微笑日活動方案如何寫 篇1
活動前言：微笑，似蓓蕾初綻，真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房，微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放，洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現(xiàn)，是一個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑戰(zhàn)勝困難，我們用微笑換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴，讓微笑照亮我們的心靈。
一. 活動目的：為了創(chuàng)建和諧校園，塑造陽光心理文化，在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”，提高學生的積極樂觀心態(tài)，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。現(xiàn)面向全校師生征集微笑照片，屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊，展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉，尋找溫暖的平臺，倡導大家用微笑表達感情，用微笑傳遞友情，用微笑傳承文化，用微笑構建和諧校園。
二．主辦單位：聊城大學心理健康教育與咨詢中心
策劃承辦單位：政治與公共管理學院
三．征集對象：全校師生：
四．時間安排
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段
xx年5月25日——作品展覽階段
五．作品要求：1.僅限彩色作品，攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材，突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮，尺寸不低于1400*2200，大小不低于1mb，文件名統(tǒng)一為“作品名.jpg，以附件方式發(fā)到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經(jīng)過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，作品可適當調整，但不能改變原貌，不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹，講述笑容背后的故事，照片最好為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料：姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯(lián)系方式等。
六．投稿方式：1．各學院投稿總數(shù)不限，最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯(lián)系方式及作品人物資料(姓名和聯(lián)系方式)
3. 把作品發(fā)送至微笑郵箱，截止日期5月13日。
七．表彰及獎勵1.學院獎：評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎：評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
八．特別說明1.作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意活動主辦方聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有其作品的使用權，主辦方將該作品用于展覽、展示、出版等，不再另付稿酬；
2.所有作品若發(fā)生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
3.作品圖片必須為本人原創(chuàng)，謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。作品請不要加入邊框、水紋、簽名等修飾；
4.請作者務必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
九．版權參與投稿的圖片，版權歸屬作者本人所有，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
微笑熱線：
聊城大學心理健康教育與咨詢中心
聊城大學政治與公共管理學院
xx年3月25日
微笑日活動方案如何寫 篇2
前言：
20xx年5月8日即將來臨，我們又將迎來一年一度的“世界微笑日”。這是一個令人心情愉快的節(jié)日，一切干戈都將止息，只為了一個微笑。微笑是語言，不必太多交流，一個微笑讓復雜變得簡單，讓紛爭變得祥和，讓污穢變得潔凈……
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能！
一，活動目的與意義：
1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。
二，活動單位：
XX學校。
三，活動時間：
20xx年5月8日08：00——18：00。
四，活動流程：
1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學生。
3、活動當天：
08：00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭。
08：40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10：30——節(jié)目結束，活動告一段落，回各班休息。
10：50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12：00——午休
14：00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。
16：00——答辯比賽結束，年級組長總結發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關的電影，如《東成西就》等。
18：00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發(fā)言。發(fā)言結束后散會?；顒拥酱私Y束。
微笑日活動方案如何寫 篇3
一、指導思想
在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的
(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間
20xx年x月x日——xx日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
xx完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內容
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動方案如何寫 篇4
一、活動背景：
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位：
植物保護學院團委學生會
協(xié)辦單位：植物保護學院青年志愿者協(xié)會
四、 活動時間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
五、 參與對象：
南校區(qū)全體學生
六、 活動流程：
1、活動前期準備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。
(2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜;展板：突出活動主題、內容、目的
(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責聯(lián)絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設備
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結束工作：
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。
七、 應急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責人應急處理
微笑日活動方案如何寫 篇5
一、活動背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二、活動主題：
微笑是最美麗的語言!
