時間像是一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，這一階段的工作已經(jīng)暫時告一段落了。轉(zhuǎn)眼間我們要寫總結(jié)了。工作總結(jié)涉及面寬，既有成績收獲又有缺點問題，既有經(jīng)驗體會又有今后的努力方向。工作總結(jié)怎么寫才有效果呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇1
年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)
1、學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務(wù)落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學校工作頭等大事，務(wù)必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導(dǎo)員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設(shè)
1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經(jīng)費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證；市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進行隨時檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
6、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動學生的主體性作用，少先隊學生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內(nèi)容涉及：版面設(shè)計，內(nèi)容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內(nèi)容。學校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。
6、學校積極推進素質(zhì)教育，對全體學生負責，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關(guān)注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇2
“信息技術(shù)發(fā)展變化非?？欤覀兯龅?，就是抓住基本的脈絡(luò)，采用未來的主流技術(shù)。這并不容易?！表n標的本專業(yè)學的是流體力學，對于信息技術(shù)，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術(shù)方案選擇時，他給了技術(shù)專家一個原則：“提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實踐的考驗?！?BR> 這樣的原則對技術(shù)方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術(shù)解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過硬，更要在復(fù)雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導(dǎo)致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田。”韓標處長嚴肅地說。他對技術(shù)的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內(nèi)技術(shù)專家云集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏采用LED或是DLp技術(shù)上，就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究，綜合種種實際應(yīng)用情況，最后選擇了DLp技術(shù)。
經(jīng)過近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設(shè)一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關(guān)和認證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維GIS系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺采用VCN3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預(yù)示著有了一個良好的基礎(chǔ)，而這中間，由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因?！表n標說。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇3
今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個年頭，在上級政法委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，我校以“平安班級”、“平安寢室”為著眼點，扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建的各項基礎(chǔ)工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況
（一）切實加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安校園”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安班級”創(chuàng)建工作實施意見》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施方案》、《平秋小學“平安寢室”創(chuàng)建工作實施意見》等文案及相關(guān)創(chuàng)建標準和實施細則，安排專項資金配備了照相機、打印機等辦公設(shè)備。定期召開平安創(chuàng)建工作會議，聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進展情況匯報，對存在的問題作了具體分析指導(dǎo)，明確職責，貫徹措施，任務(wù)到班級、責任到個人。
