溺水中學(xué)生演講稿集錦

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    溺水中學(xué)生演講稿(篇1)
    同學(xué)們:
    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
    人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水教育。
    一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守四不:
    1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
    2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
    二、溺水原因主要有以下幾種:
    1、不會(huì)游泳。
    2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    三、如何防溺水:
    游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
    今天國(guó)旗下的演講,我要說(shuō)的是一個(gè)永恒的主題:安全!
    安全之所以成為我們最為關(guān)注的話題,是因?yàn)樗c我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到 安全無(wú)小事、隱患就是事故,需時(shí)刻牢記在心,當(dāng)做頭等大事來(lái)抓!
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR>    下面這些令人觸目驚心的例子,就是對(duì)我們最有力的警示:
    一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告令我們反思
    在中國(guó),意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);46分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
    二、近來(lái)發(fā)生的多起溺水事故讓人痛心不已
    20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,為之惋惜。
    平時(shí)絕大部分人都抱著一種僥幸心理,認(rèn)為這種倒霉的事不會(huì)發(fā)生在自己身上,這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過(guò),但偏偏就在他們身上發(fā)生了。因此我們千萬(wàn)不要抱著這種僥幸的心理,為了安全起見(jiàn),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn):
    一、注意游泳安全
    1、無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)不得私自下水游泳;
    2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳、戲水;
    3、努力學(xué)習(xí)并牢記下發(fā)的游泳安全和防溺水知識(shí),遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事,增加無(wú)謂的傷亡;
    4、接受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育,遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,打110或120進(jìn)行急救,千萬(wàn)不要去盲目施救,學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生下水施救溺水人員。
    二、注意校內(nèi)安全
    要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,上完體育課,要排著整齊的隊(duì)伍有秩序地帶回教室,不得推搡碰撞;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān);信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
    三、注意交通安全
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在這兒特別提醒同學(xué)們,在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒并監(jiān)督爸爸媽媽注意交通安全。
    我們提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
    不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車;不騎電動(dòng)車。
    四、注意飲食安全
    同學(xué)們購(gòu)買食品前要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買三無(wú)食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,不吃街頭流動(dòng)的燒烤類食品。防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我防衛(wèi)能力
    很多意外傷害,都是由于沒(méi)有注意潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我防衛(wèi)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師,這些都是我們每位同學(xué)必須遵守的規(guī)則。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇2)
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《--小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《--小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
    二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇3)
    我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的圖片:悲痛欲絕的家長(zhǎng),懷里抱著身體冰冷、無(wú)聲無(wú)息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故,就像一位無(wú)情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
    炎炎夏天,游泳,是許多人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。但是,就是因?yàn)橛袨閿?shù)眾多的人不注意自身安全,隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳,沒(méi)有到正規(guī)的的游泳館去,所以,就發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的溺水事故,造成了一個(gè)又一個(gè)悲劇的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在20xx年中,全市學(xué)生非正常死亡合計(jì)48人,其中,因?yàn)槟缢硗龅氖鹿蕯?shù)為26人,占54.17%,這些數(shù)據(jù)觸目驚心,難道還不足以引起所有人的重視嗎
    為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
    1.不要獨(dú)自一人外出游泳、要游泳的話要有家長(zhǎng)陪同。
    2.不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規(guī)游泳館。
    3.游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬(wàn)一泄氣,無(wú)所依靠,容易造成溺水。
    4.游泳時(shí),如果皮膚受傷出血,應(yīng)立即上岸。
    5.遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。
    同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒(méi)有后悔藥,可千萬(wàn)別做出令自己后悔莫及的事情來(lái)啊!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇4)
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    天氣越來(lái)越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。
    游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    防溺水國(guó)旗下演講稿5篇防溺水國(guó)旗下演講稿5篇
    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    溺水中學(xué)生演講稿(篇5)
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》
    炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
    學(xué)校本著以人為本,預(yù)防為主的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
    溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
    一、什么是溺水?
    溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
    溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    溺水者多是因?yàn)槭韬觯械氖且驗(yàn)獒烎~(yú)或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
    二、如何預(yù)防溺水?
    一不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。
    三游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    三、自救與互救
    1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    2、互救法:
    因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
    生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。謝謝大家!
    暑期防溺水演講稿二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。
    短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓?,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
    看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛?。÷?lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。
    如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
    當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
    人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
    溺水中學(xué)生演講稿(篇6)
    親愛(ài)的同學(xué)們,為了積極響應(yīng)教育部最近的號(hào)召,在學(xué)生中開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),正確評(píng)價(jià)自己的游泳水平,在不熟悉、危險(xiǎn)的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;
    第二,在有家長(zhǎng)陪同的前提下,一定要在有救生員值班的安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。下水前,必須了解自己的身體狀況,做好充分的熱身活動(dòng),才能在安全水域下水,防止溺水事件發(fā)生。
    第三,即使在游泳池里,也不要依靠充氣彩車,聽(tīng)從救生員的管理。嚴(yán)禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險(xiǎn)動(dòng)作;
    第四,學(xué)習(xí)游泳和預(yù)防溺水的知識(shí),掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救,不要忘記向大人求助;
    5.預(yù)防溺水最好的方法是在正規(guī)游泳場(chǎng)所參加游泳訓(xùn)練,盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技巧。
    六、不要去塘河玩水,散步、游玩、觀潮,安全觀潮必須有大人陪同。
    同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高我們各方面的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái),“學(xué)會(huì)游泳促進(jìn)健康,掌握預(yù)防溺水的知識(shí)”,結(jié)束悲劇。
    溺水中學(xué)生演講稿(篇7)
    親愛(ài)的父母:
    您好!目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生和孩子私游唐代的江河、溪流、水庫(kù)。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再重視教育,防止溺水事故。《衛(wèi)報(bào)》家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感
    孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:
    一個(gè),學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書(shū)依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。
    第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。
    三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。
    四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。
    五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書(shū)讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
    謝謝你們的合作和支持。
    溺水中學(xué)生演講稿(篇8)
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    春天悄悄地快步離開(kāi),夏天灰蒙蒙地來(lái)到這里。隨著天氣變得越來(lái)越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫(kù)和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來(lái)獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
    每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說(shuō)“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好?!斑@種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
    很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了
    附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
    老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
    當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。
    有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
    謝謝大家!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇9)
    各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
    大家好!
    今天我演講的題目是《xxxxx》。
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
    兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人?!?BR>    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇10)
    同學(xué)們:
    大家好!
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
    7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
    9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
    一、預(yù)防溺水的措施
    1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
    2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
    二、溺水時(shí)的自救方法
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年
    人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道06年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助?!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠?nèi)啊?!?BR>    四、同伴溺水后如何急救
    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
    五、岸上急救溺水者
    1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
    2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的'。
    謝謝大家!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇11)
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎的夏日向我們走來(lái),酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游水嬉戲。溺水的危險(xiǎn),又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
    學(xué)生們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?一個(gè)鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見(jiàn)骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬(wàn)念俱灰的絕望。
    為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我希望大家要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。不在上課期間私自外出,午休及周末時(shí)間堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的游泳活動(dòng)。不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    生命只有一次,人生不能重來(lái),請(qǐng)你珍愛(ài)它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),是家庭幸福的源泉。學(xué)生們,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。
    謝謝大家!
    溺水中學(xué)生演講稿(篇12)
    同學(xué)們:
    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
    人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
    一、關(guān)于游水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
    1、未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。
    2、沒(méi)有會(huì)游水的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
    二、溺水原因主要有以下幾種:
    1、不會(huì)游水。
    2、游水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    三、如何防溺水:
    游水,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游水安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。
    5、在游水中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
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