幼兒園春季活動方案模板

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    你也許需要"幼兒園春季活動方案"這樣的內(nèi)容。計劃在管理活動中具有特殊重要的地位和作用,為了確保工作或事情能夠順利進(jìn)行。我們需要提前做好一份詳細(xì)的方案,方案為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最正確途徑,提高了工作效率和效益。供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
    幼兒園春季活動方案(篇1)
    一、活動目標(biāo)
    1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    二?;顒訒r間
    20XX年x月x日上午9:00——11:00
    三、活動地點
    幼兒園操場
    四、活動準(zhǔn)備
    1、提前布置環(huán)境、場地。
    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
    五、參加對象
    幼兒園全體教師和幼兒
    六、活動流程
    (一)主持人開場詞
    敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
    大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
    在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20XX年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
    在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
    (二)園長致辭。
    (三)中大班小朋友表演節(jié)目。
    (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?BR>    開學(xué)典禮結(jié)束。
    幼兒園春季活動方案(篇2)
    一、時間:xx年4月3日
    二、地點:長城小學(xué)幼兒園操場
    三、參加對象:長城小學(xué)幼兒園幼兒、家長及全體教職員工
    四、活動目標(biāo)
    通過開展"趣味運(yùn)動會"活動,督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,和幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好;使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的時光;也使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園對幼兒的教育理念,讓父母和父母,幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流,溫馨我們共同的家園!
    五、活動原則
    1、安全第一,必須保證每一個幼兒的安全。
    2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動中來,感受到其中的樂趣,也讓教師在工作之余放松心態(tài),享受運(yùn)動帶給他們的快樂,這次運(yùn)動會家長只是單純的觀眾和欣賞者,孩子的拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的!
    3、公平原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓幼兒們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品,獎勵幼兒和家長們的全心投入。
    六、人員安排
    總指揮:負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控和意外事情處理等。
    副總指揮:協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行。
    班主任:負(fù)責(zé)本班活動和游戲的組織和人員分工等。
    主持人:主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
    音響師:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。
    攝像師:負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點有全面。
    保健醫(yī):負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
    門衛(wèi):防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不準(zhǔn)擅自出入幼兒園。
    領(lǐng)獎處:給獲獎幼兒及獲獎家庭發(fā)小獎品。
    七、流程安排
    1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
    2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。
    3、園長致辭。
    4、裁判長宣讀運(yùn)動會規(guī)則。
    5、宣布親子趣味運(yùn)動會正式開始。
    6、全園進(jìn)行器械操展示。
    八、比賽順序
    1、小白兔采蘑菇(幼兒).........墊子6個、小動物10個
    2、羊羊接力賽(幼兒)...........接力棒2個
    3、多人多足(教師).............帶子10條
    4、我是一名大力士(幼兒).......水桶、箱子(各4個)
    5、送小動物回家(幼兒).........毛巾、小棒、小動物
    6、大家合力吹氣球(教師).......氣球、墊子(各2個)
    7、小袋鼠穿衣服(幼兒).........袋鼠袋、衣服
    九、比賽內(nèi)容和規(guī)則
    1、游戲項目:小白兔采蘑菇(幼兒)
    游戲規(guī)則:同年齡段之間的兩個班各出五名運(yùn)動員進(jìn)行比賽,按照大中小班的順序進(jìn)行。運(yùn)動員需利用爬鉆、跳的方式過障礙,跑到終點后拿到玩偶跑回起點,放到起點的籃子里。以接力的方式進(jìn)行,用時最少的為獲勝方。
    2、游戲項目:羊羊接力賽(幼兒)
    游戲規(guī)則:同年齡段之間的兩個班進(jìn)行比賽,男生一組女生一組,每班派出一名班主任參加,這名班主任壓軸。以大中小的順序進(jìn)行。每組運(yùn)動員共七名,由起點跑到終點后再返回起點,以接力的方式進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點的隊伍為獲勝方。
    3、游戲項目:多人多足(教師)
    游戲規(guī)則:一班老師為一組,二班老師為一組,每個人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上,隊伍成大寫的一字型,當(dāng)聽到比賽開始的口令時,同組人同心協(xié)力走到終點,最先走到終點的一組為獲勝方。
    幼兒園春季活動方案(篇3)
    一、活動主題
    增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。
    二、活動目的
    全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    三、活動時間
    20xx年x月xx日
    四、活動地點
