高中畢業(yè)贈(zèng)言58條

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    高中畢業(yè)贈(zèng)言(篇1)
    1、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢的走出我們的生活。很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客??墒俏蚁雽?duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的及你那,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)最珍貴的回憶,哪怕只是匆匆。我仍將感激你們帶給我所有的回憶。那樣的歡笑,那樣的淚水,都不舍再擁有。
    2、祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手?!?BR>    3、三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短,說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長(zhǎng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。
    4、中五的道路是艱難的,但最后的成績(jī)是自己的,所以各位同學(xué)努力讀書(shū),不要輕易便放棄。
    5、是個(gè)累人的職位,還得忍受老師的白眼,但你沒(méi)有放棄,始終如一,是個(gè)堅(jiān)韌的人。在高中生活中,雖然我們說(shuō)話(huà)不多,但也在一起同桌過(guò),給你帶來(lái)了不少的煩擾,希望你能原諒我。愿我們的友誼長(zhǎng)存!————張德龍
    6、王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn)帲m身單力薄,但英雄本色一覽無(wú)遺...
    7、這是綠茵場(chǎng),是我們的高中生活,無(wú)論三好.試讀,無(wú)論貧富.貴賤,無(wú)論高大.弱小,綠茵場(chǎng)上,人人平等!
    8、但我們都是全身心的投入,都無(wú)癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!
    9、又是一個(gè)三年的分別,還是挺舍不得滴!說(shuō)實(shí)話(huà),我不太會(huì)寫(xiě)同學(xué)錄,我們一起走過(guò)日子只有我們記得,以前的日子已經(jīng)消失不見(jiàn),以后的日子希望我們能彼此懷念!————朱紹楠
    10、讓咱們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿(mǎn)著期望,香甜將長(zhǎng)留在咱們的舌間唇上,還有無(wú)盡的回味。初中畢業(yè)感言一句話(huà)
    11、昨天,偶遇一位高中同學(xué),10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué),我都不知道。他對(duì)我說(shuō)起那些舊時(shí)光,我只有唏噓嘆息。
    12、贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!?BR>    13、我們都知道,應(yīng)試教育沒(méi)有罪不可赦,它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育,基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段,都在揠苗助長(zhǎng),每一個(gè)中國(guó)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書(shū)。
    14、第三十二句:學(xué)友們,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿(mǎn)頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”
    15、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,1000多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)很多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
    16、你將手輕輕放在左胸前,那是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖暖的。聽(tīng),那里有你感受到的幸福。其實(shí)幸福無(wú)須驚天動(dòng)地的偉大;其實(shí)幸福更不要感天動(dòng)地的壯舉。幸福是天涼對(duì)親人和朋友第一時(shí)間送上的及時(shí)添衣和叮嚀;幸福是生病時(shí)家長(zhǎng)無(wú)微不至的悉心照料和呵護(hù);幸福是離家時(shí)遠(yuǎn)方的萬(wàn)家燈火中永遠(yuǎn)由你完善的心燈;幸福是成功時(shí)親人和朋友發(fā)自肺腑的祝福與稱(chēng)贊;幸福是失落時(shí)親人和朋友善解人意的安撫和寬慰。孩子,請(qǐng)記住無(wú)論什么事,無(wú)論什么時(shí)候一定要幸福。祝你前程似錦————班主任
    17、再煩也別忘了微笑!再急也要好脾氣,再苦也別忘了堅(jiān)持,再累也要愛(ài)護(hù)自己,再忙也不會(huì)互相忘記!友誼萬(wàn)歲————杜紅雨
    18、第一.迅速轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,很大程度上是為高等學(xué)校的招生考試作出準(zhǔn)備,它的特點(diǎn)是要進(jìn)行大量試題的機(jī)械訓(xùn)練,這種學(xué)習(xí)的正面作用是基本功扎實(shí),解題能力強(qiáng),但這種學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用,封閉式的反復(fù)機(jī)械操作,迫使我們關(guān)閉了個(gè)人的興趣、愛(ài)好與幻想,在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng)造力,但面對(duì)高考這種代價(jià)是我們不得不付出的。由于每一屆進(jìn)入高校的學(xué)生總有一部分在返回高中母校交流時(shí),感到不像高中那樣目標(biāo)明確,奮力學(xué)習(xí),有的甚至感到缺乏興趣,沒(méi)有目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。因此,我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活即將開(kāi)始之時(shí),思想上迅速做出調(diào)整,從高三學(xué)習(xí)的方式中解脫出來(lái),自覺(jué)培養(yǎng)自己的愛(ài)好與興趣,不斷探索并建立自己長(zhǎng)期的發(fā)展方向,珍惜自己的好奇心與創(chuàng)造力,主動(dòng)構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)方式與知識(shí)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力。愛(ài)好、興趣、好奇心、創(chuàng)造力這些是維系人一生學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
    19、曾記否,安大天狼嚎叫而來(lái),卻慘遭吾等瘋狂殺戮!
