俗話說，好的開始就是成功的一半。為了活動(dòng)的有序開展，我們需要把主持詞提前寫好，好的主持詞，有助于在主持時(shí)調(diào)動(dòng)聽眾的積極性。如何編撰完成一篇優(yōu)秀的主持詞呢？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板",在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇1
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20__年。
生：20__年，對我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個(gè)來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--__外國語學(xué)?？圃沸W(xué)部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。
生：運(yùn)動(dòng)會上，一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因?yàn)橛欣蠋煛⒂邪职謰寢?、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：__等。
2、別看我們年紀(jì)小，我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由____三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請欣賞由__等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班__和一(4)班的__這兩個(gè)小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天__給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉__為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳__小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈__為我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者：__等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者_(dá)_。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王__來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：__。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：__。
15、請欣賞由王__為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者：__
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程__學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個(gè)多民族的國家，56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李__ 上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：__。
20、器樂串串燒。表演者：__。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：__等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇2
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家——上午好！
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時(shí)光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。xx唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了？下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧，表演者：。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜弧ǖ龋?BR> 女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬?，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞，表演的相聲《吹?！?。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要？（下面回答：要）好，有請，——
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇3
合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好！
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
乙：第xx屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。
甲：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
乙：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
合：可是無論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?，F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲：先請聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》
乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請聽大偉老師的《再回到從前》。
乙：越長越大，越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬程，但是依然不能阻隔我們的友情。請聽一年級小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。
甲：三峽，是一個(gè)中國人魂遷夢繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙：中國除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰?？墒侨绱硕鄫傻慕皆?00年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請聽詩朗誦《滿江紅》，表演王秀華等。
甲：中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對祖國由衷的愛吧。請聽《我和我的祖國》，表演刁偉璐。
乙：五星紅旗作為中國的象征，代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個(gè)夢。請聽袁紅帶來的《五星紅旗》。
乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國一樣快樂的生活著，成長著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝，能歌善舞。請聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；童心是一首詩，詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個(gè)小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢！請聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級。
乙：如果你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射，與時(shí)代緊緊相連，請聽劉愛萍老師的《水姻緣》。
甲：請聽孫玲老師的《軍港之夜》。
甲：請聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。
乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。
甲：說起9月10號，相信大家都不會陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語言，最美的風(fēng)景。請聽詩朗誦《教師之歌》，表演者趙艷榮
乙：請欣賞王昊帶來的《一個(gè)師傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請欣賞《真心英雄》，選送三年級。
甲：當(dāng)一個(gè)教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。
甲：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績?？墒俏覀冎莱煽冇肋h(yuǎn)是屬于昨天的。
甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓Distinguished leaders and guests.
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們Drear teachers and schoolmates.
合：大家晚上好！
Good evening,everyone.
男：仿佛就在昨天，我們還在美麗的嘉年華踏春、游學(xué)
女：仿佛就在昨天，我們還在親子運(yùn)動(dòng)會賽場上吶喊、狂歡
男：現(xiàn)在，時(shí)間老人卻告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。It’s a new year’s day!
女：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，愿她桃李滿天下！
男：我們要把第一份祝福送給見證我們成長的老師們，愿你們身體健康，工作順利！
女：我們要把第一份祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！We wish you to learn and progress,good luck in everything!
男：今天我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚的演出，我們將評選優(yōu)秀節(jié)目。設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
女：評分標(biāo)準(zhǔn)如下：①節(jié)目內(nèi)容2分，思想健康、主題鮮明，能體現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌；②表演狀態(tài)3分，表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體，自然大方，感染力強(qiáng)；③語言藝術(shù)3分。說話、演唱或朗誦吐字清晰，聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢，適當(dāng)控制音量。④服裝化妝適當(dāng)，伴奏合理1分。⑤進(jìn)退場有序快速1分。
男：我們的晚會得到了各學(xué)部、各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲，向參加我們晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎！Let’s extendour warm welcome to all the leaders and guests who have come to our party!
