小學政教主任述職報告簡短1500字(精選8篇)

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    出國留學網欄目精選:“小學政教述職報告”,歡迎閱讀。
    時間這個東西很難把控得住,這一階段的工作結束了。我猜想您的單位公司此時已經在開始布置崗位述職報告了吧,我們要認真對待述職報告的撰寫,你為工作述職準備崗位述職報告了嗎?也許以下內容“小學政教主任述職報告簡短”合你胃口!歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
    小學政教主任述職報告簡短 篇1
    二、正視缺點,努力完善自我。
    回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
    1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。
    2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
    針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
    小學政教處主任個人工作總結【二】
    寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。
    小學政教主任述職報告簡短 篇2
    政教處是德育工作的職能機構,在校長的直接領導下,對全校學生德育工作實施組織和管理,努力實施《德育一體化方案》,努力做好學校成功教育模式的實驗研究工作。
    1、根據(jù)學校實際情況,制定學期工作計劃及落實措施,并按照批準的計劃及措施,具體安排政教處的各項工作。
    2、參加研究一年一度的班主任及年級組長的聘任工作,對班主任及年級組長工作進行指導、檢查、考核和鑒定。審定班主任的工作計劃和總結,定期召開班主任工作會議及班主任工作經驗交流會。主持組織年級組、年級組長、班主任、班級及學生的操行評定與評優(yōu)工作,提出年級組、年級組長、班主任、班級與學生的獎懲意見。
    3、注意掌握學生思想動態(tài),檢查《中學生守則》的執(zhí)行情況。主持開展校風、校紀的檢查及學一日生活秩序的全面檢查與評比活動。
    4、指導共青團、少先隊和學生會的工作,積極培訓學一干部和各方面的積極分子,努力爭取校外教育機構和有關部門配合,開展有益于學生身心健康的教育活動。
    5、協(xié)助校和籌備和組織每學期一至二次的家長會,組織學生參加社會教育活動,形成學校教育、家庭教育、社會教育緊密結合的教育網絡。
    6、組織安排學生的愛國主義教育、勞動教育、軍事訓練,春游活動及社會公益活動等課外教育活動,努力做好心理輔導和咨詢工作。認真總結,不斷提高第二課堂教育質量。
    7、協(xié)助校長處理學校的偶發(fā)事件,嚴肅處理違反校規(guī)校紀的情況,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    小學政教主任述職報告簡短 篇3
    本學期,在學校領導的正確指導下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作?,F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結:
    一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開端教育
    開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查
    本學期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理,做到了高標準、嚴要求。每天學校領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內。做到日記錄、周小結、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結果。樹新風,扶正氣,極大地促進了班風與校風的建設。衛(wèi)生方面更是做到高標準、嚴要求,由于各位班主任的重視,本學期衛(wèi)生方面成效顯著。
    3、安全教育
    積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,每天晨會班主任都堅持歸隊學生進行安全教育,每周的班會也加入了安全教育的內容,并配合相關的文件及上級的指示精神,進行了專門的安
    全整治,并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育。抓好學生校內、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。做好每個節(jié)假日放假前的法制安全教育,并發(fā)放告家長書。
    4、抓好德育工作的落實
    切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
    二、加強了班主任的管理
    定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓,并組織進行經驗交流,。本學期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,跟班緊、抓班實,尤其為了配合上級到我校開展的各種教研活動或檢查工作,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。
    三、加強學生的德育工作
    堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。
    存在問題
    1、對學生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實、強化。
    2、對學生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。
    3、學校的安全工作的難度不斷增大,應加強應急預案和公關體制。
    總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    小學政教主任述職報告簡短 篇4
    德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分,是實施素質教育的重要一環(huán)。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,對促進學生全面發(fā)展,起著主導和決定作用。因此,我校在區(qū)教育主管部門的正確領導下,自覺地強化學校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,
    著力營造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質較以前有明顯提高,常規(guī)工作科學規(guī)范,德育科研工作走上科學化、正規(guī)化軌道,受到上級領導的`一致好評。
    一、抓好班主任工作的管理
    構建健全的班主任工作考核評估機制,注重評價的真實性、過程性和激勵性,力求從形式和內容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會,指導班主任加強德育活動課和值周小結的管理和指導,提高活動效率,加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務學習,培養(yǎng)他們的獨立處事能力,提高班級的管理水平。本學期,我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究,并進行了校、區(qū)兩次的班主任論壇工作,第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題,針對我校六年級一名經常違反學校紀律的女同學的教育問題,展開討論,效果非常明顯,受到了教育局領導的的認可,并被推薦到區(qū)里進行觀摩。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論,我們僅用了一周時間,又準備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇,參加論壇的12位班主任老師暢所欲言,就如何關愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網吧的學生的教育問題展開討論,受到與會的教育局領導及各校校長、班主任的一致好評。
    這兩次論壇,使我校班主任老師干勁倍增,對今后的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認識,明確任重而道遠,有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛走進學生的心靈世界,去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符,幫助那些特殊的孩子,讓更多的學生在我們的身邊感到幸福和快樂!
