班會活動設(shè)計方案模板合集

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    有目標的人生叫航向,只有論點,沒有論證,方案只是產(chǎn)品功能的堆砌,根據(jù)您的需求,出國留學網(wǎng)的編輯為您搜集了《班會活動設(shè)計方案模板》,感謝您的閱讀!
    班會活動設(shè)計方案模板【篇1】
    【活動目的】
    1、以迎接4月23日第十八個世界讀書日為契機,繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。
    2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。
    3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。
    【活動準備】
    1、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;
    2、積累一些讀書的名言。
    3、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
    【活動時間】
    4月22日——星期一第一節(jié)班會課
    【活動過程】
    一、老師宣布主題班會開始
    高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!睆臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!
    三二七色花班“讀書成就中國夢”主題班會現(xiàn)在開始
    二、宣讀活動倡議書:
    4月23日這一天,請告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
    這一天,請走進伴你終生讀書的學?!獔D書館;
    這一天,請走進書店,買一本有關(guān)感恩的書,開始閱讀;
    這一天,請大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
    這一天,請家長朋友關(guān)閉電視一小時,和您的孩子在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
    從這一天開始,請確立一種信仰:“閱讀是教育的靈魂”,“會閱讀的孩子更成功”。
    三、讀書節(jié)來自美麗的傳說
    現(xiàn)代意義上的第一個“讀書節(jié)”,最早可追溯到1926年西班牙國王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”。
    4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。它受到廣泛的歡迎和響應(yīng),1996年開始,美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,在每年3月6日舉行讀書節(jié)活動。
    “世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
    四、名人讀書的故事
    師:同學們你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?
    請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》《恰同學少年》
    王夫之“嫁書”:我國古代的大思想家王夫之,一生著書224卷。有一年,他的大女兒出嫁,王夫之高興地撿起一只箱子,說嫁妝都備齊了。有人打開一看,原來是滿滿一箱書,王夫之對大家說:“這就是我多年來為女兒操辦的嫁妝啊!”
    袁枚“吃書”:清代詩人袁枚說:“讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者生癡瘤?!痹蹲匀皇巧瞥哉?。“善吃”就是咀嚼得法,品味有方,取其精華,去其糟粕。
    李時珍“啃書”:李時珍從小就跟隨父親學醫(yī),22歲當醫(yī)生,博采經(jīng)方、單方、驗方,外治內(nèi)服,療效顯著。他發(fā)現(xiàn)《本草》錯誤很多,品種不全,決心重修。經(jīng)27年辛勤勞動?!翱袝睙o數(shù),遍訪名山大川,搜集藥物1289種,插圖1160幅,處方11096個,于1578年完成《本草綱目》。
    五、同學們讀書的故事:
    師:名人這么愛讀書,我們?nèi)呱ò嗟耐瑢W喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。
    同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。下面誰來講一下你讀書的小故事呢?
    六、中外學生讀書量差距:
    猶太人平均每年每人讀書64本;
    前蘇聯(lián)平均每年每人讀書55本;
    美國人平均每人每年看書21本;
    日本人平均每人每年看書17本;
    而我國平均每人每年不到3本。
    七、班主任講話
    同學們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!
    九、宣布主題班會結(jié)束
    班會活動設(shè)計方案模板【篇2】
    活動目標
    1、了解一些會滾動的物體,知道它們與人們生活的密切關(guān)系。
    2、激發(fā)關(guān)心周圍科技產(chǎn)品的興趣。
    3、體驗創(chuàng)作的樂趣和成功的快樂。
    活動準備
    《小朋友的書,我們?nèi)ビ瓮妗罚挥變荷钪袑ふ腋鞣N能滾動的物體;提供水彩筆、卡紙等;師幼共同收集圖片資料。
    活動過程
    (一)回憶、交流,激發(fā)參與活動的興趣。
    1、出示前期師幼共同收集的圖片資料,引出話題。
    2、互相交流經(jīng)驗(讓幼兒感受會滾動的產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系)
    提問:這些會滾動的物體中,你喜歡什么?為什么?
