時(shí)間在指尖悄悄溜走,我們的階段工作即將結(jié)束,工作總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,總結(jié)是為了更好地開啟未來。為了避免總結(jié)隨大流,可以從哪些方面來寫呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《秋季班級(jí)工作總結(jié)》,歡迎你的品鑒!
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇1】
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期又即將過去。我所帶領(lǐng)的20xx(4)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度關(guān)懷下,在各科任老師的積極引導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī),老師在努力中愉快教學(xué),同學(xué)們也在快樂中健康成長(zhǎng)。以下就是我對(duì)一個(gè)學(xué)期以來班級(jí)工作的總結(jié)。
一、創(chuàng)造良好的班風(fēng)
(1)制定班級(jí)公約
一個(gè)好的班級(jí),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。開學(xué)初,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我與同學(xué)們一起制定了班級(jí)公約。班級(jí)公約規(guī)定:同學(xué)們行為舉止要文明,穿著打扮要符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),見到老師要問好,同學(xué)有難要伸手幫,學(xué)校紀(jì)律要牢記,班級(jí)規(guī)定也不能忘,班級(jí)是我家,榮譽(yù)靠大家。我們還一起制作了班訓(xùn):入即坐,坐即靜,靜即學(xué)。平時(shí),同學(xué)們都能遵守班級(jí)公約,用班級(jí)公約來約束自己的行為,所以班風(fēng)呈現(xiàn)出一派生氣勃勃地氛圍,同學(xué)們能呆在教室里安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師也能在活躍的課堂中快樂教學(xué)。
(2)制定班歌、班舞
我們班是新興的班集體,是素質(zhì)教育的產(chǎn)物,是學(xué)校EEPO實(shí)驗(yàn)班,所以我們班必須要?jiǎng)?chuàng)造出自己的特色。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們熱愛班集體,為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量,我與同學(xué)們一起制定了我們20xx(4)班的班歌,經(jīng)過民主投票決定:《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》成為了我們的班歌,我們請(qǐng)音樂老師教會(huì)我們這首歌,平時(shí)同學(xué)們?cè)谡n前可以唱。這是一首積極向上,充滿力量的一首歌,把它定為我們的班歌,目的就是給同學(xué)們一種集體拼搏的激情。有了班歌,還要有班舞,我們的班舞是一首手語舞,名字就叫做《感恩的心》。開學(xué)初,我親自教同學(xué)們這一手語舞,我想要同學(xué)們記住,我們今天所有的一切,都是別人給予的,我們要學(xué)會(huì)感恩,比如,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同學(xué)們的幫助之恩等。有了班歌,有了班舞,同學(xué)們更加熱愛我們的班集體了。
二、嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)習(xí)
乘著學(xué)校大興EEPO教學(xué)改革之風(fēng),我們班作為EEPO實(shí)驗(yàn)班,我們要充分利用這一有利機(jī)會(huì),把同學(xué)們的各科成績(jī)提高上去,這是我們本學(xué)期的任務(wù)。有人說,素質(zhì)教育還講究成績(jī)嗎?不講究成績(jī)的教育是失敗的教育。成功的教育是要讓學(xué)生在快樂中提高學(xué)習(xí)成績(jī),也就是向課堂的45分鐘要效率。所以,本學(xué)期,我與各科任老師積極溝通,共同培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方式,一起培訓(xùn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)約定方式。在學(xué)校大力提倡EEPO教學(xué)方法下,我們班率先示范,改變了以往填鴨式教學(xué),丟棄了以往的題海戰(zhàn)術(shù),取而代之的是活躍的課堂,師生互動(dòng),生生互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)能言善辯,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),老師在輕松中教學(xué),各科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、我們所取得的成績(jī)
(1)文明班級(jí)方面
本學(xué)期,在同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們都能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,文明禮貌;在教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生方面都能夠按照學(xué)校的要求做,而且做得很好。所以我們班每個(gè)月都榮獲學(xué)校的“文明班級(jí)”稱號(hào)。
(2)文體方面
