工作上很多重要場(chǎng)合，我們時(shí)常會(huì)被下達(dá)寫(xiě)文檔的任務(wù)，很多時(shí)候會(huì)找一些范文來(lái)參考。大量的范文可以幫助人們積累相關(guān)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫(xiě)一份范文呢？以下為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你收集整理的關(guān)于月總結(jié)模板，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
關(guān)于月總結(jié)模板(篇1)
忙碌的一個(gè)月過(guò)去了。本月，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，我完成了本月的工作和各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。在此，我衷心感謝。為了以后能做得更好，我認(rèn)真完成了本月的工作總結(jié)，為自己下一階段找到了方向，確定了下一階段應(yīng)該堅(jiān)持的好方面。具體匯總?cè)缦拢?BR> 1.這個(gè)月我沒(méi)有放松對(duì)客戶(hù)情況的關(guān)注。我一直與客戶(hù)溝通良好，耐心說(shuō)服客戶(hù)，落實(shí)我們的產(chǎn)品理念，終于在本月初開(kāi)始了我在福建市場(chǎng)的第一筆業(yè)務(wù)，福建X有限公司交付了28噸整車(chē)，包括cc-800、26噸和2噸硅灰石?，F(xiàn)金支付解決了未來(lái)收費(fèi)難的問(wèn)題。然后福建福清公司交付了16噸cc-2500，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常令人鼓舞。我會(huì)更加努力，更加自信地完成預(yù)期目標(biāo)。
2.服務(wù)跟蹤要適度、周到、關(guān)心，努力做好服務(wù)跟蹤工作，解決客戶(hù)實(shí)際問(wèn)題，關(guān)心客戶(hù)重大問(wèn)題和客戶(hù)生產(chǎn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)貨源少或即將用完時(shí)及時(shí)補(bǔ)充。
3.在汽車(chē)銷(xiāo)售方面，我根據(jù)我所在地區(qū)的特點(diǎn)選擇了特殊行業(yè)作為行業(yè)的先鋒，在10月至10月為我開(kāi)展銷(xiāo)售工作，這一消費(fèi)群體中有相當(dāng)一部分沒(méi)有需求，因?yàn)樗麄儾蛔鲱w粒化，在福建地區(qū)做，行業(yè)內(nèi)公司不多，所以我需要在這里開(kāi)展有針對(duì)性的工作，跟蹤客戶(hù)進(jìn)行溝通和談判，努力在X行業(yè)中占有一席之地，而X行業(yè)的消費(fèi)量相對(duì)較大。這就是我選擇這個(gè)行業(yè)的原因。
4.我很好地遵循了8月份計(jì)劃的路線(xiàn)，完全完成了計(jì)劃的任務(wù)。我有157家客戶(hù)信息公司，30多家意向客戶(hù)，2家公司產(chǎn)品已成功投入使用。
5.目前，我完全擺脫了單純憑經(jīng)驗(yàn)銷(xiāo)售的工作方式，對(duì)每家公司都有了全面的了解、調(diào)查和分析。系統(tǒng)地分析了每一個(gè)工作難點(diǎn)，并根據(jù)實(shí)際情況制定了有效的解決方案。要全面抓重點(diǎn),逐個(gè)突破難點(diǎn),主次分明,突出重點(diǎn),明確工作方法,有針對(duì)性地解決難點(diǎn)問(wèn)題。
以上是我每月的工作總結(jié)。在總結(jié)不夠全面的地方，由于缺乏自我意識(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事提供有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。我非常感激并經(jīng)常改正它。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇2)
一、 安全效果：
全月安全效果一般，無(wú)非傷亡事故。共發(fā)生3起輕傷，1起重傷。
二、 主要工作：
1、制定了元旦期間安全特護(hù)措施，安排了專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)跟班，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部管理人員下井帶班的硬性規(guī)定，并嚴(yán)格了考核制度。
2、由安全科組織早晚班查崗共9次，主要對(duì)井下各特殊崗位進(jìn)行了不定期抽查，全月共查處各類(lèi)違章人員150人次，查處重大違章15人次。并對(duì)1.6事故進(jìn)行了調(diào)查和處理。
3、重點(diǎn)督查各片區(qū)安全管理人員落實(shí)職責(zé)，認(rèn)真督促整改各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患共162條，大部分隱患已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)整改。不能現(xiàn)場(chǎng)整改的都已下達(dá)整改通知單到相關(guān)隊(duì)組限時(shí)跟蹤督促整改，并嚴(yán)格落實(shí)了隱患篩選匯報(bào)制度。
4、認(rèn)真做好了迎檢工作，對(duì)上級(jí)來(lái)我礦檢查發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題和隱患嚴(yán)格按照整改措施和要求督促隊(duì)組落實(shí)整改到位，并建立臺(tái)賬及時(shí)向公司匯報(bào)了整改情況。
