小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃1500字匯總

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    出國留學(xué)網(wǎng)專題“小學(xué)學(xué)校工作計劃”、“小學(xué)工作計劃”推薦內(nèi)容。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇1)
    校本研修是實行新課程改革以及課堂教學(xué)改革以來一直所倡導(dǎo)的一個十分利于教師成長的方式,它的制定和實施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要,對教師提高教育教學(xué)能力起到了切實有效的作用。為了提高自己的教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)上級教育部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定此次校本研修個人工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    通過校本研修,促進(jìn)義務(wù)教育課程改革發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
    二、研修目標(biāo)
    1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高個人專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、堅持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中。建立扎實、有效的課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
    3、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
    三、研修內(nèi)容
    1、認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著,寫好個人讀后感。
    2、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。
    3、課前精心備課,認(rèn)真上好課,課后及時進(jìn)行小結(jié)、反思。
    4、認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究教材教法,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
    5、認(rèn)真開展聽課、評課活動。
    6、認(rèn)真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路。
    7、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。
    8、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。
    四、具體措施
    1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。
    2、堅持備好課、上好課。
    3、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,努力做“學(xué)習(xí)型”教師。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇2)
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作,規(guī)范辦學(xué)行為,堅持民主管理、依法治校原則,把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處,加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè),提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,特制定本學(xué)期校務(wù)公開計劃。
    二、工作目標(biāo)
    根據(jù)晉江市教育局校務(wù)公開工作相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校將繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。進(jìn)一步完善和健全教務(wù)公開工作機(jī)制,通過實施校務(wù)公開工作實施意見,進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。圍繞學(xué)校的中心工作,有針對性地解決教職工和社會所關(guān)注的重點、難點和熱點問題,虛心聽取群眾意見,及時處理反饋。針對校務(wù)公開檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),抓好整改,推動校務(wù)公開實現(xiàn)點上深化,把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
    三、公開內(nèi)容
    1、學(xué)校的近期、中期、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)和計劃公開。
    2、推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)及時向社會公示,公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號、項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍,實行亮證收費(fèi),切實維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    3、財務(wù)管理公開。學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算,財務(wù)收入,資金財產(chǎn)管理,財務(wù)支出等情況公開。
    4、落實政府采購和招投標(biāo)公開制度。在認(rèn)真抓好重點校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標(biāo)和資金使用情況等方面的公開工作。
    5、教職工績效工資分配情況通過教師會議討論通過并向全校教師公開。
    6、對師生獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序,確定上報人選和評選結(jié)果,對違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。
    7、職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘,包括任職條件,學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組成員,申報者實績等公開。
    8、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、學(xué)校章程及重要規(guī)章制度、學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情,都要通過教職工大會等多種渠道向全體教職工公開。
    學(xué)校會全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校行政政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務(wù),在校辦公會議上公開。
    四、公開形式
    1、行政辦公會議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會議討論或通報。
    2、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長通報有關(guān)校務(wù)。
    3、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時期,定期公開學(xué)校校務(wù)。
    4、定期召開家長會,告家長書等方式通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實施情況。
    五、組織機(jī)構(gòu)
    校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxxx
    校務(wù)公開監(jiān)督小組:
    組長:xxxx
    組員:xxxxx、
    xxxxx小學(xué)
     小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇3)
    一、指導(dǎo)思想
    本年度我校的校本研修工作將按照上級研修部門的工作要求,以加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),緊緊圍繞“打造高質(zhì)量課堂,提升教師教育教學(xué)能力”這一主題,堅持“育德為先、能力為本,突出骨干、面向全員,均衡發(fā)展”的原則,開展多種形式的基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的教師培訓(xùn)與崗位練兵活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
    二、主要工作
    (一)做好校本培訓(xùn)工作
    本年度的校本培訓(xùn)工作繼續(xù)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    2.集中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教育學(xué)、心理學(xué)的通識培訓(xùn),名優(yōu)教師錄像課,講座視頻等。(GZ85.coM )
    4.組織教師參加省、市教研部門組織的各類培訓(xùn)活動,使我校教師及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
    (二)開展校本教研活動
    1.本年度我校的教研主題是“打造高質(zhì)量課堂”。按照這一主題,分別確立了各學(xué)科提升課堂教學(xué)質(zhì)量的教研重點:數(shù)學(xué)學(xué)科“小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想和基本活動經(jīng)驗的主要教學(xué)策略”,語文學(xué)科“語文閱讀教學(xué)策略”,科任學(xué)科“不同課型教學(xué)策略”。
    2.教研活動主要采取常態(tài)教研、主題教研、區(qū)域教研三種形式進(jìn)行。
    常態(tài)教研:聽常態(tài)課,認(rèn)真做好課后的評課、議課、研課和教研成果的積累工作。
    主題教研:舉辦全體任課教師的“朝陽小學(xué)第七屆陽光杯賽課”活動,在此基礎(chǔ)上推出名師引領(lǐng)課。
    區(qū)域教研:本年度我校要主辦一次區(qū)域教研活動,協(xié)辦一次區(qū)域教研活動,還組織本校教師積極參加合作體學(xué)校舉辦的各學(xué)科的教學(xué)研究活動。
    通過以上三種形式的教研活動,為我校教師提供展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步強(qiáng)化我校教師的課堂教學(xué)策略意識、課堂教學(xué)有效意識和課堂教學(xué)的成果意識,以此促進(jìn)我校教師的課堂教學(xué)水平發(fā)展,推動教學(xué)質(zhì)量的提升。
    (三)發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用