女：歡迎你們！Welcome you!
合：現(xiàn)在我們宣布小學(xué)部20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！Now we announce that the 20xx New Year’s Party will start now!
男：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我們每個(gè)人心中都充滿著期盼
女：疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶
男：打個(gè)紅燈籠，盼望好運(yùn)來
女：⑴首先，請欣賞由五二班為我們帶來的舞蹈《好運(yùn)來》。
Please enjoy the dance of the “good luck”fromclass2 grade5
男：⑵我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，讓我們來欣賞四一班的《翅膀舞》。 Let’s enjoy the wings dancefromclass1 grade4
女：⑶本學(xué)期，課本劇走進(jìn)了我們的課堂，這種把文字變成戲劇，搬上舞臺的學(xué)習(xí)形式，極大激發(fā)了我們讀書的熱情。我們快樂輕松學(xué)語文。
男：是啊，上大周，我們還舉行了首屆課本劇大賽，為我們打開了一扇感受經(jīng)典，快樂閱讀的大門。
Please enjoy the fowllowing drama”the myth”by class2 grade6,welcome!
男：⑷我們每個(gè)人都要有陽光心態(tài)，快樂面對生活，照相不美不用怕，長得胖瘦不用怕，感覺自己萌萌噠！
女：下面,請欣賞由五二班為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。
男：⑸一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請欣賞三1班為我們帶來的舞蹈《寵愛》。
男：⑹在我們的課堂上，每天都會有精彩的故事發(fā)生，下面請欣賞由六一班為我們帶來的小品《開學(xué)了》。
男：⑺《戀人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜歡。
女：是的，古典的樂曲，唯美的歌詞，曾經(jīng)讓多少人癡迷。下面，請欣賞由六二班帶來的優(yōu)美舞蹈《戀人心》。
男：⑻寬闊、寧靜的村莊多么令人愜意，燦爛的陽光照耀著一座古老的農(nóng)莊，河邊長滿了茂密的蘆葦。一只母鴨正在那里孵（fū）蛋。蛋一個(gè)個(gè)地裂開了，鉆出了許多毛茸茸的小鴨子，當(dāng)最后一個(gè)蛋裂開時(shí)，卻鉆出了一只又大又丑的小鴨子。接下來又會
女：⑼今晚的快樂屬于你，屬于我，屬于我們每一個(gè)人，所以，請大家準(zhǔn)備好你的掌聲和熱情。歡迎六一六二班的同學(xué)為我們帶來的街舞表演。
男：⑽我們的祖國東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，奔向更加輝煌的未來.請欣賞由四二班帶來的舞蹈《中國美》。
女：⑾俗話說，人怕出名豬怕壯。可是有些人卻朝思暮想想出名，卻沒有實(shí)際的努力，你們還別不信，你們看他來了，請欣賞由六一班帶來的相聲《我要出名》。
男：⑿中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。是中華民族創(chuàng)文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。下面請欣賞由小學(xué)部武術(shù)班帶來的武術(shù)朗誦表演---《少年強(qiáng)》。
女：⒀我們都曾遇過挫折，我們也曾流淚傷心，但請相信，經(jīng)淚水洗刷后的天空最美，努力過后的收獲最甜。不要忘記那些曾經(jīng)擁有過的美好，不要放棄我們曾經(jīng)追逐過的那輪紅日。請欣賞由六二班李子棟同學(xué)演唱的粵語歌曲《紅日》。
男：⒁我們的學(xué)習(xí)是快樂的，我們的生活史快樂的。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。下面，請欣賞由六三班為我們帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
女：⒂“興趣廣泛有特長是我們努力的目標(biāo)，本學(xué)期小學(xué)部的興趣活動(dòng)豐富多彩，我們雖然第一次學(xué)古箏，但大家的熱情和執(zhí)著令人感動(dòng)。下面就請欣賞由笛子班和古箏班的同學(xué)為我們演奏《滄海一笑》和《沂蒙山小調(diào)》。
男：踏著美妙的旋律，春天在向我們走來，一路歡歌，一路笑語；
女：激揚(yáng)著生命的風(fēng)采，我們向春天走來，一路跳躍，一路思考。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛色彩
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，有書海的清香，有大師的教誨
男：在這里，有我們對成長的體驗(yàn)，更有我們對未來的憧憬
女：因?yàn)椋覀兪冀K堅(jiān)信博文的未來更加輝煌！
男：⒃在新的一年即將到來的時(shí)刻，我們有許多的祝福要送給大家，但這里只有一句話，那就是“祝你新年快樂”！最后請欣賞由五一班帶來的舞蹈《祝你新年快樂》。
男：美好的未來在向我們招手
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上！祝愿各位老師和同學(xué)們幸福安康！小學(xué)部20xx年元旦晚會到此結(jié)束，再見！
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇5
所有的日子都來吧，讓我編織你們
XX：讓我編織你們，用青春的金線，
XX：讓我編織你們，用燃燒的信念
XX：編成燦艷的歲月
XX：編成遐思的年華
XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
XX：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來的日子如破曉
XX：愿雨里有你的收獲，
XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX：陽光中我為你祝福，
XX：月光下我為你禱告
XX：歲歲年年，年年事歲
XX：親愛的老師、同學(xué)們
XX：再會
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇6
開場語
甲乙：敬愛的教師，
丙?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家午時(shí)好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。
丙?。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
乙：過去的一年，教師們不知為我們付出了多少。
丙：是教師們帶我們走過風(fēng)雨，是教師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄.讓我們在此代表全體同學(xué)向教師們說一聲：
合：“教師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來。
乙：展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。
?。?0xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：
合：六4班元旦聯(lián)歡會正式開始！
結(jié)束語：
甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙：新的一年開啟新的夢想，
?。盒碌囊荒觊_啟新的篇章，
