踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案2000字精選

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    全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。為了能夠迅速有效處理自然災(zāi)害事件,我們應(yīng)該要提前精心準(zhǔn)備一份應(yīng)急預(yù)案。你知道怎么寫好應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編幫大家整理的踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇1)
    為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。
    一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任
    二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;
    要確保走廊、通道的暢通。
    4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
    6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
    三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
    1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
    2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
    4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
    四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
    發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告,請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;
    已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
    發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
    1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
    (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
    (3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
    (4)操場指揮員:各班班主任
    (5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
    樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
    四、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場集中。
    3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇2)
    為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。
    一、演練目的
    1、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
    2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線,避免發(fā)生踩踏。
    3、發(fā)生踩踏事故時(shí),如何正確的保護(hù)自己。五年級11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應(yīng)對演示,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
    二、演練對象
    嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1——6年級全體師生。
    三、演練時(shí)間:
    20xx年10月22日(周五)上午課間操時(shí)間。
    四、成立演練指揮部
    學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
    組長:XXX
    副組長:XXX、XXX、
    成員:XXX、XXX、XXX、XXX、年級主任各班主任
    各樓層護(hù)導(dǎo)到位巡視:
    一層:藍(lán)永帥二層:XXX、三層:XXX、四層:XXX、
    體育館:XXX、二期:XXX、三期:XXX、
    演練拍照:XXX、
    醫(yī)療保障:XXX、
    組長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個事故的`應(yīng)急處置工作。
    副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
    成員工作職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
    2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
    3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
    4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
    5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門。
    6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
    五、防范準(zhǔn)備及措施
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
    (1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
    (2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
    2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
    (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
    后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
    教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
    學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
    護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動的安全。
    學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。
    (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
    每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
    上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
    3、現(xiàn)場處置及救援措施
    (1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
    (2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
    (3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
    (4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
    (5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局。
    (6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    (7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等。
    六、演練要求
    (1)學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)??傊笓]發(fā)出疏散信號:“全體師生請注意,現(xiàn)在按應(yīng)急預(yù)案展開行動,從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理人員請立即到位”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
    (2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場安全地疏散。
    (3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
    (4)學(xué)生操場按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì),由級部主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
    (5)本次活動1——6年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
    七、演練過程:
    (一)老師到達(dá)指定護(hù)導(dǎo)位置學(xué)生撤離路線:(紅色數(shù)字班級先行)
    (二)學(xué)生按路線撤離
    (三)活動總結(jié)
    1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
    2、各班主任向年級主任報(bào)數(shù),年級主任向XXX、校長報(bào)數(shù)。
    [具體匯報(bào)規(guī)范語言為:報(bào)告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)
    3、XXX、校長做活動總結(jié)。
    (四)各班帶回
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇3)
    為確保發(fā)生學(xué)生踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    一、總體描述
    (一)組織與領(lǐng)導(dǎo)
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。
    當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
    (二)貫徹預(yù)防為主的方針
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
    3、中小學(xué)各德育處要識別容易出現(xiàn)踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
    4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
    5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
    6、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
    (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
    1、重傷2人以上;
    2、死亡1人以上。
    二、應(yīng)急響應(yīng)過程
    (一)接警與通知
    事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知相關(guān)學(xué)部校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
    校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
    (二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)告后,立即趕赴現(xiàn)場,通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長通知本校教師動用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
    2、班主任及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。
    (三)聯(lián)絡(luò)、教育
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、接到校長通知啟動預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級主管部門。
    2、教導(dǎo)室和年級班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
    3、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
    二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測
    1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動。
    2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。
    3、大型活動前后上下樓梯時(shí)段。
    三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
    1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
    1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
    2)上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
    3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
    4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
    四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
    園組長:xx
    副組長:xxxxxx
    組員:xxxxx
    五、處理程序
    1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。
    2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
    3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    4、救助受傷幼兒
    5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒有及時(shí)匯報(bào),所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇5)
    為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
    一、演練目的:
    1、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
    2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。
    3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
    二、演練對象:
    嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。
    三、演練時(shí)間:
    20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。
    四、成立演練指揮部:
    學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    醫(yī)療保障:xxx
    組長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
    副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
    成員工作職責(zé):
    1、xxx、(大)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
    2、xxx、(大)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
    3、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
    4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
    5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門。
    6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
    五、防范準(zhǔn)備及措施
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
    (1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
    (2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
    2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
    (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
    后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
    教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
    學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
    護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動的安全。
    學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。
    (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
    每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
    上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
    3、現(xiàn)場處置及救援措施
    (1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
    (2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
    (3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
    (4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
    (5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局。
    (6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    (7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等。
    六、演練要求
    (1)學(xué)校xxx、(大)老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)??傊笓]發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請?jiān)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
    (2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。
    (3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
    (4)學(xué)生操場按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì),由班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
    (5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
    七、演練過程:
    (一)學(xué)生撤離路線:
    (二)老師護(hù)導(dǎo)站位:
    老師護(hù)導(dǎo)位置圖:
    1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、
    (五)活動總結(jié)
    1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
    2、各班主任向xxx、校長報(bào)數(shù)。