5、認(rèn)真督促生產(chǎn)、機(jī)電等職能部門(mén)做好業(yè)務(wù)保安工作，全月組織開(kāi)展頂板檢查3次，機(jī)電運(yùn)輸檢查5次，一通三防檢查3次，火藥放炮檢查2次。
6、組織對(duì)井下重點(diǎn)工程、特殊地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)跟班共30班次，落實(shí)了盯點(diǎn)守面的安全措施，確保了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。
7、制定了1、2號(hào)安全文件并組織了學(xué)習(xí)，完善了基本安全制 度，制定和執(zhí)行了隱患班受任制和日調(diào)度制，增強(qiáng)了隱患整改的時(shí)效性。
8、堅(jiān)持星期四安全學(xué)習(xí)考核不放松，加強(qiáng)對(duì)職工的安全培訓(xùn)教育，全月組織安全學(xué)習(xí)3次，舉辦科隊(duì)干部安全培訓(xùn)班共1期，參加培訓(xùn)人員共80人。寫(xiě)安全報(bào)道2篇，出安全通報(bào)共25期，舉辦安全宣傳刊1期，懸掛安全橫幅標(biāo)語(yǔ)5條。
9、認(rèn)真開(kāi)展了煤礦安全警示教育活動(dòng)，11月18日開(kāi)展了集體安全宣誓等一系列安全活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道宣傳。
三、 存在的問(wèn)題：
（一）一通三防
（二）斜井提升運(yùn)輸：
（三）、頂板管理
（四）、設(shè)備管理：
（五）、防滅火工作：
（六）火藥放炮：
（七）防治水和探放水工作：
四、 11月份工作計(jì)劃
消滅重傷及以上人身事故，無(wú)三類(lèi)及以上非傷亡事故，輕傷不超 控，工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制高溫火點(diǎn)的發(fā)生，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)月度安全生產(chǎn)。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇3)
草長(zhǎng)鶯飛四月天，少年讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。4月23日，在世界第20個(gè)讀書(shū)日里，全市中小學(xué)讀書(shū)月總結(jié)表彰大會(huì)暨第46場(chǎng)作家進(jìn)校園活動(dòng)在我校道德大講堂勝利舉行。市教育局和團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)教體局分管局長(zhǎng)、中小學(xué)校園讀書(shū)之星和我校校長(zhǎng)及部分學(xué)生共500余人參加大會(huì)。會(huì)議由市教育局副局長(zhǎng)吳燕玲主持。
會(huì)上，首先表彰了100名全市讀書(shū)之星，并分享了讀書(shū)感言。市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)蘇永興講話(huà)時(shí)指出，在全市中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，是對(duì)德潤(rùn)寶雞，書(shū)香陳倉(cāng)德育行動(dòng)計(jì)劃的延伸，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不僅可以陶冶情操，砥礪品質(zhì)，還能啟迪智慧，增長(zhǎng)才干。他希望全市中小學(xué)生深入持久地開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)成為追求卓越的好習(xí)慣，成為一種成長(zhǎng)進(jìn)步的新常態(tài)。蘇局長(zhǎng)還點(diǎn)名通報(bào)表?yè)P(yáng)了我校建設(shè)開(kāi)放式讀書(shū)吧、圖書(shū)角，大力營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園的良好做法，激勵(lì)我校學(xué)子珍惜青春，多讀書(shū)、讀好書(shū)，圓夢(mèng)成才，精彩人生。
隨后，應(yīng)邀到會(huì)的著名紅學(xué)研究和詩(shī)詞研究專(zhuān)家，中國(guó)紅樓夢(mèng)研究學(xué)會(huì)會(huì)員，陜西省楹聯(lián)學(xué)會(huì)、詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員，賈平凹文化藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)張宏斌先生為大家做了題為《讀書(shū)與記憶》報(bào)告。張宏斌先生風(fēng)趣幽默，博聞強(qiáng)識(shí)，旁征博引，同大家分享了自身的讀書(shū)體悟。他幾十年樂(lè)此不疲，堅(jiān)持閱讀國(guó)學(xué)著作，講經(jīng)典名家滔滔不絕，背誦唐詩(shī)宋詞口若懸河，給與會(huì)人員留下了深刻印象。他勉勵(lì)我校學(xué)生珍惜青春韶光，讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，明事理提升素質(zhì)，成就非凡人生。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇4)