    高中畢業(yè)贈(zèng)言(篇2)
    20、九年同窗,風(fēng)雨同行體委
    21、高中生活將近完結(jié)了,實(shí)在有點(diǎn)依依不舍,但又不能讓時(shí)間作永久的停頓。 珍惜光陰!一去不返!后悔莫及!為時(shí)已晚!?
    22、親愛(ài)的同學(xué)們你們好:
    23、其實(shí)你也沒(méi)什么太多缺點(diǎn),除了娘們點(diǎn)這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)什么了,要男人一些。不要迷戀哥了,這都是浮云,哥走了,別再想哥了,兄弟一輩子在一起。————李志濤
    24、時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間在大光已經(jīng)過(guò)了五個(gè)年頭,老師的循循善誘,無(wú)他的,就只希望我們能青出於藍(lán)而勝於藍(lán),而我們畢業(yè)生的愿望當(dāng)然是想一代新人勝舊人,發(fā)揚(yáng)大光精神。
    25、凡有所學(xué),皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場(chǎng)、氣魄、氣量、氣概,很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)五年讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵?!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容。讀“無(wú)用的書(shū)”,日后方能做“有用的人”。
    26、記得你們每個(gè)人的聲音,記得你們每一個(gè)人的說(shuō)話(huà)方式,記得你們每一個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格。你們,早已深深地刻在我記憶深處,如同烙印一般,抹不去,消不掉。
    27、韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓(xùn)練中之假想敵...
    28、中國(guó)教育現(xiàn)狀雖然不能盡如人意,但寄希望于外國(guó)月亮更圓,也是不現(xiàn)實(shí)滴。
    29、想你的時(shí)候不一定要告訴你,如果不告訴,你也能會(huì)意,那我們就有了真正的默契.真正的友誼不因時(shí)間而疏遠(yuǎn),真正的朋友不因空間隔離.
    30、鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
    31、小舟在青春的口岸出發(fā),咱們權(quán)時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和尋求。從頭相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
    32、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?BR>    33、親愛(ài)的同學(xué)們,在公元xx年6月,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束四年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。
    34、那些美好的日子我會(huì)記著,以后都要好好的!————王晨旭
    35、「明年這刻會(huì)怎麼過(guò),人人奮進(jìn)或依舊傻」,不要再混混噩噩的過(guò)日子啊!