三、活動口號：
我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四、活動對象：
小班幼兒、教師、家長。
五、活動時間：
5月x日——5月8日
六、活動內容：
1、“笑臉送您好心情”
老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。
2、是“送微笑、送娃娃、送關愛”
小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少。請每天笑一笑。微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動方案如何寫 篇6
一、活動背景
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！
由于學校的學業(yè)繁重，希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中，讓一中人的自信成為靚麗風景，也讓一中人真實的放開的笑了一回！
二、活動總體概況
1、活動主題：微笑進行時 we are smiling
2、活動時間：xx年11月14日~xx年12月7日
3、活動地點：昆一中校內
4、活動面向對象：昆一中全體在校學生以老師
5、活動整體流程圖：
三、活動總體策劃書
1、活動分工及時間推進表
序號
工作內容時間負責人備注1上報團委、學生會社團部等待活動審批
10-13段櫻春2宣傳海報制作
10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預算
10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系
10-23之前段櫻春5聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
10-19~10-23關楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準備
11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動
10-26郭鈺瑩9共4頁
10-23段櫻春10收集、整理同學投稿
10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑
11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑
11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材
11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡等途徑公開評選
11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結果
12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果
12-7王秋月18活動突發(fā)應急
11-14~12-7孫帥
2、具體活動細節(jié)（以時間推進表內序號排列）
（3）活動預算
包括海報、展板、獎品等，詳見活動預算表。若活動無贊助商，則全部以社費報銷。
明曦志愿者社活動預算表
活 動
名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責人共4頁，櫻春財務負責人關昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報（2-3份）30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板（6-7份）70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預算支出總額480元備注因社費有限，在有贊助的情況下，考慮3、4項；若無贊助，則全部以社費報銷。
（4）活動贊助
主要考慮制作微笑紀念冊，紀念冊主要包括以下幾個部分：收集的微笑、評選“微笑之星”結果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學，或直接在學校廣發(fā)，目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑，同時加強活動宣傳?！拔⑿χ恰豹勂贰?BR> （5）聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
聯(lián)系學校校報，希望校報可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式?；蚵?lián)系學校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些，或是在學校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站，征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。
（6）活動器材準備
相機：全社內自愿借用，實行一天制，本社當天使用當天歸還。
儲存：存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
定點拍攝處：桌子根據(jù)定點靈活調動；所使用宣傳工具手繪制作。
微笑貼：詳見上活動贊助（若無則根據(jù)社費而考慮）。
（8）發(fā)起短信傳遞活動
以“傳遞微笑，傳遞快樂”為主題，發(fā)起短信傳遞活動，一人傳遞一人，范圍在一中在校學生內，短信內容編寫另行安排，要求言簡意賅。
（9）聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排，內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
（10）同學投稿
可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關活動負責人處（可通過手機傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內容不限。
（11）以班級為單位征集微笑
主要通過班長收集班級內微笑；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內容不限。同時由社團內同學收集一些老師的微笑。
（12）定點拍攝
為期兩天，具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午，2-3人負責，分發(fā)微笑貼，宣傳工具前期制作，現(xiàn)場拍攝并請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
（13）整理所有活動收集素材
將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦，放在本社網(wǎng)站上。同時制作選票，所投稿件也可制成報紙等形式，或集中展板展示等。（此項靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。
（14）公開評選
