[參考]初中寂靜春天閱讀感悟(精選4篇)

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初中寂靜春天閱讀感悟 篇1
    20世紀(jì)60年代初,由蕾切爾卡遜撰著、美國前副總統(tǒng)阿爾戈爾作序的《寂靜的春天》面世。這部由17章28余萬字精心建構(gòu)的“綠色經(jīng)典”,倡導(dǎo)人與自然的和解,反對人對自然的控制,其根本宗旨是警示人們:“人類已經(jīng)失去了預(yù)見和自制的能力,它將隨著毀滅地球而完結(jié)?!泵绹A盛頓大學(xué)肯尼斯肖克萊博士認(rèn)為:“卡遜1963年出版的《寂靜的春天》可以看成是學(xué)院環(huán)境倫理學(xué)的下一個分水嶺。這本書描寫了大量使用殺蟲劑和其他污染物質(zhì)對環(huán)境越來越多的可怕影響。卡遜的著作引發(fā)起新一代的活動分子關(guān)注環(huán)保事業(yè)。它幫助我們認(rèn)清了我們對自然價值的認(rèn)識和我們與自然的關(guān)系應(yīng)有的根本轉(zhuǎn)變的需要?!?BR>    若干年后的某一天,春天到了,村落里一切聲音都沒有了,沒有蜜蜂嗡嗡飛來,沒有家畜嘶鳴,沒有小鳥歌唱,只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。這不是魔法,也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復(fù)生,而是人們自已使自已受害。蕾切爾卡遜為我們虛構(gòu)了這個城鎮(zhèn),她指出,如果我們繼續(xù)不當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品,這些也許會成為事實。
    作者稱殺蟲劑為殺生劑,因為在它殺死害蟲的同時,侵害著居民的健康、動植物的生長、大地的景觀。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。殺生劑甚至反而造成了害蟲的猖獗。于是,人蟲之戰(zhàn)即刻打響。作者用血淋淋的事實,希望喚醒無知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來對付也是地球一分子的昆蟲、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會為人類帶來無可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。
    事實上,大多數(shù)人們并不清楚殺蟲劑的危害因為人類為了更方便的生活,而許多事實的真相,也被隱瞞和蒙蔽。生活里,清潔劑、芳香劑、洗潔精等,更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們,這些物質(zhì)會為我們,帶來怎樣的后果,只有方便和效果,被商業(yè)化的宣傳和推銷。正如作者所說,“我所爭論的是我們把有毒的和對生物有效力的化學(xué)藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中,而對它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸,而沒有征得他們的同意甚至經(jīng)常不使他們知道?!边@不僅是不公平的,也是非人道的。
    初中寂靜春天閱讀感悟 篇2
    我最近讀了蕾切爾·卡遜的《寂靜的春天》。她1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn),并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所,這使她有機(jī)會接觸到許多環(huán)境問題。在此期間,她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作,如《在海風(fēng)下》,《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽。
    蕾切爾在本書中強調(diào)了人類自身對地球的環(huán)境的作用,“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史??梢哉f在很大程度上,地球上植物和動物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時間的整個階段而言,生命改造環(huán)境的反作用實際上一直是相對微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后,生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。”主要闡述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身修復(fù)的能力,已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭,其中透出了深深的無奈,這是每個地球人都無可避免的,再從整個大自然的循環(huán)鏈子來展開,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動物賴以生存的地方都被污染了,同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。
    “森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時間也愈來愈短……因而,我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法,這種粗暴作法現(xiàn)已被強加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中?!弊髡咴跁凶詈笠徽绿岢鲞@種結(jié)論,綜合了前幾章分別舉出的例子,呼吁人們要重視自然規(guī)律。“我們必須與其他生物共同分享我們的地球,為了解決這個問題,我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢的發(fā)展,一個要反復(fù)提及的話題是:我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對待生命的這種力量,并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對人類有益的軌道上來,我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)。”這就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話,也就是要遵循自然規(guī)律走,即使發(fā)明了什么厲害的科技,也要以對環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。
    同時作者還提到“控制自然”的想法很幼稚,我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的規(guī)律,去愛護(hù)大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天?
