最新中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短優(yōu)質(zhì)(12篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇一
    大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語中秋》。 秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!昨天是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
    如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。
    “每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇二
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋快到了!再過一個(gè)星期就是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)了。
    中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
    中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
    今年的中秋節(jié)又恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假,所以,我們?cè)谙灿星锏耐瑫r(shí),別忘了感恩祖國(guó)。
    祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
    感恩祖國(guó),做一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動(dòng)撿,多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國(guó)母親。
    感恩祖國(guó),做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、收獲成功的好學(xué)生。認(rèn)真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢于質(zhì)疑,敢于提問;認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時(shí)上交不拖拉;認(rèn)真進(jìn)行每一天反思:?jiǎn)枂栕约簩W(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?
    感恩祖國(guó),做一個(gè)關(guān)愛自己,熱愛生命的好學(xué)生。特別在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。
    老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,這個(gè)國(guó)慶,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
    最后我衷心地向辛勤工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)提前道一聲:中秋快樂!國(guó)慶快樂!假日快樂!謝謝大家!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
    將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
    將身心專注 學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR>    時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功 于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
    又有多少圓月,將在不久來臨?
    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
    初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
    中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?, 但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂長(zhǎng)久存!”
    祝大家節(jié)日快樂!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇四
    老師們,同學(xué)們:
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里
    共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?BR>    中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝 父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇五
    老師們、同學(xué)們,早上好:
    今天國(guó)旗下講話的主題是:愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起。
    同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時(shí),你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
    作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?
    今年暑假,我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開學(xué)以來,我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報(bào)、精心設(shè)計(jì)的圖書角,都是老師和同學(xué)們的用心在布置。
    學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:
    一, 樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里,
    四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
    五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。
    同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇六
    春是一個(gè)充滿期望的季節(jié)。
    北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一齊卸下了冬裝。
    四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的期望。
    最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。
    下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自我那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,能夠?qū)庫o地想一些該想的事情。
    最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。應(yīng)對(duì)璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的完美、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來的期望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
    歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個(gè)最有期望的時(shí)代,這是一個(gè)最有期望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
    讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇七