    二、德育陣地
    學校德育工作要取得成效,很重要的一點是做好德育陣地建設,形成德育工作的載體。
    1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領導的國旗下講話,是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地,認真組織好每次國旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點,結合實際,使講話內容第系列化、專題化、兒童化,體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴肅性、靈活性。
    2、隊室是少先隊活動的重要陣地。我校隊室始終保持市標準化隊室稱號,大隊部是全國紅旗大隊。
    3、開展“社會、家庭、學?!比Y合教育,拓寬教育渠道,構建社區(qū)教育網絡,探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦,進一步提高了廣大家長的自身素質,轉變了部分家長育人觀念,溝通了家校共同教育學生的橋梁,進一步促進、提高對學生的教育實效。
    現(xiàn)在,家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。
    4、宣傳陣地。紅領巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時事講臺”、“校園新風”、“紅領巾新聞”等內容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑,弘揚了正氣,鞭策了后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情。使“紅領巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。
    “黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期,內容豐富,貼近學生實際。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品;“活動剪影”成了學生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學們的思想政治素質。
    三、德育教科研工作
    1、統(tǒng)一思想,提高對教科工作的認識。針對很多老師認為教科研是負擔這種現(xiàn)狀,我們充分利用教科工作會議,告訴老師我們要走“科研興?!敝?,只有堅持科研興教,才能占領教育改革和發(fā)展的制高點。同時我們努力抓好科研常規(guī)管理,結合新課程的實踐研究,積極開展行動研究,充分調動廣大教師的科研積極性;抓好典型示范,實施課題牽動戰(zhàn)略,科研工作才有生機和活力;結合教育教學實際開展課題研究,才能發(fā)揮科研工作的積極作用,促進素質教育的深層次發(fā)展。
    小學政教主任述職報告簡短 篇5
    尊敬的各位老師,各位領導:
    大家好,時光飛逝,一年的時光轉瞬而去,回顧20xx年的工作,在鄧校長的領導下,在全體老師和學生的配合下,在團隊兩位領導的支持下,學校政教緊緊圍繞學校工作計劃,按部就班的開展工作,現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領導作一匯報,有不到處敬請各位批評指正。
    一、政治思想素質:
    (1)、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng),認真學習領會“三個代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災捐款中去,反對邪教。
    (2)、工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內容牢記心間,不斷反省,嚴于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    (3)、嚴守學校規(guī)章制度,在一學年內沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學法守法。
    (4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。
    二、政教工作:
    (一)加強學生德育工作。
    我們充分認識到新時期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強學生德育工作。
    1、每學期開學,由政教辦、團委和少先隊組織召開開學第一課,組織學習安全要求、中小學生守則和規(guī)范,學校行為習慣培養(yǎng)相關要求。
    2、做好“三月文明禮貌月”,本學年,與團隊一道,繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動,學校清潔衛(wèi)生,學生精神面貌有較大提升。
    3、加強教室布置美化,每學期組織一次專題黑板報比賽。
    4、組織學生關心家長環(huán)境,樹立環(huán)保理念。上學期組織全校十二個班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾,清理河道。
    5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。
    6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學生進行了愛國主義教育。
    7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式,上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓,本期進一步規(guī)范了學校升旗儀式,由專人進行主持。
    8、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,團隊具體負責設立了監(jiān)督崗,同時學校又對中小學部聘請了義務保潔員,對每個保潔員給予每個月40元的生活補貼。本學期學校清潔衛(wèi)生,學生行為習慣進一步加強。
    9、組織學生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災難場境,一個個感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。
    (二)做實安全工作。
    安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長:給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內學校無安全責任事故發(fā)生。
    1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。本學期我們召開了班主任工作培訓會,重點對組織班主任老師學習班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
    2、全面進行安全教育,提升學生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結本周安全事項。上學期組織進行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進行全省消防知識網上競賽。
    3、加強制度建設。一年來,對門衛(wèi)管理考核,校內保衛(wèi)制度,學校安全應急演練等方案進行了修定。
    4、加強應急演練,提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,小學部三分鐘安全撤離所有學生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學生到操場。小學部圓滿完成了演習目標。
    5、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。如學校電路打火、學生宿舍漏雨嚴重、小學部樓梯扶手破損等,學?;舜罅?,用了很多資金,盡量全體師生創(chuàng)造一個安全的學習和工作環(huán)境。
    6、加強食堂安全管理。學校食堂是學校安全工作的重點。堅持做到一周查一次庫存,進行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進入校內必須堅持做到QS查驗。所有工作人員必須有健康證,一年來學校食堂良好運營。
