在社會(huì)的發(fā)展過程中文檔的撰寫是必不可少的，我們可以先思考一下別人是怎么寫的。閱讀范文可以領(lǐng)悟不同的知識(shí)。優(yōu)秀范文應(yīng)該具備那些亮點(diǎn)？在此，你不妨閱讀一下十佳中學(xué)生事跡材料，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇1)
他的名字叫木建敏，現(xiàn)在是高三（3）班的學(xué)生。隨著他步入高中，他逐漸地走向成熟。他熱愛生活，熱愛陽(yáng)光，期待生活像陽(yáng)光一樣美好?？墒顷?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？他相信，只要他堅(jiān)持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折，就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
在平日的生活中，他刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，喜歡各類活動(dòng)。他有較強(qiáng)的責(zé)任心，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間，他會(huì)復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處，和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí)，他也會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來放松自己。
他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象，英語(yǔ)一直是他最糟糕的科目，但他從未放棄過英語(yǔ)。他認(rèn)真背誦英語(yǔ)單詞，積極練習(xí)口語(yǔ)和聽力，努力提高英語(yǔ)成績(jī)。他也會(huì)去找老師補(bǔ)課，爭(zhēng)取英語(yǔ)有一個(gè)好的突破和發(fā)展。
在學(xué)校里，他高二的時(shí)候曾參加過宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他會(huì)和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。
他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測(cè)試進(jìn)步
十佳中學(xué)生事跡材料(篇2)
姓名：xx
班級(jí)：高三（4）班
職務(wù)：副班長(zhǎng)
格言：寵辱不驚,看天上云卷云舒；去留無(wú)意，看庭前花開花落。
經(jīng)過層層選拔，我很榮幸的獲得了“校十佳中學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這離不開老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持，是你們給予了我展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，能讓我在沙高這片生機(jī)勃勃的土地上放飛心中的理想。
進(jìn)入沙高后，很快適應(yīng)了這里的生活，常常與老師、同學(xué)打成一片。在班集體，我作為一班之長(zhǎng)，積極發(fā)揮模范到頭作用，處理班級(jí)事務(wù)，從班級(jí)切身利益出發(fā)，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，也讓我受益匪淺，并且能起到鍛煉自我能力，提高了各方面的交際能力。
在學(xué)習(xí)和生活中，我注重自身的多方面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，鍛煉自身體魄，豐富自己的校園生活。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，雖不能名列前茅，但能堅(jiān)持刻苦努力地學(xué)習(xí)。高考臨近，我將致力于提高學(xué)習(xí)效率，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力考試一所理想的大學(xué)。
獲得這次“校十佳中學(xué)生”的殊榮，將把它作為我人生的一次歷練，用它不斷的激勵(lì)完善自我，提升自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生理想與目標(biāo)。放飛心中的理想，點(diǎn)燃心中的激情，譜寫生命的樂章，奏響生命的絕唱。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇3)
姓名：xxx
班級(jí)：高三（8）班
職務(wù)：副班長(zhǎng)
格言：“獲得是一種滿足，付出也是一種滿足。生活是普普通通的，卻不甘心生命也是普普通通”。
作為一個(gè)即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生，我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。我過著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀，喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味，看著他們的嬉笑謾駕，看著我們的來去匆匆。
我想，正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽，也獲得了區(qū)省級(jí)征文獎(jiǎng)。我也喜歡發(fā)表自己的意見，參加組織班級(jí)活動(dòng)，這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的，在演講臺(tái)上我從不會(huì)讓別人看到我的緊張，我期待臺(tái)下的掌聲，不畏懼偶爾的失敗。
一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì)有收獲。一位詩(shī)人曾說過，只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評(píng)選，也帶著同樣的信心面對(duì)未來，希望能得到老師同學(xué)的支持。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇4)
十佳中學(xué)生事跡材料：低下頭顱為了讓思想揚(yáng)起
姓名：xxx
班級(jí)：高一（1）班
格言：低下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起；你若有個(gè)不屈的靈魂，腳下便有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
經(jīng)過了艱辛如苦的歲月，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，高中的旅途也已經(jīng)開始邁進(jìn)了一小步，他在艱辛中體驗(yàn)快樂，在本學(xué)期過后他也找到了自己的目標(biāo)，他要為了自己的目標(biāo)而奮斗，不管在這路上遇到多少困難，他也要一一克服，為了自己，為了信任他的人，也要爭(zhēng)分奪秒，拼到最后也要完成目標(biāo)，這股熱情將會(huì)化成前進(jìn)的動(dòng)力帶著她前行。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他也會(huì)盡我所能去幫助別人解決疑難問題，除了學(xué)習(xí)他還會(huì)與要好的同學(xué)打乒乓，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活。努力就是為了最后一刻，只要點(diǎn)燃生命之火，相信自己就能成功。
在學(xué)習(xí)中他也懂得了一個(gè)道理，要珍惜每一分每一秒認(rèn)真學(xué)習(xí)這即是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇5)
姓名：xxx
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：英語(yǔ)課代表
格言：有志者，事竟成。