（二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實“平安校園”創(chuàng)建基礎(chǔ)。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會，班會宣傳欄，永久性標語等不同形式，切實開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學校平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用班集體的有效平臺，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防安全知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預(yù)防知識》及《小學生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時間、不定形式的進行常規(guī)性學習。接受師生相關(guān)咨詢，初步形成“人人關(guān)心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強平安創(chuàng)建各項硬件工作，提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細的“平安班級”創(chuàng)建標準，指導(dǎo)班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的宿舍生活氛圍，為住校學生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學校安全管理工作，以及時發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會治安的個人或組織，學校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。
（三）強平安創(chuàng)建基層組織建設(shè)。在“平安校園”建設(shè)中，我校按照“抓基層，打基礎(chǔ)”的要求，把平安創(chuàng)建與加強班集體建設(shè)，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機結(jié)合起來，以建立健全學生自治、自管、自防、自救能力，夯實學校綜治基層基礎(chǔ)為重點，動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強以學校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設(shè)，將一些年富力強，有奉獻精神，懂法律知識，辦事公道，熱心學校管理和治安工作的人充實到治保，調(diào)解組織中來，確保學校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項規(guī)章制度。組建學校義務(wù)消防隊等群治組織，強化學校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的發(fā)生。
二、存在的問題：
a)個別班級和老師對平安建設(shè)工作認識不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感和使命感，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
b)由于我干部教師人手少，工作任務(wù)大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學校人力資源的沖擊，專抓平安建設(shè)工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項措施落實不全面，執(zhí)行不徹底。
c)今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進度相對滯后，工作效率有待加強。
三、下步工作打算
a)進一步統(tǒng)籌安排，明確工作進度，確保各項工作穩(wěn)步推進。
b)加大人力物力的投入，把“平安校園”建設(shè)及迎檢工作當做學校工作當前的中心任務(wù)，按要求進一步落實任務(wù)，明確責任，搞好后勤保障，及時解決“平安校園”建設(shè)中遇到的問題和困難，確?！捌桨残@”建設(shè)順利進行。加大對轄區(qū)內(nèi)的治安管理防范力度，特別是要強化學生宿舍的管理力度，增強學生自防、自治、自管和自救能力，控制案件事故的發(fā)生；
c)加大對“平安校園”建設(shè)的宣傳力度，形成齊抓共管的工作格局，利用班會、隊會、集會或?qū)ｎ}教育大課等不同形式大力宣傳，努力營造“平安校園”的創(chuàng)建氛圍，增強師生的參與意識，提高師生對平安創(chuàng)建的知曉率、參與率、認同率；
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇4
一年來，我校一貫堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹鄭州市及惠濟區(qū)教體局《關(guān)于認真開展“平安校園創(chuàng)建”活動的實施意見》文件精神和要求，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長對學校創(chuàng)建平安校園工作高度重視，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，全面貫徹落實“平安校園創(chuàng)建”通知精神，加強安全管理，統(tǒng)一認識。并成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，形成對平安校園齊抓共管的良好局面，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)處室及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。
3、層層落實安全責任制。
我校嚴格按“誰主管誰負責”的原則，校長與各處室及班主任簽訂安全目標責任書，建立了“安全目標任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。認真實行安全管理一票否決制。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。
2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)教師、學生出、入校園都要步行，學校每天24小時都有專人值班，負責學生和學校的財產(chǎn)安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。對學生不請假不到小時，要求班主任及時與其家長聯(lián)系，以防意外發(fā)生。
4、每周進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，學?？倓?wù)處重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
6、近年來由于地震等自然災(zāi)害頻發(fā)，造成學生傷害事故越來越多，因此，我校依據(jù)學校安全工作計劃，并針對自然災(zāi)害和突發(fā)性事件進行了多次安全疏散自救演練，每次演練都給學生留下深刻印象，使學生的安全意識得到進一步強化，自救逃生技能得到進一步提高，為在災(zāi)害來臨之時贏取寶貴的逃生時間
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和學校法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，安全教育課學校把法制課、安全教育納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導(dǎo)處對法制課的教案定期檢查。
