美國私立中學(xué)的優(yōu)點和缺點

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    美國的中學(xué)分為公立高中和私立高中,都有其優(yōu)缺點,差別也很明顯,接下來出國留學(xué)小編為你們分析其中利弊。
     美國私立中學(xué)的優(yōu)點和缺點
    公立學(xué)校與私立學(xué)校的差別是什么
    一、公立高中
    美國現(xiàn)有30,681所公立高中,占據(jù)了整個美國高中教育體制里的大部分,其規(guī)模較龐大、入學(xué)要求靈活、學(xué)費低廉,但師生占比較高,不過因為公立高中的國際生較少所以有純粹的本土英語環(huán)境。但是由于幾乎都是走讀,所以很大程度上并不能作為留學(xué)生的首選目標(biāo)。
    美國公立高中的財政主要依靠當(dāng)?shù)卣慕逃?,主要服?wù)本社區(qū)的適齡學(xué)生。但通常公立中學(xué)的財政比較有限,能獲取的資源也不如私立高中多。
    國際生申請公立學(xué)校的手續(xù)比較繁瑣,并且在美國公立高中只允許接受短期的交換生,法定時間限制為一年,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)滿一年后要么直接申請大學(xué)要么只能回國學(xué)習(xí)。并且美國高中不允許留級,例如:十年級可以申請十年級,但是十年級不能申請九年級。
    二、私立高中
    美國現(xiàn)有11,941所私立高中,隸屬于私人機(jī)構(gòu)或宗教團(tuán)體。私立高中又分為走讀制私立中學(xué)和私立住宿中學(xué)。與公立高中不同,私立高中規(guī)模小,班級人數(shù)較少,師生比較低,但學(xué)費相對較高。美國私立走讀中學(xué)一年的學(xué)費大概是三萬多到五萬多美元不等,部分私立寄宿中學(xué)學(xué)費則可高達(dá)七八萬美元一學(xué)年。但是,在美國著名私立高中畢業(yè)后不僅“爬藤率”要高并且進(jìn)入美國名校的幾率也是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于公立中學(xué)。
    到美國讀好的私立高中利弊之優(yōu)勢:
    1、美國私立中學(xué)最大特色是強(qiáng)調(diào)優(yōu)異學(xué)術(shù)表現(xiàn)、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)新事物、教育學(xué)生獨立自立的精神,注重核心課程與多元課程相結(jié)合、注重學(xué)生個性和多方面發(fā)展、強(qiáng)調(diào)診斷性和多元性評價。
    2、私立中學(xué)不斷運用充分的教學(xué)資源及認(rèn)真投入的師資力量,以協(xié)助學(xué)生成長與學(xué)習(xí)。
    3、就讀美國私立高中,完成學(xué)習(xí)美國高中的所有課程,允分接受美式思維訓(xùn)練。
    4、優(yōu)秀美國私立中學(xué)嚴(yán)格限限制學(xué)校學(xué)生國籍比例,學(xué)生生活在純粹美式英語的環(huán)境中,很快突破語言障礙融入美國社會和深入了解美國文化。
    5、美國私立高中比一般公立高中提供更多的AP課程選擇,有了AP成績、良好的SAT(或ACT)成績及托福成績使學(xué)生進(jìn)入了美國TOP100院校的機(jī)會大大增加。
    到美國讀好的私立高中利弊之弊端:
    1、自學(xué)能力要求偏高,接近中國大學(xué)本科生的學(xué)習(xí)能力
    在美國讀高中,經(jīng)常會看到的情景就是學(xué)生在圖書館通宵,深夜在宿舍臺燈下復(fù)習(xí)功課。首先,課堂上老師講解的知識很多是引導(dǎo)性的,如果想把知識真正掌握,需要完成大量的課業(yè)任務(wù)和課外閱讀。其次,美國高中豐富的課外社團(tuán)活動、社交聚會等等占據(jù)了學(xué)生大量的時間,不去參加課外活動又無法真正融入學(xué)校和朋友圈,所以復(fù)習(xí)研究功課的時間都擠到了晚上和白天的零星時間。
    2、頻繁積極的課堂演講,每節(jié)課必有
    在美國高中,學(xué)校老師重視口才和溝通交流,課堂演講是老師檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)情況和口語表達(dá)能力的重要手段。在中國,我們經(jīng)常會見到一些學(xué)霸平時少言寡語,平時只是埋頭做練習(xí)題,但只要考試取得好成績依然是老師同學(xué)眼里的“佼佼者”,同時也會進(jìn)入非常好的大學(xué)。但是在美國高中課堂演講不過關(guān)是說明你無法自由掌握知識,你不能將自己的所學(xué)所想用語言表達(dá)出來進(jìn)而推銷自己,老師和同學(xué)都會認(rèn)為你是不成功的。
    3、大量的社交活動和課外運動
    無論是高中時的綜合成績評定,還是申請大學(xué)時的軟硬件條件,課外活動都占有主要地位。酒會、體育比賽、戶外旅行等等都是美國高中常見的課余“作業(yè)”。這要求非英語母語的留學(xué)生一定要具有優(yōu)秀的口語能力,并能盡快在美國社會進(jìn)入角色,否則真的會被本地學(xué)生排斥,影響日常的生活與學(xué)習(xí)。