根據(jù)上月工作計(jì)劃，本月完成情況如下：
1、8#煤變電所口亮化工作已完成；煤庫(kù)下口亮化工作已初步完成；
2、完成了設(shè)備管理的相關(guān)制度、流程補(bǔ)充；
3、無(wú)軌膠輪車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)故障跟蹤調(diào)查完成，確定膠輪車(chē)檢修，大修方案。
4、配合南陽(yáng)防爆廠(chǎng)家完成了主風(fēng)機(jī)動(dòng)平衡試驗(yàn)，確保主風(fēng)機(jī)安全運(yùn)行。
5、皮帶隊(duì)召開(kāi)班前會(huì)4次，機(jī)電隊(duì)召開(kāi)班前會(huì)3次，信息中心召開(kāi)班前會(huì)2次，貫徹相關(guān)會(huì)議精神及安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)。
6、組織皮帶隊(duì)、機(jī)電隊(duì)、動(dòng)篩車(chē)間相關(guān)人員對(duì)春節(jié)檢修任務(wù)進(jìn)行操作流程、環(huán)節(jié)隱患的分析，確定最佳方案。
7、利用跟班時(shí)間與包片隊(duì)組工人進(jìn)行溝通，了解工人的家庭情況，分析其心理動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)工人端正工作態(tài)度，提高工作責(zé)任心。效果不佳，方式方法有待提高。
8、組織機(jī)電科成員進(jìn)行井下隱患排查，共查254條，經(jīng)復(fù)查，全部整改完成。
9、本月至26日下井十三次，其中跟班8次，發(fā)現(xiàn)三違9條，罰款1500元，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題6條，罰款450元。
下月工作重點(diǎn)及計(jì)劃：
1、全程跟蹤3807工作面搬家，確保過(guò)程中的安全。
2、幫助皮帶隊(duì)、機(jī)電隊(duì)進(jìn)行3#皮帶機(jī)頭和8#變電所內(nèi)部的亮化工
作開(kāi)展；
3、繼續(xù)完善崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)方法及控制的編制工作。
4、全面推動(dòng)全礦機(jī)電設(shè)備的控制、管理工作，促進(jìn)設(shè)備管理規(guī)范化發(fā)展。
5、隱患排查工作不放松，加大三違查處力度，確保安全生產(chǎn)。
6、完善包片隊(duì)組人員檔案。
7、加強(qiáng)科室技術(shù)人員的素質(zhì)教育，完成煤礦安全規(guī)程的講解，使每個(gè)人都能掌握規(guī)程規(guī)定，更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
xxx
20xx年1月26日
山西柳林寨崖底煤業(yè)有限公司
關(guān)于月總結(jié)模板(篇5)
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字！ 這個(gè)月里我感覺(jué)自，己成長(zhǎng)了不少，從上學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話(huà)。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話(huà)就是態(tài)度問(wèn)題！你一定要記住這句話(huà)，還要領(lǐng)會(huì)這句話(huà)的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。
上個(gè)月，雖然工作的不多，但見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少！ 在公司時(shí)，我明白了什么是態(tài)度決定成敗！一件事，只有你真正的用心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到最好！一個(gè)稱(chēng)職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)！一次精彩的開(kāi)學(xué)典禮，第一次開(kāi)課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！
一個(gè)人的工作，一份精密的計(jì)劃！——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排！想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線(xiàn)！想辦法制訂每日工作流程表，沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人，是沒(méi)有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。 珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。 但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿(mǎn)光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)月總結(jié) 時(shí)間如流水奔流不息，不知不覺(jué)間我在公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，想想這一個(gè)月的時(shí)間里我做到了什么，我學(xué)到了什么，感覺(jué)還是蠻有收獲的！ 在學(xué)校的時(shí)候，平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月的事間就快要過(guò)去了。我相信這次的經(jīng)歷會(huì)交給我一些我在學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到的東西，而且都是實(shí)實(shí)在在的事情，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話(huà)：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠讓我很好的提高自己、鍛煉自己。
