幼兒新年活動策劃4篇

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    幼兒新年活動策劃(篇1)
    一、設(shè)計思路:
    作為歷史悠久的文明古國,名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動
    二、活動總目標:
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。
    三、活動組織者:
    尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工
    四、活動時間:
    20xx年2月14日上午9:00
    五、活動地點:
    幼兒園教室及操場
    六、活動對象:
    全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)
    七、活動前期準備:
    1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負責人:劉曉豐)
    2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負責人:萬建文)
    3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負責人:劉曉豐)
    4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負責人:劉曉豐)
    11月21日到各班級回收征集函
    11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
    11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)
    5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)
    負責人:各班班主任及家委會代表
    11月24---28日確定參加人員
    12月1日--5日準備相關(guān)材料
    12月6日、13日、20日龍燈的制作完成
    6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定
    (完成時間:11月28日)
    負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)
    11月26日人員的確定
    11月27日電話聯(lián)系,通知會議
    11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)
    容與排練的時間
    7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)
    (負責跟進人:各班級教師)
    元月15發(fā)放通知
    元月30跟進,是否都已做好準備
    2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
    8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時間:12月15日前)
    12月1日--5日各班級上報節(jié)目
    節(jié)目要求:1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上
    2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具
    3、節(jié)目時長不超過5分鐘
    4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)
    12月8日--15日節(jié)目的審核定版
    負責人:譚趣
    9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)
    11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定
    12月1日-25日節(jié)目成形
    12月26--2月根據(jù)進展排練
    負責人:賀奔
    10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
    負責人:李清群
    11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
    負責人:肖婕
    12、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
    負責人:楊旭華
    13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
    負責人:向永紅
    14、DIY手工制作區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
    負責人:周玉姣
    八、活動形式:
    1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)
    主持人開場白:《譚趣》準備
    1、1燈籠展
    各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊
    1、2舞龍
    按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音
    樂舞動,舞出生機、舞出精彩
    1、3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》
    由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采
    1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》
    1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
    機器人興趣班幼兒展示
    1、6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯(lián)串
    第二場猜燈謎(10:00---10:30):
    家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
    幼兒新年活動策劃(篇2)
    一、活動形式
    慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
    二、活動宗旨
    我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
    三、活動目的
    1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
    2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
    3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
    四、活動時間
    x月x日上午9:10開始。
    五、活動準備
    1、場地環(huán)境的布置。
    2、操作材料。
    六、活動過程
    1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
    元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
    元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
    漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
    歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
    后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
    2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
    (1)幼兒繪畫:年年有魚。
    (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
    (3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)
    (4)展示幼兒作品。(布置活動室)
    3、歡慶元旦。
    觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
    幼兒新年活動策劃(篇3)
    一、活動主題
    向健康出發(fā)
    二、活動目標
    1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
    2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。
    3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育
    三、活動時間
    20xx年xx月xx日3:00(家長2:30來園)
    四、活動地點
    幼兒園操場
    五、邀約對象
    每個家庭一位年青家長參加
    六、活動準備
    邀請函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等
    七、人員安排
    活動總指揮:xxx
    后臺指揮:xx
    活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置
    主持教師:xxx
    主持幼兒:xx
    幼兒代表致詞:
    攝影人員:xx
    節(jié)目傳達:xxx(提前三個節(jié)目通知)
    現(xiàn)場維護:xxx(淘氣堡)、xxx(娃娃家)走道
    音響設(shè)備:xxx
    大門維護:xxx(廚工)xxx(保安)
    八、活動流程
    (一)開場部分
    1、主持教師開場白
    2、開場舞《動感20xx》
    3、園長致詞
    4、幼兒代表致詞
    (二)操節(jié)表演部分
    1、大二班:健康球操
    2、中一班:圈圈操
    3、小班:瓶子操《可愛頌》
    4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》
    5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》
    6、中三班:棒球操《動感早晨》
    7、大三班:快樂球操
    8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》
    9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》
    10、中二班:棒球操《BOOM》
    11、大二班:啞鈴操《best friend》
    12、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
    13、教師健美操:
    (三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。
    幼兒新年活動策劃(篇4)
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····
    合:親愛的老師、同學們大家新年好!
    A:新的鐘聲;
    B:新的一年;
    C:新的祝福;
    D:新的期待。
    A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去,
    B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
    1、開場舞《元旦舞曲》。
    A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?
    B:當然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!
    2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
    3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
    4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
    5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》認真聽噢!
    6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
    7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
    8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
    9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
    10、舞蹈《小秘密》。
    11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
    12、師:親子游戲《你做我猜》。
    13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
    14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。
    15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
    16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。
    17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?BR>    18、歌曲《種太陽》。
    19、結(jié)束舞:《感謝》
    A:歡樂的時光總是這么短暫;
    B:團聚的日子特別讓人難忘;
    C:今天我們歡歌笑語;
    D:明天我們暢想未來!
    A:感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!
    全體學生:祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂,身體健康!
    在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
    幼兒園慶元旦迎新年活動方案8
    一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊?,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
    活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
    活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
    (一)、壁掛制作規(guī)格:
    1、60厘米x45厘米
    2、50厘米x40厘米
    3、40厘米x30厘米
    4、25厘米x25厘米
    5、120厘米x50厘米
    注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
    (二)、啦啦隊員報名啦
    給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
    (三)、幼兒園運動會12月31日
    8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
    8:30---9:30大班段比賽
    9:30---10:30中班段比賽
    10:30--11:00小班段比賽
    11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
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