音樂教研組計劃工作計劃匯總

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音樂教研組計劃工作計劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    一如既往地認(rèn)真實施“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”,以課堂教學(xué)為實踐基礎(chǔ),將新理念落實到每節(jié)音樂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中。樹立培育學(xué)生良好音樂興趣和積極樂觀態(tài)度的教育理念,并在音樂實踐活動中,豐富、體現(xiàn)、挖掘?qū)W生的音樂修養(yǎng),發(fā)揚個性特長,全面推進素質(zhì)教育。在音樂組教師團隊建設(shè)中,充分優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),發(fā)揚專業(yè)特長,以此提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項音樂活動,營造濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階。
    二、工作目標(biāo)
    本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與表現(xiàn)”,努力實現(xiàn)在常規(guī)音樂課、各選修課、各精品社團等方面工作中落實。
    1、落實教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n(在集體備課的基礎(chǔ)上,有體現(xiàn)自己深入思考的課前改和新穎的教學(xué)設(shè)計片段)。課后反思及時、結(jié)合相關(guān)理論有針對性。
    2、通過開展聽課觀摩形式,提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平。
    3、進一步優(yōu)化音樂整合課。三年級開展歌表演整合課,四年級合唱整合課。
    4、加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加的校本培訓(xùn),強化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。
    5、圍繞學(xué)校重要課題,開發(fā)研討課題,繼續(xù)開展音樂學(xué)科的分課題研究工作。深入加強課堂教學(xué)研究。
    6、營造“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”教研組。
    7、利用音樂社團活動,積極開展合唱、口風(fēng)琴、舞蹈等音樂活動,豐富學(xué)生校園生活,提高音樂修養(yǎng)。
    三、具體內(nèi)容
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教師教育教學(xué)觀念,運用新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索與研究新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
    2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真落實教育教學(xué)常規(guī)工作。
    3、積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn)活動,不斷提升教師教育教學(xué)理念,樹立全新學(xué)生觀、教師觀、學(xué)習(xí)觀。
    4、努力創(chuàng)設(shè)積極和諧的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的音樂特長,提高音樂課堂教學(xué)效益。
    5、積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學(xué)校教育全過程。利用藝術(shù)節(jié)、音樂廣播、音樂宣傳欄,充分發(fā)揮自己學(xué)科的優(yōu)勢,挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,拓寬美育實施的途徑,提高學(xué)生的音樂審美能力。
    四、具體實施:
    九月份:
    1、召開全體音樂教師工作會議,暢想并制定新學(xué)期音樂教研計劃。
    2、認(rèn)真開展各冊教材備課討論學(xué)習(xí)活動,聽取相關(guān)經(jīng)驗。
    3、制定音樂社團興趣小組計劃。
    4、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查。
    十月份:
    1、開展音樂教學(xué)活動,認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
    2、開展學(xué)習(xí)一本音樂教學(xué)書籍的活動,促進教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)和教育智慧。
    3、認(rèn)真參加各項音樂教學(xué)研究活動。
    4、認(rèn)真開展興趣小組活動。
    十一月份:
    1、開展“一師一課”的聽課學(xué)習(xí)活動。
    2、深入音樂教學(xué)課堂,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查。
    4、認(rèn)真開展興趣小組活動。
    十二月份:
    1、繼續(xù)開展聽課講座等學(xué)習(xí)活動。
    2、再次深入音樂教學(xué)課堂,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況變化,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查。
    4、認(rèn)真開展興趣小組活動。
    一月份:
    1、制定并完善音樂學(xué)科教學(xué)評價表和學(xué)生學(xué)業(yè)評價表。
    2、做好學(xué)期末音樂教師期末總結(jié)和交流工作。
    3、進行音樂社團活動匯報展示。
    音樂教研組計劃工作計劃【篇2】
    本學(xué)期我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),結(jié)合《新課標(biāo)》制定出如下教研計劃:
    一、組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。
    二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練:
    1、要求組員能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。
    2、學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。
    3、全體成員進行集體備課、開課、聽課和評課并積極進行校本教研。
    4、進一步加強興趣小組的訓(xùn)練,做到有計劃、有過程、有總結(jié)。本學(xué)期重點是舞蹈興趣小組的活動。加強學(xué)生的舞蹈基本功訓(xùn)練。
    5、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動如:科技節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動等。老師做到有計劃、有指導(dǎo)。
    音樂教研組計劃工作計劃【篇3】
    在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:
    一、工作目標(biāo):
    以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作。
    二、具體工作:
    (一)課堂教學(xué)
    繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。
    (二)教育科研
    加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的`省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。
    (三)課外輔導(dǎo)
    藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責(zé)教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。
    附:文娛匯演教師分工及安排
    一、匯演時間:20xx、5月
    二、目標(biāo):團體一等到獎,總分第一
    三、四大節(jié)目教師分工:
    民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
    舞蹈:xxx
    合唱:xxx、xxx
    曲藝:xx、xx
    四、訓(xùn)練要求:
    1、三月份:初步形成節(jié)目的框架
    2、四月份:修改、精排,設(shè)計制作演出服裝
    3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽
    >音樂教研組工作計劃7
    九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。
    1、課堂教學(xué)觀摩。
    2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。
    3、傳達本學(xué)期教研計劃。
    3制定音樂組教研組工作計劃根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。
    4進行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進行課堂教學(xué)觀摩和交流。
    6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。