同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。 這一個(gè)月，我首先學(xué)到的就是：如何進(jìn)行與顧客溝通?？偨Y(jié)四點(diǎn)就是：
1、感同身受，多站在客戶(hù)的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題，將心比心地?fù)Q位思考，同時(shí)不斷地降低自己習(xí)慣性防衛(wèi)的程度，讓客戶(hù)能夠放下防備心以更好的相互交流。
2、隨機(jī)應(yīng)變，即根據(jù)不同的溝通情境與溝通對(duì)象，采取不同的對(duì)策，做到臨危不亂，于是不急不躁。
3、了解顧客真正需求。了解客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品性能的要求以及客戶(hù)那里的具體情況，我們更應(yīng)該引導(dǎo)客戶(hù)，我們要主動(dòng)發(fā)問(wèn)，問(wèn)我們想知道的問(wèn)題，問(wèn)我們不清楚的地方，只有這樣，我們才能夠達(dá)到溝通的目的。
4、靈活掌握策略。策略和政策因人而宜，進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的把握，最大限度的把握消費(fèi)者，讓客戶(hù)看到我們的用心，我們的服務(wù)。 還有就是銷(xiāo)售意識(shí)的培訓(xùn)，特別是在實(shí)操中想應(yīng)用的成功，那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人。因?yàn)橹尾∏埃阋却_診病人到底得的是什么病，這樣才能對(duì)癥下藥。因此，在進(jìn)行推銷(xiāo)時(shí)，你先自己將自己想成是客戶(hù)，站在客戶(hù)的角度想，他們到底需要的是什么，如果他們沒(méi)有這個(gè)需要，你即使努力一萬(wàn)年也不會(huì)有結(jié)果。那樣你越努力，就會(huì)敗的越慘痛。就像我在別的地方提到的那句話(huà)：“做正確的事比正確的做事”要重要的多。所以，一定要學(xué)會(huì)站在客戶(hù)的角度去向問(wèn)題，還要去揣摩客戶(hù)的心理，只有這樣，你才能更好地了解到客戶(hù)真正想要的是什么，他么真正想要的服務(wù)又是什么樣子，也才能更好的讓客戶(hù)對(duì)你的服務(wù)滿(mǎn)意，對(duì)公司的產(chǎn)品滿(mǎn)意，從而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望，最后達(dá)成合作。這是一個(gè)連環(huán)的過(guò)程，缺一不可，這是我學(xué)到的另外一點(diǎn)，前段時(shí)間，感覺(jué)自己老是把握不是客戶(hù)的心理，我還特意買(mǎi)了本書(shū)看，就是很著名的《羊皮卷》，現(xiàn)在我還沒(méi)有看完，書(shū)里面的例子不是我的親身經(jīng)歷，我不可能百分百的體會(huì)故事中主人公們的心理變化，但對(duì)我還是有很大的啟示。經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，對(duì)銷(xiāo)售這一行也有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在從事新的行業(yè)時(shí)都會(huì)有些不懂得地方，剛開(kāi)始也會(huì)不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步也會(huì)是顯而易見(jiàn)的，再加上主管和同事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢就會(huì)好許多。而且面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)，我也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品及服務(wù)，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外我還意識(shí)到一點(diǎn)就是：感覺(jué)自己有要學(xué)習(xí)的地方時(shí)，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇6)
根據(jù)公司《質(zhì)量月活動(dòng)安排》的通知要求，我項(xiàng)目部積極開(kāi)展了一系列質(zhì)量宣傳、教育和質(zhì)量自查自糾活動(dòng)?，F(xiàn)將“質(zhì)量月”情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、圍繞“推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”這一質(zhì)量月活動(dòng)主題，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的支持指導(dǎo)下，項(xiàng)目成立了“質(zhì)量月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，編制了“質(zhì)量月”活動(dòng)策劃方案。
