地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇1
圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間
_年12月__日
二、地點
__樓
三、主要內(nèi)容
1、晚宴。
2、聯(lián)歡。
3、抽獎。
四、活動特點
1、推選出＂狂歡寶貝＂為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛。
2、邀請__或其他業(yè)務相關部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排
進場之前每個人發(fā)一個祝?？ㄆ崆皩懞米８?，交到企劃部，統(tǒng)一進行會場布置。
1、16：30主持人宣布活動開始。
2、請公司領導致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員。
4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行＂狂歡寶貝＂的角逐，進行＂送歡笑、送祝福＂大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的＂狂歡寶貝＂，獲得由總經(jīng)理親自授予＂狂歡寶貝＂獎牌。
抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
六、游戲
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。
1、歌曲
（1）__
（2）__
2、歇后語
（1）打腫臉——充胖子。
（2）豬鼻子插大蔥——裝象。
（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種飲品用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
七、活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時通過與__部門聯(lián)誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。
八、宣傳計劃
1、向集團方向投稿。
2、向行業(yè)媒體投稿。
地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇2
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應時而生。
一、指導思想
冬令營為校內(nèi)國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內(nèi)活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。
冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養(yǎng)能融入社會“金領”圈子的精英人才。
二、組織機構
組長：李雪琴(負責全面工作)
副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)
蔣康(負責課程設置及具體人員安排)
羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)
盧輝(負責招生工作及家長服務)
執(zhí)行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)
執(zhí)行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)
陳帥(負責具體的宣傳工作)
劉寧文(負責協(xié)助課程的設置)
雷明(負責全面的督導工作)
成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)
三、七大特點
1、夯實基礎善思好學
每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養(yǎng)好學、會學、善思的習慣。
2、足量運動身心健康
啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團隊拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運動量，培養(yǎng)團隊競爭。傳統(tǒng)童年游戲，傳承智慧與快樂。
3、特色活動涵品養(yǎng)慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養(yǎng)未來高層精英人才。
4、精品活動鍛造能力
孩子不是缺少愛好，二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術手工、創(chuàng)意游戲等，在專家引領下快樂學習，激發(fā)潛能興趣，促使能力全面發(fā)展，豐富幸福人生。
5、電影晚會購物狂歡
每晚經(jīng)典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì)，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠足
探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。
7、名師齊備貼心服務
學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。
四、組建方式
1、時間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)
3、報名時間：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名額：200名(報滿為止)。
5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)
6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室
7、招收對象：1—7年級學生。
五、人員津貼
1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。
2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。
六、冬令營具體人員安排
七、冬令營日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。
2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國語學校
20__________年1月22日
##結束地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇3
一、活動目的
1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。
2.美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會，增進親子交流。
二、活動時間
萬圣節(jié)當天。
三、活動地點
操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準備
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾
1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、x月第x周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
（二）班級：萬圣節(jié)知識了解
1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇4
一、時間：xx年xx月xx日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：xx
三、舉辦機構：xx
四、與會人員：
（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
（二）主持人：
（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
（一）主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）
2、社團標幅電影海報
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
（二）會場布置（具體）
1、入口
入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成）。
門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉（三個上下相串聯(lián)）。
2、會場內(nèi)
墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。
會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報。
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。
六、舞會流程
（一）開場
熱場街舞
（二）過渡
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點
（三）浪漫
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）
（四）恐怖
Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）
（五）過渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品）
（六）狂歡與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞
（七）結束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場
七、清掃會場
（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會場地面。
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
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活動策劃書 | 活動方案
圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時間
_年12月__日
二、地點
__樓
三、主要內(nèi)容
1、晚宴。
2、聯(lián)歡。
3、抽獎。
四、活動特點
1、推選出＂狂歡寶貝＂為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛。
2、邀請__或其他業(yè)務相關部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排
進場之前每個人發(fā)一個祝?？ㄆ崆皩懞米８?，交到企劃部，統(tǒng)一進行會場布置。
1、16：30主持人宣布活動開始。
2、請公司領導致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員。
4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行＂狂歡寶貝＂的角逐，進行＂送歡笑、送祝福＂大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的＂狂歡寶貝＂，獲得由總經(jīng)理親自授予＂狂歡寶貝＂獎牌。
抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
六、游戲
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。
1、歌曲
（1）__
（2）__
2、歇后語
（1）打腫臉——充胖子。
（2）豬鼻子插大蔥——裝象。
（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種飲品用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
七、活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時通過與__部門聯(lián)誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。
八、宣傳計劃
1、向集團方向投稿。
2、向行業(yè)媒體投稿。
地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇2
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應時而生。
一、指導思想
冬令營為校內(nèi)國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內(nèi)活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。
冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養(yǎng)能融入社會“金領”圈子的精英人才。
二、組織機構
組長：李雪琴(負責全面工作)
副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)
蔣康(負責課程設置及具體人員安排)
羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)
盧輝(負責招生工作及家長服務)
執(zhí)行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)
執(zhí)行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)
陳帥(負責具體的宣傳工作)
劉寧文(負責協(xié)助課程的設置)
雷明(負責全面的督導工作)
成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)
三、七大特點
1、夯實基礎善思好學
每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養(yǎng)好學、會學、善思的習慣。
2、足量運動身心健康
啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團隊拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運動量，培養(yǎng)團隊競爭。傳統(tǒng)童年游戲，傳承智慧與快樂。
3、特色活動涵品養(yǎng)慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養(yǎng)未來高層精英人才。
4、精品活動鍛造能力
孩子不是缺少愛好，二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術手工、創(chuàng)意游戲等，在專家引領下快樂學習，激發(fā)潛能興趣，促使能力全面發(fā)展，豐富幸福人生。
5、電影晚會購物狂歡
每晚經(jīng)典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì)，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂探秘幸福遠足
探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。
7、名師齊備貼心服務
學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。
四、組建方式
1、時間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)
3、報名時間：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名額：200名(報滿為止)。
5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)
6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室
7、招收對象：1—7年級學生。
五、人員津貼
1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。
2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。
六、冬令營具體人員安排
七、冬令營日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。
2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國語學校
20__________年1月22日
##結束地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇3
一、活動目的
1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。
2.美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會，增進親子交流。
二、活動時間
萬圣節(jié)當天。
三、活動地點
操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準備
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾
1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、x月第x周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
（二）班級：萬圣節(jié)知識了解
1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
地推活動策劃方案創(chuàng)意 篇4
一、時間：xx年xx月xx日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：xx
三、舉辦機構：xx
四、與會人員：
（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
（二）主持人：
（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
（一）主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）
2、社團標幅電影海報
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
（二）會場布置（具體）
1、入口
入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成）。
門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉（三個上下相串聯(lián)）。
2、會場內(nèi)
墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。
會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報。
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。
六、舞會流程
（一）開場
熱場街舞
（二）過渡
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點
（三）浪漫
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）
（四）恐怖
Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）
（五）過渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品）
（六）狂歡與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞
（七）結束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場
七、清掃會場
（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會場地面。
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
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