她是高三（1）班的xxx，自高中以來，她一直嚴(yán)于律己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，做事情認(rèn)真，有原則。在學(xué)習(xí)上，她獨(dú)立完成功課，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成適合她自己的學(xué)習(xí)規(guī)律，當(dāng)學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)，她并不氣餒，而是迎頭直上，一如既往地以熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，并時(shí)刻提醒自己“勝不驕，敗不餒”。
在學(xué)校，她性格沉穩(wěn)、率直，善于控制自己的情緒，尊敬老師，友愛同學(xué)，在與同學(xué)相處融洽的同時(shí)學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足。在工作上，她擔(dān)任班級(jí)英語(yǔ)課代表職務(wù)，她盡職盡責(zé)，積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并以身作則，在每次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
在高中階段，她曾獲得龍灣區(qū)xxxx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，xxxx年校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、?，F(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員，龍灣區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
讀書是她的一大愛好，閑暇時(shí)刻書會(huì)是她最好的伙伴，書中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電，她們從中學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，感悟人生哲理，開拓視野。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，但她認(rèn)為通過持之以恒的努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變的輕松?！耙环指乓环质斋@”只有付出艱辛勞動(dòng)的人才會(huì)收獲勝利的碩果，她堅(jiān)信，她會(huì)是其中的一個(gè)，
中學(xué)生活可以說是她人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一段記憶，她一邊褪去稚嫩的外衣，一邊向著成熟邁進(jìn)，她堅(jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人還高的山。她會(huì)將這次評(píng)選當(dāng)作她成長(zhǎng)的一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛！
十佳中學(xué)生事跡材料(篇6)
07年的夏天，我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂，來到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的思想已在腦中根深蒂固了，我沒有絲毫的失落感與悲哀……
在第一學(xué)期期中考時(shí)，我的努力也得到了回報(bào)，我以段第二名的成績(jī)榮獲學(xué)習(xí)成績(jī)一等獎(jiǎng)及獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槭亲约旱谝淮慰孔约骸百嶅X”，因而覺得很有意義。之后，我又嘗試了校級(jí)物理競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。接著又參加了各種競(jìng)賽，只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了高一女子400米、800米賽跑，都獲得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成績(jī)，在第二學(xué)期期中考，期末考我一直保持段第二名的成績(jī)。因?yàn)槲疫B續(xù)四次學(xué)習(xí)成績(jī)第一名，我又獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座，隨手撿到垃圾，撿到錢交公等，我相信大家都會(huì)義不容辭地去做。其實(shí)，就像公益廣告講的“道德是陽(yáng)光，拉開心靈的窗簾，讓陽(yáng)光照到每個(gè)地方”，我覺得道德應(yīng)是每個(gè)人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量，應(yīng)讓這種力量布滿世界各地，讓所有人都能用這種力量做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇7)
姓名：xx
班級(jí)：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭(zhēng)之必然，順其自然。
我是來自高三（1）班的王xx，在一個(gè)島嶼出生長(zhǎng)大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級(jí)中學(xué)。我一直堅(jiān)信，只要一個(gè)人堅(jiān)持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因?yàn)檫@個(gè)信念，一路走來，走來現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱號(hào)一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個(gè)方向發(fā)展，它對(duì)于我是一個(gè)非常有意義的稱號(hào)，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)，獲得“十佳”以后，我會(huì)再接再厲，更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，會(huì)更加熱情的投入到社會(huì)和學(xué)習(xí)中去，更加勤奮，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加自信地面對(duì)各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅(jiān)定信心去創(chuàng)造生活。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇8)
姓名：xx
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：班長(zhǎng)
格言：竟然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他是來自高三（1）班的z，他很榮幸可以有機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。
他一向嚴(yán)格要求自己，做事情盡善盡美，處事冷靜堅(jiān)持原則，他性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定的事情一定會(huì)把它做好。當(dāng)他處于落后的狀態(tài)時(shí)，他必須迎頭趕上，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他的學(xué)習(xí)有了極大的提高。
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班長(zhǎng)的他盡他所能，積極配合老師，以身作則。時(shí)刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此贏得了老師和同學(xué)的信任和肯定。
他身為學(xué)生會(huì)副主席，他仍然盡心盡力地為學(xué)校的各項(xiàng)工作做出他力所能及的事，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，依舊給全校同學(xué)起了一個(gè)帶頭的作用，得到了全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