在平常繁重的學(xué)習(xí)壓力下,為了讓同學(xué)們放松心情,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)生活,我們利用學(xué)校舉辦的“才藝小舞臺(tái)”機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)本班同學(xué)的表演特長(zhǎng)。在班上,我與同學(xué)們精心組織了小品表演小組,最后經(jīng)過小組同學(xué)們緊張認(rèn)真的排練,小品《反義詞》練習(xí)在“才藝小舞臺(tái)”表演中一致獲得好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年的元旦晚會(huì)中,班級(jí)的舞蹈小組表現(xiàn)出眾,刻苦排練,順利通過彩排,在元旦晚會(huì)上大放光彩,在元旦晚會(huì)上獲取舞蹈類第四名的好成績(jī),并榮獲三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。在體育課上,我經(jīng)常與他們一起玩樂,以此來增強(qiáng)師生之間的交流與感情。其中記憶比較深刻的就是我們班利用體育課來舉行的50米接力賽。在接力賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、盡心盡力,爭(zhēng)取為組內(nèi)增光。通過此次比賽,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們都表示,這種集體的比賽項(xiàng)目很有意義,他們很喜歡這樣的比賽。
(3)學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期,我們班因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的班風(fēng),同學(xué)們都認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),各科任老師也傾心教學(xué),各科成績(jī)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在段考中,班級(jí)成績(jī)有數(shù)學(xué)、歷史、地理獲得年級(jí)第一的好成績(jī);語文、英語、物理獲得年級(jí)第二的好成績(jī);生物、政治獲得年級(jí)第四的好成績(jī),班級(jí)總分獲年級(jí)第二的好成績(jī)。班級(jí)有蒙述波、韋蘭仁等13位同學(xué)榮獲市、縣級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),麥禮超、覃志廣同學(xué)榮獲市、縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);莫艷如同學(xué)在忻城縣首次書信比賽中榮獲三等獎(jiǎng),蒙述波同學(xué)在全國(guó)英語競(jìng)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),韋蘭仁同學(xué)榮獲全區(qū)一等獎(jiǎng)。我相信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),在期考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期的班級(jí)工作,使我的班級(jí)管理能力得到了提高。成績(jī)代表過去,努力成就未來。我們總結(jié)過去,是為了從過去所付出的努力中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供以后的工作借鑒。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的短處,每天都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,成功會(huì)屬于我們的。
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇2】
(1)文明班級(jí)方面
本學(xué)期,在同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們都能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,文明禮貌;在教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生方面都能夠按照學(xué)校的要求做,而且做得很好。所以我們班每個(gè)月都榮獲學(xué)校的“文明班級(jí)”稱號(hào)。
(2)文體方面
在平常繁重的學(xué)習(xí)壓力下,為了讓同學(xué)們放松心情,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)生活,我們利用學(xué)校舉辦的“才藝小舞臺(tái)”機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)本班同學(xué)的表演特長(zhǎng)。在班上,我與同學(xué)們精心組織了小品表演小組,最后經(jīng)過小組同學(xué)們緊張認(rèn)真的排練,小品《反義詞》練習(xí)在“才藝小舞臺(tái)”表演中一致獲得好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年的元旦晚會(huì)中,班級(jí)的舞蹈小組表現(xiàn)出眾,刻苦排練,順利通過彩排,在元旦晚會(huì)上大放光彩,在元旦晚會(huì)上獲取舞蹈類第四名的好成績(jī),并榮獲三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。在體育課上,我經(jīng)常與他們一起玩樂,以此來增強(qiáng)師生之間的交流與感情。其中記憶比較深刻的就是我們班利用體育課來舉行的50米接力賽。在接力賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、盡心盡力,爭(zhēng)取為組內(nèi)增光。通過此次比賽,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們都表示,這種集體的比賽項(xiàng)目很有意義,他們很喜歡這樣的比賽。