    36、從五湖四海來(lái),到天南地北去。無(wú)論走到哪兒,無(wú)論在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填好人生的履歷表,交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    37、回憶是二樓中間的教室,墨綠色的黑板,上面有值日生沒(méi)有擦去的筆記,在放學(xué)后人群散去的微風(fēng)里,輕微地掉落了些許的灰塵。回憶是我覺(jué)得一切都已經(jīng)過(guò)去地那么久遠(yuǎn),可是一閉上眼睛,一切又重新回來(lái)。
    38、中年人熱衷于致青春,就是因?yàn)榍啻禾昧?,怎么過(guò)都覺(jué)得浪費(fèi),也因?yàn)榍啻禾虝毫?,她的消逝遠(yuǎn)比你想象的要快,快很多。好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大,你以后就知道了。
    高中畢業(yè)贈(zèng)言(篇3)
    39、時(shí)光匆匆,三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為最美好的回憶,別了朋友,愿你在以后的日子里有個(gè)好的另一半,美滿(mǎn)幸福?!?jiǎng)⑻鞎?shū)
    40、只要你動(dòng)腦去想,然后謹(jǐn)慎地付諸實(shí)現(xiàn),這個(gè)世界真的很有趣,前提是動(dòng)腦打開(kāi)思路,然后用行動(dòng)力帶來(lái)好運(yùn)氣。
    41、蝴蝶銜走陽(yáng)光,文鳥(niǎo)墜入大海,誰(shuí)來(lái)替記憶守住原始的知覺(jué),時(shí)間會(huì)更換走一切最初的模樣。
    42、也許今天這場(chǎng)演講結(jié)束我們之間有的人幾年甚至幾十年都不會(huì)再見(jiàn)到,有的人甚至不會(huì)再聯(lián)系,想到這里我竟然不知道說(shuō)什么才好,占據(jù)我心中的就是離別的酸楚,幾年后當(dāng)你身邊想起那首同桌的你時(shí),你是不是也會(huì)想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴!離別是暫時(shí)的生活還是要繼續(xù),生活安排了我們?nèi)A麗的相遇就會(huì)讓我們擁有更華麗的未來(lái)!
    43、越長(zhǎng)越帥,天天開(kāi)心,日日順心,早日找到對(duì)象,學(xué)業(yè)有成,事業(yè)順心如意。————王懷宇
    44、雖然這么快這些人就在你的世界中遠(yuǎn)去,并預(yù)備不再重現(xiàn)。但還是會(huì)想念,這些都是最真誠(chéng)的想法。彌足珍貴。
    45、感謝你們給我這次機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的畢業(yè)贈(zèng)言!三年前那個(gè)炎熱的夏天我們一同踏進(jìn)這個(gè)高大的校園,第一次坐在諾大的教室卻沒(méi)人說(shuō)話(huà)今天的場(chǎng)景仿佛和那天相似!但是不同的是我們不再像以前那樣陌生!
    46、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。
    47、跟有“料”的人做朋友,“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)?!薄@種情況,是有的。主動(dòng)去結(jié)交一些大朋友,那些年長(zhǎng)你兩三歲,甚至三到六歲的人,這種年齡差距不會(huì)在價(jià)值觀(guān)上與你形成斷層,他們剛從你的年紀(jì)走過(guò),理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰H松喽?,沒(méi)必要把時(shí)間全浪費(fèi)在酒肉朋友的觥籌交錯(cuò)間,卡拉次數(shù)多了,人的感覺(jué)不是OK,是無(wú)聊。
    48、做你喜歡的事,找一個(gè)漂亮媳婦,祝你以后天天開(kāi)心————薛家寶
    49、東西方教育各有千秋,西方的公立學(xué)校和普通大學(xué)是一種公民教育,培養(yǎng)普世情懷,對(duì)群體的整體素質(zhì)提升,功不可沒(méi);私立學(xué)校和重點(diǎn)大學(xué)則是精英教育,培養(yǎng),注重濟(jì)世情懷,對(duì)整個(gè)族群的引領(lǐng),非常注重培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這和儒家提倡的“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的教育理想是異曲同工的。從受教育的終極目標(biāo)上看,東西方一致,也不一定非出國(guó)接受再教育不可。
    50、努力學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中嘗試失敗,從而學(xué)會(huì)面對(duì)困難!!珍惜校園生活吧!!
    51、讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū),看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周?chē)?guó)平。人生的某個(gè)時(shí)段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。
    52、在這里告別,分離是為了更好地懷念。
    53、為何記憶與愿望無(wú)法在掌心停駐。
    54、今天回頭看,人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。
    55、首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——
    56、以后好好混,三年同窗之苦,你我共同走過(guò),一起走過(guò)的日子都是光輝歲月,前方的路依然海闊天空。相聚在七班是你我的緣分,不管以后怎樣都要好好過(guò)————鄭永楠
    57、學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處,不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
    58、我中場(chǎng)領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...
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