保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇1
各位同學(xué)：
你們好！
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí)，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過(guò)，該如何愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境？
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中，讓我們的家園更加美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇2
同學(xué)們：
你們好！
最近日本、中國(guó)還有美國(guó)出現(xiàn)了幾億噸的水母。我想，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx年世界末日吧？世界末日會(huì)發(fā)生嗎？會(huì)。我們世界末日的源頭是水母，可能，下一次會(huì)成了水母的天下。
有一天，幾位日本漁民去東京海撈魚，大家把漁網(wǎng)拋下去，一打撈，水母嘩啦啦的往下掉，當(dāng)時(shí)人們非常震驚，撈上了上億萬(wàn)噸的水母。
想阻止世界末日的發(fā)生請(qǐng)不要亂扔垃圾到水里，因?yàn)楹永锩娴睦鴷?huì)污染水，魚被污染自然會(huì)死，但水母不同，被污染的水使水母發(fā)育、成長(zhǎng)得更快。新聞上報(bào)道上說(shuō)：上海還有很多游客或者居民把小水母當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)。
希望你們把這件事發(fā)表出去，讓全世界的人愛(ài)護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇4
各位同學(xué)：
保護(hù)森林，人人有責(zé)，這句話無(wú)論是誰(shuí)，都肯定了解這句話的意思，但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少，而破壞環(huán)境，制造垃圾的人隨處可見(jiàn)，一天大約被砍4700棵樹(shù)木，而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的速度消失，如果要天然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹(shù)，但如果使用廢紙?jiān)煨录?，那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米，節(jié)水100噸呀，我們不用每天去森林植樹(shù)，只需要做到節(jié)約，不制造垃級(jí)，就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。
一，不必要的時(shí)候，可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物，這只不過(guò)是制造垃圾罷了。
二，在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候，可以盡量不開(kāi)車，綠色出門，不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。
保護(hù)森林，人人有責(zé)，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會(huì)更加美好。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇5
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行，保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀者，更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任，每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中，把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的倡議：
一要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義，自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園，為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營(yíng)造“人人守交規(guī)，處處皆美景”的xx城市新形象。
二要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的領(lǐng)路人，讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺(jué)維護(hù)交通文明，遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn)：1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，積極維護(hù)交通秩序；2.靠右 （人行道）行走，穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”；3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車輛，以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車；4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到不搶行、不逆行、不并排騎行，不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作；5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。
三要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好，就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、駕文明車，保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的xx城市形象做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小編精心
各位同學(xué)：
你們好！
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí)，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過(guò)，該如何愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境？
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中，讓我們的家園更加美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇2
同學(xué)們：
你們好！
最近日本、中國(guó)還有美國(guó)出現(xiàn)了幾億噸的水母。我想，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx年世界末日吧？世界末日會(huì)發(fā)生嗎？會(huì)。我們世界末日的源頭是水母，可能，下一次會(huì)成了水母的天下。
有一天，幾位日本漁民去東京海撈魚，大家把漁網(wǎng)拋下去，一打撈，水母嘩啦啦的往下掉，當(dāng)時(shí)人們非常震驚，撈上了上億萬(wàn)噸的水母。
想阻止世界末日的發(fā)生請(qǐng)不要亂扔垃圾到水里，因?yàn)楹永锩娴睦鴷?huì)污染水，魚被污染自然會(huì)死，但水母不同，被污染的水使水母發(fā)育、成長(zhǎng)得更快。新聞上報(bào)道上說(shuō)：上海還有很多游客或者居民把小水母當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)。
希望你們把這件事發(fā)表出去，讓全世界的人愛(ài)護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：
20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇4
各位同學(xué)：
保護(hù)森林，人人有責(zé)，這句話無(wú)論是誰(shuí)，都肯定了解這句話的意思，但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少，而破壞環(huán)境，制造垃圾的人隨處可見(jiàn)，一天大約被砍4700棵樹(shù)木，而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的速度消失，如果要天然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹(shù)，但如果使用廢紙?jiān)煨录?，那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米，節(jié)水100噸呀，我們不用每天去森林植樹(shù)，只需要做到節(jié)約，不制造垃級(jí)，就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。
一，不必要的時(shí)候，可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物，這只不過(guò)是制造垃圾罷了。
二，在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候，可以盡量不開(kāi)車，綠色出門，不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。
保護(hù)森林，人人有責(zé)，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會(huì)更加美好。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書 篇5
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行，保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀者，更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任，每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中，把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的倡議：
一要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義，自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園，為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營(yíng)造“人人守交規(guī)，處處皆美景”的xx城市新形象。
二要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的領(lǐng)路人，讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺(jué)維護(hù)交通文明，遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn)：1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，積極維護(hù)交通秩序；2.靠右 （人行道）行走，穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”；3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車輛，以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車；4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到不搶行、不逆行、不并排騎行，不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作；5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。
三要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好，就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、駕文明車，保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的xx城市形象做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小編精心