    1.建立起(20xx—20xx年度)市級骨干教師、教學(xué)能手,管理考核檔案。按照“骨干(能手)教師承諾書”的要求,給他們下任務(wù)、加擔(dān)子,讓他們在校本教研、區(qū)域教研、市級教研活動中承擔(dān)相應(yīng)的教研任務(wù),充分發(fā)揮出名優(yōu)(骨干)教師的引領(lǐng)、示范作用。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇4)
    一、指導(dǎo)思想:
    以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機(jī),積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗,實行精細(xì)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,切實推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。
    二、學(xué)校管理目標(biāo):
    規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學(xué)校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
    三、主要措施:
    1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔(dān)子輕點重點不計較,榮譽(yù)多點少點不計較,特色高點低點不計較)。
    2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表?;顒?,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。
    3、突出教學(xué)的中心的位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。
    5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。
    6、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。
    四、工作要求:
    1、德育:
    ①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。
    ②、加強(qiáng)書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
    ③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。
    ④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓(xùn)練成果。
    ⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
    ⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。
    ⑦、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
    ⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。
    ⑨、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
    ⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。
    2、教學(xué):
    ①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。
    ②、加強(qiáng)對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下:
    語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟
    管科領(lǐng)導(dǎo) :
    語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武
    蹲年級領(lǐng)導(dǎo):
    一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫
    四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山
    ③、抓好教師校本培訓(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)博客團(tuán)隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。
    ④、切實提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的課堂教學(xué)理念。
    ⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。
    ⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。
    3、后勤:
    ①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
    ②、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
    ③、加強(qiáng)學(xué)生勞動實踐基的建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。
    ④、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀
    ⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作,讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),嚴(yán)格報銷和審批手續(xù)。
    4、工會、婦女工作
    ①、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,完成任務(wù)保質(zhì)保量。
    ②、召開好教代會,對學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況
    ③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。
    ④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護(hù)合法權(quán)益。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇5)
    一、指導(dǎo)思想:
    按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、工作要點:
    1.以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。
    充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
    3.加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)
    1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。
    2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
    【工作計劃篇五】
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將落實好共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《》(中青聯(lián)發(fā)[xx]16號)和《》(中少發(fā)[xx]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點:
    (一)做好隊伍建設(shè),提升育人意識。
    1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
    結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。
    把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。
    把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。
    (二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“
    國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。
    充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。
    本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
    4、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)。
    規(guī)范隊課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
    1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。
    組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。
    以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
    3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
    4、多方位做好安全教育。
    利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
    5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
    繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
    (四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
    如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
    2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強(qiáng)各項實踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。
    3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
    4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇6)
    一、深化隊伍建設(shè) 提升教師素養(yǎng)
    按照上級部署,不斷推進(jìn)師德師能百千萬工程建設(shè),爭做勤勉敬業(yè)、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的事業(yè)型教師。
    1、扎實開展“兩學(xué)一做”活動
