2022年下半年的中小學(xué)教師資格證考試面試部分的考試即將開(kāi)始考試報(bào)名，這也意味著這場(chǎng)面試考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了，大家在備考過(guò)程中需要留意答辯部分的考試內(nèi)容，下面小編就為大家?guī)?lái)一份2022年下半年教師資格證面試答辯環(huán)節(jié)萬(wàn)能作答模板及作答技巧，有興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧！
答辯是面試的最后的一個(gè)環(huán)節(jié)，答辯是考官在你完成試講后，針對(duì)你的試講表現(xiàn)和內(nèi)容提出的問(wèn)題，進(jìn)行回答。主要內(nèi)容有：自我認(rèn)知與崗位認(rèn)知、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)、教學(xué)機(jī)智、德育工作等多方面要素。
答辯可以挽救你在前期有的小錯(cuò)誤！也可以在你面試中給你錦上添花，獲得更高分?jǐn)?shù)！
一、答辯萬(wàn)能模板
一般來(lái)說(shuō)，答辯的基本模式就是將要答辯的內(nèi)容首先概述后再分述，在答辯結(jié)束時(shí)再將前面的內(nèi)容小結(jié)或升華一下。
開(kāi)始時(shí)把你要說(shuō)的話簡(jiǎn)明扼要地概括一下，再細(xì)細(xì)講解。如果在面試中有這樣一道試題：＂假如你是班主任，你將怎樣開(kāi)展班級(jí)管理工作？＂這樣回答：＂假如我是班主任，我將抓好一個(gè)中心，增加兩個(gè)效果，注意三個(gè)問(wèn)題，把握四個(gè)環(huán)節(jié)。＂ 然后將要說(shuō)的內(nèi)容分成若干個(gè)部分，用＂一、二、三＂娓娓道來(lái)，如對(duì)＂中心＂、＂效果＂、＂問(wèn)題＂及＂環(huán)節(jié)＂一一分述，條理性很好。
二、答辯題型分類(lèi)
1.教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)是考官經(jīng)常提問(wèn)的內(nèi)容之一，一般來(lái)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立依據(jù)有三個(gè)：
第一，各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，即2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)；
第二，每一課中所包含的學(xué)科知識(shí)；
第三，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2.教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)的重難點(diǎn)也就是學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以及不容易理解的知識(shí)。
難點(diǎn)有時(shí)又要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)定，同樣一個(gè)問(wèn)題在不同班級(jí)、不同學(xué)生中，不一定都是難點(diǎn)。
難點(diǎn)不一定是重點(diǎn)，也有些內(nèi)容既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)。一節(jié)課可以沒(méi)有教學(xué)難點(diǎn)，但是一定要有教學(xué)重點(diǎn)。
3.教學(xué)方法
顧名思義，也就是教學(xué)過(guò)程中教師所采用的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
4.教學(xué)內(nèi)容
在試講時(shí)教學(xué)的主要內(nèi)容挑取一兩個(gè)重難點(diǎn)即可。而你選擇的重難點(diǎn)則將會(huì)成為考官提問(wèn)的主要依據(jù)。
5.個(gè)人信息
考官可能會(huì)詢問(wèn)一些與教育經(jīng)歷、求職動(dòng)機(jī)相關(guān)的問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節(jié)一定要注意：除非考官主動(dòng)詢問(wèn)，否則千萬(wàn)不要透露自己的學(xué)校、姓名、地區(qū)等個(gè)人信息，小心被判定為考場(chǎng)違規(guī)。
三、常見(jiàn)的教學(xué)方法
1. 講授法
講授法是最基本的授課方式，是教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一種教學(xué)方法。運(yùn)用講授法可以使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)接受大量的、系統(tǒng)的知識(shí)。
2. 談話法
談話法又稱(chēng)回答法，它是通過(guò)師生的交談來(lái)傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法。它通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問(wèn)題，借以獲得新知識(shí)或鞏固、檢查已學(xué)的知識(shí)，可以起到理論聯(lián)系實(shí)際的作用。
3. 討論法
討論法是在教師指導(dǎo)下，由全班或小組圍繞某一個(gè)中心問(wèn)題發(fā)表各自意見(jiàn)和看法的學(xué)習(xí)方法。它可以使學(xué)生共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
PS：大家一定要注意答辯問(wèn)題的設(shè)置，比如這道題目中考官提問(wèn)的是“為了突破教學(xué)難點(diǎn)”，所以大家不需要把自己課上用到的方法全部闡述出來(lái)。
以上就是在面試答辯中常見(jiàn)的題型以及備考的方法，其實(shí)最重要的就是穩(wěn)住心態(tài)，隨機(jī)應(yīng)變。