(3)學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期,我們班因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的班風(fēng),同學(xué)們都認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),各科任老師也傾心教學(xué),各科成績(jī)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在段考中,班級(jí)成績(jī)有數(shù)學(xué)、歷史、地理獲得年級(jí)第一的好成績(jī);語文、英語、物理獲得年級(jí)第二的好成績(jī);生物、政治獲得年級(jí)第四的好成績(jī),班級(jí)總分獲年級(jí)第二的好成績(jī)。班級(jí)有蒙述波、韋蘭仁等13位同學(xué)榮獲市、縣級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),麥禮超、覃志廣同學(xué)榮獲市、縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);莫艷如同學(xué)在忻城縣首次書信比賽中榮獲三等獎(jiǎng),蒙述波同學(xué)在全國(guó)英語競(jìng)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),韋蘭仁同學(xué)榮獲全區(qū)一等獎(jiǎng)。我相信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),在期考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期的班級(jí)工作,使我的班級(jí)管理能力得到了提高。成績(jī)代表過去,努力成就未來。我們總結(jié)過去,是為了從過去所付出的努力中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供以后的工作借鑒。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的短處,每天都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,成功會(huì)屬于我們的。
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇3】
總是在不知不覺中,新年將踏著輕盈的腳步悄悄地向我們走來。轉(zhuǎn)眼的功夫又告別了一年,一年又一年,回顧這一年的工作。又是一個(gè)豐收快樂之年。
一、安全,衛(wèi)生方面
A、安全工作是重中之重。保障幼兒的身心安全是我們的職責(zé)。為了讓家長(zhǎng)放心幼兒能在安全的環(huán)境中生活,成長(zhǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行了安全知識(shí)的教育,每天不厭其煩的一遍又一遍地給小朋友說,一些平時(shí)身邊最容易接觸到的易發(fā)事故。讓幼兒感知什么是危險(xiǎn),怎樣保護(hù)自己,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活管理,做到人到心到。謹(jǐn)防意外的發(fā)生,確保萬無一失。還好,這半年來,我班35名小朋友無一例事發(fā)生,都是值得我們驕傲自豪的小寶貝。
B、繼安全教育之后,衛(wèi)生保健工作一點(diǎn)也沒有輕視,我們做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。利用陽光,紫外線消毒水進(jìn)行殺菌消毒。周一至周五循環(huán)作業(yè),84水拖地,清洗水杯,被子輪流晾曬。讓幼兒在一人整潔舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),針對(duì)季節(jié)性流行的傳染病,我們做好晨午檢記錄,做到"一看二摸三查"若有疑意,馬上采取措施,由于我們的工作做得徹底,所以我班沒有因此而耽誤課的,為了培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣,我們常唱歌似的教給小朋友。目前我班的尚子揚(yáng)小朋友能干凈地吃掉一碗飯,劉佳爍從不吃胡蘿卜到現(xiàn)在不挑菜,不偏食。
二、教育,教學(xué)方面
A、作為一名幼兒教師,我不僅加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),還向他人學(xué)習(xí),每周認(rèn)真地備好自己的課,認(rèn)真地聽取每位老師的示范課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。再則是要有一顆善待幼兒的心,要有一種敬業(yè)愛崗精神,有一種踏實(shí)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以誠心迎得家長(zhǎng)的信任。
B、教書先教人,育人要育心,只要有正確地思想觀,什么事都很好做,首先要讓小朋友高高興興來上學(xué)。每天帶著小朋友盡情地玩游戲,唱兒歌……享受在幼兒園的快樂,讓寶貝主動(dòng)地來上學(xué)。其次是對(duì)待孩子老師要有積極的一面,采取多表揚(yáng),不批評(píng)。既有不對(duì)的地方,只從側(cè)面說反句,緊跟著是鼓勵(lì)的語言,讓孩子有一種溫暖,有一種上進(jìn)心。李文博跟著爺爺奶奶生活在一起,受到其寵愛,剛來時(shí)有一種厭學(xué)的心理,現(xiàn)在能感到幼兒園的樂趣,每天很自信的向老師問早。郭子淇從不想寫作業(yè)到能保質(zhì)保量地完成。
C、思想轉(zhuǎn)變了,教學(xué)過程一路順風(fēng)。再加上我們兩位老師都有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。從不放棄一個(gè)小朋友,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘其長(zhǎng)處,最大的力量讓他們亮出閃光點(diǎn),所以大班的領(lǐng)域目標(biāo)。95%的小朋友達(dá)標(biāo),朱佳麗,卜夢(mèng)婷小朋友英語單詞對(duì)答如流。陶艾靈,朱俊迪語言流暢一幅巧嘴能說會(huì)道。武月嬋,王依夢(mèng)作業(yè)干凈漂亮。能歌善舞,卜靖豪,李俊杰看圖寫算式十拿九穩(wěn)。陳明博的手工制作能力很強(qiáng)。做出的東西栩栩如生。卜瑞雪,李曉萌在舞蹈中以超人的舞姿觀眾的掌聲全場(chǎng)爆滿等等。每當(dāng)回想起這群小寶貝,內(nèi)心的一種成就感由然而生。想到這一年的工作真是一個(gè)豐收快樂之年。
三、不足及努力方向
反思自己,我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)知識(shí)上面還需不斷努力的跟上新觀念,新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化。在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決幼兒教育的新情況,新問題。掌握其其特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地把工作做得更好!