在高中階段，他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)，還在英語(yǔ)演講比賽上獲得三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。業(yè)余黨校培訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得了許多成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校獲得了榮譽(yù)。
讀書是他的一大亮點(diǎn)，閑暇時(shí)，書籍陪伴他讀過，豐富了他的精神世界，增強(qiáng)了他的精神世界，提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識(shí)可以感悟到人生的真理，拓寬了他的精神視野。
一花一世界，一葉一菩提，一個(gè)凡人也可以寫出一部史詩(shī)，經(jīng)時(shí)光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過的韻腳，灑下的平仄，編織起如歌的華章，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，總有一天，他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書就人生的輝煌篇章。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇9)
格言：只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪一定就會(huì)被我們戰(zhàn)勝。
我叫陳建波，是高二（1）班的一名普通學(xué)生。我最大的長(zhǎng)處，就是能夠靜下心，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而刻苦努力。我離家較遠(yuǎn)，一學(xué)期只在放長(zhǎng)假的時(shí)候才回幾次家。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)自己也有一個(gè)嚴(yán)格的要求——崇尚學(xué)習(xí)，追求真知。
抱以始終如一的熱情和不輕易言敗的勇氣，堅(jiān)持不懈的為自己的未來而奮斗。我全身心的投入了學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的各門功課都在不斷進(jìn)步，我的成績(jī)一直保持在年段前十名。
回想過去一年的高中生活，有許多值得記憶和反思的東西，其間有同學(xué)友誼，師生情誼，自己的奮斗艱辛，然而對(duì)于目前來說，我更想把精力集中于學(xué)習(xí)中，希望自己能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇10)
一、以美德立，以和善行
兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情；在社會(huì)上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護(hù)公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
到了高中，她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國(guó)古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她，在教科書和筆記本的扉頁(yè)上，用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言：“蘭生幽谷，不以無(wú)人而不芳”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)常看到的地方，正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己，要求自己，規(guī)范自己，使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。
二、勤奮有加，治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是江君的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是千人之中的前五名，還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
江君的父母都是老師，但他們從沒強(qiáng)求過孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī)，相反，他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué)，別的小孩都在被家長(zhǎng)看守著看書寫作業(yè)時(shí)，她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來開闊視野增長(zhǎng)課外知識(shí)，也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中，父母便很少過問她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升。到了高中后，她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無(wú)論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、工作積極，心系集體
上高中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。
上了高二，江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員，她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì)，她發(fā)言時(shí)間最長(zhǎng)，毫無(wú)保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)；她積極配合老師開展“成組互幫”活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù)；她努力改良班級(jí)三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度，廣泛聽取意見，創(chuàng)造新方法。她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、不畏困難，勇于攻堅(jiān)
江君，誠(chéng)實(shí)善良，成績(jī)優(yōu)異，方方面面都讓人羨慕，可她的成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周，江君就在回家的路上意外遭遇車禍，右腿骨折，傷勢(shì)嚴(yán)重，后臥床達(dá)3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對(duì)的唯一的挫折，即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)校苦讀，江君最終忍住疾病折磨，振奮起精神，就在家里，在自己的小床上，自學(xué)新課，復(fù)習(xí)舊知識(shí)。那段日子很艱辛，由于行動(dòng)不便，她就要求把書都堆放在自己身邊，每天只顧學(xué)習(xí)，就像生活在“書窩”里，甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力，憑借自己驚人的毅力，不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來，江君以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績(jī)被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時(shí)，還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓，她每天面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是110級(jí)臺(tái)階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì)注意到這個(gè)每天一手拄著拐，一手提著書包向上爬樓的小姑娘，也會(huì)不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆?，F(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù)，而且每天積極參加體育鍛煉，以飽滿的精神迎接即將到來的高三。
