出國(guó)留學(xué)網(wǎng)主題閱讀推薦：“六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞”。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞3人【篇1】
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家上午好！
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，本次晚會(huì)的主題是“愛(ài)他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)！下面有請(qǐng)我的帥哥搭檔！--------人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥搭檔xxx閃亮登場(chǎng)！
幼：這邊朋友你們好！這邊朋友你們好！我是大明星xxx.......所崇拜的偶像xxx?。。。?BR> 師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽(yáng)光。
幼：我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，歡聚一堂。迎接這歡樂(lè)的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
一） 師：在這里，到處都洋溢著歡笑，喜氣洋洋！大一班小朋友們組建自己的樂(lè)隊(duì)，利用廢舊物品做了打擊樂(lè)器，給大家?guī)?lái)了歡快的迎賓曲《喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)我們小小樂(lè)隊(duì)
二） 幼：老師，你見(jiàn)過(guò)非常非常可愛(ài)的小盆友嗎？
師：見(jiàn)得可多了，比方說(shuō)：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的你！呵呵
幼：我沒(méi)看這個(gè)舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛(ài)的了，但是看了這個(gè)舞蹈.....（不好意思捂住臉）
師：你也有不好意思的時(shí)候呀，下面我們來(lái)看一下，非常非?？蓯?ài)的小二班的小盆友給我?guī)?lái)的歡快的舞蹈表演！掌聲有請(qǐng)。
三）師：真是一群愛(ài)干凈的孩子！掌聲再次感謝他們精彩的表演！
幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎？
師：為什么呢？
幼：因?yàn)橛變簣@的飯好吃唄
師：恩，是呀！我們有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就是我們幼兒園的伙食非常的好！
聽(tīng)聽(tīng)大一班的小朋友帶來(lái)的山東快書(shū)就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了
請(qǐng)欣賞山東快書(shū)《有營(yíng)養(yǎng)的事物我最?lèi)?ài)》
幼：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)......
師：xx，我們還是把表演的機(jī)會(huì)讓給下面的小朋友吧
幼：那好吧
四）師： xxx，你長(zhǎng)大了想做什么？
幼：當(dāng)解放軍叔叔唄
師：還！你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來(lái)了好多的解放軍！
幼：哇塞！好帥呀！??！
師：請(qǐng)欣賞有中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》
五）師和幼兒一起上
小強(qiáng)要洗澡呀，天天洗刷刷呀，洗刷刷，洗刷刷（加入搞笑的動(dòng)作）
幼：老師你可真愛(ài)干凈！
師：哪里哪里
幼：老師，你上舞臺(tái)了還在洗澡？
師：你這孩子！老師上舞臺(tái)前已經(jīng)洗過(guò)了！我是比較愛(ài)講衛(wèi)生的，我們的老師和小朋友在預(yù)防各種傳染疾病的季節(jié)，每天把衛(wèi)生搞得很徹底！把十五字口訣牢記心頭，還編排了講衛(wèi)生舞呢。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
六）師：優(yōu)美的歌聲余音繞梁三日而不絕，而這位小朋友呢，是為名副其實(shí)的歌唱家，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他那美妙的歌聲。有請(qǐng)大一班的小朋友---xxx閃亮登場(chǎng)！他給大家?guī)?lái)的是歌曲《小籬笆》
七）幼：左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭（邊做出夸張的動(dòng)作）
師：xx，舞跳得不錯(cuò)么
幼：老師，過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)?。ㄗ鱾€(gè)長(zhǎng)揖）
師：好！表現(xiàn)不錯(cuò)，過(guò)年給你紅包
小朋友們?cè)谟變簣@不僅講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自理，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！
請(qǐng)欣賞由大三班小朋友為我們帶來(lái)精彩健美操表演
八）師：xx呀，剛才的小朋友表現(xiàn)的真好！掌聲再次鼓勵(lì)！今天還有國(guó)際超模來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)呢，他們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)助威了。
幼：老師，我看到了，但是他們真的不是人！
師：為啥？
幼：沒(méi)穿人衣服！
師：哦，因?yàn)樗麄兇┑亩际抢蠋焸円浑p靈巧的手，利用廢舊物品做起來(lái)的衣服！掌聲有請(qǐng)國(guó)際超模----小一班小朋友為大家表演時(shí)裝秀！
九）師：xx，你最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片？
幼：讓我想想，《喜洋洋與灰太狼》么
師：今天是六一國(guó)際為兒童節(jié)，他們?nèi)w為我們小朋友慶賀節(jié)日了，請(qǐng)欣賞有小三班小朋友帶來(lái)的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》
十）師：這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界，
我們相親相愛(ài)，不分你我他，歌唱美麗小世界。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《真善美的小世界》
十一）幼：老師，老師，你知道嗎？我們來(lái)到幼兒園會(huì)穿衣服了，會(huì)系鞋帶了，并且還學(xué)會(huì)做飯了
老師：是嗎？能讓我們看看嘛？
幼：好的，
師：請(qǐng)欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》
十二）幼：我們快要畢業(yè)了，在這里，我代表所有小朋友，對(duì)阿姨和老師表示衷心的感謝！感謝你們辛勤的付出，感謝你們的照顧，請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)，掌聲有請(qǐng)大三班的小朋友！
十三）師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們要把他很好傳承下去。請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)的京劇舞蹈的表演《好兒郎》
師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，
幼：踏著時(shí)間的旋律，帶著六月美好的希望與輝煌！
師：xx幼兒園慶六一晚會(huì)演出到此結(jié)束！
合：“愛(ài)他就給他閃亮的童年”，
幼：讓我們明年六一-----
合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞3人【篇2】
主持一：
開(kāi)始語(yǔ)（ABCD同上）
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
C：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里
D：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
合：慶六一xx兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
C：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來(lái)。
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
CD合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年
2、歌舞組合《校園的早晨》
主持二：
C：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。
D：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
C：瞧，我們邁著自信的腳步起來(lái)啦，我們是漂亮寶貝。
3、時(shí)裝表演《漂亮寶貝》
主持三：
A：近年來(lái)，xx教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全（）面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行xx已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了xx人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
B：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師x名，省優(yōu)秀教師x名，省特級(jí)教師x名，省級(jí)名師x名，省級(jí)名校長(zhǎng)x名，省級(jí)教壇新秀x名，市學(xué)科帶頭人x名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪(fǎng)、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題，出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國(guó)鼓》
5、舞蹈《船娃》
6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》