二、在施工現(xiàn)場(chǎng)張懸掛“質(zhì)量月”活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
三、定期組織項(xiàng)目管理及勞務(wù)人員學(xué)習(xí)質(zhì)量規(guī)范和項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)方案，按照相關(guān)規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)施工作業(yè)，提高質(zhì)量管理綜合水平；
四、開(kāi)展了質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查團(tuán)一周兩次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量巡檢，對(duì)工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了全面排查；
五、施工過(guò)程中的質(zhì)量管理與成績(jī)。
1、明確工長(zhǎng)、質(zhì)量員各方質(zhì)量職責(zé)，制定質(zhì)量事故處罰措施；對(duì)各個(gè)工序產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行過(guò)程檢查，及時(shí)對(duì)鋼筋、卷材、砼等原材料進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)復(fù)試和試塊送檢，堅(jiān)持對(duì)各允許偏差項(xiàng)目的實(shí)測(cè)實(shí)量（如模板垂直度、標(biāo)高等），隨時(shí)掌握工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)；結(jié)合工程實(shí)際，淘汰和改善勞務(wù)隊(duì)各工種不科學(xué)的施工方法（如核心筒模板加固以及特殊部位砼的澆筑等），以提高工程施工質(zhì)量；
2、活動(dòng)期間完成了“分項(xiàng)工程一次性驗(yàn)收合格率達(dá)到80％，整改完成后驗(yàn)收合格率達(dá)到100％”的質(zhì)量目標(biāo)，雖然質(zhì)量月已接近尾聲，但質(zhì)量品質(zhì)走著蒸蒸日上的趨勢(shì)，為創(chuàng)造“甬江建設(shè)杯”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)在本次質(zhì)量總結(jié)大會(huì)中，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)仍存在的質(zhì)量通病及缺陷進(jìn)行了分析總結(jié)，針對(duì)9#樓模板拼裝的漏縫問(wèn)題，滿(mǎn)堂架搭設(shè)問(wèn)題，都一一進(jìn)行了有針對(duì)性的講解分析，并對(duì)在本次“質(zhì)量月”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的現(xiàn)場(chǎng)管理者及勞務(wù)班組進(jìn)行了表彰。
通過(guò)本次“質(zhì)量月”活動(dòng)，更清楚知道了本項(xiàng)目質(zhì)量管理工作在體系中的不足，深究質(zhì)量問(wèn)題的根源，采取確實(shí)可行的措施，一步一步糾正改進(jìn)質(zhì)量工作。豐富項(xiàng)目質(zhì)量管理的方法和手段，把象山恒大新建住宅項(xiàng)目施工質(zhì)量提升到一個(gè)較高的水平，讓業(yè)主、監(jiān)理認(rèn)可我司的質(zhì)量管理能力和水平。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇7)
一、我的收獲
1、11月6日上午，大三班向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。在集體教學(xué)活動(dòng)中，老師根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃和幼兒園的課程特色，向家長(zhǎng)展示了語(yǔ)言活動(dòng)《回家》和美術(shù)活動(dòng)《咔咔嚓嚓剪胡子》。在語(yǔ)言活動(dòng)中，充分運(yùn)用圖片和背景音樂(lè)的有機(jī)結(jié)合，從而真正意義上實(shí)踐了讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、有的說(shuō);在美術(shù)活動(dòng)中，教師出示了一個(gè)有趣的胡子作品，讓孩子們通過(guò)觀察、探索，使用復(fù)寫(xiě)紙并根據(jù)自己的想象在彩紙上畫(huà)出對(duì)稱(chēng)的胡子作品，充分理解了“對(duì)稱(chēng)”的意思，最后進(jìn)行胡子T臺(tái)秀，將活動(dòng)推向高潮。此外，家長(zhǎng)還觀摩了幼兒早操、吃點(diǎn)心，班級(jí)的主題環(huán)境等。這次開(kāi)放活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了幼兒園的保教工作情況以及幼兒在園一日生活的表現(xiàn)，有效地促進(jìn)了家園共育。
