[參考]元旦活動(dòng)總結(jié)

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    感謝閱讀小編為你整理的元旦活動(dòng)總結(jié)。終于將活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時(shí)間去寫寫總結(jié)了。做好活動(dòng)總結(jié)有助于未來的發(fā)展。希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏!
    元旦活動(dòng)總結(jié) 篇1
    一、活動(dòng)目的
    為了迎接元旦的到來,讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力,我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,聯(lián)歡會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
    二、前期準(zhǔn)備
    1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開始對(duì)活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細(xì)致的準(zhǔn)備。
    2、聯(lián)歡會(huì)前,每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人,最終由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同學(xué)擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場(chǎng)白和一些活動(dòng)所需的背景音樂。
    3、聯(lián)歡會(huì)的前三天,由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
    4、聯(lián)歡會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí),家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
    三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段
    同學(xué)們?nèi)胱煤螅紫扔晌抑滦履曩R辭。主持人以幽默地方式開場(chǎng),獲得大家一致好評(píng)。參演節(jié)目的同學(xué)讓大家感受到了他們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動(dòng)。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會(huì)帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由主持人給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品,并拍照留念。
    四、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后期
    同學(xué)們一起動(dòng)手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,對(duì)教室進(jìn)行了恢復(fù)。
    五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
    本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    1、主持人挑選得當(dāng),這四位主持人很好地活躍氣氛,臺(tái)詞準(zhǔn)備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開心。
    2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞,每個(gè)游戲都很好地玩到了,獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備充分。
    3、各位家委會(huì)成員及志愿者積極地準(zhǔn)備,很熱情,很開心地為班級(jí)服務(wù)。
    這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和團(tuán)結(jié)一致。
    元旦活動(dòng)總結(jié) 篇2
    20xx年12月XX日,我公司在XX舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動(dòng)晚會(huì),活動(dòng)如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結(jié):
    一、晚會(huì)的宗旨和意義
    本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    二、晚會(huì)的籌備過程
    1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確?;顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。
    2.晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場(chǎng),合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
    三、活動(dòng)總結(jié)
    本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場(chǎng)樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。
    元旦活動(dòng)總結(jié) 篇3
    今天是20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。第一次和這個(gè)班的孩子們一起慶祝元旦,孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
    拿到慶元旦計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為兩大項(xiàng),首先是老師致新年祝詞,最后是文藝表演。提前兩周在班上選了四名小主持人,要求他們準(zhǔn)備了主持詞,把要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,寫上串詞,反復(fù)練習(xí)朗讀。30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿自己最漂亮的衣服。
    活動(dòng)中孩子們首先齊唱了《爸爸去哪了》這首歌曲,并跟著音樂節(jié)奏一起拍手,大聲唱著歌??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也毫不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果、零食,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。
    今天的聯(lián)歡下午3點(diǎn)開始,5點(diǎn)才結(jié)束。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。
    兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但它卻帶給孩子們無限的快樂和幸福。
    元旦活動(dòng)總結(jié) 篇4
    在xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來,結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺特別的自豪。
    接下來,我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
    室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn)椋覀兺嫫饋砗镁枚紱]有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說是我們贏了的時(shí)候,孩子們又高聲歡呼起來,家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長(zhǎng)開始了踢毽子。
    最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。
    本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
    在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。
    經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開啟了另一種的人生。
    學(xué)習(xí)方面來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
    第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國(guó)家與社會(huì)帶來新的機(jī)遇??茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)??茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。
    人際方面剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽(yáng)光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。
    思想方面進(jìn)入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。
    半年的時(shí)光,匆匆已過,在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。
    元旦活動(dòng)總結(jié) 篇5
    隨著圣誕節(jié)的臨近,我們?cè)诃h(huán)境區(qū)布置了充滿了喜慶、熱鬧節(jié)日氣氛的圣誕區(qū),高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物,最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的,寫滿了對(duì)孩子們祝福的心愿卡;圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒,各班也重 新布置了環(huán)境,全園上下充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,讓孩子們對(duì)節(jié)日的來臨充滿了期待,每天都很認(rèn)真的堅(jiān)持排練節(jié)目。
    在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動(dòng),,在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)了全體幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班根據(jù)本班活動(dòng)計(jì)劃開展了了幼兒歌舞表演,親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),通過圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式,滿足了幼兒渴望禮物的心情,也表達(dá)了幼兒園對(duì)孩子們的心意,本次活動(dòng)圓滿成功得到了幼兒家長(zhǎng)的一致稱贊。
    本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿成功,離不開幼兒園各個(gè)部門的積極配合,這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了節(jié)日的愉悅,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)了親子間平等、融洽的親情關(guān)系。整個(gè)活動(dòng)井然有序、氣氛融洽,每個(gè)人都參與其中,感受到了圣誕的快樂。但是當(dāng)我們活動(dòng)結(jié)束之后靜下心來仔細(xì)回想圣誕活動(dòng)的時(shí)候,除了優(yōu)點(diǎn)以外,與此同時(shí)也存在一些細(xì)節(jié)性問題:例如:早計(jì)劃并安排活動(dòng),教師有充足的時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng);幼兒練習(xí)時(shí)不要過多占用戶外活動(dòng)時(shí)間,要滿足幼兒的戶外活動(dòng)量等;
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