可通過網(wǎng)絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票。
（15）制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等，在做出評選結果同時，所有作品匯成一張“笑臉墻”（也可在整理所有活動收集素材中完成）?？紤]微笑紀念冊（只發(fā)給參與活動者以及工作人員，詳見活動贊助）。
3、活動大體按此進行，正式開始活動時根據(jù)實際情況而做調整。
4、1~5項段櫻春總負責，6~9項王秋月總負責，10~12項葉啟總負責，13~17項關楊明朗總負責，18項孫帥總負責。
5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調動。
微笑日活動方案如何寫 篇7
微笑征集活動策劃書
一、活動背景
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！由于學校的學業(yè)繁重，希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓安師院人的笑容裝點安師院，讓安師院人的自信成為靚麗風景，也讓安師院人真實的放開的笑了一回！
二、活動總體概況
1、活動主題：微笑進行時we are smiling
2、活動時間：待定
3、活動地點：校內
4、活動面向對象：全體在校學生以老師
5、活動整體流程：
上報團委、學生會社團部等待活動審批
宣傳海報制作
活動贊助聯(lián)系
活動器材準備
校內宣傳
收集學生投稿
整理學生投稿
通過一定途徑進行公開評選
整理評選結果
制作活動后期展板、網(wǎng)頁等
展出活動最終結果
三、活動具體情況
1、活動預算
包括海報、展板、獎品等。
2、聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
聯(lián)系學校校報，希望校報可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式。或聯(lián)系學校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些。
3、活動器材準備
相機：全社內自愿借用。
儲存：存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
4、聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1—2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排，內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
5、同學投稿
可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關活動負責人處（可通過手機傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10—20字，內容不限
6、整理所有投稿
將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦。同時制作選票，所投稿件也可制成報紙等形式，或集中展板展示等。（此項靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。
7、公開評選
可通過網(wǎng)絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票
8、制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等，在做出評選結果同時，所有作品匯集在一起，進行展出。
××大學××協(xié)會
××年×月×日
微笑日活動方案如何寫 篇8
一、活動背景
20xx年的5月8日是第xx個“世界微笑日”。
有關“世界微笑日”：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”，也叫“世界紅十字日”。
微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?！?BR> 5月8日，輕工與能源學院蒲公英青年志愿者服務團征集最美微笑，讓我們用微笑面對生活的點點滴滴，用微笑將未知的化為我們前進的動力。笑一笑沒什么大不了，今天，你微笑了嗎？
二、活動目的
宣傳和普及“世界微笑日”知識；
播下微笑的種子，讓微笑常伴我們左右；提高學生的積極樂觀向上的心態(tài)，培養(yǎng)微笑的高雅情趣。
三、活動主題
活動主題：微笑科大，微笑未央；
活動口號：穿越陰霾，微笑灑滿你窗臺；
活動歌曲：《微笑》張杰鄧麗君；
活動標志：。
四、活動時間及地點
20xx年4月28、29日：沁園廣場前期宣傳；
20xx年5月4日：征集“最美微笑”圖集；
20xx年5月6日：個人初賽，團體賽在1B311；
20xx年5月8日19：00—21：00在沁園廣場活動宣傳。
五、活動對象
陜西科技大學全體師生
六、活動前期準備
1。宣傳：
（1）4月28、29日在沁園廣場做活動前期宣傳；
（2）5月3、4號在沁園廣場現(xiàn)場征集關于微笑的圖片、PPT、VCR；
（3）5月3號晚到5月7號，用海報在廣場和教學樓宣傳，與此同時，在活動前期利用微博、人人和QQ上進行宣傳；
（4）5月7號—8號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發(fā)這次活動的主要內容及世界微笑日的由來；
（5）5月8號7：00在宣傳欄貼標語，在食堂前掛“微笑科大，微笑未央”的海報，海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意。
2、道具準備：
（1）幕布：微笑科大，微笑未央
（2）幕布架，舞臺，地燈（三個），紅地毯（大學生活動中心）
（3）向各個公益組織發(fā)出請柬（每個部門負責幾個）
（4）三塊展板（展示照片）
（5）兩個音響+麥克風（廣場征集+文藝演出+評選）
（6）打印照片
（7）海報（前期宣傳+貼照片）
（8）主持人（主持稿）
（9）水（待定）
（10）打分紙，證書，獎品（一、二、三等獎）
（11）蠟燭（用作擺圖案）
（12）帳篷+桌椅+桌布+氣球+訂書機+絲帶+膠帶
（13）PC板，投影儀
注：（1）物品的購置及租借，落實到個人
（2）召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。
3、場地申請：
策劃部分配任務具體到個人，項目部、外聯(lián)部、宣傳部具體各個部門
4、聯(lián)系各個學院青團以及學校公益組織。
七、活動具體流程
⒈布置現(xiàn)場：
4月28日，29日，上午八點開始在沁園廣場做前期活動宣傳；
5月6日通過比賽形式將最佳畫面評選出來；
5月8日上午八點之前將所有照片在沁園廣場展出；
5月8日下午兩點半開始布置現(xiàn)場，分批次搬運舞臺道具，男生主要負責道具搬運工作，女生負責展板，桌椅，評分板及幕布的布置以及現(xiàn)場秩序維持的人員安排，五點半必須完成布置；
5月8日下午六點，開始音響設備及燈光的調試，確保電路正常，確保所有道具順利進行，評委以及支持人必須著正裝；