    [具體匯報(bào)規(guī)范語言為:報(bào)告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)
    3xxx、校長做活動總結(jié)。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇6)
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
    一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:丁慶華
    副組長:郭利張慧
    成員:xxx
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
    1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
    2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    4、組員根據(jù)需要對師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    二、組織要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。
    (四)健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。
    (五)值班教師履行值班工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
    (六)入園、接園時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
    (七)所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。
    三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
    (一)各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
    (二)制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
    (三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
    (四)發(fā)生xx等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    (五)一旦發(fā)生xx等安全事故時(shí),值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    (六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
    (七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。
    (八)在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
    (九)要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
    (十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和*機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    四、制定疏散、搶救預(yù)案
    (一)緊急情況疏散
    當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
    1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
    2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時(shí)的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
    3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
    4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
    (二)戶外活動、大型活動疏散
    1、各班教師組織隊(duì)伍排列整齊,保育員和教師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。
    2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時(shí)的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。
    3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。
    4、帶班教師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊(duì)伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。
    (三)突發(fā)事故疏散
    幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。
    1、班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。
    2、班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時(shí)間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。
    3、丁園長馬上向教體局報(bào)告。
    4、郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。
    5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
    6、同時(shí)樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
    7、班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒*室,并進(jìn)行安全教育。
    8、郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。
    9、劉睿向師幼通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。
    10、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報(bào)告,再次上報(bào)教體局。
    11、現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
    五、工作要求
    發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告,請求援助。(報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
    (一)發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
    (二)具體疏散工作安排
    1、活動期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
    2、所有班級依次按指定路線逃離。
    3、每樓層安排兩名教師維持秩序。
    4、幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)班級幼兒人數(shù)。
    (三)疏散要求與注意事項(xiàng)
    1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。
    2、疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場
    3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇7)
    為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
    一、組織與指揮
    (一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:全體老師
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
    1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
    2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    4、組員根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。
    (三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
    (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
    (五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。
    1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
    2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識等。
    三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
    1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):
    后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的'專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
    教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
    德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。
    值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動的安全。
    2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)?;蛑苯酉虬嘀魅畏答仭?BR>    3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
    A、疏散應(yīng)急方案:
    (1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
    (2)課間操、集會及(中午、傍晚、晚上)三個放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。
    (3)后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。
    (4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
    (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。
    (6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
    B、依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):
    (1)兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進(jìn)場。
    (2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作
    (3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
    四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:
    1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級有關(guān)部門予以處置。
    2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
    3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
    4、違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。
    5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇8)
    為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
    一、工作原則
    1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
    2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。
    3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
    學(xué)校成立學(xué)生踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件,踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    職責(zé):
    (1)根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。
    (2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
    (3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
    (4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實(shí)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由xx兼任。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
    值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動的安全。
    各班教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀(jì)律,對該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。生活教師負(fù)責(zé)管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
    三、日常防范
    1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
    2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯時(shí)放學(xué)制度。各班有序放學(xué),前后須保持一定的距離,且須按施劃的讓行線靠右行走。
    3、加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。設(shè)立專職巡查員制度,由xx負(fù)責(zé)。
    4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。
    5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
    6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
    7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    8、要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
    9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。
    10、設(shè)立“班級安全員”值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。
    四、信息報(bào)告
    如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。
    五、處置措施
    1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動本預(yù)案。
    2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
    3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
    4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
    5、xx負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
    6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
    7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
    8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。
    9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。
    六、善后處理
    1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長公開信息,并如實(shí)向上級部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
    2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。
    3、妥善處理安撫受傷人員。
    4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
    5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
    七、責(zé)任追究
    1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
    4、對事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。
    八、說明
    1.本預(yù)案由xx區(qū)xx學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。
    2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
    踩踏應(yīng)急預(yù)案預(yù)案(篇9)
    一、活動目的
    為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
    1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
    2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
    二、活動時(shí)間:
    20xx年4月14日上午9:30
    三、活動組織
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    組員:各班主任
    (二)職責(zé)分工
    1、總指揮:
    2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。
    3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速、安全的撤離
    4、郭鑫:照相、攝像
    5、各班主任:班級人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)
    四、具體活動過程
    本次活動分兩個階段:
    (一)教育訓(xùn)練階段
    各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。
    (二)應(yīng)急演練
    1、撤離路線:
    各班從班級前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置。
    2、班級撤離順序及人員安排:先開始
    (1)前院:劉杏杏(大甲班、中1班、中2班)
    (2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班、中班)
    要求老師及時(shí)的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退,自己跟隨最后一個班撤離。
    3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:
    ⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。
    ⑵、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。
    ⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。
    (4)幼兒撤離到操場后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。
    (5)總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。
    (6)疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對演練情況進(jìn)行小結(jié)。