關(guān)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲合集7篇

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    感言包括的種類有獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等。當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候,相信心中有不少的感觸,此時(shí)就可以發(fā)表感言。所以平時(shí)生活中我們要掌握學(xué)會(huì)寫感言的方法。那么一篇感言要怎么才能寫好呢?出國留學(xué)網(wǎng)特意收集和整理了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇1)
    作為大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
    這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
    青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇2)
    在今后的生活、中,我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖,讓社會(huì)充滿跟多的正能量。此刻,我將自己在這次活動(dòng)、中的心得體會(huì)記錄如下:
    一、動(dòng)員的體會(huì)
    在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后,我和其他的隊(duì)員一起來到了、集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講,聽著他的發(fā)言,我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)、中,讓自己能成為一名志愿者。
    二、出發(fā)的體會(huì)
    在做好了、完全的打算后,我們將隊(duì)伍分成了、兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進(jìn)、中,我們一路看到了、不、少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下,街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大,難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們?cè)谇斑M(jìn)、中,不、斷的收集和打掃這些地方。
    過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng),自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情,并且有、大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。
    三、抵達(dá)目的地
    在漫長的打掃工作后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過了、很多的地方,分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后,我們來到了xx敬老院。在在這里,我們幫助院方打掃,并且給老人帶來了、節(jié)目,將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
    在這段活動(dòng)、中,我一直陪在老人們的身邊,盡管自己不、善于交流,但是自己卻能傾聽老人們的話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都開心的笑起來。
    四、總結(jié)
    這次的體會(huì),讓我感覺到了、很多,我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞,也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是,最終要的是,我體會(huì)到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺,我相信,假如再有、機(jī)會(huì),我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng),以此充實(shí)自己!
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇3)
    為期三天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿落下帷幕了,但是活動(dòng)中,老人們微笑的面龐仍在我腦中揮散不去……
    在許多人眼里,老人院是孤寡老人的棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們主動(dòng)進(jìn)去老人院。里面有很多老人以前都有值得驕傲和令人敬佩的職業(yè),如軍人、教師、干部等。他們選擇老人院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞,有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。從老人進(jìn)入老人院時(shí)辦理的手續(xù)來看,有百分之五十的老人生活不能自理,所以才來到老人院。在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要。
    老人們一看到頂著烈日酷暑前來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著學(xué)生們的手噓寒問暖,十分關(guān)心學(xué)生們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我們分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶侯”戰(zhàn)爭歲月,還與我們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也很關(guān)切地詢問了老人們最近的身體狀況和生活情況,并且與他們聊起了家常,和老人們一起唱紅歌,很快就融入了其中,老人們都感慨地說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活。更多地老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣!
    我們并沒有因?yàn)檠谉岬奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿腔熱情,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會(huì),走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷。大多數(shù)老人在這里過得很開心,他們熱愛唱紅歌,也時(shí)常到樓下操場(chǎng)散步、鍛煉身體,因此,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!
    愿我們大學(xué)生關(guān)愛老年人感恩之行的步履永不停歇!
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇4)
    暑假期間,我報(bào)名了“大學(xué)生返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以社區(qū)志愿者的身份進(jìn)行了為期一個(gè)月的政務(wù)實(shí)習(xí)。我們主要的工作圍繞疫情排查和疫苗接種問題。我曾在社區(qū)干部和民警同志的陪訪下敲開一戶戶房門,面對(duì)著一張張陌生的面孔進(jìn)行疫苗接種情況調(diào)查,由羞澀不敢言慢慢變得自信勇敢了起來。這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)我的工作幫助很大,當(dāng)然我自己亦受益良多。
    前兩天,在社區(qū)的安排下,我來到了某小區(qū)門口做志愿者,要求和引導(dǎo)居民進(jìn)出掃碼。雖然在德爾塔病毒的威脅下疫情復(fù)發(fā),江西省的疫情防控工作迫在眉睫,但許多不明詳情的居民卻不理解我們的工作,不理會(huì)我們的掃碼要求。有位老太太還指責(zé)我們的工作妨礙了社區(qū)居民進(jìn)出。正當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候,那位老太太又跑了回來,鄭重其事地跟我說,是錯(cuò)怪我們了,她了解詳情以后覺得我們做的是對(duì)的,要謝謝我們。為疫情防控工作出了一份力,也見到了大家的善意,我實(shí)在是很開心。我想,這就是“返家鄉(xiāng)活動(dòng)“帶給我的收獲。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇5)
    社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,也是我第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐在于培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會(huì)中去。參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
    這個(gè)暑假我回到了家鄉(xiāng),由于年關(guān)前后疫情散播嚴(yán)重,使所有人人心惶惶,也使我的整個(gè)假期基本都呆在家里,但是之后疫情減弱,各個(gè)學(xué)校開學(xué)后,在進(jìn)行網(wǎng)課之余,我也有了一些時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我選擇的是一個(gè)餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因?yàn)樵诟咧袝r(shí)我就已經(jīng)有過做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長時(shí)間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個(gè)人都在做著保潔人員的工作,而且因?yàn)閯倓偨夥獾脑?,來的客人很少,所以我們每個(gè)人都在打掃衛(wèi)生,我也是切實(shí)體會(huì)到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的.
