[薦]父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意集錦

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    宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。為了確定接下來(lái)的活動(dòng)工作能夠圓滿進(jìn)行,我們不要忘記提前制定合適的策劃方案。策劃方案可以讓我們清楚的知道具體實(shí)施步驟。你的認(rèn)知中策劃方案也是這樣的嗎?也許以下內(nèi)容“父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意”合你胃口!相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇1)
    一、活動(dòng)背景
    父愛是如此的含蓄,不像母愛來(lái)得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
    二、活動(dòng)主題
    感恩父親
    三、活動(dòng)目的
    讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
    1、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
    2、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
    四、活動(dòng)對(duì)象
    移動(dòng)通信xxx班全體同學(xué)
    五、活動(dòng)時(shí)間
    6月x日
    六、前期準(zhǔn)備
    6月x日購(gòu)買賀卡、6月x日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng),傳播"感恩"精神。把自己多年來(lái)對(duì)父親的愛表達(dá)出來(lái),說(shuō)出那句一直想說(shuō)卻從沒(méi)有說(shuō)出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時(shí),每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。
    1、同學(xué)之間可以相互交流,說(shuō)說(shuō)在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛。
    2、最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價(jià)x元,共計(jì)xx元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。
    九、后期工作
    將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去,并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好,以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對(duì)父親說(shuō)出自己心中的愛。
    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇2)
    一、設(shè)計(jì)思路
    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    二、活動(dòng)目的
    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    四、活動(dòng)過(guò)程
    幼兒配樂(lè)朗誦:父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。老師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》
    家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    五、親子游戲
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
    六、結(jié)束部分
    音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇3)
    一、活動(dòng)主題
    “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動(dòng)意義
    1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
    三、活動(dòng)策劃
    (一)老教授篇
    1、社會(huì)意義:
    中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)安排
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇
    1、社會(huì)意義
    在__學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動(dòng)安排
    (1)“__國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
    (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇
    1、社會(huì)意義
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    2、活動(dòng)安排
    (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?BR>    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇4)
    一、活動(dòng)背景
    父愛是如此的含蓄,不像母愛來(lái)得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
    二、活動(dòng)主題
    感恩父親
    三、活動(dòng)目的
    1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
    2、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
    3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
    四、活動(dòng)對(duì)象
    移動(dòng)通信_(tái)__班全體同學(xué)
    五、活動(dòng)時(shí)間
    6月_日
    六、前期準(zhǔn)備
    1、6月_日購(gòu)買賀卡、6月_日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作七、活動(dòng)內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng),傳播"感恩"精神。把自己多年來(lái)對(duì)父親的愛表達(dá)出來(lái),說(shuō)出那句一直想說(shuō)卻從沒(méi)有說(shuō)出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時(shí),每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。
    2、同學(xué)之間可以相互交流,說(shuō)說(shuō)在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛。
    3、最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價(jià)一元,共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。
    八、后期工作
    1、將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去,并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好,以備查詢。
    2、在父親節(jié)6月_日每位同學(xué)給自己的父親打電 話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對(duì)父親說(shuō)出自己心中的愛。
    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇5)
    為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
    活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):
    1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況。
    2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
    3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
    4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
    連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比?!靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。
    在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。
    節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心。
    為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每一天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日。
    父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意(篇6)
    一、設(shè)計(jì)思考
    “有一種記憶能夠很久,有一種思念能夠很長(zhǎng),有一雙手的手心個(gè)性溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷……”有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
    三、主題目標(biāo)
    1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    3、透過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多完美的回憶。
    四、活動(dòng)方案
    1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
    2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
    3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
    4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)狀況開展親子活動(dòng):主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
    六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
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