    按照教育工委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》要求,用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,教育引導(dǎo)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。要帶著問題學(xué),針對問題改,持之以恒糾正“四風(fēng)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用。要將“兩學(xué)一做”與提升教育系統(tǒng)黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)水平有機(jī)結(jié)合,與學(xué)校黨建工作和龍川學(xué)習(xí)節(jié)有機(jī)結(jié)合,做到兩手抓、兩促進(jìn)。要借助學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部的政治意識、宗旨意識、大局意識和擔(dān)當(dāng)意識。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙職”,積極配合做好教育系統(tǒng)的廉政評估工作。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    繼續(xù)重申《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,組織教師集中學(xué)習(xí)“六條禁令”和“八不準(zhǔn)”,保持對有償補(bǔ)課等師德失范行為的高壓態(tài)勢。嚴(yán)格加強(qiáng)教師的崗位管理,結(jié)合教師節(jié)慶展專項考評,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、文明意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。學(xué)期結(jié)束做好各個班級的百分考核工作,評選出文明班級和模范班級。
    3、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)
    一方面要加強(qiáng)學(xué)校陣地建設(shè),優(yōu)化廣播臺的小記者隊伍,廣泛采集素材,精心制作,定期播音、播放節(jié)目。認(rèn)真規(guī)范開展升旗儀式,精心組織好國旗下講話。要做好一年級新生入隊和大隊委改選,并定期組織大隊委活動,培養(yǎng)“三自”能力。要扎實訓(xùn)練學(xué)校鼓號隊,力爭在新的鼓號隊比賽中取得好成績。另一方面要強(qiáng)化班級陣地建設(shè),細(xì)化 “七角”要求,營造濃烈的文化教育氛圍。
    另外對照學(xué)校《文化建設(shè)綱要》及文化特質(zhì),堅持環(huán)境為基、以人為本、課程為魂,尊重規(guī)律,因校制宜,全員參與,慢養(yǎng)文化,使學(xué)校文化在物質(zhì)、精神、制度和行為層面邁上新臺階,為質(zhì)量時代的教育治理走向文化自覺奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)化學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”的宣講,創(chuàng)設(shè)新的文化景點,注重經(jīng)典傳承,努力打造新的文化特色品牌。
    4、扎實開展支部工作
    堅持“三會一課”制度,定期開展黨支部活動,積極培養(yǎng)入黨積極分子,做好黨員與教師的聯(lián)系工作和黨員與貧困生的幫扶工作,努力打造思想過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的黨員隊伍。團(tuán)支部也要積極開展崗位練兵和專業(yè)素質(zhì)展示,不斷加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育
    堅持規(guī)范辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的導(dǎo)向,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),完善學(xué)校章程修訂審核備案工作。深入實施素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)品位。
    1、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定
    進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,力倡開齊開足教好各類課程,不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽;。認(rèn)真督查“五嚴(yán)”和減負(fù)增效的落實情況,要在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,落實新要求。要鞏固好有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級的活動成果,正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時間的關(guān)系堅決擯棄題海戰(zhàn)術(shù)和陳舊的課堂模式,杜絕無效教學(xué)行為,讓五嚴(yán)規(guī)定落到實處。
    2、精致教學(xué)管理
    通過精致管理,不斷提升常態(tài)水平,積極面對“常規(guī)管理百校行”和“每周一?!薄懊恐芤辉L”等督查行動,強(qiáng)化教育教學(xué)“七認(rèn)真”流程管理,細(xì)化質(zhì)量動態(tài)分析與過程監(jiān)控,認(rèn)真組織參加義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、組織參加市小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示,要加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),組織開展好青年骨干教師的課堂教學(xué)展示活動,。
    同時加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,加強(qiáng)個別化教育實踐研究。要凸顯質(zhì)量意識,在不違背“五嚴(yán)”的情況下,一手抓教學(xué)質(zhì)量,一手抓課程改革,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教法學(xué)法,完善巡課、點課和評課制度,切實提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。抓細(xì)抓實考試管理,加強(qiáng)考試研究,把好命題質(zhì)量關(guān),提高檢測的質(zhì)量和效益;高質(zhì)量地組織質(zhì)量分析會。要充分借助學(xué)校教學(xué)開放日、千名教師進(jìn)萬家等活動,引導(dǎo)、幫助家長更新理念,建立多樣成才、人人成才觀,讓家長更多地關(guān)心孩子的身心健康、能力拓展和綜合素質(zhì)。
    3、強(qiáng)化教育科研
    積極推進(jìn)課程改革,聚焦課堂教學(xué)、校本教研和教科研文化等,以高效課堂、美妙課堂建設(shè)為目標(biāo),推進(jìn)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核。鼓勵教師開發(fā)校本特色課程,探索輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。改革教科研獎勵制度,加強(qiáng)課題的立項、過程指導(dǎo)與成果推廣工作,指導(dǎo)、帶動課堂教學(xué)效益的整體提升。要認(rèn)真組織好教研活動,強(qiáng)化研究,認(rèn)真抓好集體備課,要深化校本教研,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),構(gòu)建“行動·反思·研究·合作·成長”的教研組。
    4、重視體衛(wèi)藝工作
    一是牢固樹立“健康第一”的理念,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格按照國家課程上好體育課,積極實施體藝“2+1”工程和大課間活動,不斷提升體藝“2+1”工程質(zhì)態(tài)保證學(xué)生每天體育活動一小時,二要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極防控流行疾病。繼續(xù)堅持重大疫情報告制度,配合衛(wèi)生防疫部門,抓好流感高發(fā)時期的防控工作。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,控制學(xué)生近視率和肥胖率。
    5、推進(jìn)特色建設(shè)
    要鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,力爭培植新的特色社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng)。要打造學(xué)校特色,按照“文化立校,內(nèi)涵發(fā)展”的思路,根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),不斷提升辦學(xué)品位。要深化閱讀工程建設(shè),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀情趣,通過舉辦讀書節(jié)、評比閱讀之星、作家面對面等系列活動加以推進(jìn)。
    小學(xué)學(xué)校簡單的工作計劃(篇7)
    為了進(jìn)一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,全力打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍,特制定如下校本培訓(xùn)計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。
    二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:全體教師
    三、培訓(xùn)目標(biāo)
    全員教師
    1、師德方面
    加強(qiáng)師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象;重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī),強(qiáng)化依法治教意識,樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。
    2、繼續(xù)教育
    總體培訓(xùn)目標(biāo):
    通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),更新教育觀念,具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn),增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)功底,達(dá)到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬”的要求。
    具體培訓(xùn)目標(biāo):
    (1)通過培訓(xùn),進(jìn)一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
    (2)通過培訓(xùn),幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識,深入開展課題研究工作,不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗,提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
    (3)通過培訓(xùn),使教師充分認(rèn)識讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
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