    xx小學(xué)操場
    五、參加對象
    xx全體師生
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx
    副組長:xx、xx、xxx
    成員:xxx、xx
    2、基本分工:
    xx:擔(dān)任總指揮,對本次運(yùn)動進(jìn)行審核。
    xx:負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備,活動程序設(shè)計、安排及解釋。
    xx:制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。
    xx:活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的安全。
    班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
    七、學(xué)生要求
    1、遵守大會各項規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會指揮。
    2、運(yùn)動員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對手,尊重裁判,準(zhǔn)時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
    3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
    4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
    八、學(xué)生運(yùn)動項目
    1、低年級段:(一、二年級)
    個人項目:xx米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠(yuǎn),三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。
    2、中年級:(三、四年級)個人項目:xx米往返跑,立定跳遠(yuǎn),x分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:xx米往返接力(每班選出xx人,以年級為單位),拔河友誼賽。
    3、高年級
    集體項目:xx米往返接力(每班選xx人,以年級為單位),拔河友誼賽。
    九、錄取名次與獎勵辦法
    1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風(fēng)尚獎六名,每年級一名。
    2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎評出一、二、三名,另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。
    3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;
    凡獲團(tuán)體總分前三名的班級,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
    十、其他事宜
    1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目,并進(jìn)行記錄,將最后成績送到甘水平老師處;
    2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;
    3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
    4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。
    5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動,并做好參賽運(yùn)動員體檢,不合格不能參賽;
    6、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;
    7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
    8、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
    十一、程序
    1、升國旗、奏國歌。
    2、校長致開幕詞。
    3、裁判員代表講話。
    4、運(yùn)動員代表講話。
    5、運(yùn)動員、裁判員各就各位、比賽開始。
    幼兒園春季活動方案(篇4)
    為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
    一、活動對象
    全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長
    二、活動時間
    春季學(xué)期開學(xué)第一周(2月26日-3月2日)
    三、活動形式
    活動以講座形式開展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。
    市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專家示范課視頻,于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(qū)(市、縣)教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動準(zhǔn)備工作,于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。
    四、活動內(nèi)容
    (一)校長講話內(nèi)容
    根據(jù)本校實際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。
    校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
    (二)班主任講座內(nèi)容
    本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類:
    一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長,就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
    二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
    班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實和完善,不得原文照搬。
    (三)教師與家長溝通內(nèi)容
    班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),聽取家長的意見建議,進(jìn)行溝通交流。
    (四)問卷調(diào)查內(nèi)容
    主要就開學(xué)第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解(詳細(xì)內(nèi)容見附件)。
    問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行,“開學(xué)家長第一課”活動結(jié)束后,教師發(fā)放問卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長,通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時在線答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長,通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