五、重視體育，熱愛運(yùn)動(dòng)
有著男孩子性格的她，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)；在家里，她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中，從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。
六、興趣廣泛，全面發(fā)展
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作，自己動(dòng)手制作的小作品，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，制作的《地震報(bào)警器》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；她愛畫畫，從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫，曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫，素描和水粉畫；她還喜歡武術(shù)，在暑假里，在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候，她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí)。
江君就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折，以滿腔的熱情對(duì)待工作，以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段，江君曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在09―2019年度還被評(píng)為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評(píng)為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對(duì)她來說，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì)，多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進(jìn)步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。2019年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于2019年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書，被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深惡痛絕。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛好廣泛，尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的：“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎穑稽c(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。終于，她取得了驕人的成績(jī)：《對(duì)歌沱江》一文，于2019年榮獲“愛國(guó)、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng)；于2019年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第xx屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證；《愛的洗禮》一文，于2019年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；于2019年榮獲《金球杯》第xx屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng)；于2019年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng)；于2019年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇11)
姓名：張超超
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：學(xué)習(xí)委員
格言：如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
我是個(gè)思想很單純的女生，我最想要的是，踏踏實(shí)實(shí)的生活。因此，我一直認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著，高中時(shí)光給了我對(duì)生活極大的滿足感。我充實(shí)地度過每一天。文理分班，我選了理科，班里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，出于對(duì)陌生的膽怯，我變得較沉默。
幸運(yùn)的是，沒多久我就融入了這個(gè)新集體。新學(xué)期，我依舊當(dāng)著班干部，成績(jī)依舊不錯(cuò)，我依舊刻苦學(xué)習(xí)，面對(duì)越來越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里，辛勞中得到收獲的快樂，我的成績(jī)穩(wěn)步上升。
有時(shí)候想想，其實(shí)我很幸運(yùn)，如果當(dāng)初沒來這里，就不會(huì)有今天的認(rèn)識(shí)，沒有現(xiàn)在的這種快樂，盡管現(xiàn)在的快樂并不如高一那會(huì)兒多…但我正以一個(gè)人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
十佳中學(xué)生事跡材料(篇12)
姓名：xxx
班級(jí)：高三（8）班
職務(wù)：班長(zhǎng)
格言：我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無(wú)需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。
“我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無(wú)需為過去和未來而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里?！边@就是她的座右銘，正是因?yàn)檫@句話，普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)以及班級(jí)的管理，班長(zhǎng)、文學(xué)社社長(zhǎng)、國(guó)球社社長(zhǎng)、詩(shī)社社長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習(xí)上，她不甘示弱，總是走在年級(jí)的前列，高中三年來每次期中期末考總能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字；日常生活中，她樂于助人，愛護(hù)班集體，善于言談，從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班z，曾在五個(gè)學(xué)期中，在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎(jiǎng)，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習(xí)生涯中，雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭(zhēng)取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。