分資金問題，目前，我們正在進一步籌資余下缺口資金，兩條主干道的砂石底層鋪設工作已經(jīng)開始，從此全村近8km長村組道路硬化工作全部完成，基本達到戶戶通石子路。為了改變居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，我村開展以清垃圾、清污泥、清柴垛和改水、改廁、改灶、改圈為內容的三清四改新農村改造工作，實施了年年申報的沼氣項目，目前已經(jīng)安裝20余戶。去年村小學新校舍建成后，配套設施資金沒有著落，我找到該村在外事業(yè)成功人士市中醫(yī)院院長李道昌，請求支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，得到李院長的積極響應，他個人捐贈三萬元，更換了200套課桌椅，安裝了現(xiàn)代遠程教學系統(tǒng)，極大地改善了學校的教學環(huán)境。村小學新校落成典禮時，市公安局領導應邀參加典禮剪彩儀式，并贈送了一些辦公用品。
最新基層干部檢討書(篇7)
尊敬的老師：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規(guī)定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系13級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領導相信我!回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
最新基層干部檢討書(篇8)
一、為加強對村干部的管理和監(jiān)督，增強履行黨風廉政建設責任制的責任感和自覺接受監(jiān)督的意識，深入推進農村基層黨風廉政建設工作，根據(jù)《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等規(guī)定，制定本制度。
二、述職述廉的對象：村兩委在職干部、村監(jiān)委會成員。
三、述職的內容：
(一)執(zhí)行黨的路線方針政策和上級的決定、決議及工作部署情況;
(二)鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項中心工作目標任務完成情況;村組財務收支管理情況;
(三)群眾關注的熱點、難點問題的解決、處理情況;
(四)其它需要說明的情況;
(五)存在問題及今后努力方向。
四、述廉的內容：
(一)貫徹落實黨風廉政責任制情況;
(二)個人廉潔自律的情況;
(三)家庭成員婚喪喜慶等重大事宜報告及辦理情況;
(四)本村群眾要求說明的有關廉潔方面的情況。
五、述職述廉的方式：
(一)述職述廉工作由鎮(zhèn)紀委負責具體實施;
(二)村四職干部述職述廉每年進行一次，時間一般安排在年底或次年年初，可與年度工作總結、黨風廉政建設責任制工作考核結合進行;
(三)述職述廉應以會議的方式進行，先由村干部宣讀述職述廉報告，再進行民主評議和民主測評。
六、村干部述職述廉時，應有全體黨員、村民代表、離任村干部代表和居住在本村的各級人大代表參加。
七、村干部述職述廉后，要對其進行民主評議和測評。測評分為兩個方面：一是廉潔自律情況，二是履行崗位職責情況。廉潔自律情況分為優(yōu)、良、一般和差四個等次;履行崗位職責情況分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。
八、村干部的民主測評和評議結果，要作為對村干部選拔任用和評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。
最新基層干部檢討書(篇9)
為全面了解和準確掌握村干部履職盡責情況，客觀、公平、公正的評價村干部，加強對村干部的管理與監(jiān)督，根據(jù)有關干部考核管理辦法，特制定村干部考核制度。
一、考核組織：
由大潭辦事處黨工委組織成立考核小組負責對村干部進行考核，并將考核結果上報辦事處黨工委。
二、考核對象：