甲：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，
乙：讓我們在新的一年更加健康成長
丙：讓我們在新的一年收獲新的期望
?。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩和遠(yuǎn)方
甲：20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年歡樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇7
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
（合）大家下午好！
甲：新的鐘聲，新的祝福
乙：新的希望，新的未來
（合）新的一年向我們走來了！
甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩
乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
（合）身體健康，萬事如意！
乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！
乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽XX用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。
乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請XX給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完XX的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請XX演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
甲：《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞XX來演奏吧！
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
甲：長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面XX為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。
乙：詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請XX表演《春天在哪里》。
甲：時(shí)間總是這么短暫
乙：揮手告別20xx
甲：熱情擁抱20xx
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
乙：聯(lián)歡會到此結(jié)束
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好!
1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，
2：風(fēng)和日麗迎新春。
1：新的一年，新的祝福。
2：新的一年，新的期待。
1：20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
2：20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
1：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
2：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
1：面對過去，我們滿懷豪情
2：展望未來，我們雄心壯志
1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋
2：新的一年我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌‘
1：今天，我們在這里展示自己
2：今天，我們在這里閃亮登場
1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光
2：今天，我們相聚在一起，敞開你的心扉，放飛你的激情
1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠
2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天!
1：下面請鄉(xiāng)中心校校長連明辭同志講話。
2：左營鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇9
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由20xx致新年祝詞！
感謝20xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞20xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞20xx《苗嶺連北京》。
（8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請20xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽20xx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（22）（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見！
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇10
ad：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
bc：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學(xué)學(xué)生元旦主持詞模板 篇11
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
女1：可我們來上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林
男1：成長對于每一個(gè)人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡，你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都會是值得的！請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等
女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡廖武，王浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國人
男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會遇到什么，我們都不會害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?BR> 女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳
結(jié)束語：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?BR> 合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！
小學(xué)生主持元旦開幕詞2
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明我們能做得更好！。
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