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇4】
“生活中如果你關(guān)注了自己的孩子,把愛心傾注在了孩子身上,那么未來的生活,你才能不會(huì)后悔,你才能灑脫地去追求詩與遠(yuǎn)方?!痹谏现艿募议L(zhǎng)會(huì)上,我是這樣做的結(jié)語,也想把這句話鼓勵(lì)我自己。
這學(xué)期,接任了四年級(jí)264班的班主任,用心做好每一件事,用心去關(guān)注每個(gè)學(xué)生,用心去和家長(zhǎng)溝通孩子情況。我希望進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)生們,能更加融入班集體,能在班集體里閃光,快樂地成長(zhǎng)起來。我也更愿意把又苦又累的班主任工作當(dāng)成一件快樂的事,當(dāng)成自己退休前輕松完成的工作,走完教育教學(xué)一輩子的旅程,然后才會(huì)有更美好的自己晚年生活的詩與遠(yuǎn)方。
這學(xué)期,圍繞學(xué)校的主題工作,我們班級(jí)做了很多的事情。
九月:
《開學(xué)第一課》的節(jié)目觀看
閱讀《夏洛的網(wǎng)》,閱讀開始寫讀書筆記,做讀書卡片。
行為習(xí)慣養(yǎng)成周開始軍訓(xùn)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在原五中操場(chǎng)舉行。本班獲得年級(jí)總分第二名。
學(xué)生完成第一期關(guān)于普通話的黑板報(bào)。
班級(jí)小組開始養(yǎng)花護(hù)花
第一次進(jìn)入學(xué)校閱覽室閱讀。
十月:
運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)(264班總分第二名。接力賽第二名。)
愛心早餐活動(dòng)開始啟動(dòng),學(xué)生寫愛心日記。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)網(wǎng)上報(bào)名啟動(dòng),每周三下午3點(diǎn)到4點(diǎn),全校分班分組開始訓(xùn)練。
10月24日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到石門秀坪采橘子。
防踩踏逃生演練在大課間舉行。
體藝節(jié)各項(xiàng)開始比賽。
黑板報(bào)第二期完成。
十一月:
移動(dòng)課堂到四年級(jí)。地點(diǎn):湖南幼兒師范高專學(xué)校體藝節(jié)繼續(xù)比賽中。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂。授課家長(zhǎng):宋宣澄媽媽。
主題:鐵路安全知識(shí)
家長(zhǎng)志愿隊(duì)六名參與聽課。
期中考試。
師專學(xué)生六名進(jìn)班開始實(shí)習(xí)。
大課間消防演練。反恐防暴演練。
十二月:
學(xué)校足球周開始啟動(dòng),全腦課堂開始啟動(dòng)。
圍繞本學(xué)期的班級(jí)工作,在完成各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,也用心制作了相應(yīng)的手機(jī)微信美篇。
(1)愛心早餐的美篇
(2)秀坪摘橘記——264班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(3)精彩的移動(dòng)課堂——育英小學(xué)264班幼專參觀實(shí)踐活動(dòng)
(4)家長(zhǎng)進(jìn)課堂——鐵路安全知識(shí)講座
(5)愛心,詩與遠(yuǎn)方——264班家長(zhǎng)會(huì)
當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作需要更加耐心細(xì)心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。希望在下學(xué)期的進(jìn)一步相處中,能和264班的同學(xué)們更加融洽,更加和諧,讓班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇5】
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作
1、我們開展了“綠色的春天”主題教學(xué)活動(dòng)。
本月,我們結(jié)合春天主題,帶領(lǐng)幼兒一起尋找春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的柳條上……春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!孩子們通過在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)了春天的變化,感受了春天的美景,激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。
2、班級(jí)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),以幼兒為主體,開展好每一堂教學(xué)活動(dòng)。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好教室、寢室、一些日常生活用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做好晨檢,為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。
2、各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,讓家長(zhǎng)多放一件衣服在書包里,教師及時(shí)提醒出汗的幼兒更換衣服,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。
三、安全工作。
安全工作一直是我們的重心之重,也是我們一直最頭痛的事,孩子的安全意識(shí)不強(qiáng),總是喜歡和其他小朋友打架,導(dǎo)致一系列的小事故發(fā)生,但是我們一定會(huì)多注意,開展一系列的活動(dòng),讓幼兒知道好朋友之間要友好,不能隨便打架,要學(xué)會(huì)包容。
四、家長(zhǎng)工作
本月我們利用校訊通、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起踏春,進(jìn)行手工制作等,家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。教師及時(shí)填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著很多問題,比如:個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差、課間操常規(guī)不好等,我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇6】