5月8日下午六點半，所有舞臺道具準備完畢，現(xiàn)場布置全部到位，等待活動開始；5月8日下午六點五十，全部評委到場，參賽人員開始準備，主持人做最后試音；5月8日下午七點，活動正式開始。
2?；顒悠陂g：
（1）安排青團工作人員維持好活動現(xiàn)場秩序；
（2）安排固定人員負責參賽人員的催場工作；
（3）安排三個人員負責票數(shù)的`收取及統(tǒng)計；
（4）在活動進行到8點50時，相關統(tǒng)計“最美微笑”評選活動票數(shù)，選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等，由主持人公布獲獎名單并頒發(fā)精美證書。
3。后期工作：
（1）歸還租借物品，清理打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；
（2）主要負責人書面總結或是組員開小會總結。
八、活動參與人員
到場評委（老師）
活動組織策劃人員以及現(xiàn)場秩序維護人員
布置現(xiàn)場人員
主持人
參賽人員
工作人員
現(xiàn)場同學及觀眾
九、活動分工及其注意事項
⒈活動分工（見附件1：工作人員安排表）
主持人：一男一女同學搭配，主持開幕式及其相關活動。
宣傳組：負責活動海報、宣傳板等的制作和發(fā)布以及照片的張貼。
攝影組：5月8日為現(xiàn)場活動作整體攝影記錄（具體到人）。
布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動性布置活動現(xiàn)場，使其更加吻合活動主題，為活動營造氛圍，調試現(xiàn)場突發(fā)狀況。
后勤組：主要是為活動提供后勤保障，搬運活動所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
公關組：負責聯(lián)系嘉賓（老師）和同學，溝通協(xié)調有關人員參與到活動中來。工作組：①引導過往同學參與到活動中來，并對活動環(huán)節(jié)向其作相關說明；
②維護現(xiàn)場秩序；
③調試燈光、音箱設備。
2。注意事項
全部人員必須全力配合、協(xié)調工作，確?；顒禹樌M行。
各部門部長為主要責任負責人，對所在部負責。
各組分工如有交叉，請互相配合，共同完成。
突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理，先報給該活動負責人，以便及時處理。
十、活動物料
⒈布場物料：
無線麥兩支
投影儀
筆記本電腦1臺
音箱2臺
橫幅1條
桌子8張
小氣球一袋（用于現(xiàn)場裝飾），大氣球3個（用于照相背景設置）
彩帶等裝飾物
宣傳展板5塊（兩塊粘貼老師和學生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內容）
燈光
⒉人員物料：
笑臉胸卡、貼紙（工作人員需20個較大的胸卡，橫幅上需30張貼紙）
簽名筆6支
數(shù)碼相機3臺（為路人拍照至少2臺，現(xiàn)場采景至少1臺）
證書（數(shù)目待定，證書要制作得更符合主題）
宣傳紙8張
拍照登記表
十一、活動預算
笑臉胸卡20個貼紙30張：60元
橫幅1條：50元
簽名筆6支：15元
小氣球一袋，大氣球3個：20元
彩帶及其他裝飾物：20元
棒棒糖：30元
相冊洗?。?0元
打印資料：30元
純凈水：15元
證書3本：30元
宣傳紙10張：10元
其他：100元
總計：580元
微笑日活動方案如何寫 篇9
通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識，并落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。
一、班會課時：
1課時。
二、時間：
20xx年5月8日。
三、地點：
五（2）班室。
四、班會內容：
（一）準備階段：
1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。
2、小組討論，確定幾個關鍵詞。
3、班干部收集學生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑。
4、組織班干部討論活動內容和形式。
（二）實施階段：
1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。
2、班級交流有關微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3、收集相關圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。
4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。
5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應該學會“堅強的微笑”，請湯努爾同學發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》；
6、主持人：學會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執(zhí)著”。請聽故事《阿甘下傳》。
7、請班主任老師總結：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題并確定關鍵詞，同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。
通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案
活動前言：微笑，似蓓蕾初綻，真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房，微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放，洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現(xiàn)，是一個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑戰(zhàn)勝困難，我們用微笑換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴，讓微笑照亮我們的心靈。
一. 活動目的：為了創(chuàng)建和諧校園，塑造陽光心理文化，在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”，提高學生的積極樂觀心態(tài)，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。現(xiàn)面向全校師生征集微笑照片，屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊，展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉，尋找溫暖的平臺，倡導大家用微笑表達感情，用微笑傳遞友情，用微笑傳承文化，用微笑構建和諧校園。
二．主辦單位：聊城大學心理健康教育與咨詢中心
策劃承辦單位：政治與公共管理學院
三．征集對象：全校師生：
四．時間安排
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段