2、我園特色童話(huà)劇主題活動(dòng)中，(1)為了進(jìn)行童話(huà)劇主題《老鼠嫁女》表演的需要，近期，大三班開(kāi)展了一次有趣的頭飾制作活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诮o定的外輪廓中進(jìn)行五官添畫(huà)、涂色活動(dòng)，并沿著外輪廓剪下小動(dòng)物圖形。隨后在老師的幫助下，進(jìn)行粘貼活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一系列繁瑣、復(fù)雜的制作過(guò)程，一個(gè)個(gè)精美的頭飾新鮮出爐。孩子們戴著親手制作的頭飾進(jìn)行童話(huà)劇表演開(kāi)心極了!此次活動(dòng)，大大增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，為下階段的童話(huà)劇表演做好了準(zhǔn)備。
(2)“要給孩子一杯水，自己不僅要擁有一桶水，更要有長(zhǎng)流水.....”這是我園教師的心語(yǔ)，更是鞭策老師們前進(jìn)的動(dòng)力。我園在教師培養(yǎng)方面非常重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)。十二五期間，我園申報(bào)了科研課題《童話(huà)劇項(xiàng)目課程的研究》，為提升教師童話(huà)劇劇本創(chuàng)編水平、表演水平，使得每個(gè)班級(jí)表演的童話(huà)劇更加精品化、精致化。11月15日，幼兒園請(qǐng)來(lái)了表演專(zhuān)家、區(qū)文化館館長(zhǎng)孫慶云老師進(jìn)行指導(dǎo)。此次活動(dòng)老師們非常珍惜和重視，她們利用下班時(shí)間進(jìn)行了班級(jí)童話(huà)劇的編排，角色不夠有的班級(jí)就邀請(qǐng)了家長(zhǎng)資源進(jìn)行表演、有的年級(jí)組老師進(jìn)行角色互演。我班表演了童話(huà)劇：《老鼠嫁女》，各班的教師精彩的表演贏得了大家的好評(píng)。表演之后，孫館長(zhǎng)從專(zhuān)業(yè)的角度給老師們提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。他用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)了老師們的“成功”之處，也以審視的姿態(tài)“挑剔了”表演活動(dòng)中的不足，然后就如何撰寫(xiě)童話(huà)劇劇本、如何表演戲劇與老師們進(jìn)行了分享。
具體包括：
(1)利用論壇和家長(zhǎng)園地、QQ群向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的重要性。
(2)班級(jí)結(jié)合童話(huà)劇主題開(kāi)展了“故事大王”活動(dòng)。
(3)班級(jí)開(kāi)展“小小氣象員”、“本周小明星”、“今天，你進(jìn)步了嗎?”
3、在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征，開(kāi)展了童話(huà)劇主題“老鼠嫁
女” 童話(huà)劇主題《老鼠嫁女》的核心理念：
做人習(xí)慣:
知道不要小瞧任何人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:
能認(rèn)真傾聽(tīng)，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)故事，并大方地在集體面前演繹故事。
生活習(xí)慣:
1. 克服寒冷，每天堅(jiān)持到幼兒參加晨間鍛煉;
2. 能幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事;
3. 不挑食，愛(ài)惜糧食，有節(jié)約的意識(shí)。
二、我的困惑
教學(xué)工作：
1、如何培養(yǎng)大班幼兒自我保護(hù)的能力
本月，我們班有這樣一件事情發(fā)生，開(kāi)學(xué)時(shí)，我們就要求，家長(zhǎng)不要讓孩子將危險(xiǎn)物品(剪刀、小刀、卷筆刀、小小的橡皮等)帶入園，可是，就有小朋友將卷筆刀、剪刀、小小的橡皮帶入園，班上有這樣一位小朋友，因?yàn)楹闷鎰e人的新奇形狀的卷筆刀，將自己的小手指，伸進(jìn)小洞洞里刨，刨掉了一層皮，流血了，他哭了，不知怎么辦了，老師發(fā)現(xiàn)哭的他，問(wèn)他怎么回事，他都被血嚇著了，什么也說(shuō)不出來(lái)了，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，可以分析為，因?yàn)椋?.家長(zhǎng)的不配合老師的工作，也害得孩子在園受傷了;2.孩子的天真、好奇害得自己受傷了;3.老師沒(méi)有在事情發(fā)生之前，發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)物品;種種原因?qū)е铝撕⒆拥氖軅录l(fā)生之后，我們及時(shí)的對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育，根據(jù)“給人魚(yú)不如授人漁的道理”，我們老師在事先或事發(fā)后，與其幫助孩子消除危險(xiǎn)品(收孩子帶入園的危險(xiǎn)物品)，不如我們教育孩子，有好奇心是好的，但是，當(dāng)好奇心遇到危險(xiǎn)事物時(shí)，好奇應(yīng)在小心之后，不能讓好奇變成冒險(xiǎn)!!俗話(huà)說(shuō)：“好奇害死貓”，希望，這件事能給我們班的孩子一次很好的警示!!更希望危險(xiǎn)離我們孩子遠(yuǎn)一些，孩子學(xué)會(huì)離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一些!!!