    初中寂靜春天閱讀感悟 篇3
    “一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說,鳥兒都到哪兒去了呢?許多人談?wù)撝鼈儯械矫曰蠛筒话?。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄,它們戰(zhàn)得很厲害,飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鳥、鴿子、倌瘛鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒有了,只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國無以數(shù)計的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢?這本書試探著給予解答?!薄都澎o的春天》。
    這本書開篇就虛設(shè)這樣一個在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個這種翻版的城鎮(zhèn),對齊的一景一物作細(xì)致的描寫,以此來帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書的主題,同時也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?!都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書,書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜,于1962年出版。這是這本不尋常的書,在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識,這本書同時引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意,促使環(huán)境保護(hù)問題提到了各國政府面前,各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立,從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會”,并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”,開始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
    《寂靜的春天》最觸動我的是開頭作者所虛設(shè)的那個故事。從前,美國的一個小鎮(zhèn),森林茂密,草木繁盛,鳥語花香,景色迷人,人們會長途跋涉來這里觀鳥;這里的小溪清澈見底,也有人來小溪邊釣魚。但是自從有居民遷移到這兒開墾土地,這和諧的環(huán)境就被破壞了——魚兒死亡,鳥兒死亡,雞鴨死亡,春天來了,這里沒有鳥的鳴叫,這里死寂一片,這是一個沒有聲音的春天!
    是什么使這樣的悲劇發(fā)生?
    是化學(xué)農(nóng)藥!在書中,雷切爾·卡森仔細(xì)分析了農(nóng)藥的危害,指出農(nóng)藥盡管幫助了人們,但也給人們帶來了災(zāi)禍!而人們并沒有意識到這一點,依然大肆地使用殺蟲劑,而且不加以正確的選擇,“好的”和“壞的”昆蟲都被殺死,使世界逐漸變成了“寂靜的.世界”。
    雷切爾·卡森在很多年前已經(jīng)意識到殺蟲劑的危害有多大,難道我們今天還不醒悟嗎?難道我們?nèi)祟愓娴脑敢庾晕覝缤鰡?
    讓我們趕快行動起來,用更科學(xué)自然的辦法“拯救”自己,用今后的行為“彌補”先前所犯下的錯誤,讓寂靜的春天變成鳥語花香的春天!
    初中寂靜春天閱讀感悟 篇4
    在《寂靜的春天》這本書中,卡遜以生動而嚴(yán)肅的筆觸,描寫因過度使用化學(xué)藥品和肥料而導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞,最終給人類帶來不堪重負(fù)的災(zāi)難。
    我們適應(yīng)自然,認(rèn)識自然,改造自然,慢慢地將自然界掠為己有,甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜,向自然界貪婪地索取,將自然環(huán)境肆意破壞。從全球來看,冰川融化、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕等讓世界的未來危機(jī)重重;從國外來看,馬斯河谷事件、多諾拉事件、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俁病事件、痛痛病事件、美國三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣爆炸事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無不談之色變;在國內(nèi),沙塵暴肆虐于京津地區(qū)、水葫蘆泛濫于長江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲、泱泱中華正日益為用水問題大傷腦筋……公害事件的發(fā)生愈演愈烈,人們在危機(jī)面前無助的呼喊聲此起彼伏。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@些時,不會有人愿意相信這是所謂的科技進(jìn)步所帶來的后果,我們一定不愿把責(zé)任歸咎于自身,我們甚至不會相信這一切都是真的。但事實證明,這僅僅是開端,出乎意料的事情正在地球的各個角落以各種各樣的形式全面的爆發(fā)著,而且是一浪高過一浪。到現(xiàn)在才知道,我們當(dāng)初的判斷都是盲目樂觀的,我們把問題考慮的太簡單了,我們以為科技帶來的只是社會的進(jìn)步,但實際絕非那么簡單。
    我們肆意改造地球,其根本在于我們還沒有認(rèn)真地對待生命。我們認(rèn)為植物不及人類重要,動物不及人類重要,我們喊出“以人為本”的口號,但是地球不僅僅是人類的,也是其他動物的家園。我們必須與其他生物共同分享地球,我們只是地球的使用者,而人類常常誤以為自己是主宰者。我們沒有足夠認(rèn)真地審視與我們相同的生命個體。但只有通過敬畏的態(tài)度來對待生命,我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理協(xié)調(diào)和平衡的支點。
    我們必須從現(xiàn)在開始學(xué)著盡量全面的去思考問題,從沉痛的教訓(xùn)中逐漸養(yǎng)成謹(jǐn)慎的行事習(xí)慣,尊重自然,尊重規(guī)律,決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧。蕾切爾卡遜女士如此告訴我們:透過新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式,嘗試去解決和其它生物,共享地球會產(chǎn)生的問題。人類唯有更謙卑、尊重大自然,反省并改正自己的錯誤,停止錯誤的方式,才有可能挽救人類自己。
    畢竟,我們是地球的一員,我們還必須生活在地球上,美麗的自然需要用心去理解,就如美好的環(huán)境需要用雙手去呵護(hù)。