沒有實際的理論是空虛的，沒有理論的實際是盲目的。實習(xí)對于剛進社會的我們是一個不錯的鍛煉機會。我們對于實習(xí)當中的一些經(jīng)驗總結(jié)，要通過實習(xí)報告進行積極的記錄書寫。撰寫實習(xí)報告，可以提高我們的邏輯表達能力，寫崗位的實習(xí)報告有哪幾點比較重要呢？請閱讀由小編為你編輯的實習(xí)報告前言，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
實習(xí)報告前言(篇1)
(1)讓學(xué)生全面充分了解本專業(yè)所涉及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本，充分認識材料行業(yè)在整個國民中的重要地位和作用;
(2)比較全面地了解主要材料行業(yè)的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍;(3)了解國內(nèi)外材料行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
(4)鞏固所學(xué)基本知識、基本理論，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的
基礎(chǔ)。
(5)查閱文獻、收集資料的基本方法。
二、實習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容
(一)實習(xí)，準備階段
1.每一名學(xué)生充分認識到實習(xí)的重要性，提高實習(xí)過程中的自覺性，特別強調(diào)實習(xí)中的組織、、
仔細、詳細記錄等注意事項，以保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。2.據(jù)帶隊的要求，借閱有關(guān)資料，
仔細閱讀，熟悉無機非金屬材料行業(yè)的基本情況。3.根據(jù)需要，準備好所需的所有物品。4.
講課。通過課件、錄像等手段向?qū)W生主要材料的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)
用等，使學(xué)生對此有一個基本的認識。 (二)現(xiàn)場實習(xí)階段 1.泥——了解水泥廠的基本情況，
包括人員、設(shè)備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)規(guī)模。(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、
燒成等工序。(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特征。(3)認識水泥生產(chǎn)過程中的主要設(shè)備，
了解其型號、性能參數(shù)、應(yīng)用范圍及工作狀況。(4)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。 2.玻璃(浮法玻璃)——
(1)玻璃原料的種類，原料性質(zhì)對玻璃制品的影響，玻璃行業(yè)對各種原料的要求。
(2)玻璃的生產(chǎn)工藝，包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻璃窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、
工作原理、生產(chǎn)狀況。(4)影響玻璃質(zhì)量的主要因素，產(chǎn)品質(zhì)量檢測的方法，產(chǎn)品的規(guī)格及用
途。
(5)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及狀況。 3.陶瓷(日用，建筑，特種)——(1)陶瓷原料的種類、產(chǎn)地、
性能、配比。(2)生產(chǎn)工藝：從原料到燒成的整個過程，注意建筑陶瓷和日用陶瓷生產(chǎn)中的異
同。(3)釉料及坯料的組成及異同點。(4)陶瓷生產(chǎn)中的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及
參數(shù)。(5)陶瓷用窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量及燒成制度，注意與其它工業(yè)窯爐的區(qū)別。(6)陶
瓷產(chǎn)品的種類、性能、價格、用途及情況。 4.耐火材料——(1)耐火材料原料的種類、產(chǎn)地、
實習(xí)報告前言(篇2)
對于任何一位生來說，實習(xí)是一個很關(guān)鍵的內(nèi)容，也是一個很好的機會。對于
我們來說，平常學(xué)到的都是書面上的知識，而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身之前把理
論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會，畢業(yè)實習(xí)作為為我們安排的在校期間最后一次全面性、
性的環(huán)節(jié)，它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況，也我們在之前“實戰(zhàn)預(yù)演”，我們可以從
中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程，還有大量實際設(shè)計方面的知識，以及我們還十
分缺乏的實際都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中，通過實習(xí)能夠使我們更好的完善自己。對于畢
業(yè)實習(xí)來說，其中一個主要目的就是通過實習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計，當然我們
在實習(xí)過程中還會收集相關(guān)、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀，從而制定畢業(yè)
設(shè)計設(shè)計思與，了解相關(guān)的工藝以及工序，這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考
文件。認真完成好這次實習(xí)，為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下
堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)只有短短的幾天，但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作，都帶來
了很大的。
實習(xí)報告前言(篇3)
一、實習(xí)的性質(zhì)和目的本次實習(xí)是科學(xué)與工程的實
習(xí)，是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)目的是：(1)讓學(xué)生全面充分了解本專業(yè)所涉
及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本，充分認識材料行業(yè)在整個國民中的重要地位和作用;(2)比較全面
地了解主要材料行業(yè)的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍;(3)了解國內(nèi)外材
料行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。(4)鞏固所學(xué)基本知識、基本理論，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的
基礎(chǔ)。(5)查閱文獻、收集資料的基本方法。二、實習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容(一)實習(xí)，準備階段1.
每一名學(xué)生充分認識到實習(xí)的重要性，提高實習(xí)過程中的自覺性，特別強調(diào)實習(xí)中的組織、、
仔細、詳細記錄等注意事項，以保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。2.據(jù)帶隊的要求，借閱有關(guān)資料，
仔細閱讀，熟悉無機非金屬材料行業(yè)的基本情況。3.根據(jù)需要，準備好所需的所有物品。4.
講課。通過課件、錄像等手段向?qū)W生主要材料的原料特點、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)
用等，使學(xué)生對此有一個基本的認識。(二)現(xiàn)場實習(xí)階段1.泥——了解水泥廠的基本情況，
包括人員、設(shè)備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)規(guī)模。(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、
燒成等工序。(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特征。(3)認識水泥生產(chǎn)過程中的主要設(shè)備，
了解其型號、性能參數(shù)、應(yīng)用范圍及工作狀況。(4)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。2.玻璃(浮法玻璃)——
(1)玻璃原料的種類，原料性質(zhì)對玻璃制品的影響，玻璃行業(yè)對各種原料的要求。
(2)玻璃的生產(chǎn)工藝，包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻璃窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、
工作原理、生產(chǎn)狀況。(4)影響玻璃質(zhì)量的主要因素，產(chǎn)品質(zhì)量檢測的方法，產(chǎn)品的規(guī)格及用
途。
(5)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及狀況。3.陶瓷(日用，建筑，特種)——(1)陶瓷原料的種類、產(chǎn)地、
性能、配比。(2)生產(chǎn)工藝：從原料到燒成的整個過程，注意建筑陶瓷和日用陶瓷生產(chǎn)中的異
同。(3)釉料及坯料的組成及異同點。(4)陶瓷生產(chǎn)中的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及
參數(shù)。(5)陶瓷用窯爐的結(jié)構(gòu)、性能、產(chǎn)量及燒成制度，注意與其它工業(yè)窯爐的區(qū)別。(6)陶
瓷產(chǎn)品的種類、性能、價格、用途及情況。4.耐火材料——(1)耐火材料原料的種類、產(chǎn)地、
實習(xí)報告前言(篇4)
豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個綜合發(fā)展的平臺，但不可否認的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此，學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進取踴躍的參加實習(xí)。作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我對本專業(yè)課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識，期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計相關(guān)崗位人才。所以，此次實習(xí)我選擇了xx會計師事務(wù)所進行實習(xí)。
作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生，看著那一摞摞的教科書，從基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計到審計學(xué)，內(nèi)部控制，稅法再到經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程，可是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認，大學(xué)學(xué)習(xí)中，實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時，我多想將所學(xué)運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學(xué)為實踐供給指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識，學(xué)有所用，學(xué)以致用，是我學(xué)習(xí)的目標。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，當我認為自我已經(jīng)跨入了會計的門廊，也擁有了點專業(yè)知識的時候，我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時，我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。