    3、幫助幼兒總結(jié)滾動在生活中的不同用處。
    (二)觀看《小朋友的書。我們?nèi)ビ瓮妗返?7—28頁“滾動樂園”,欣賞會滾動的科技產(chǎn)品。
    1、滾動廣告箱
    你看到過滾動廣告箱嗎?為什么要裝滾動廣告箱?
    2、滾動電梯
    你乘過滾動電梯嗎?商場里裝了滾動電梯有什么好處?
    3、壓路機
    你在什么地方見過壓路機,它有什么用,為什么前面有一個大滾筒?
    4、結(jié)合生活經(jīng)驗,引導幼兒討論、說說自己熟悉的會滾動的東西。
    5、小結(jié)
    (三)拓展想象,創(chuàng)意設(shè)計會滾動的產(chǎn)品,體驗創(chuàng)作的樂趣。
    1、討論、交流,說說自己想設(shè)計的會滾動的產(chǎn)品。
    2、幼兒創(chuàng)意設(shè)計會滾動的產(chǎn)品,教師指導。
    3、幼兒相互介紹,體驗成功的快樂。
    班會活動設(shè)計方案模板【篇3】
    一、班會主題名稱
    《樹立理想,奮勵努力》
    二、適用時間
    初中三年級第一學期
    三、班會背景
    中考是一個人所要面臨的第一次社會分流,不管是社會、家庭、學校還是學生本人,都面臨著巨大的壓力。經(jīng)過了初三第一學期的學習與初步的復(fù)習,既有同學獲得了收獲,也會有同學對自己的表現(xiàn)感到沮喪和絕望。相比于開學初,學生的精神面貌和思想情況有了很大的不同。一些學生在學習過程中所產(chǎn)生的焦慮、絕望、浮躁的情緒逐漸影響了身邊的部分同學,并對班級的學習氛圍和生活態(tài)度產(chǎn)生了不良的影響。一部分學生陷入迷茫而感到不知所措,對于未知的人生未來而感到不知所措,也有同學忘記了之前的宏偉理想,開始自暴自棄。在中考只有半年就要來臨的情況下,班級內(nèi)出現(xiàn)這樣的思潮不僅對學生個體不利,也不利于班級的發(fā)展和成長。
    四、班會目的
    從預(yù)備年級進入本校以來,我們的同學們經(jīng)歷了風風雨雨,但這些和他們未來將要面臨的人生風浪相比,簡直是大巫見小巫。再過一個學期,已經(jīng)在本校學習生活了四年之久的同學們就將各奔前程。為了能夠在目前緊張有限的時間里,為了他們的未來奠定良好的基礎(chǔ),相對于知識的學習而言,更重要的是教會學生保持良好的心態(tài)和在任何情況與困難之前保持奮勵努力的勢頭與態(tài)度。必要時刻能夠停下腳步反思自己所真正要追求的,才能以更好地精神去解決困難,繼續(xù)前行。
    本次主題班會以“樹立理想,奮勵努力”為主題,希望借助班會活動,讓那些本來沒有人生目標的同學樹立一個清晰的目標,從而找到人生努力的方向;對于那些本來就有目標,但是在第一學期的困難中屢受挫折的同學,希望他們重拾理想和希望,站起來修整自己繼續(xù)奮斗不要輕易放棄。
    五、重點與難點
    重點:教會學生在不好的環(huán)境下依舊能夠堅持自我,保持健康的生活態(tài)度,努力前進。
    難點:幫助本來沒有理想的同學結(jié)合自己的特長樹立適合自己的人生目標
    六、課前準備
    班會要能夠獲得效果,就要提前做好細致的工作。與節(jié)日紀念、表演類主題的辦會不同,作為思想教育類別的班會,更重要的是同學們能夠在進行主題活動前進行必要的思考和思想準備,而不至于在活動時依然對自己缺乏足夠的認識。
    教師準備:為了不至于使活動過程中同學們過于拘謹,也不想在已經(jīng)高度緊張的初三學習氛圍下,將班會也塑造成“肅殺”的氣氛,應(yīng)當在之前準備一些糖果和零食。做好主題班會的封面PPT及相關(guān)背景音樂。選取部分學生,讓他們提前準備一次關(guān)于自己理想的演講,學生要在不同學業(yè)成就層次中的學生中都有,不能局限于學業(yè)表現(xiàn)好的學生,也不能局限于學業(yè)表現(xiàn)較差的學生。
    學生準備:普通學生應(yīng)當思考自己真正未來想要做的事情,初步思考自己的價值和理想。了解自己的特點。被選中要準備演講的同學,要做好分享自己理想的演講準備。
    七、班會總結(jié)
    同學們能夠在班會活動中,通過自己內(nèi)審和他人評價的角度進一步認識自己,堅定或者樹立自己的理想和目標,并重新收拾自己的內(nèi)心,向自己的目標努力,不管能不能在未來的挑戰(zhàn)中獲勝,只要人生有目標就不會迷茫,更不會墮落。