3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案。學校制定了《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，規(guī)范了當出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發(fā)事件時，應(yīng)當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。
通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會和家長的好評。
安全——在今后的工作中永遠都是我們的重頭戲，永遠都來不得丁點的疏忽，為了學生生命安全，為了學校的平穩(wěn)發(fā)展，為了一方社會的和諧，我校將在今后的工作中，加大對學校的安全管理，為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學習環(huán)境，讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學習，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才做出努力。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇5
為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校以爭創(chuàng)“平安校園”為目標，積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。
具體措施是：落實八項制度，創(chuàng)建“平安校園”。
一是落實學習制度。及時學習上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強工作的主動性和自覺性；
二是落實領(lǐng)導(dǎo)責任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責”，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作；
三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位；
四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋制度。學校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯(lián)絡(luò)員，各班主任為學校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯(lián)絡(luò)卡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
八是落實責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。
所做的具體工作如下：
一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學校實際情況，共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。。
二、積極懸掛“我自護，我平安，我自愛，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”的宣傳口號，通過宣傳櫥窗、墻報板報、校報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
四、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。
五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動；結(jié)合消防日，開展了“119”消防知識書法比賽活動；結(jié)合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒展和上街進行禁毒宣傳。
八、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。學生還寫了聽后感。
九、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。請了專業(yè)保安人員負責門衛(wèi)治安。
十、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇6
XX年我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以xx屆xx全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導(dǎo)孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導(dǎo)學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學校在學校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?BR> 2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負責教學樓的財產(chǎn)安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學工作。
3、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學生的法制教育，開展以法制教育為內(nèi)容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡回教育報告;通過家長學校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，并能嚴格執(zhí)行。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié) 篇7
學校為貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和縣委、縣政府關(guān)于建設(shè)“平安磐安”的部署，認為完善學校及周邊環(huán)境社會治安綜合治理，促進安全文明校園建設(shè)，是教育發(fā)展的內(nèi)在需要，必須認真做好社會綜合治理工作，并努力取得較好的成績。
一、指導(dǎo)思想和總體目標
1.指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“切實把構(gòu)建社會主義和諧社會作為貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)和全面建設(shè)小康社會的重大現(xiàn)實課題抓緊抓好”和縣委、縣政府關(guān)于建設(shè)“平安磐安”的部署為方針，結(jié)合學校自身實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)、常規(guī)工作與階段性工作相結(jié)合，切實維護學校師生的正常教學、生活秩序，切實保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園育人環(huán)境。
