精選競選演講稿范文格式合集

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    對成功抱有信心,就近乎成功。為了讓我們接下來的演講萬無一失,我們需要多次熟練自己的演講稿。好的演講稿能讓聽者共情,具有較強的號召力和感染力。你知道寫好演講稿要注意哪些技巧嗎?推薦你看看以下的競選演講稿范文格式,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
    競選演講稿范文格式 篇1
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    我是,很榮幸能站在這里作生化學院第xx屆學生會選舉競職演講!
    我來自xx班,現(xiàn)擔任班里的副班長。中學時,擔任班里的學習委員,組織同學新課題研究,所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長,每學期都被評為“學生會工作積極分子”。
    在這期間,我每學年都榮獲“暑期社會實踐優(yōu)秀個人”,同時擔任??骶?,負責??木庉嫻ぷ?。
    在2個月前,我參加了本學生會的招干競選,在組織部的復賽中,我被刷了下來,進入了女生部??梢哉f,女生部原本不是我所熱愛的部門,但是我認為作為其中的一員,我有義務更有責任擔負其中的職責,我仍認真負責地做好我的本職工作。
    但是,我的心中對組織部的熱愛有增無減。我,做事認真,有時候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學生會給了我這次機會,讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望!
    今天,我站在這里,競選組織部部長!雖然,我沒有在組織部當過干事,然而我相信,我可以憑著自己的工作經(jīng)驗,借著老師和學長學姐們的幫助,心懷對組織部的熱愛和對自己的信心,我一定可以勝任這個職務!我希望學生會能給我這個機會,我一定會愛我所選,盡我最大的努力,將本職工作落到實處。為了大學生的思想更好地與社會,與世界,與時代接軌!
    競選演講稿范文格式 篇2
    老師,同學們:你們好!
    今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊,有一定的經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。我堅信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗,我一定可以做好班長這一職。
    班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。
    并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。
    在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經(jīng)驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:
    如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:
    一,做好三個帶頭
    1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣.并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
    2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
    3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀律
    謝謝大家。
    競選演講稿范文格式 篇3
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里,我擔任過很多職務,比如:組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等,當這些干部大大鍛煉了我,我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
    如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!請大家支持我,投我神圣的一票!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    競選演講稿范文格式 篇4
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!非常感謝各位領導、同事和朋友們多年來對我的厚愛與支持,使我有機會今天站到這里,推薦自我,與大家競爭交流。今天我演講的題目是“我是誰,為了誰,依靠誰——我的校長觀”。
    首先,談一下我的一些基本情況(我是誰)。
    我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠師范畢業(yè)在大城子鎮(zhèn)瓦房聯(lián)中參加工作,開始從事物理課教學。期間,先后通過自學分別獲得漢語言文學??啤⒔逃龑W本科學歷。1998年3月,在領導與同事的抬愛下,開始擔任教導主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校長工作,這期間,分別獲得了縣級優(yōu)秀教訓能手、學科帶頭人,市級骨干教師、市級學科帶頭人稱號。
    20xx年12月,根據(jù)教育局的安排,調(diào)任原三座店一中擔任校長工作。期間,多次參加校長培訓班,在職提高培訓班等形式的學習,并帶領學校從一個積貧積弱的囧途走向了蓬勃發(fā)展、昂揚奮進的發(fā)展之路,先后獲得了“課改先進?!薄八刭|教育典型校”等多項殊榮。通過八年的校長學習與實踐,使自己具備了一個成熟校長的各種素質與品格。
    20xx年12月,全縣教育布局調(diào)整,四校合并,成立紫蒙中學,開始擔任紫蒙中學副校長工作,從事學校教育教學管理,并主管初三年級組教學,20xx年即獲得初升高綜合排名全縣第三名的好成績。
    第二,想和各位評委談一下自我評價與認識(為了誰)。