    五、工作要求
    (一)強(qiáng)化組織,周密部署
    各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動,要將此項活動作為新學(xué)期的`一項重要工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實責(zé)任到崗,確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實相關(guān)要求、全面開展好此項活動;各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作,確?;顒佑行蜷_展、取得實效。
    各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。
    (二)持續(xù)發(fā)力,深入推進(jìn)
    開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過開展此項活動,進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),不斷充實和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動,普及科學(xué)育兒知識,促進(jìn)家校合作,努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
    市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比工作,各學(xué)校要對班主任講座的實施效果進(jìn)行評估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進(jìn)行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計直接報市教育局基教處)。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實效
    市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中,并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促,要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實地了解,在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實,要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗、查找不足,以利進(jìn)一步提高。
    聯(lián) 系 人:
    聯(lián)系電話:
    郵 箱:
    幼兒園春季活動方案(篇5)
    活動目標(biāo):
    1、吸引家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進(jìn)幼兒園招生。3、贏得周邊及政府部分的認(rèn)可,塑造良好的社會形象。 活動時間:
    活動地點:幼兒園大操場
    參會人員:教育局、居委會等相關(guān)上級主管領(lǐng)導(dǎo);友好單位;家長朋友 活動準(zhǔn)備:
    1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等
    2、幼兒園環(huán)境:環(huán)境衛(wèi)生、教育環(huán)境布置(大廳、走廊、班級區(qū)角)、節(jié)日氣氛布置。
    3、舞臺的準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。4、場地布置:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓坐席、茶水、禮品的準(zhǔn)備,門口接待、咨詢處的安排。
    5、休息區(qū)的準(zhǔn)備工作:建立一個區(qū)域,里面準(zhǔn)備些水果、吃的。6、準(zhǔn)備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準(zhǔn)備:
    注意:游園邀請函和游園卡的設(shè)計――
    設(shè)置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的姓名)
    《給教師一定的獎勵政策,讓教師發(fā)游園邀請函(再到咨詢處領(lǐng)取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發(fā)動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加,根據(jù)報名家長的數(shù)量獎勵老師的付出?!?活動結(jié)束后,憑游園卡領(lǐng)取節(jié)日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程:
    現(xiàn)場家長坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。
    1、 主持人介紹來賓
    2、 主持人宣布典禮開始 3、 董事長致歡迎詞 4、 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話 5、 政府領(lǐng)導(dǎo)講話? 6、 剪彩、揭牌儀式
    7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結(jié)束
    9、邀請領(lǐng)導(dǎo)參觀幼兒園
    10、午餐
    第二部分 游園活動
    當(dāng)日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數(shù)領(lǐng)取禮物。
    準(zhǔn)備工作:
    每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則,準(zhǔn)備小印章和小貼畫,準(zhǔn)備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。
    預(yù)備部分游戲活動內(nèi)容(老師到位后,也可以由老師選定)
    1、大班:
    (1)袋鼠賽跑:準(zhǔn)備地墊若干,家長綁穩(wěn)(或抱?。┖⒆釉谏砩?,由地墊跳到終點 后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。
    (2)托球比賽:準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球, 兩 人連續(xù)不斷一次托球的個數(shù)的總和,為一個家庭的成績。
    2、中班:
    (1)夾球走:準(zhǔn)備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。
    (2)投籃高手:準(zhǔn)備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一定距離內(nèi)把沙包投進(jìn)垃圾筐,孩子和家長每人5次機(jī)會,投中最多者獲勝。
    3、小班:
    (1)跑車:家長和孩子坐在車上原直線到達(dá)終點(根據(jù)實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝
    (2)找媽媽:準(zhǔn)備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內(nèi)辨認(rèn)對的為獲勝。
    第三部分。領(lǐng)取獎品
    1、在幼兒園舞蹈室、大門口設(shè)置領(lǐng)獎處和咨詢處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數(shù)或小貼畫的數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)的禮物,建議獎項設(shè)置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。
    2、咨詢處保健醫(yī)生或門衛(wèi)必須在,回答家長的一些問題,設(shè)置現(xiàn)場報名入園優(yōu)惠政策,激勵家長現(xiàn)場報名。
    3、優(yōu)惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服
    幼兒園春季活動方案(篇6)
    新學(xué)期開始了,各項工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實際認(rèn)識水平,將利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動。制定以下班級安全教育活動計劃。
    1.活動安全教育:幼兒遵守活
    動規(guī)則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老師的要求愉快地參加集體活動。聽眾老師的指令,不擅自離開老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。同時在室內(nèi)外活動時,教育不推擠、不打鬧、不追逐,慢慢走,有秩序地活動。
    2. 進(jìn)餐、午睡安全:逐漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣,做到從不挑食,不留碗底,安安靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    3.生活安全教育:結(jié)合小小班幼兒好奇心的特點,要及時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性,聯(lián)合家長共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
    4.接送安全:來園進(jìn)班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。
    5. 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。結(jié)合家長教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣,做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時更新。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。
    6.簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。幼兒獨自在家時,不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物,不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差,更要加強(qiáng)防范教育。鼓勵幼兒能記住家人的電話號碼,記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。
    總之安全的教育如警鐘要常鳴,特別是交通安全的教育更要落實到幼兒的一日活動中;假期的安全工作要切實到每位家長,作好宣傳的力度,創(chuàng)建一個祥和平安的校園。
    幼兒園春季活動方案(篇7)
    淘氣的風(fēng)
    有時,風(fēng)像個淘氣的娃娃,
    它揪掉弟弟的帽子,
    它搶走妹妹的氣球,
    還把大大小小的肥皂泡,
    都帶到空中去玩。
    愛幫助人的風(fēng)
    有時,風(fēng)像個愛幫助人的大姐姐,
    只要它一來,
    妹妹的風(fēng)車轱轆轱轆地轉(zhuǎn)了,
    弟弟的風(fēng)箏一拉一拉飛上藍(lán)天了,
    爺爺奶奶身上的汗水沒有了,
    媽媽剛晾的衣服吹干了。
    風(fēng)兒聽話了
    風(fēng)呀風(fēng),我們可不喜歡你胡鬧,
    我們的天氣預(yù)報,總是把你到來的時間提前報告,
    我們植樹造林,不讓你到處橫沖直撞。
    我們希望你脾氣溫和,
    飛過草地,帶著蒲公英的種子去四方安家,
    推動魚船在海上捕魚捉蝦。
    我們會造風(fēng)
    有時,風(fēng)兒不知躲到哪里去了,
    樹枝、樹葉都不搖動了,
    大家熱得汗流滿面。
    我們扇動扇子、開電扇,
    呀,風(fēng)兒來了。
    讓我們再想想,還有什么辦法,
    能使風(fēng)兒快快出現(xiàn)。
    風(fēng)兒是我的好朋友,常常陪伴我做游戲。
    大家一起動手,做做玩玩多歡喜。
    教材分析與教學(xué)建議
    春天刮風(fēng)的時候,幼兒感受更多的是吹在臉上的風(fēng)沙,看到的是被風(fēng)吹起掛在樹枝上的舊塑料袋,有時太大的風(fēng)沙還會影響人的外出活動,這些都使得幼兒不喜歡風(fēng)。為了更好地認(rèn)識風(fēng),我向幼兒介紹了幾首有關(guān)風(fēng)的詩歌,使幼兒對風(fēng)產(chǎn)生了探究的興趣。玩風(fēng)的活動激發(fā)了幼兒的好奇心,使幼兒產(chǎn)生了認(rèn)識風(fēng)的興趣和求知愿望,對幼兒形成科學(xué)的思維方式起到了很好的作用。
    《淘氣的風(fēng)》《愛幫助人的風(fēng)》,讓幼兒看到風(fēng)對人有益的方面,引發(fā)了幼兒玩風(fēng)的欲望。幼兒在玩風(fēng)車、放風(fēng)箏、吹泡泡時,會體驗到不同的風(fēng)向、風(fēng)力。教師在布置環(huán)境時,可以風(fēng)為主題來布置墻面,并給幼兒留下一些空間。啟發(fā)幼兒尋找不同大小輕重的羽毛、紙片,紙折的飛機(jī)、飛鏢等,在風(fēng)中試驗,然后按物體飛起的不同高度,有一定順序地貼在墻面上,在為幼兒進(jìn)一步的比較觀察提供記錄的同時,也提高了幼兒的游戲興趣。
    《風(fēng)兒聽話了》這首詩可使幼兒了解風(fēng)的作用(風(fēng)可以傳播種子,魚船可以借風(fēng)力行走等),知道人們可以根據(jù)天氣預(yù)報提前做好防風(fēng)的準(zhǔn)備,躲避風(fēng)的侵害,以及植樹造林可以減少風(fēng)沙等常識??山M織幼兒討論怎樣保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)化幼兒愛護(hù)樹木,不亂扔垃圾的行為。
    讀完《我們會造風(fēng)》這首詩,教師可讓幼兒在室內(nèi)尋找多種物品扇風(fēng),如娃娃的衣服、小床單、小盤子、圖書、紙張、小女孩自己身上的裙子等。在幼兒找到能扇出風(fēng)的物品后,鼓勵幼兒主動去嘗試一下,用這些物品還能扇動什么。幼兒在尋找、嘗試的過程中獲得了成功感,這有助于幼兒產(chǎn)生對事物進(jìn)行探索、嘗試的興趣。
    在使用以上教材時,小班更多的是教師來準(zhǔn)備材料,而中大班可在教師的啟發(fā)下,發(fā)動幼兒自己制作玩具。
    (教材推薦、分析:劉天奇教材選自人民教育出版社出版《螢火蟲----幼兒百科畫叢》)
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