2.總體目標：通過創(chuàng)建機制，開展有效工作，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效防止重大刑事、治安案件發(fā)生，最大限度減少違法犯罪案件和重大安全責任事故的發(fā)生;加強道德法制宣傳教育，努力實現(xiàn)以思想道德素質(zhì)的顯著提高，校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，校園文明程度的顯著提高。
二、組織健全，管理有序
領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，建立并健全了校長、書記為主體的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議日程中去，做到年初有計劃、全年有總結(jié)。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，在與上級有關(guān)部門簽訂《綜治責任書》的同時，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將《綜治責任書》分解到學校和各個部門，使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，給全體師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
1.組建各類安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長黃加文，副組長陳天寶、孔國華、付美華、樓壽銀，組員樓曉明、楊國棋、張中華、孔開紅、厲妙榮,具體日常工作由政教處負責。
2.加強保安隊伍建設(shè)，設(shè)立學校保衛(wèi)科，組長周柳明，加強與公安、綜治等部門的溝通，加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究解決問題，真正形成齊抓共管的合力，以推動安全保衛(wèi)工作深入開展。
3.針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責，各職能科室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。
4.在創(chuàng)建工作中要堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，及時準確地掌握學校及周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問題，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。加強制度建設(shè)，全面推進校園平安建設(shè)。
具體工作流程及情況：
⑴校長是安全工作的第一責任人。
⑵有創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員。
⑶有創(chuàng)建平安校園的當年目標、計劃和總結(jié)。
⑷定期研究分析校園、師生安全問題。
⑸層層簽訂安全工作責任書。安全保衛(wèi)人員落實。
⑹列入學校和相關(guān)處室的會議議程。
三、健全制度，加強管理
健全制度，加強管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1.“看好自己的門，管好自己的人”，這學年進一步加強了門衛(wèi)管理，監(jiān)督好傳達室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查保安的來客登記和保安夜間巡查制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2.進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導(dǎo)老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導(dǎo)老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產(chǎn)安全和人身安全。
3.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。學校堅持每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)和四名教師24小時在校，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4.堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并興的原則，學校紅外線防盜報警裝置監(jiān)控職責落實到人，并作好值班記錄。對學校的重要部門(行政樓、科技館、體藝館、配電房等)24小時配備值班人員，以確保學校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
5.消防安全是學校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、正常維護，歸口管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設(shè)立化學品倉庫，并配備專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6.交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結(jié)合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，刊出舉辦交通安全黑板報，召開主題班會，寄發(fā)家長信，做到交通安全警鐘長鳴。
7.抓好創(chuàng)建平安小區(qū)的活動，配合小區(qū)做好各項社區(qū)工作。學校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創(chuàng)安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境，使我校社會治安綜合治理、創(chuàng)安工作更上一個臺階。
8.開設(shè)心理健康教育，有專用場地，有專門教師，有專人負責，由固定時間。
制度建設(shè)及落實情況：
⑴治安制度
⑵有實驗室、重點部位、場所、學生生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;有門衛(wèi)、巡邏制度。
⑶教學安全制度
⑷有教學、實驗、社會實踐學生外出活動安全制度。
⑸消防制度：教學區(qū)、學生公寓和重點部位(實驗室、發(fā)電房、炊事房等)有消防制度。
⑹衛(wèi)生制度：有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購索取。
⑺憑證制度、留樣制度
⑻疫病防治制度
⑼交通安全制度