    19歲畢業(yè),年輕氣盛,朝氣蓬勃。30歲不到,開始領導一個師生1700人的學校,更是躊躇滿志,勇往直前。38歲又重新回到副校長的位置,常常會坐下來,思考過去。我經(jīng)常問自己:曾經(jīng)的你是一個好校長嗎?過去取得的那么多成績又有多少是你自己獨立生成的呢?其實很多,自己只不過是作為一個參與者及幸福的分享者而已。自己思想靈活但身體懶惰;處事哥們義氣但工作獨斷霸氣;開展工作雷厲風行卻虎頭蛇尾,長不堅持始終??太多太多的不足與缺憾,常使思考中的我汗流浹背,羞紅滿面。
    沉下水的叫積淀,靜下心的是平和,原來我和大多數(shù)人一樣,都是蕓蕓眾生中自私與博愛、丑陋與美好、堅強與懦弱并存的平凡一員。感謝過去,過去會是我未來的老師;感謝現(xiàn)在,現(xiàn)在就是我前行的源泉。
    我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進人的全面發(fā)展的理想教育,但又不得不在現(xiàn)實的痛苦中掙扎,有時甚至想主動擺脫這種痛苦,但不知為什么自己又永遠的在挑戰(zhàn)自我,永遠的追求著發(fā)展。工作讓我不斷地讀懂教育,讀懂管理,在成就教育、成就學校、成就教師的同時也成就著自己,這是我始終不渝的追求,也是我此行的目的。
    最后,談一下我對未來如果做校長工作的一點想法(依靠誰)。這里不是談我再做校長會去怎么做。未來的學校在哪里,有什么
    樣的人,有什么樣的事,很飄渺,我談不出,也不想現(xiàn)在去無的放矢。只是談一談對今后工作的理性思考。
    其一、學校價值觀的思考。
    1、樹立兩個“上帝”論。即“對于學校,家長是上帝;對于校長,教師是上帝”。我應堅定地把家長滿意不滿意作為評價學校的最重要的指標,把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標,以此增強“教育就是服務”,“管理就是服務”的意識。
    2、“牛論”。即“領導把我當人看,我把自己當??矗活I導把我當??矗野炎约寒斎丝础?,以此來促進人性化管理的實施。做為校長,在學校管理諸多問題上,即要看清自己,更要看輕自己,即要任人唯賢,任人唯才,又要有容人之短,容人之過的胸襟。
    3、“嚴格而自由”。學校是必須有規(guī)范的,并且制度的成熟是學校成熟的重要標志。但規(guī)范應控制在能保障教育與管理的基礎層面上;學校更需要自由,應積極倡導發(fā)展自由、學術自由等。
    其二、辦學目標的思考。
    我曾經(jīng)提出建設“和諧校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標構想?!昂椭C校園”并不單指人際關系的和諧,它還應包括人與自然的和諧,事物間的和諧,例如教學與教研的和諧?!皵?shù)碼校園”不僅是提高以計算機為基礎的現(xiàn)代化水平,要讓校園具有現(xiàn)代氣息,要有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的信息平臺。“精神家園”的建設要讓學生喜歡教師,喜歡學校,要讓教師對學校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學校是自己的家,有歸宿感,學校就有了一切。
    其三、學校管理的思考。我認為,成就學校的關鍵在教師,而成就教師的關鍵在管理。學校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感,事業(yè)有成就感,發(fā)展有自由度,個體智慧才能充分地得到發(fā)揮。校長掌控一個學校的局面,不是靠狠氣,不是靠霸氣,也不是靠一團和氣,而是要靠有智慧的管理來提高駕馭能力。
    一是靠樹立共同目標的智慧凝聚人力。教學工作是學校的中心工作。教書育人,使每一名學生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展,是每一名教職工追求的共同目標。我們應該理所當然地高高舉起這面旗幟,明確這個目標,并圍繞這個目標做計劃,想辦法。學校的其他工作,都是為教學工作服務的,思想、目標不能多了,多了就會出現(xiàn)混亂。
    二是靠有公平正義的智慧凝聚人力。公平、正義就是按規(guī)章、制度辦事。一所學校發(fā)展得好,主要是執(zhí)行制度好;一所學校發(fā)展滯后,主要是制度執(zhí)行混亂。在制度面前沒有特殊的人,更不能有特殊的校長。我們要有民主的意識、民主的作風。一個學校的制度執(zhí)行好了,正氣就會上升,邪氣就會下降,風清氣正的局面就會形成,校長也就好當了。
    三是靠團結的智慧凝聚人力。團結的話好說,真正做到卻很難,尤其是主動去團結不同性格的人、不同年齡的人、不同愛好的人、有不同意見的人更困難。因此,懂團結、會團結、善團結是大智慧、大
    本事、大境界。校長是團結的主要責任者和實踐者,團結的意識、團結的能力直接左右著一所學校目標的完成和風氣的形成。
    四是靠鮮明的導向智慧凝聚人力。校長工作的導向和指揮棒在教學,教師就會樂于在教學中寫人生、在教學中比奉獻、在教學中創(chuàng)輝煌、在教學中追求幸福與快樂。要旗幟鮮明地弘揚正氣,理直氣壯地打壓邪氣。有些歷史的、復雜的、特殊的矛盾和問題,要客觀面對,既要引導當事人“認真不要較真,認理不認死理”,做好疏導工作,又要抓緊時間及早化解,防止小事拖大,小問題變成大問題、難問題。
    五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我們都有很多自己的方式和辦法。我舉幾個例子:
    比如沉得下去,靜得下來。這既是一種工作作風,也是一種很實用的工作方法。經(jīng)常深入到教師中去、學生中去,就會情況清楚,底子明白,就會問題看得準,摸得透,管理起來符合實際,就會管用。情況不清,高高在上,道聽途說,人云亦云,就會出問題,方法就沒有針對性。我們要靜得下來,辦教育需要淡定的人,只有淡定的人才能辦好教育。對我們來說,只有心真正靜下來,才能思考一些問題,深思熟慮一些問題。深思熟慮是個高強度的腦力勞動,同時也是一個高回報的工作方式方法。
    比如利用溝通協(xié)調(diào),多做思想工作。協(xié)調(diào)工作、思想工作是校長經(jīng)常性的工作、管用的工作。我們應該多多深入教師,深入學生,與和我們有關聯(lián)的同志多聯(lián)系,多溝通。很多矛盾、隔閡、信訪都是溝通不夠產(chǎn)生的。反之,通過細致的思想工作,深入的溝通,也會化解
    競選演講稿范文格式 篇5
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    現(xiàn)在站在你面前的是瀘州市梓橦路小學兩百米、四百米“飛人”——姚尚達!我,姚尚達同學選我為梓橦路小學五年級六班體育委員!