    十月7開展“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。
    9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。
    十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進行手拉手聯(lián)合教研活動。
    14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。
    15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。
    16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。
    元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課2、實驗論文3、教學(xué)反思。以促進青年教師的快速成長。
    18音樂學(xué)科考察一二年級:歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。
    19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。
    備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。
    音樂教研組計劃工作計劃【篇4】
    以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想,全面推進、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習(xí)過程性評價,努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進一步推進一素質(zhì)教育的實施。
    1、教研組建設(shè)
    本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進改革音樂教學(xué)改革。做到及時傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹立本組新形象而努力工作。
    2、教學(xué)工作
    認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,加強音樂組的教育教學(xué)研討。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設(shè)計。加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。
    3、讀書活動
    積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂教育思想與實踐》閱讀,以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。
    4、做好初三音樂畢業(yè)會考,做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作。
    爭取讓每個學(xué)生都能通過。
    音樂教研組計劃工作計劃【篇5】
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!
    工作目標(biāo):
    1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
    2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
    3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
    4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
    5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
    6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
    7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
    工作重點:
    1、區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
    2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評選工作。
    3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
    4、市級實驗課題結(jié)題工作。
    5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作。
    主要工作及措施:
    一、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革。
    為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。
    具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學(xué)習(xí)小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個小組設(shè)負責(zé)人一名,備課小組負責(zé)人是劉雅娜老師,負責(zé)按照教研組工作計劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。學(xué)習(xí)小組的負責(zé)人是王艷老師,負責(zé)按照學(xué)校和教研組的計劃要求,組織、指導(dǎo)、檢查和落實本教研組的各項學(xué)習(xí)工作。并收集、報送有關(guān)學(xué)習(xí)資料。資料管理小組負責(zé)人是閆鳳翠老師,負責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓(xùn)練小組的負責(zé)人是高環(huán)老師,負責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn)練小組的負責(zé)人是孫靖老師,負責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負責(zé)人是王海燕老師,負責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。
    二、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設(shè)工作,不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)!
    本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習(xí)、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進行網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)、交流的平臺,爭取實現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評課的目標(biāo),而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí),豐富有關(guān)音樂知識,溝通教師和學(xué)生、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁。學(xué)生和家長可以通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學(xué)。為此,開學(xué)之初,我們要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流。
    三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
    教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎、計劃總結(jié)、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關(guān)資料進行了檔案分類管理。
    四、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長
    創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。
    1、本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每天要堅持學(xué)習(xí)半小時,一學(xué)期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。
    2、本學(xué)期,組內(nèi)教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組平時通常采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學(xué)中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。
    五、注重課堂反饋和教學(xué)心得
    本學(xué)期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進步的目的。
    六、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
    本學(xué)期,我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作為契機,繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,在抓好常規(guī)工作的同時,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全心以赴,盡職盡責(zé)!