⑽禁毒制度
⑾有校園交通安全制度、有車輛通行和停放制度。
⑿安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障并能經(jīng)費落實。
⒀簽訂安全責任書。
四、構(gòu)建共建網(wǎng)絡(luò)，部門同心協(xié)力
建設(shè)和諧校園，是建設(shè)社會主義和諧社會賦予教育系統(tǒng)的重要使命，也是教
育自身發(fā)展的應(yīng)有之義，它是保障學校育人功能實現(xiàn)的重要途徑。需要構(gòu)建共建網(wǎng)絡(luò)，需要部門同心協(xié)力。
㈠師資隊伍、班主任隊伍建設(shè)能保證學校安全規(guī)范地開展教育教學活動。學校的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃明確，措施有力，隊伍結(jié)構(gòu)合理，善于學習新知識接受新事物。專任教師的專業(yè)發(fā)展有明確目標，對青年教師、骨干教師和班主任的培養(yǎng)有計劃有措施。選送有潛力的青年教師去進修培訓，如送韋玲珍老師去研究生學習，最近學校派出5名青年教師到寧波參加全國優(yōu)秀班主任培訓班學習。
㈡學校重視與周邊社區(qū)的溝通，周邊環(huán)境能保證學校平安和諧;擬訂了與安文鎮(zhèn)市口村文明共建計劃，簽訂了師生文明共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
㈢政教處及班團工作有計劃、有措施;班團建設(shè)有凝聚力、有活力。組織志愿者到應(yīng)固新村開展活動，進一步增強了學生的環(huán)保意識，同時密切了與周邊群眾的關(guān)系。
㈣政教處和團委充分發(fā)揮學生會和班級學生干部的主動性，以自主管理為主，讓他們承當衛(wèi)生保潔、紀律維持、宣傳教育方面的工作，既幫助學生提高工作能力，有加強了學校督察的力量，學校不僅有創(chuàng)建平安校園規(guī)劃，目標任務(wù)明確，而且?guī)熒鷧⑴c率近100%以上，創(chuàng)建工作有特色有創(chuàng)新，正在形成學校自己的品牌。
㈤教務(wù)管理制度健全;有完善的教學質(zhì)量保證體系;有備課、聽課等教學研究制度，教學規(guī)范。注重研究學生，改進教學方法，學生對課任教師的滿意率在90%以上。有本校的教學改革規(guī)劃與措施，注重教學手段和方法改革及課程建設(shè)。師生負擔合理，對學習成績后25%學生有科學的幫扶措施，效果良好;樂教樂學有良好氛圍。學生滿意率95%以上。
㈥后勤保障服務(wù)體制完善，機制順暢;設(shè)施齊全，服務(wù)規(guī)范。專用場館等設(shè)施符合有關(guān)規(guī)定;管理制度完善，使用合理。服務(wù)項目符合師生需要，服務(wù)規(guī)范;師生滿意率90%以上。
㈦學校安全管理部門和人員具有安全事故應(yīng)急處理的指揮和協(xié)調(diào)能力。師生掌握基本的安全自救知識，具有突發(fā)事故應(yīng)變能力，師生安全意識強，今年9月中旬制定并實施了高一新生緊急避險逃生演練，提高了學生和安全管理人員的應(yīng)急處置能力。學生緊急避險、停水停電、食品危急和公共安全應(yīng)急預(yù)案等各項安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案健全,安全工作責任制和責任追究制明確，形成安全工作人人有責的良好氛圍。
㈧財務(wù)室規(guī)范實行校務(wù)公開、辦事公開，財務(wù)公開，學校工會規(guī)范推行教代會等制度，監(jiān)督機制、溝通機制健全。教職工廉潔自律，師生、家長和社區(qū)滿意率95%以上。教師愛生敬業(yè)、教書育人，學生尊師重教、積極向上，師生關(guān)系融洽，文明禮貌。有平安學校建設(shè)的文化標志和秩序井然的校園氛圍。
㈨學校招生辦公室按照規(guī)定招生、收費、規(guī)范辦學辦班;信訪渠道暢通，處理及時得當;師生對學校行風建設(shè)滿意率90%以上，社會行風評議滿意率90%以上。
五、教育方式創(chuàng)新，教育效果良好
在構(gòu)建全方位共建網(wǎng)絡(luò)，多部門同心協(xié)力的基礎(chǔ)上，努力做好全體師生的法制教育和安全教育，繼續(xù)搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常規(guī)教育，增強全體師生參與社會治安綜全治理、創(chuàng)安的意識，使之學法、懂法和守法的同時，在加強防止青少年犯罪的教育方面不斷創(chuàng)新，不斷拓寬教育領(lǐng)域，我校作了不少新的探索，教育方式創(chuàng)新，教育內(nèi)容加深，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全體的普法率達到目的100%，犯罪率控制在零。
㈠安全教育和管理與學校法制教育、德育工作有機結(jié)合，效果良好。學校重視學生心理健康教育，師生心理狀況良好。學校德育工作制度健全，工作有創(chuàng)新，成效卓著。如政教處專門舉行針對個別紀律后進學生的誡勉座談會，并且取得良好效果。
㈡校廣播臺、校刊、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳載體對校園文化建設(shè)有良好的促進作用。能按計劃舉辦安全知識講座，開展以安全為主題的征文活動和主題班會，安全教育活動豐富多彩而且富有創(chuàng)新精神，開展有針對性的全校師生參與的安全防范演練，有良好效果。定期舉辦校園文化、體育、藝術(shù)、科普教育、道德實踐等主題班會活動，學生參與活動的覆蓋面100%。
㈢健全衛(wèi)生預(yù)防體系，有經(jīng)費保障;完成中小學食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督分年度考核目標;落實中小學生醫(yī)保制度;開展健康教育;注重飲食衛(wèi)生，加強檢疫監(jiān)測工作，師生體檢率達標。體育課程設(shè)置符合國家有關(guān)規(guī)定，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展了學生每人每天3000米跑步的陽光體育運動等。
㈣具體工作落實情況：
1.期初和期末各進行1次面向全校學生的安全教育。
2.期初和期末各進行1次面向全校學生的法制教育。
3.禁毒宣傳教育有年度計劃，過程有步驟安排，學校與各班級簽訂禁毒責任書。
4.每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動;學生知曉本學期學校組織的安全、法制、禁毒教育。
5.由團委組織清明節(jié)文明祭祖禁止野外用火專題教育。
6.學校在第二學期末專門組織防溺水宣傳教育。
7.制訂公共安全應(yīng)急預(yù)案、緊急避險預(yù)案和食品、水電等應(yīng)急預(yù)案。
8.組織并實施了高一新生為期十天的軍事訓練實施方案。
9.制訂并組織實施了高一新生的緊急避險演練預(yù)案。
六、加強內(nèi)部管理，落實文明共建
和諧校園、平安校園必須兩手抓，一抓內(nèi)部，二抓周邊環(huán)境，內(nèi)部是根本，外部也不能忽視。所以學校堅持：