    說到體育,我們就不由想到今年的里約奧運會,說到里約奧運會就不能不想起中國女排努力拼搏的精神。中國女排在小組賽中以兩負三勝驚險入圍,淘汰賽中又遇實力強勁、奪冠呼聲最高、有主場優(yōu)勢的老對手巴西隊,半決賽時險勝荷蘭,決賽時力克塞爾維亞!每一場都是死戰(zhàn),每一局都是拼命,每一個球都是一場戰(zhàn)役,每一個回合都如真槍實彈,驚心動魄,險象環(huán)生!而就是這種拼搏精神讓她們每一場都熱血沸騰,每一次都化險為夷,勇奪冠軍!這就是女排精神,不為了冠軍,只為了竭盡全力的拼搏精神!正式這種精神激勵我,激勵我勇敢演講,勇敢參加競選,我會為了班級竭盡全力!
    我是班級的體育戰(zhàn)將,我是本年級200米,400米連年冠軍,我是學校田徑隊隊員!
    同學們送我的綽號是“電動小馬達”,由此,我的奔跑速度可見一斑!跳遠、跳繩、乒乓、籃球也是我的愛好!我是有名的國防身體,大冬天里穿一件襯衫也不會感冒!選我做體育委員,我會帶領全班,跑出62個“電動小馬達”,跑出62個國防身體!不僅是鍛煉肌肉,象棋、五子棋、數(shù)學游戲也是我的愛好,選我當體育委員,我會在課間組織象棋、五子棋等活動,鍛煉我們的大腦!體育鍛煉,總有一項適合你! 體育,鍛煉的不僅是身體,不僅是大腦,更是意志!我希望,您能舉起您的右手,為我投票,和我一起鍛煉,一起發(fā)揚女排精神,一起成為充滿智慧和力量的人!
    親愛的老師,親愛的同學,相信您的選擇,感謝您的信任!謝謝!
    競選演講稿范文格式 篇6
    尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
    大家好!首先,忠心感謝分行黨委提供這樣一個公平競爭的機會,使我有幸參與今天的競聘。今天我站在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上,內(nèi)心充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇挑重擔,竭誠奉獻的準備。
    首先我先做一下自我介紹。我叫xx,畢業(yè)于供銷學校。1996年參加工作以來,先后從事個人客戶經(jīng)理,個貸客戶經(jīng)理,柜員主管,營業(yè)室經(jīng)理工作。不知不覺間已經(jīng)工作20xx年,在這20xx年中,每一次崗位的變動,我都能愉快的接受和適應,也都能在短時間內(nèi)掌握崗位須具備的基本技能,及時調(diào)整自己的工作思路并積極付諸行為,順利的完成崗位所需的角色轉換。踏踏實實,認認真真的完成崗位賦予的各項職責及上級交辦的各項工作任務。
    下面,我談下這次分行行長助理的優(yōu)勢和條件:首先,是我發(fā)自內(nèi)心對支行事業(yè)的熱愛及強烈的責任心。著名作家路遙曾經(jīng)這樣經(jīng)典的說過:“人生的道路雖然漫長,但是關鍵之處,常常只有幾步;特別是在人年輕的時候,這幾步邁不好,有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝領導,感謝命運、感謝生活,自己有幸選擇和加入了港閘支行。應該說是港閘支行,改變了我的人生軌跡;是港閘支行,歷練了我的堅強意志;是港閘支行,培養(yǎng)了我的綜合能力。工作20xx年來,我目睹了各位領導和同事為了支行的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了支行開拓創(chuàng)新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對支行教育培養(yǎng)的感恩,我有責任也有義務為了支行事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對支行執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”,在支行工作期間,我在上級領導的正確帶領下,以高度的責任心,認真開展了——等項工作,有效開展了——業(yè)務,有力地維護、整合了我行金融產(chǎn)品的品牌,進一步拓展了業(yè)務合作領域和合作項目。
    其次,是我對分行行長助理崗位有著充分的認識。作為分行行長助理就是要積極協(xié)助行長履行管理職能,輔助決策,參與決策。協(xié)助行長處理好日常事務,當好行長的參謀與助手。同時,認真行使行長授予的權力,對于行長委托的一些工作,大膽管理,勇于獨當一面。在工作中,真正做到到位不越位,幫忙不添亂,切實履行參謀助手的職責。
    第三,是我具有較強的解決疑難問題的能力。多年工作經(jīng)驗,使我具備了較強的破解難題的能力。我懂得如何圍繞分行的核心目標開展工作。在工作中我堅決執(zhí)行上級決策,面對困難從不等待,積極溝通協(xié)調(diào),充分發(fā)揮集體的智慧和作用,共同把工作做好。
    競選演講稿范文格式 篇7
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我是來自xxx班的xxx。是一個充滿自信的`男孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我已當了一年的副大隊長,為個人、為班級、為學校取得了一些成績,從中也積累了一些經(jīng)驗。
    最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個班干部所必備的。
    我非常榮幸有機會參加這次班干部的競選,這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
    假如我當上了班干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了班干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。
    我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    競選演講稿范文格式 篇8