    (三)嚴格學生管理。
    1、加強校門管理,本學年學校繼續(xù)實行了通食生和住校生出入證制度,學生出入校門憑出入證和班主任開據(jù)的`假條。班主任送學生到校門,所有請假學生必須登記,一年來學生無不假外出和謊報請假外出的情況。
    2、加強違紀學生管理。對于違紀學生,本著教育是目的,配合班主任做好學生的轉化工作,轉變政教在學生印象中的面孔。
    3、配合教務處做好新收學生工作。每學期學校均要轉入大量學生,對于部分問題學生,配合教務處做好學生調查教育工作,與班主任進行適當?shù)慕涣?,與家長簽定安全協(xié)議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學工作。
    三、今后的工作思路:
    一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;
    二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面;
    三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調動教師的工作積極性。
    四是在下學期,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內容,豐富德育活動。
    各位領導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創(chuàng)三蛟小學更加輝煌燦爛的明天。
    小學政教主任述職報告簡短 篇6
    本學年我擔任土鯉小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:
    一、政治思想方面
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
    二、教學工作
    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
    三、管理工作
    作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    (一)日常工作
    1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
    2、學年初重新編排課表。
    3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。
    4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
    (二)教學常規(guī)管理
    1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
    2、對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
    3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。
    4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質量進行監(jiān)測與質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。
    (三)其它工作
    1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。
    2、及時做好學校信息上報工作。
    3、配合校長完成多項校園工作。
    四、反思存在不足
    任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
    1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
    2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
    3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。
    小學政教主任述職報告簡短 篇7
    我是去年下半年從事銀水路小學政教工作的,到本學期期末已整整一年時間了?;仡欉^去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
    一年來,在彭校長的領導下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項工作?,F(xiàn)從以下幾個方面進行匯報:
    一、不斷加強自己的思想修養(yǎng),努力學習教育教學理論
    1、本學年以來,我不斷加強思想修養(yǎng),認真學習和掌握黨的教育方針政策,為做好學校管理、學生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務的宗旨,服從學校領導,為人師表,廉潔自律,作風正派。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以學校的工作大局為重,維護領導的權威,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項工作任務。
    2、刻苦學習,鉆研業(yè)務,努力學習教育教學理論,學習新課程改革的文章,轉變教育觀念,不斷積累學校管理經驗,善于捕捉學校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運用于實際工作之中。
    二、立足本職,履行職責,努力工作
    (一)、加強學生養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。 對于學校來說,沒有良好的紀律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學習環(huán)境。本學年,我認真組織學生集中學習了《銀水路小學一日常規(guī)》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,讓學生對照標準找差距。從紀律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學生的養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成了良好的學習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素的學生;堅決禁止學生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網、抽煙喝酒的行為。明確文明學生標準應是衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。
    (二)、強抓學校環(huán)境衛(wèi)生建設,保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學期來,學校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
    (三)、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。本學年,各級主管部門和學校領導都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強化了對學生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。
    (四)、狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早中晚了解班內情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認真執(zhí)行學校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊干部組織機構,定期對大隊干部工作進行指導培訓,并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。
    (五)、狠抓學生德育工作,提升學生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內外活動”等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