xx年5月25日——作品展覽階段
五．作品要求：1.僅限彩色作品，攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材，突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮，尺寸不低于1400*2200，大小不低于1mb，文件名統(tǒng)一為“作品名.jpg，以附件方式發(fā)到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經(jīng)過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，作品可適當調整，但不能改變原貌，不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹，講述笑容背后的故事，照片最好為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料：姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯(lián)系方式等。
六．投稿方式：1．各學院投稿總數(shù)不限，最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯(lián)系方式及作品人物資料(姓名和聯(lián)系方式)
3. 把作品發(fā)送至微笑郵箱，截止日期5月13日。
七．表彰及獎勵1.學院獎：評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎：評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
八．特別說明1.作品一經(jīng)提交，即視為已明確同意活動主辦方聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有其作品的使用權，主辦方將該作品用于展覽、展示、出版等，不再另付稿酬；
2.所有作品若發(fā)生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
3.作品圖片必須為本人原創(chuàng)，謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。作品請不要加入邊框、水紋、簽名等修飾；
4.請作者務必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
九．版權參與投稿的圖片，版權歸屬作者本人所有，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
微笑熱線：
聊城大學心理健康教育與咨詢中心
聊城大學政治與公共管理學院
xx年3月25日
微笑日活動方案如何寫 篇2
前言：
20xx年5月8日即將來臨，我們又將迎來一年一度的“世界微笑日”。這是一個令人心情愉快的節(jié)日，一切干戈都將止息，只為了一個微笑。微笑是語言，不必太多交流，一個微笑讓復雜變得簡單，讓紛爭變得祥和，讓污穢變得潔凈……
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能！
一，活動目的與意義：
1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。
二，活動單位：
XX學校。
三，活動時間：
20xx年5月8日08：00——18：00。
四，活動流程：
1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學生。
3、活動當天：
08：00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭。
08：40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10：30——節(jié)目結束，活動告一段落，回各班休息。
10：50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12：00——午休
14：00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。
16：00——答辯比賽結束，年級組長總結發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關的電影，如《東成西就》等。
18：00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發(fā)言。發(fā)言結束后散會?；顒拥酱私Y束。
微笑日活動方案如何寫 篇3
一、指導思想
在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的
(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間
20xx年x月x日——xx日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
xx完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內容
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。
微笑日活動方案如何寫 篇4
一、活動背景：
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
(3)希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位：
植物保護學院團委學生會
協(xié)辦單位：植物保護學院青年志愿者協(xié)會
四、 活動時間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
五、 參與對象：
南校區(qū)全體學生
六、 活動流程：
1、活動前期準備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。
(2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜;展板：突出活動主題、內容、目的
(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責聯(lián)絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設備
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結束工作：
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。
七、 應急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責人應急處理
微笑日活動方案如何寫 篇5
一、活動背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!
二、活動主題：
微笑是最美麗的語言!
三、活動口號：
我微笑，我快樂!我微笑，我時尚!今天你笑了嗎?