1.“看好自己的門，管好自己的人”，這學年將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好傳達室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查保安的來客登記和保安夜間巡邏制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2.進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導(dǎo)老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導(dǎo)老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產(chǎn)安全和人身安全。
3.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。學校堅持每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)24小時在校，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4.堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并興的原則，學校紅外線防盜報警裝置(探頭)監(jiān)控職責落實到人，并作好值班記錄。對學校的重要部門(行政樓、科技館、體藝館、配電房等)24小時配備值班人員，以確保學校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
5.消防安全是學校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)學檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設(shè)立化學品倉庫，并配好專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6.交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結(jié)合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。
7.抓好創(chuàng)建平安小區(qū)的活動，配合小區(qū)做好各項社區(qū)工作。學校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創(chuàng)安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境，使我校社會治安綜合治理、創(chuàng)安工作更上一個臺階。
8.師生安全有良好保障，安全信息及相關(guān)材料報送準確及時。
9.管理目標明確：
治安管理
⑴每周一次排查校園治安隱患，并及時上報，每月十七日前上報局相關(guān)部門。
⑵校園治安情況每天有臺帳;校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。
⑶校門、重點部門有值班和巡邏，堅持日志制度。
⑷學生宿舍管理規(guī)范，學生守紀情況良好。
⑸外來人員管理規(guī)范，外來人員出入登記制度正常。
⑹有與公安配合的聯(lián)防機制。
消防管理
⑴消防設(shè)施齊全、正常。
⑵組織學生消防避險演練。
⑶定期開展安全檢查。
⑷教學區(qū)和學生宿舍無違章用火、用電現(xiàn)象。
⑸每學期上1～2節(jié)每學期必須上1～2節(jié)堂消防安全知識課，做到人員落實，教學內(nèi)容落實，學生受教育面達100%。
衛(wèi)生管理
⑴校園整潔干凈。
⑵學校有應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施。
⑶有心理健康咨詢員。
⑷有傳染病工作聯(lián)絡(luò)員。
⑹廁所有供學生洗手用的自來水。
⑺食品衛(wèi)生及食堂管理、出租店管理、從業(yè)人員管理規(guī)范
交通安全管理
⑴校園車輛停有車位，行有規(guī)范。
⑵無亂乘摩托車、三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛及超載乘座情況。學生進出校門有教師維護。
⑴有信息員隊伍。
⑵有處置突發(fā)事件組。
⑶報送安全信息及時。
10.實際成效
⑴一學年內(nèi)無群體性事件或?qū)W生打群架、斗毆事件。
⑵一學年內(nèi)無重大火災(zāi)或爆炸事件。
⑶一學年內(nèi)無食物中毒事件。
⑷一學年內(nèi)無在校學生意外死亡事件。
⑸一年內(nèi)在校生無安全死亡責任事故。
⑹一學年內(nèi)無學生違法犯罪。
⑺一學年內(nèi)校園無校園騷亂事件或“xx”xx、非法宗教等活動。
⑻無上訪事件。
⑼確保高考、會考考點、考生及監(jiān)試人員的絕對安全。
⑽95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
11.學校重視與周邊社區(qū)的溝通，周邊環(huán)境能保證學校平安和諧;與安文鎮(zhèn)市口村結(jié)成文明共建單位，制定了共建計劃，簽定了共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
七、教育成績良好，達到預(yù)期目標
按照社會主義和諧社會“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，和諧校園創(chuàng)建的主要目標為：通過持續(xù)不斷的努力，使我縣各級各類學校，教育決策更加科學民主;教育管理更加科學規(guī)范;干群關(guān)系、師生關(guān)系更加平等融洽;教師更加敬業(yè)、學生更加樂學;教育環(huán)境更加安全生態(tài);教育發(fā)展更加富有活力后勁;社會對教育更加理解支持。
學校經(jīng)過一年的平安校園創(chuàng)建活動,達到創(chuàng)建平安校園的以下預(yù)期目標:
⒈xx年教學質(zhì)量繼續(xù)保持較高水平，上本科線402人，上重點線134人，教育教學成績，師生和家長滿意度高。
⒉學校無責任安全事故，師生違法犯罪率零。
⒊一學年內(nèi)無群體性事件或?qū)W生打群架、斗毆事件。
⒋一學年內(nèi)無重大火災(zāi)或爆炸事件。
⒌一學年內(nèi)無食物中毒事件。
⒍一學年內(nèi)無在校學生意外死亡事件。
⒎一年內(nèi)在校生無安全死亡責任事故。
⒏一學年內(nèi)無學生違法犯罪。
⒐一學年內(nèi)校園無校園騷亂事件或“xx”xx、非法宗教等活動。
⒑無上訪事件。
⒒95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
⒓國慶維穩(wěn)工作部署早，落得實，人員足，校園安全穩(wěn)定。
⒔近段時間甲流n1h1防控，及時，果斷，措施得力，上下重視，實行全封閉管理，門禁制度加強，目前沒有疫情發(fā)生。
⒕學校先后榮獲市教育系統(tǒng)民主管理先進單位、市志愿者先進集體、市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進集體、市治安先進單位、市“三五”普法先進集體、市公民道德建設(shè)先進集體市心理健康教育試點學校等稱號。
⒖多年連續(xù)保持縣市省級文明單位稱號。
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