    三、存在的不足及今后努力的方向
    第二篇 小學政教主任述職報告
    本學年我擔任土鯉小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:
    一、政治思想方面
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
    二、教學工作
    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
    三、管理工作
    作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    (一)日常工作
    1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
    2、學年初重新編排課表。
    3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。
    4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
    (二)教學常規(guī)管理
    1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
    2、對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
    3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。
    4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質量進行監(jiān)測與質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。
    (三)其它工作
    1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。
    2、及時做好學校信息上報工作。
    3、配合校長完成多項校園工作。
    四、反思存在不足
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
    1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
    2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
    3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。
    小學政教主任述職報告簡短 篇8
    班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作?,F(xiàn)就本學期德育工作總結如下:
    一、當好“心理醫(yī)生”,因人施教
    “教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務,然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。
    如何做好學生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
    1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。
    2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成,對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學生要動之以情,曉之以理,既不傷害學生的自尊心,又達到教育目的。對后進生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進步。如我班韓潤杰同學有一次因與別人打架,拖了班級的后腿。我沒有訓斥,而是幫助他總結教訓,提高認識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學生,要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,通過教育、疏導、啟示,使學生的思想問題得到解決。
    3、重視心理健康,做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質脆弱,導致了各種的存在:表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學習、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質的活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學生個性心理的健康發(fā)展。
    二、精心策劃主題班會
    主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學生的情操,轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化,內容豐富,又符合學生實際,各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質的提高有巨大的推動作用。這學期我策劃了許多主題班隊活動。如《愛護我們可愛的家――地球》,通過本次活動,了解我們可愛的家園――地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,危及人類的生存,激發(fā)學生熱愛地球的情感,培養(yǎng)學生與自然和諧相處的綠色文明意識,讓學生從小樹立環(huán)保意識,從小事做起,從自己做起,積極參與環(huán)境保護的行動。
    三、與日俱進,探索德育新方法
    班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進,探索新的方法:
    一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生,因為學生不僅聽其言,而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學生,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,幫助學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
    二是以情感人,對學生要充滿愛心,做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急,要將心比心,以心換心。對經濟困難的學生、生病的學生,班主任應該關心照顧,組織學生送溫暖,給學生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來,如我班的一位女生,她的父母離異,她從小就和奶奶一起生活,缺少父母的愛。當她看到、聽到其他同學的父母對他們的關心愛護時,她很傷心,有一種失落感,一個人悄悄地流淚。我知道了她的情況后,親切地和她進行了交談,我詢問了她的心思,了解了她的家境。我開導她:大人的事情我們無法改變,父母可能有他們的難處,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強不息的精神,而且還有同學和老師的愛呢,你并不孤立。生活中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。
    三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內容是:小學生守則、日常行為道德等,建立學生操行評分制,每日根據(jù)學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰,在嚴格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結合,把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
    通過班主任如何抓好德育工作,當然遠遠不止上述三個方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。