    這次的機(jī)會(huì)也讓我徹底認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了要尊重任何職業(yè)的人,每個(gè)職業(yè)都是偉大的,都需要得到應(yīng)有的尊重。我曾在雜志上讀過這句話:那有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。這句話解釋在這里的話就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會(huì)的重要基石,造福這社會(huì)中的所有人,每個(gè)人都受到了它們的影響,每個(gè)人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實(shí)踐雖然因?yàn)槲业募亦l(xiāng)這里疫情又一次短暫的出現(xiàn)而被迫結(jié)束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會(huì)的風(fēng)氣。
    這些在以后我步入社會(huì)會(huì)有很重要的作用,也為將來打下了基礎(chǔ)。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇6)
    在近一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。
    我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點(diǎn)力所能及的事。青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,透過青年志愿者為他人、為社會(huì)帶給服務(wù)和幫忙,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造完美明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感的偉大事業(yè)。
    在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。端正人品,忠厚待人,謙虛謹(jǐn)慎,光明磊落,團(tuán)結(jié)友善,顧全大局,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。
    在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做好自我的本職,努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會(huì)實(shí)踐,不斷的拓展自我的知識(shí)面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
    在工作上,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作,把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。
    社會(huì)實(shí)踐方面,我用心參加志愿活動(dòng),奉獻(xiàn)自我的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動(dòng),我都會(huì)獻(xiàn)上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會(huì)帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。
    志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知信念和職責(zé),自愿為社會(huì)和個(gè)人帶給服務(wù)和幫忙的人,加入志愿者是按照必須程序在團(tuán)組織,志愿者組織下,參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。青年志愿者活動(dòng)是由團(tuán)中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會(huì)公益事業(yè)為主要資料的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者活動(dòng)面向全社會(huì),主要是圍繞公益勞動(dòng),美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險(xiǎn)救災(zāi),文體活動(dòng),社區(qū)服務(wù)。
    社會(huì)治安,移風(fēng)易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng),用心倡導(dǎo)奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的青年志愿者精神。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)感想收獲(篇7)
    短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)
    去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。
    在村委會(huì),我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。
    我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
    說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。
    能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲感想(三)
    我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并順利完成此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)暑假里,我作為xx學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院物理系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍的名“夢(mèng)想起航,理想實(shí)現(xiàn)”實(shí)踐隊(duì),這個(gè)實(shí)踐隊(duì)與我們此次三下鄉(xiāng)的主題非常密切。我系成立了由22名隊(duì)員和1名帶隊(duì)老師組成的,帶隊(duì)老師和我們認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。此次親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
    在此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)不但給xx小學(xué)的孩子帶來了快樂也給我們帶來了歡笑,更使我受益匪淺。
    下面我來總結(jié)一下我們教工部這個(gè)部門所注意的事項(xiàng)。
    1.教工部部長協(xié)助隊(duì)長在隊(duì)伍出發(fā)前安排好每個(gè)隊(duì)員的所教的科目。
    2.教第一課堂的老師盡量安排其也教第二課堂
    3.如果條件允許的話,每個(gè)班級(jí)最好是一個(gè)老師教書,另外一個(gè)老師在下面輔導(dǎo)。
    4.每個(gè)班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任。
    5.部長每天都要跟班主任了解班級(jí)情況
    6.班主任要經(jīng)常去班里點(diǎn)名,上下午都要。
    7.以后安排課程的時(shí)候,盡量不要讓多個(gè)年級(jí)合在一起上課,這樣不利于課堂管理。
    8.教工部部長要經(jīng)常走到其他班里看看,如果沒有老師上課,及時(shí)通知該科老師上課。
    9.部長和跟班主任講怎么管理班里。
    10.建議低年級(jí)盡量安排多一個(gè)老師協(xié)助上課。因?yàn)榈湍昙?jí)的自控力很差,多一個(gè)老師管理比較好。
    11.當(dāng)班級(jí)與班級(jí)有矛盾時(shí),部長及時(shí)去了解情況,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起來解決問題。
    12.部長要監(jiān)督每位老師的備課和上課情況。
    ……
    以上就是教工部的總結(jié)。
    雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有十一天,但通過十一天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
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