這學(xué)期,我們的班級(jí)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此,本學(xué)期我們老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在《指南》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期末,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的收獲總結(jié)如下:
一.班級(jí)情況分析:
1、幼兒情況:本學(xué)期我們班又加入了一些新成員,共有幼兒33名,男孩:18名、女孩:15名。通過上學(xué)期在幼兒一日活動(dòng)的觀察中,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的總結(jié):
(1)身體發(fā)展方面 :
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡玩球,上學(xué)期我們已將開始嘗試不同的方式進(jìn)行拍球游戲。 小肌肉動(dòng)作:能正確拿勺子,我們班孩子們喜歡使用剪刀,大部分的孩子運(yùn)用自如;這也是我們班幼兒能力發(fā)展水平的一大亮點(diǎn)。 自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn),飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但個(gè)別幼兒自我控制能力較弱,需要老師要時(shí)刻提醒。
(2)認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高低等特征排序,會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)4—5種圖形。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡(jiǎn)短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。部分小朋友在集體中能大膽表述;部分幼兒較內(nèi)向在活動(dòng)中不積極主動(dòng),在語言表達(dá)有待加強(qiáng)
社會(huì)性發(fā)展方面:大部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及外來人員打招呼,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心。班上也有個(gè)別幼兒喜歡磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,依賴性比較強(qiáng)。
2、家長(zhǎng)情況:我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,能與老師主動(dòng)地進(jìn)行溝通,了解幼兒在園狀況,并接受老師提出的建議。在班級(jí)工作的開展中得到了家長(zhǎng)們的大力支持,能積極主動(dòng)配合,也積極參加園內(nèi)組織的各類活動(dòng)。
二、取得的成績(jī):
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念;班級(jí)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的工作能力水平。
三、存在的問題:
由于每個(gè)幼兒的年齡身心發(fā)展各不相同,我們老師盡量采取適宜的教育方式去引導(dǎo)、教育,同時(shí)及時(shí)的做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)配合老師的工作,盡量做到及時(shí)的了解幼兒的最新動(dòng)態(tài),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況去解決他們自身的問題。使得幼兒身心能夠健康的發(fā)展起來。
秋季班級(jí)工作總結(jié)【篇7】
(1)制定班級(jí)公約
一個(gè)好的班級(jí),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。開學(xué)初,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我與同學(xué)們一起制定了班級(jí)公約。班級(jí)公約規(guī)定:同學(xué)們行為舉止要文明,穿著打扮要符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),見到老師要問好,同學(xué)有難要伸手幫,學(xué)校紀(jì)律要牢記,班級(jí)規(guī)定也不能忘,班級(jí)是我家,榮譽(yù)靠大家。我們還一起制作了班訓(xùn):入即坐,坐即靜,靜即學(xué)。平時(shí),同學(xué)們都能遵守班級(jí)公約,用班級(jí)公約來約束自己的行為,所以班風(fēng)呈現(xiàn)出一派生氣勃勃地氛圍,同學(xué)們能呆在教室里安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師也能在活躍的課堂中快樂教學(xué)。
(2)制定班歌、班舞
我們班是新興的班集體,是素質(zhì)教育的產(chǎn)物,是學(xué)校EEpO實(shí)驗(yàn)班,所以我們班必須要?jiǎng)?chuàng)造出自己的特色。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們熱愛班集體,為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量,我與同學(xué)們一起制定了我們20xx(4)班的班歌,經(jīng)過民主投票決定:《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》成為了我們的班歌,我們請(qǐng)音樂老師教會(huì)我們這首歌,平時(shí)同學(xué)們?cè)谡n前可以唱。這是一首積極向上,充滿力量的一首歌,把它定為我們的班歌,目的就是給同學(xué)們一種集體拼搏的激情。有了班歌,還要有班舞,我們的班舞是一首手語舞,名字就叫做《感恩的心》。開學(xué)初,我親自教同學(xué)們這一手語舞,我想要同學(xué)們記住,我們今天所有的一切,都是別人給予的,我們要學(xué)會(huì)感恩,比如,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同學(xué)們的幫助之恩等。有了班歌,有了班舞,同學(xué)們更加熱愛我們的班集體了。
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