    同學(xué)們:
    大家一定看到了,在我身后的展板上,寫著“開展冬季鍛煉,錘煉強(qiáng)健體魄”。十二個(gè)大字。今天的升旗儀式就是我校的冬季體育鍛煉的啟動(dòng)儀式。
    一年四季當(dāng)中,春天陽光溫暖、萬物復(fù)蘇;夏天濃蔭蔽日、生機(jī)勃勃;秋天金風(fēng)送爽、果實(shí)累累;而冬天寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯。很多同學(xué)不喜歡冬天,更不喜歡冬天的寒冷。的確,北京的冬季是既嚴(yán)寒又漫長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的時(shí)間。
    在寒冷的冬季里,有的人因害怕寒冷,整天呆在溫暖的屋子里足不出戶;有的人因畏懼寒風(fēng),而用厚衣服把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);有的人因害怕著涼,而放棄了很多戶外活動(dòng)。其實(shí),越是在嚴(yán)寒的冬天,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)開展適宜的冬季體育鍛煉,它可以使我們強(qiáng)健體魄,鍛煉意志。
    為此,我校的體育老師經(jīng)過慎重的考慮,本著“讓每個(gè)同學(xué)都動(dòng)起來”的目的,將今年的冬季體育活動(dòng)安排為:校內(nèi)長(zhǎng)跑、十人八字長(zhǎng)繩,單人跳繩,踢毽子?;顒?dòng)分為三個(gè)層次;
    一、普及階段
    時(shí)間:從今天開始到期末。
    要求:每班兩根長(zhǎng)繩、每人一毽一繩。每天利用上操、課間、以及其他課余時(shí)間練習(xí)。
    長(zhǎng)繩要求人人參與,短繩和毽子要求人人掌握。
    二、提高階段
    目的:讓每個(gè)同學(xué)在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上都有所提高。不求最好,只求進(jìn)步。
    方法:請(qǐng)每名同學(xué)在自己的記事本上開辟一頁,專門記錄每天自己跳繩和踢毽的最高紀(jì)錄,連續(xù)記錄到期末,看看自己在究竟有多大進(jìn)步。每班的體育委員專門用一個(gè)本記錄每天男生和女生的長(zhǎng)繩最高紀(jì)錄,通過記錄看看自己的變化。
    三、競(jìng)賽階段
    目的:各班在普及的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手,到學(xué)校進(jìn)行比賽。通過比賽賽出風(fēng)格、賽出水平、為集體爭(zhēng)光。方法:學(xué)校準(zhǔn)備在十二月中旬至一月中旬,陸續(xù)組織全校同學(xué)開展男、女生十人八字比賽、一分鐘單搖比賽、踢毽子比賽等等。所有的比賽都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)、都會(huì)為各位選手的班級(jí)增添榮譽(yù)。
    除此之外,學(xué)校還會(huì)開展校內(nèi)長(zhǎng)跑活動(dòng),讓每名同學(xué)都動(dòng)起來。
    同學(xué)們,冬天雖冷,但是寒風(fēng)對(duì)呼吸道的刺激,能夠鍛煉我們機(jī)體的免疫力,使身體增強(qiáng)抵抗嚴(yán)寒的能力;冬天雖冷,但是凜冽的寒風(fēng)能夠磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們像小松樹一樣茁壯成長(zhǎng)。冬天的寒冷擋不住我們鍛煉的熱情,凜冽的寒風(fēng)吹不動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們以今天為新的起點(diǎn),鍛煉強(qiáng)健體魄,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,邁出成功第一步。
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇八
    我有一個(gè)十分歡樂的家庭,在這個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在歡樂中長(zhǎng)大的。
    有人說:在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在歡樂中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并歡樂著。
    我的歡樂成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著“衣來伸手飯來張口”的生活,可是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的到達(dá)。我們家雖然不富,但和阿廖沙比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情景下,我成長(zhǎng)得很歡樂。
    我們家庭也是十分懂得一些生活中的“特殊技巧”,這也讓我感到歡樂。我爸是個(gè)“超級(jí)電玩迷”,說他童心未泯吧,感覺不恰當(dāng),不管怎樣說,他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的“游戲欲”,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,我爸就會(huì)在我無聊之時(shí)伸出援助之手,說:“兒子,來玩電玩吧!”這激起了我的興趣,“好呀!”于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來,我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。
    在我的成長(zhǎng)期間,是歡樂一向陪伴我走到此刻,我感覺到歡樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是歡樂一向影響著我,使我樂觀應(yīng)對(duì)人生,充滿自信與勇氣。
    我是在歡樂中成長(zhǎng)的……
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛自然,和諧發(fā)展》。
    陽春三月,本應(yīng)是生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),而如今,春風(fēng)掠過,揚(yáng)塵四起。這一切的掌控者便是自然。
    自然是人類最重要的東西,如果沒有自然,人類就不能呼吸空氣;如果沒有自然,人類就無法飲水,那么,人類就將滅絕。
    曾經(jīng)看到這么一個(gè)廣告:在一個(gè)拍賣會(huì)上,人們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)拍世上最后一滴水。也許看似無稽之談,卻越發(fā)引人思考。
    我們?nèi)祟愒从诖笞匀?,是大自然的有機(jī)組成部分,是世間萬物生態(tài)鏈條中的一環(huán),是生命之網(wǎng)中的一個(gè)支點(diǎn)。大自然中的萬物構(gòu)成了地球互相聯(lián)系的生命之網(wǎng)。,人與自然萬物唇齒相依,息息相關(guān)?,F(xiàn)在,我們要倡導(dǎo)尊重自然,愛護(hù)自然,與人與自然和諧相處的環(huán)境,愛護(hù)自然,與自然和諧相處的環(huán)境倫理精神和高尚理念。
    作為學(xué)生,我們雖然身份特殊,但對(duì)社會(huì)也承擔(dān)著 不可推卸的責(zé)任。其中,保護(hù)壞境,節(jié)約資源尤為重要。我們?cè)谛r(shí)間占一天中的絕大部分,干凈,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓我們更加充滿活力,而這便需要我們大家來維護(hù)。 思想決定行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng)造未來。我們現(xiàn)在理應(yīng)做到“珍愛自然”,這對(duì)于未來來說不僅僅是一種和諧的發(fā)展,更是一種溫暖的承擔(dān)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,也為即將到來的“世界水日”貢獻(xiàn)出我們的力量。
    我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天,我講話的內(nèi)容是“樹立消防安全 意識(shí),提高安全防范能力”。 事例一:
    20xx年1月11日凌晨1時(shí)27分,云南省香格里獨(dú)克宗古城發(fā)生大火,火災(zāi)燒毀房屋100多棟,初步測(cè)算造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元人民幣。起火原因已為客棧管理者用火不慎引起火災(zāi)。20xx年1月14日14時(shí)40分左右,浙江溫嶺市大東鞋業(yè)有限公司發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)過火面積約1080平方米,事故共造成16人死亡,5人受傷。事故原因?yàn)殡姎饩€路故障,引燃周圍鞋盒等可燃物引發(fā)火災(zāi)。
    專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一是可燃燒的物質(zhì),如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料;二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等;三是火源,如打火機(jī)、火柴、電氣等。
    所以老師提醒同學(xué)們注意:
    1. 不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園;在家不玩火,家長(zhǎng)不在家,不要使用煤氣灶。家里盡量不要使用蚊香,即使使用,注意周圍不能有易燃物質(zhì);有私家車的家庭,提醒爸爸不要把打火機(jī)、提醒媽媽不要把發(fā)膠之類的物品遺忘在車內(nèi),夏季氣溫高,此類東西都會(huì)自燃自爆,從而引起火災(zāi)。
    2. 無論在家還是在學(xué)校,都不要玩電源插座;在家使用電視、風(fēng)扇、空調(diào)等家用電器,用完后務(wù)必要關(guān)閉電源;在學(xué)校,離開教室時(shí),關(guān)閉燈、扇、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源。
    3. 回家時(shí),從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),如果聞到煤氣的味道,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是捂住口鼻,立刻關(guān)掉煤氣開關(guān),然后打開窗戶通風(fēng)。
    4. 在此,我還要提醒老師們注意:充電設(shè)備盡量不要在學(xué)校使用,確有特殊情況的,決不允許出現(xiàn)以下三種情形:在教室內(nèi)充電,無人狀態(tài)下充電,過量充電。
    事例二:
    20xx年11月14日,上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi),遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí),慌亂中跳樓身亡。
    20xx年11月24日凌晨,俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),有幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。
    悲情之余,我們也為這些學(xué)生選擇錯(cuò)誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就為大家介紹消防隊(duì)員推薦的火場(chǎng)逃生口訣。
    第一訣:熟悉環(huán)境,臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑平日就要做到了然于胸;而當(dāng)身處陌生環(huán)境,如入住酒店、商場(chǎng)購物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便在關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離火場(chǎng)。 第二訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。突遇火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗等通往室外逃生。 第三訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中,人的生命最重要,不要因害羞或顧及貴重物品,把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服或?qū)ふ?、搬運(yùn)貴重物品上。已逃離火場(chǎng)的人,千萬不要重返險(xiǎn)地。
    第四訣:簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐?;饒?chǎng)逃生時(shí),經(jīng)過充滿煙霧的路線,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離,以防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。另外,也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后,再?zèng)_出去。
    第五訣:善用通道,莫入電梯。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的建筑物,都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn);沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物,也可滑下樓脫險(xiǎn)。千萬要記住,高層樓著火時(shí),不要乘普通電梯。
    第六訣:避難場(chǎng)所,固守待援。假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開門,火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來。此時(shí),首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾、濕布等塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員達(dá)到。 第七訣:傳送信號(hào),尋救援助。被煙火圍困時(shí),盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等;在晚上,可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,既便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)砸傷自己。
    第八訣:火已及身,切勿驚跑?;饒?chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,驚跑和用手拍打,只會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。正確的做法是趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水就更有效。
    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。高層、多層建筑發(fā)生火災(zāi)后,可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕后,從窗臺(tái)或陽臺(tái)沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。即使跳樓也要跳在消防隊(duì)員準(zhǔn)備好的救生氣墊,還要注意選擇有水池、軟雨蓬、草地等方面跳。如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下。跳樓雖可
    強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):同學(xué)們年齡還小,盡量不要參與滅火,遇到火災(zāi)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),并迅速呼救和報(bào)警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話)遇到家用電器著火,千萬不能用水澆滅,否則會(huì)引起爆炸。
    老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們“樹立消防安全意識(shí),提高安全防范能力”,在不幸遇到火災(zāi)的時(shí)候,能積極、正確自救,保護(hù)我們寶貴的生命。
    謝謝大家!