    班會活動設(shè)計方案模板【篇4】
    一、活動目的:
    1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。
    2、讓學生了解傳染病的預(yù)防知識,進行預(yù)防流行性感冒、甲流
    等疾病預(yù)防教育。
    3、增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。
    二、活動過程:
    1、全體起來,唱國歌。
    2、輔導員宣布主題班隊會正式開始。
    3、主持人講話:
    同學們,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是呼吸道等傳染病的多發(fā)的季節(jié),當春季到來時,人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體。今天我們?yōu)榱送瑢W們的健康,開展本次班隊會,希望同學們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
    4、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。
    (1)手足口病的預(yù)防及防護措施
    (2) 流腦(流行性腦脊髓膜炎)的預(yù)防及防護措施
    (3)麻珍病的預(yù)防及防護措施
    (4)水痘預(yù)防及防護措施
    5、小組討論:
    如何從身邊做起,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病。
    6、發(fā)出倡議:同學們,在生活中,只要我們大家講好個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,一定就會有一個健康的身體。
    7、總結(jié)
    同學們,通過今天的“預(yù)防春季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病
    “預(yù)防春季傳染病”主題班會活動方案
    班會活動設(shè)計方案模板【篇5】
    一、教育目的
    1、使學生了解守紀律的重要;
    2、讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;
    3、培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;
    4、學習班規(guī),讓學生知道作為一個學生的義務(wù)和責任。
    二、班會過程
    1、導入:
    俗話說:無規(guī)矩不成方圓。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都要維護自己利益的紀律,古今中外,概莫能外。對于學生,紀律就是我們學習的第一條件。因為紀律可以幫助我們打造良好的學習環(huán)境;紀律是我們塑造人格的第一步。
    2、討論:
    同學們,知道為什么大雁在飛行過程中總要排成“一”字或“人”字形嗎?
    這是他們?yōu)榱斯?jié)省體力摸索出來的一套陣形。他們利用上升氣流和滑翔的方式來節(jié)省體力。當領(lǐng)頭的大雁鼓翅時就會產(chǎn)生上升氣流,于是后面的雁就利用這股氣流的托力來飛翔。這就是它們飛行時總排成“一”字或“人”字形的原因。 此外,大雁也是鳥類中最有組織性、紀律性的一類飛禽,他們非常講究團結(jié)友愛,互相幫助。當它們落到地上覓食時,會有值班放哨、保證雁群安全的“衛(wèi)兵”;飛行時,隊長在前,幼雁和體弱的雁居中受到保護,身強體壯的則殿后。大雁總是成群飛行,單只容易遇到敵人或人類的攻擊和傷害。
    3、總結(jié):
    從大雁的身上,我們學習到了紀律對于團隊、對于班集體的重要性。另一方面,養(yǎng)成良好的習慣,遵守紀律,對個人的成長和未來更有重大的作用。
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