    七、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。
    具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。即:組內(nèi)教師聽課時,用DV攝像機將集體備課執(zhí)教者的課堂教學(xué)實況完整錄制下來,這樣在評課教研時,評課者就會有理有據(jù),而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學(xué)實況錄像,必然對自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,產(chǎn)生更直觀、更準(zhǔn)確、更深刻的認(rèn)識,最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評,自己看的方式進行評課反思活動,執(zhí)教者會不斷提高認(rèn)識,找到自己的不足和差距,同時教學(xué)水平必然會不斷提高。
    八、精心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。
    為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。
    九、深入研究和開展以口風(fēng)琴、手風(fēng)琴和校園舞蹈為特色的校本課程。
    上學(xué)期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學(xué)期,我們要基于一年來校本課程的教學(xué)實踐經(jīng)驗,努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究。
    總之,我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!
    音樂教研組計劃工作計劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
    二、工作目標(biāo)
    (一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)加強教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
    (三)加強學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
    (四)加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實
    記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。
    (五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。
    (六)認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
    (七)認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。
    (八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。
    (九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
    三、主要活動安排
    九月份
    1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
    2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。
    3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。
    4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
    5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。
    十月份
    校園“十佳歌手”評選
    十一月份
    小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)
    十二月份
    藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
    一月份
    藝術(shù)團成果展示
    本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
    工作實施要點:
    1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
    2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
    3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
    4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
    5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。
    本學(xué)期具體活動安排:
    二月份:
    1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。
    2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。
    3、制定各年級教學(xué)進度
    4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
    三月份:
    1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
    2、認(rèn)真開展興趣小組活動。
    3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。
    四月份:
    1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。
    2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。
    3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
    五月份:
    1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
    2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。
    3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。
    4、音樂組教師公開課。
    六月份:
    1、集體備課,組織聽課評課,研討。
    2、進行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。
    3、做好期末成績考核工作。
    七月份:
    1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。
    2、做好教研組作期末總結(jié)。
    我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!
    音樂教研組計劃工作計劃【篇7】
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認(rèn)真、扎實地搞好教學(xué)教研工作,以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
    工作目標(biāo):
    1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時進行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。
    2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點,充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,各班組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學(xué)科自己的班級管理、學(xué)習(xí)型組織。
    3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
    4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
    5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
    6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ),組建我?!按褐暋彼囆g(shù)團。
    工作重點:
    1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學(xué)能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。
    2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。
    3、提前準(zhǔn)備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。
    4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學(xué)科校本教材,開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程。
    5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,參加全校課堂樂器比賽。
    6、加強
    主要工作及措施:
    1、加強教研組團隊思想覺悟建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作
    思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!我們的具體做法是:
    (1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!
    (2)名言明理。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。
    (3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。
    (4)目標(biāo)激勵。明確每個人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來檢測、激勵自己。開學(xué)之初,組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標(biāo)和打算,對教研組工作、音樂校隊訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。
    2、建立音樂學(xué)科特有的班級管理、學(xué)習(xí)型組織
    本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂學(xué)科特點,充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進、求進步、愛表揚的心理,組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學(xué)科班級管理、學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)科特點,調(diào)動班級音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學(xué)習(xí)興趣小組,要求班委會的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動作用,以點帶面,幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并幫助老師輔導(dǎo)差生,達到全班同學(xué)共同進步的目的。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量。個班班委會的同學(xué)還有一項任務(wù)那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學(xué)生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。
    3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
    教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。
    (1)建立教研組和本組教師的電子檔案
    具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動,以及平時外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。
    (2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫
    具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習(xí)和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。
    (3)建立音樂特長生檔案
    具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。
    4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章
    沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。
    5、大力加強聽、評課活動
    聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
    6、進一步提高本組教師的語言能力
    語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語言包括:導(dǎo)入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!
    7、進一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計和制作能力
    上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板。這么先進的教學(xué)設(shè)備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費,對學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計更合理、更實用、更美觀,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
    8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)
    為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。
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