    :
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
    每逢進(jìn)入冬季,氣候變的干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。上月18日,我市塘下鎮(zhèn)陳宅旺村,一棟民房發(fā)生火災(zāi),一家3口不幸身亡。12月20日,我市安陽街道隆山東路一出租房發(fā)生火災(zāi),造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
    1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果。
    2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
    3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
    4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
    5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我叫黃孝堅(jiān),來自九(6)班,我今天演講的題目是:
    《抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)》
    轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。特別是上屆初三學(xué)生在今年的中考中考出了全縣第一、
    二、六名的好成績(jī)……這對(duì)于我們來說,既是動(dòng)力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌,更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備,在8月中旬便召集我們開會(huì)并提前開學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此,我代表九(6)班53位同學(xué)在此表態(tài):感謝學(xué)校對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛,我們將不斷規(guī)范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長(zhǎng)們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神,在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下,竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績(jī)!
    新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的班級(jí)管理,借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
    從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。
    俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。每當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。由于我們的基礎(chǔ)較差,所以我們更要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。讓我們忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動(dòng),學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃。如,我們九(6)班要實(shí)現(xiàn)的任務(wù)是什么?實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
    一、具體安排如下:1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
    二、晨問夜思
    晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂些?
    夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?
    三、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無同學(xué)們,只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
    九年級(jí)的同學(xué)們,雖然剛剛開學(xué),但我們離中考卻只有 多天了,希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在明年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于過來人,我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們:八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí),勇攀學(xué)習(xí)高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿全體師生:在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    中秋節(jié)國(guó)旗下的講話稿 中秋節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十二
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。
    近年來,小學(xué)生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。造成事故的主要原因是由于我們小學(xué)生缺乏應(yīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力。因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    在日常生活中,我們培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護(hù)身體;知道隨季節(jié)和天氣變化及時(shí)增減衣服能預(yù)防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑干凈可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙著被子睡,以免空氣供應(yīng)不足造成休克;行走時(shí)手不插在衣兜里,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開關(guān);不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時(shí),不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進(jìn)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里,以免被打傷;知道電的有關(guān)標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們;一旦觸電,要立即拉開電源并呼救“120”。在學(xué)校里,不趴在窗臺(tái)邊,不打架斗毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質(zhì)引誘而造成走失或被拐騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此應(yīng)教給孩子有關(guān)防拐騙的知識(shí),如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥父母的電話;知道家庭的詳細(xì)地址及家長(zhǎng)的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔幫助自己,知道報(bào)警電話“110”;單獨(dú)一人在家時(shí),有人敲門,應(yīng)先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發(fā)現(xiàn)了壞人要向“110”報(bào)警。
    喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時(shí)不對(duì)孩子的性命構(gòu)成威脅。有的孩子就因?yàn)樨澩嫠?,結(jié)果在池邊玩耍時(shí)不慎掉進(jìn)水里溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結(jié)果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發(fā)現(xiàn)同伴不慎掉進(jìn)水里,應(yīng)向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時(shí)掉進(jìn)水里,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    此外,四通八達(dá)的公路運(yùn)輸,在給城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)插上騰飛翅膀的同時(shí),也使交通事故急劇上升。由于缺乏交通安全意識(shí)及應(yīng)急應(yīng)變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關(guān)的交通安全知識(shí)。如乘坐汽車時(shí)應(yīng)依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手于車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護(hù)欄;知道有關(guān)交通知識(shí)及標(biāo)志;遵守交通規(guī)則,聽從警察指揮。
    總之,了解必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。謝謝大家。