保健工作：
保育老師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
困惑：怎樣讓孩子有一個(gè)良好的午睡習(xí)慣。
我是這樣做的，我堅(jiān)持每天孩子上床后，放一個(gè)好聽(tīng)的故事給孩子們聽(tīng)，讓他們邊聽(tīng)故事，邊溫馨的入睡。班上一些入睡有困難的孩子，我會(huì)坐在他的旁邊，輕輕的拍拍他，哄他安靜的入睡。
關(guān)于月總結(jié)模板(篇8)
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將過(guò)去，這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月，它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì)的一個(gè)月，也是我們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿(mǎn)著對(duì)大學(xué)生活的美好回憶更充滿(mǎn)著我們對(duì)未來(lái)獨(dú)立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機(jī)會(huì)，在螺母車(chē)間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，使我體會(huì)到了很多很多，也學(xué)到了很多很載了太多太多的內(nèi)容，它承載著我們對(duì)過(guò)去的美好回憶，也承載著我們對(duì)未來(lái)生活的向往與多的知識(shí)，尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)而且也教會(huì)了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因?yàn)樗麄兪俏覀兲と肷鐣?huì)的第一位老師。
從七月八號(hào)我們進(jìn)入車(chē)間的第一天開(kāi)始，也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識(shí)之緣，在車(chē)間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻刻的注意著我們的安全，他們?cè)究梢詾榱俗约旱娜蝿?wù)不理睬我們，但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們，當(dāng)我們向他們?cè)儐?wèn)一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識(shí)時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解，借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會(huì)我想表達(dá)對(duì)那些在生產(chǎn)一線(xiàn)師傅們的感謝：謝謝師傅們，你們辛苦了!
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認(rèn)為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習(xí)過(guò)對(duì)你以后的工作
記得在JNP24B6S幫師傅們維修機(jī)床時(shí)，一位老工程師曾經(jīng)對(duì)我
雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了，但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識(shí)只是微乎其微，在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，不僅要了解更重要的是學(xué)會(huì)操作;只有會(huì)操作了，對(duì)機(jī)床了解了，才能在設(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮到模具在機(jī)床上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車(chē)間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容，在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè)，相信我會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續(xù)不斷地努力，盡力去幫師傅們做力所能及的事，繼續(xù)與同事和諧相處，繼續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)員工。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合，通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍，使自己能夠更早更快的適應(yīng)!
關(guān)于月總結(jié)模板(篇9)
一、教學(xué)開(kāi)放周的意義
校本教研重視老師的成長(zhǎng)，老師的成長(zhǎng)需要一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，需要加強(qiáng)多方面的交流。通過(guò)本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，構(gòu)建了教師與其它兄弟學(xué)校教師交流的平臺(tái)，有利于我校語(yǔ)文組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，也有利于教育教研工作的持續(xù)發(fā)展。
教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的大力支持。開(kāi)放周上教師們所展示的課堂教學(xué)都得到了較高的評(píng)價(jià)。
二、教師準(zhǔn)備充分
本次有授課任務(wù)的4位教師分別是楊素芹老師、許素霞老師、張敏老師、王靜老師。她們接到任務(wù)后都能為此精心準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃?？偟膩?lái)說(shuō)，為了在教學(xué)開(kāi)放周上全面展示我校各科組的教學(xué)風(fēng)采，全體老師都能同心合力，非常積極地投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。
三、課堂教學(xué)的亮點(diǎn)
根據(jù)反饋的總體意見(jiàn)看，我校課堂教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)有：
1.課堂教學(xué)能體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的理念，能以學(xué)生為主體，課堂活動(dòng)多，學(xué)生參與度高。
2.課堂教學(xué)中學(xué)生議論交流充分，師生交流自然、融洽、親切。學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高，思維活躍。
3.教師注意提出有效的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生的思維，引發(fā)學(xué)生的探究行為，并注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究過(guò)程。使學(xué)生善于從感性活動(dòng)出發(fā)，自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。
4.教學(xué)內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)服務(wù)于生活的能力。
5.教師重視發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。
四、意見(jiàn)與建議
1.希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué)，多提問(wèn)他們，多鼓勵(lì)他們，面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
2.提問(wèn)過(guò)于集中，講解啟發(fā)少。課堂上要指導(dǎo)學(xué)生有序地、完整地回答問(wèn)題。
3.增加一些練習(xí)，課堂上看到學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的時(shí)間少了點(diǎn)。
通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放周，我校教研氛圍濃厚，經(jīng)過(guò)多次集體備課，每位教師參與其中，提高了教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一舉多得的教研活動(dòng)。