7、舞蹈《看瓜》
8、舞蹈《美好家園》
主持四：
B：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有xx個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
A：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。
B：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂(lè)的童年?？梢哉f(shuō)，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
A：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
（分別宣讀）
9、舞蹈《俏花旦》
10、女聲合唱《猜調(diào)》
主持五：
C：媽媽教我一首歌，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
D：幾十年來(lái)，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大，快快成材，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
CD合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合《難忘的歌》
主持六：
D：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，
C：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
D：課堂是我們放飛理想的天堂。
C：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈《快樂(lè)乒乓》
13、舞蹈《向前沖》
主持七：
B：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類(lèi)千百年來(lái)的夢(mèng)想，正是在這種夢(mèng)想的吸引下，人類(lèi)才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年xx月xx日，一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子，也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子，中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。
A：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈《飛向太空》
主持八：
D：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
C：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
B：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
A：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
D：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
C：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
CD合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
B：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
A：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
CD：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B：朋友們，“慶六一”xx少兒文藝匯演到此結(jié)束。
A：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞3人【篇3】
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺講話(huà)。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國(guó)媽媽
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣
乙：然而--酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)
今天風(fēng)擁抱美好的六月
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過(guò)去，我們x滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩龀晒Γ?BR> 我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛(ài)校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞3人【篇4】
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè)!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞3人【篇5】
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：xx學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
靜：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來(lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》
靜：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
娜：聽(tīng)完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
5、《陽(yáng)光校園集體舞》
靜：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《陽(yáng)光校園集體舞》有請(qǐng)
6、舞蹈《軍中姐妹》
娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞！
8、舞蹈《化蝶飛》
娜：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
娜：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，帶著歡樂(lè)，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！下面有請(qǐng)幼兒小班的小朋友們，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《嘻唰唰》
11、相聲《我要當(dāng)明星》
靜：2009年火了一個(gè)小沈陽(yáng)。今天我們學(xué)校也來(lái)了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)四年xx帶來(lái)的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》
靜：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《套馬桿》
14、搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》
娜：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)“。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx等帶來(lái)的搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》
靜：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)xx同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力，瞧！來(lái)了一群充滿(mǎn)青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
靜：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。我們要感謝祖國(guó)，是她讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
18、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
娜：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
19、詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》
靜：感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您，這六年來(lái)的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開(kāi)母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《謝謝您，恩師》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》
靜：武術(shù)是中華名族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
22、舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
娜：火紅的扇子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福，下面請(qǐng)欣賞四五年級(jí)的女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
娜：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
靜：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
合：xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
靜：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
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