村兩委班子成員，包括村黨總支部(支部)書記、副書記、支部其他委員，村民委員會主任、副主任、村委會其他委員。
三、考核時間：辦事處黨工委每年底對村干部組織考核一次。
四、考核原則：
1、堅持黨管干部的原則;
2、堅持客觀公正的原則;
3、堅持注重實績的原則;
4、堅持群眾公認的原則。
五、考核內容：
主要從德、能、勤、績、廉五個方面進行考評：
1、德：思想堅定，政治立場鮮明，道德意識強，組織原則性強，為人正派，善于團結同志，群眾觀念強，模范表率作用強。
2、能：崗位能力強，具有較強的組織領導能力和水平，能夠駕馭本職工作。
3、勤：工作勤懇，作風扎實，責任意識強，具有較強的事業(yè)心和責任心。
4、績：工作注重實效，能夠創(chuàng)造性地按時完成各項工作任務。
5、廉：帶頭遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，做到自省、自警、自律、自勵。
六、考核方式：
1、工作述職：村干部在村民代表或黨員大會上進行述職。
2、民主測評：組織村民代表或黨員代表及村工作人員進行民主測評。
3、個別談話：由考核小組人員分別找考核對象進行談話。
4、召開座談會：由考核小組人員與村干部或村民代表或黨員代表進行座談。
七、考核評定：
考核評定分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次
八、考核結果反饋：
考核結束后，由考核小組采取個別談話、張榜公布的形式，在適當時間將考核結果予以反饋個人，公布于眾。
九、考核結果運用：
考核結果作為村干部評先薦優(yōu)、提拔任用的依據(jù)，對考核不稱職的村干部當年不得評為先進和提拔，組織上對其實行誡勉談話，連續(xù)兩年不稱職的由辦事處黨工委按照組織程序予以免職或要求其自行辭職。
最新基層干部檢討書(篇10)
這是我第一次寫檢討書，我不知道內容應該寫什么，但我知道1000字都不可能全是道歉的內容，所以我想說說我的內心感受與檢討。
我知道這次說話誰都有責任，班干部也帶有更重的責任。班長不在，那變由班干部輔佐班長管理好這個班級。我當生活委員是從高一開始的，我真的不知道生活可以管紀律，所以我能沒讓全班都不說話，但身為一名組長，沒管理好我的組員，那是我的失職。況且我有時也都管不住自己，上課回頭回腦，東張西望，要是我管，也都不能服眾吧。我不敢這不敢那，怕同學我會討厭我，嫌我多事，我也有著多一事不如少一事的心理，我很在意別人的目光，我知道這是個缺點，我在也正在一點點改進。
老師，在你讓班干部集體開會時，我們都在班里看電影，我以為是讓找各科課代表，我想我不是課代表了，可以不用去，沒想到身為生活委員也有去的義務，所以我在班里看了電影，看得很安心，在班長回來的時候，班長看我們都在看電影，所以他沒有說，他想讓我們放松一會，所以班長沒有錯，是我們作為班干部沒有提醒班長，也是我作為同學沒有主動要求，所以老師這是我們每個人的錯，班長在課堂上把所有的錯都往他自己身上推的時候，我真的很想為班長辯解，但是我卻沒敢說，真不知道我的膽子什么時候變得這么小了。
老師在以前我的認知里，只要我自己不隨便扔紙就好，因為我把垃圾攥在手里不敢扔時，別人說我作秀，我只能把我自己分內的做好，我說過我在意別人的目光，以至于在別人扔紙時，我只有看著，每當一片紙在我腳邊時，我都沒有敢撿，真不知道我要這樣到什么時候。我不敢保證一定會改，信誓旦旦的說卻不做，那樣叫虛偽吧~~，我會盡量一點點的讓自己不注意別人的目光的人。
老師，你總說我坐不住凳子，我想和我性格有關吧，我開學也說過會做住凳子，這把可好，崴腳了，還真作住凳子了，這點我也得慢慢改了，和字一起改，政治老師說我字也看起來像可著急干什么似地，就是亂，和我坐不住凳子一個毛病，我會在高三前改過的。
上初中時，老師總說上高中就沒人管你了，真是，上高中之后只有自己管著自己，沒有人能時時刻刻都能注意到你。我屬于被官那類的，沒人管我自覺性不高，所以我要檢討一下我自己，凡事要自覺。
我不知道檢討書是怎么寫的，我只知道這是我所想的，我有許多的缺點和不足，我都知道，我也在努力的改掉我的不足，我也知道再多說都是廢話了。只要我說的我能做到就好，向老師說的，把成績努力提高就行。