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫檸檬,我想競選我們班的中隊長,請大家給我機會吧!相信我吧!
    如果我當了中隊長,我會把我們班的事搞的很出色、很好,我會去幫助學習差的讓他們把功課趕上來,我的優(yōu)點很多。在課堂上最踴躍回答問題的人是我,干活最賣力的也是我,課下一頭扎進書堆里的還是我但是人無完人,金無足赤,我也有很多不足,希望大家多多指教,我會努力改正的。
    說了這么多,我還有一個小小的請求,請大家投我一票,好嗎謝謝大家。
    三年級中隊長競選演講稿
    親愛的同學們、老師們,大家好!
    今天,我懷著激動的心情在這里參加中隊長的競選,正如大家所知道的一樣,在一年級時我一直擔任副班長的職務,二年級我一直擔任宣傳委員的工作,三年級我要給自己來一次挑戰(zhàn)。
    我是一個能歌善舞、充滿自信、活潑開朗、擁有愛心的好孩子。在家我一直孝敬父母、主動學習、獨立性強;在學校我一直關心同學、熱愛集體、是老師的好幫手。我的學習一直名列前茅、善于幫助同學們解決問題和矛盾。當然我也有缺點,我會在老師和同學的期望下變得更加優(yōu)秀。
    假如當選中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,做同學們的好榜樣!
    假如當選中隊長,我一定會帶領全班同學在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,積極配合老師做好班級管理工作。
    請同學們給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們?nèi)嗤瑢W的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,我們班一定會變得更加出色的!
    希望大家信任我,支持我,投我一票吧,謝謝大家!
    競選演講稿范文格式 篇9
    尊敬的各位評委,各位領導,各位同仁:
    你們好!
    改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才。感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
    我叫xxx,xx歲,本科,自20xx年大學畢業(yè)后就職于東陽三建總工室,20xx年調(diào)入東陽三建計劃處。
    今天,我參加公司外派中高層干部的競聘的演講,大家會認為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。
    經(jīng)營工作是公司一切工作的前提,是公司取得經(jīng)濟效益,持續(xù)發(fā)展的主線,近年來在公司領導的關懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下,我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績,經(jīng)營業(yè)績一年比一年高,對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用,但是隨著社會不斷的發(fā)展,我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新,由于某種原因,尚有許多不滿意的地方,我們需要進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式,使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。
    如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點:
    1)收集當?shù)氐男畔ⅲ莆债數(shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度,同時完善經(jīng)營隊伍(包括投標,風險評估,業(yè)務談判)等,努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流,因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾,有著豐富的經(jīng)驗,我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司,以確保決策的正確性。
    2)風險防范,工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的,如果不做好風險防范,再好的項目,效益如同空中樓閣,隨時都可能消失,然而在做好風險防范的前提下,我們就需要通過我們的測算,把握好市場價格的信息,加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益,通過管理實現(xiàn)效益的最大化。
    3)拓展社交范圍,孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助,一個人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會的各方面的人交往,在我們建筑方面,有了一定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務承接方面都有一定的優(yōu)勢。
    4)人才的培養(yǎng):一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才,才能確保業(yè)務發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務的人才。
    最后如果我有幸競聘上崗,我將盡快進入崗位角色,充實自己相應崗位的責任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位。
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