四、活動對象：
小班幼兒、教師、家長。
五、活動時間：
5月x日——5月8日
六、活動內容：
1、“笑臉送您好心情”
老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。
2、是“送微笑、送娃娃、送關愛”
小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少。請每天笑一笑。微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動方案如何寫 篇6
一、活動背景
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！
由于學校的學業(yè)繁重，希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中，讓一中人的自信成為靚麗風景，也讓一中人真實的放開的笑了一回！
二、活動總體概況
1、活動主題：微笑進行時 we are smiling
2、活動時間：xx年11月14日~xx年12月7日
3、活動地點：昆一中校內
4、活動面向對象：昆一中全體在校學生以老師
5、活動整體流程圖：
三、活動總體策劃書
1、活動分工及時間推進表
序號
工作內容時間負責人備注1上報團委、學生會社團部等待活動審批
10-13段櫻春2宣傳海報制作
10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預算
10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系
10-23之前段櫻春5聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
10-19~10-23關楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準備
11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動
10-26郭鈺瑩9共4頁
10-23段櫻春10收集、整理同學投稿
10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑
11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑
11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材
11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡等途徑公開評選
11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結果
12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果
12-7王秋月18活動突發(fā)應急
11-14~12-7孫帥
2、具體活動細節(jié)（以時間推進表內序號排列）
（3）活動預算
包括海報、展板、獎品等，詳見活動預算表。若活動無贊助商，則全部以社費報銷。
明曦志愿者社活動預算表
活 動
名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責人共4頁，櫻春財務負責人關昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報（2-3份）30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板（6-7份）70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預算支出總額480元備注因社費有限，在有贊助的情況下，考慮3、4項；若無贊助，則全部以社費報銷。
（4）活動贊助
主要考慮制作微笑紀念冊，紀念冊主要包括以下幾個部分：收集的微笑、評選“微笑之星”結果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學，或直接在學校廣發(fā)，目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑，同時加強活動宣傳?！拔⑿χ恰豹勂贰?BR> （5）聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
聯(lián)系學校校報，希望校報可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式?；蚵?lián)系學校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些，或是在學校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站，征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。
（6）活動器材準備
相機：全社內自愿借用，實行一天制，本社當天使用當天歸還。
儲存：存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
定點拍攝處：桌子根據(jù)定點靈活調動；所使用宣傳工具手繪制作。
微笑貼：詳見上活動贊助（若無則根據(jù)社費而考慮）。
（8）發(fā)起短信傳遞活動
以“傳遞微笑，傳遞快樂”為主題，發(fā)起短信傳遞活動，一人傳遞一人，范圍在一中在校學生內，短信內容編寫另行安排，要求言簡意賅。
（9）聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排，內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
（10）同學投稿
可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關活動負責人處（可通過手機傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內容不限。
（11）以班級為單位征集微笑
主要通過班長收集班級內微笑；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內容不限。同時由社團內同學收集一些老師的微笑。
（12）定點拍攝
為期兩天，具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午，2-3人負責，分發(fā)微笑貼，宣傳工具前期制作，現(xiàn)場拍攝并請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
