最新教師節(jié)發(fā)言稿(匯總6篇)

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    教師節(jié)發(fā)言稿【篇1】
    各位老師、同志們:你們好!
    今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表山東經濟學院信息治理學院全體教職工,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
    中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠大計。
    任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的聰明,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
    同志們,山東經濟學院已經走過了60年的發(fā)展歷程。在20xx年的風雨奮斗中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業(yè)設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規(guī)模發(fā)展到15000多人,明水校區(qū)施工建設和學校更名工作也正在穩(wěn)中求進。
    據我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,請答應本人對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。
    科學技術是第一生產力,人才是要害。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內在規(guī)律和特點,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,堅持產、學、研結合的道路,為國家經濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《20xx-2007年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發(fā)展的新藍圖。第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。聞名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實把握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現和總結教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。
    學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著非凡的作用。非凡是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
    教師節(jié)發(fā)言稿【篇2】
    尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
    大家好!
    在第32個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!在這里,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
    作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我心情倍感激動。從第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的平凡的日子有了不同尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    回想我們學校近些年走過的教改之路,那一幕幕都刻在我心頭:我們到杜郎口中學取過經,到安陽七中學過經驗;聆聽過現代教育家魏書生先生的教誨,學習過xx教授的和諧教育理念。我們原本平靜的心湖,受到了一次次沖擊。我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛苦,也有不眠不休的焦慮。但是,我們從來沒有想過放棄,也從來沒有后悔過。我們語文組的教學案培養(yǎng)了學生的學習能力,受到了領導的肯定與好評。這一切也同樣得益于我們有一個愛教育、懂教研的好校長。在校長的帶領下,我們學校走上了共同發(fā)展之路。校長說過,學校、老師、學生是學校發(fā)展的三個要素。學校是老師與學生謀求發(fā)展的基礎,老師是學生發(fā)展的領路人,學生是學校發(fā)展的主力軍和希望。三者相互聯系、相互依托,共同發(fā)展。在新理念的引領下,我們老師的業(yè)務水平和教科研能力都得到了很大提高,學生也從中得到了很多實惠,他們的自學能力提高了,學會了合作與分享,更懂事了,也更自信了。
    教學改革之路是漫長的,我們把它當作一種事業(yè)與理想,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼睛給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。有了這一切,哪怕前面是一條風雨的長途,我們也依然會不知疲倦地奔走。
    尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處煻湴梁妥院溃≌堫I導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!再次感謝上級領導和社會各界對我們教育事業(yè)的關心和支持。
    謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿【篇3】
    尊敬的老師和學生:
    你們好!
    9月10日是中國的xx教師節(jié)。教師就像蠟燭,燃燒自己照亮他人,默默地在崗位上工作,無私地奉獻自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃了期待之光,為我們插上了夢想的翅膀,在知識的海洋中翱翔。親愛的老師,沒有春天的栽培,蓮花的芬芳從何而來?愿你永遠是信使,把溫暖的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮,指引你通往夢想的道路,一塊黑板,寫下你無限的情感,一個講臺,反映你的艱辛。父母給了我們身體,你們給了我們靈魂,這塑造了我們今天。老師們,是你們激勵我們真正理解大自然的恩典。從那時起,我們了解了每一片綠葉、每一朵彩云和每一朵浪花。您滿懷愛心,打造了一支強大的團隊,為祖國的未來做出貢獻。
    看,這是一位人民教師在其有限的一生中創(chuàng)造的奇跡“桃李遍天下”。我們的祖國不僅僅是因為成千上萬的教師讓高科技和高素質的人才遍布南北,我們的祖國也在日新月異的發(fā)展變化。
    教師是擎天柱的支柱,是人類源源不斷的軍隊,是洶涌的河流。由于他們的不懈努力,人類社會將如此輝煌。
    教師應該有靈魂。常青樹是教師的靈魂。它就像綠色的松樹和柏樹。霜凍過后,它的壽命和巍峨的山川一樣長。它深邃、寬廣、不可戰(zhàn)勝。在藍天烈日的沐浴下,它將永遠保持活力。它也像方形的竹子。它在寒冷中驕傲而芬芳。
    我們不是詩人。我們不能用詩意的語言描述教師。我們不是畫家。我們可以潑墨作畫,畫老師的臉。我們不是作家,我們可以用華麗的語言描述老師。在這個不尋常的日子里,也許我們給老師最好的禮物就是尊敬老師,努力學習,取得好成績,并在未來的某一天在事業(yè)上取得成就。
    老師們,天高是您的心意,山深是您的厚意
    請理解我們誠摯的祝愿。教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)發(fā)言稿【篇4】
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    明天是第XX個教師節(jié)。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候!
    教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從19XX年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。
    作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
    教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:
    一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
    二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
    為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
    祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
    教師節(jié)發(fā)言稿【篇5】
    尊敬的各位領導,各位同仁:
    大家下午好!
    我是xx中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發(fā)表獲獎感言。
    首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們?;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
    其次是,回首?;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,xx中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,20xx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,??粕暇€超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標賽中,在xx、賴xx、魏老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。
    第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績是xx中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛xx中學,xx中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿【篇6】
    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    大家好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在過去的一年里,我在自己平凡的崗位上,僅僅做了一些力所能及的工作,黨和政府卻給了我極高的榮譽。在此,我謹向一直關心支持教育工作的各級領導表示衷心的感謝!向各位老師們說一聲:節(jié)日快樂!
    回顧自己多年的教育時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和學校的老師們,一起在為孩子們默默地守候,一起把愛和責任這幾個金光閃閃的大字牢牢在刻在心上!在我們的共同努力下,學校辦學成就贏得了領導和家長們一致認可,學校已經成為孩子們放飛希望、追逐夢想的教育殿堂!我們以培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會為己任,創(chuàng)造性地構建了“六以六為”的教學模式。具體內容是:以課前預習為基礎,以自主合作探究為主體,以教師點評為坐標,以電教手段為載體,以拓展延伸為導向,以鞏固提高為宗旨。實施這一教學模式以來,孩子們在快樂中學習,在求知中成長,讓五彩的童年在課堂上煥發(fā)出無限的光芒!我們以創(chuàng)造“三無”校園為目標,讓每一位教師都參與到校園安全管理中去,不給學生留下任何違紀的時間和空間,營造出了一個安定和諧的學習場所。學校定期對學生進行安全教育和安全演練,學生們在演練中提高辨別是非的眼光,從而讓一切安全事故失去生長的土壤!我們精心打造豐富細膩的校園文化,著力為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。我們開展“圖書漂流”活動,讓孩子們在讀書中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術節(jié)”、“六一文藝匯演”,使校園成為孩子們修身養(yǎng)性、陶情益智的教育磁場!各位領導,老師們,作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里,我要在各級領導的關心支持下,百尺竿頭,更進一步,書寫更加光輝燦爛的教育篇章!
    最后祝各位領導和老師們工作順利,合家安康!謝謝大家!
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