（13）整理所有活動收集素材
將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦，放在本社網(wǎng)站上。同時制作選票，所投稿件也可制成報紙等形式，或集中展板展示等。（此項靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。
（14）公開評選
可通過網(wǎng)絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票。
（15）制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等，在做出評選結果同時，所有作品匯成一張“笑臉墻”（也可在整理所有活動收集素材中完成）?？紤]微笑紀念冊（只發(fā)給參與活動者以及工作人員，詳見活動贊助）。
3、活動大體按此進行，正式開始活動時根據(jù)實際情況而做調整。
4、1~5項段櫻春總負責，6~9項王秋月總負責，10~12項葉啟總負責，13~17項關楊明朗總負責，18項孫帥總負責。
5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調動。
微笑日活動方案如何寫 篇7
微笑征集活動策劃書
一、活動背景
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！由于學校的學業(yè)繁重，希望此次活動能讓學業(yè)繁重的同學們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓安師院人的笑容裝點安師院，讓安師院人的自信成為靚麗風景，也讓安師院人真實的放開的笑了一回！
二、活動總體概況
1、活動主題：微笑進行時we are smiling
2、活動時間：待定
3、活動地點：校內
4、活動面向對象：全體在校學生以老師
5、活動整體流程：
上報團委、學生會社團部等待活動審批
宣傳海報制作
活動贊助聯(lián)系
活動器材準備
校內宣傳
收集學生投稿
整理學生投稿
通過一定途徑進行公開評選
整理評選結果
制作活動后期展板、網(wǎng)頁等
展出活動最終結果
三、活動具體情況
1、活動預算
包括海報、展板、獎品等。
2、聯(lián)系學校校報、網(wǎng)站
聯(lián)系學校校報，希望校報可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式。或聯(lián)系學校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些。
3、活動器材準備
相機：全社內自愿借用。
儲存：存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
4、聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1—2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排，內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
5、同學投稿
可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關活動負責人處（可通過手機傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10—20字，內容不限
6、整理所有投稿
將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦。同時制作選票，所投稿件也可制成報紙等形式，或集中展板展示等。（此項靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。
7、公開評選
可通過網(wǎng)絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票
8、制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等，在做出評選結果同時，所有作品匯集在一起，進行展出。
××大學××協(xié)會
××年×月×日
微笑日活動方案如何寫 篇8
一、活動背景
20xx年的5月8日是第xx個“世界微笑日”。
有關“世界微笑日”：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”，也叫“世界紅十字日”。
微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?！?BR> 5月8日，輕工與能源學院蒲公英青年志愿者服務團征集最美微笑，讓我們用微笑面對生活的點點滴滴，用微笑將未知的化為我們前進的動力。笑一笑沒什么大不了，今天，你微笑了嗎？
二、活動目的
宣傳和普及“世界微笑日”知識；
播下微笑的種子，讓微笑常伴我們左右；提高學生的積極樂觀向上的心態(tài)，培養(yǎng)微笑的高雅情趣。
三、活動主題
活動主題：微笑科大，微笑未央；
活動口號：穿越陰霾，微笑灑滿你窗臺；
活動歌曲：《微笑》張杰鄧麗君；
活動標志：。
四、活動時間及地點
20xx年4月28、29日：沁園廣場前期宣傳；
20xx年5月4日：征集“最美微笑”圖集；
20xx年5月6日：個人初賽，團體賽在1B311；
20xx年5月8日19：00—21：00在沁園廣場活動宣傳。
五、活動對象
陜西科技大學全體師生
六、活動前期準備
1。宣傳：
（1）4月28、29日在沁園廣場做活動前期宣傳；
（2）5月3、4號在沁園廣場現(xiàn)場征集關于微笑的圖片、PPT、VCR；
（3）5月3號晚到5月7號，用海報在廣場和教學樓宣傳，與此同時，在活動前期利用微博、人人和QQ上進行宣傳；
（4）5月7號—8號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發(fā)這次活動的主要內容及世界微笑日的由來；
（5）5月8號7：00在宣傳欄貼標語，在食堂前掛“微笑科大，微笑未央”的海報，海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意。
2、道具準備：
（1）幕布：微笑科大，微笑未央
（2）幕布架，舞臺，地燈（三個），紅地毯（大學生活動中心）
（3）向各個公益組織發(fā)出請柬（每個部門負責幾個）
（4）三塊展板（展示照片）
（5）兩個音響+麥克風（廣場征集+文藝演出+評選）
（6）打印照片
（7）海報（前期宣傳+貼照片）
（8）主持人（主持稿）
（9）水（待定）
（10）打分紙，證書，獎品（一、二、三等獎）
（11）蠟燭（用作擺圖案）
（12）帳篷+桌椅+桌布+氣球+訂書機+絲帶+膠帶
（13）PC板，投影儀
注：（1）物品的購置及租借，落實到個人
（2）召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。
3、場地申請：
策劃部分配任務具體到個人，項目部、外聯(lián)部、宣傳部具體各個部門
4、聯(lián)系各個學院青團以及學校公益組織。
七、活動具體流程
⒈布置現(xiàn)場：
4月28日，29日，上午八點開始在沁園廣場做前期活動宣傳；
5月6日通過比賽形式將最佳畫面評選出來；
5月8日上午八點之前將所有照片在沁園廣場展出；
5月8日下午兩點半開始布置現(xiàn)場，分批次搬運舞臺道具，男生主要負責道具搬運工作，女生負責展板，桌椅，評分板及幕布的布置以及現(xiàn)場秩序維持的人員安排，五點半必須完成布置；
5月8日下午六點，開始音響設備及燈光的調試，確保電路正常，確保所有道具順利進行，評委以及支持人必須著正裝；
5月8日下午六點半，所有舞臺道具準備完畢，現(xiàn)場布置全部到位，等待活動開始；5月8日下午六點五十，全部評委到場，參賽人員開始準備，主持人做最后試音；5月8日下午七點，活動正式開始。
2?；顒悠陂g：
（1）安排青團工作人員維持好活動現(xiàn)場秩序；
（2）安排固定人員負責參賽人員的催場工作；
（3）安排三個人員負責票數(shù)的`收取及統(tǒng)計；
（4）在活動進行到8點50時，相關統(tǒng)計“最美微笑”評選活動票數(shù)，選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等，由主持人公布獲獎名單并頒發(fā)精美證書。
3。后期工作：
（1）歸還租借物品，清理打掃現(xiàn)場衛(wèi)生；
（2）主要負責人書面總結或是組員開小會總結。
八、活動參與人員
到場評委（老師）
活動組織策劃人員以及現(xiàn)場秩序維護人員
布置現(xiàn)場人員
主持人
參賽人員
工作人員
現(xiàn)場同學及觀眾
九、活動分工及其注意事項
⒈活動分工（見附件1：工作人員安排表）
主持人：一男一女同學搭配，主持開幕式及其相關活動。
宣傳組：負責活動海報、宣傳板等的制作和發(fā)布以及照片的張貼。
攝影組：5月8日為現(xiàn)場活動作整體攝影記錄（具體到人）。
布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動性布置活動現(xiàn)場，使其更加吻合活動主題，為活動營造氛圍，調試現(xiàn)場突發(fā)狀況。
后勤組：主要是為活動提供后勤保障，搬運活動所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
公關組：負責聯(lián)系嘉賓（老師）和同學，溝通協(xié)調有關人員參與到活動中來。工作組：①引導過往同學參與到活動中來，并對活動環(huán)節(jié)向其作相關說明；
②維護現(xiàn)場秩序；
③調試燈光、音箱設備。
2。注意事項
全部人員必須全力配合、協(xié)調工作，確?；顒禹樌M行。
各部門部長為主要責任負責人，對所在部負責。
各組分工如有交叉，請互相配合，共同完成。
突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理，先報給該活動負責人，以便及時處理。
十、活動物料
⒈布場物料：
無線麥兩支
投影儀
筆記本電腦1臺
音箱2臺
橫幅1條
桌子8張
小氣球一袋（用于現(xiàn)場裝飾），大氣球3個（用于照相背景設置）
彩帶等裝飾物
宣傳展板5塊（兩塊粘貼老師和學生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內容）
燈光
⒉人員物料：
笑臉胸卡、貼紙（工作人員需20個較大的胸卡，橫幅上需30張貼紙）
簽名筆6支
數(shù)碼相機3臺（為路人拍照至少2臺，現(xiàn)場采景至少1臺）
證書（數(shù)目待定，證書要制作得更符合主題）
宣傳紙8張
拍照登記表
十一、活動預算
笑臉胸卡20個貼紙30張：60元
橫幅1條：50元
簽名筆6支：15元
小氣球一袋，大氣球3個：20元
彩帶及其他裝飾物：20元
棒棒糖：30元
相冊洗?。?0元
打印資料：30元
純凈水：15元
證書3本：30元
宣傳紙10張：10元
其他：100元
總計：580元
微笑日活動方案如何寫 篇9
通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識，并落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。
一、班會課時：
1課時。
二、時間：
20xx年5月8日。
三、地點：
五（2）班室。
四、班會內容：
（一）準備階段：
1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。
2、小組討論，確定幾個關鍵詞。
3、班干部收集學生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑。
4、組織班干部討論活動內容和形式。
（二）實施階段：
1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。
2、班級交流有關微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3、收集相關圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。
4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。
5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應該學會“堅強的微笑”，請湯努爾同學發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》；
6、主持人：學會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執(zhí)著”。請聽故事《阿甘下傳》。
7、請班主任老師總結：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題并確定關鍵詞，同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。
通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。
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