有關(guān)2023道德工作計(jì)劃1500字通用

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    2023道德工作計(jì)劃 篇1
    根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,《市教育局德育工作安排意見》對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,制定我校xx年年德育處工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    一,指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,遵循省民族教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以"行為養(yǎng)成教育"為核心,以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè).堅(jiān)持"鞏固,深化,提高,發(fā)展"的方針,認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性,協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面.
    二,工作目標(biāo)及要求:
    學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%(正常轉(zhuǎn),入學(xué)除外).
    1,加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,規(guī)范化和有序化.
    2,大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展德育科研活動(dòng),規(guī)范德育檔案.
    3,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳,《綱要》基本內(nèi)容.
    4,強(qiáng)化值周工作.
    5,開展家長(zhǎng)教育活動(dòng).
    6,開展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操.
    7,繼續(xù)開展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,愛國(guó)主義教育和民族教育.
    8,組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng).
    9,全面實(shí)施和諧教育.
    10,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)特困生救助的《陽光行動(dòng)》活動(dòng).
    三,具體措施:
    (一),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì).
    1,每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作.去年通過一年的嘗試,班主任的班級(jí)管理水平有了很大提高.今年,要在去年基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)好市德育部XX1方案,使班主任隊(duì)伍理論水平得到進(jìn)一步提高.
    2,大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng).以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對(duì)我校班主任進(jìn)行為期30學(xué)時(shí)的培訓(xùn),使我校班主任全部持證上崗.
    3,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流,并進(jìn)行整理成冊(cè).
    4,開展好班主任師幫徒活動(dòng).讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作
    5,對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核,年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù).
    6,每學(xué)期開展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高.
    7,加強(qiáng)對(duì)思想品德課教師的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),思想品德課是培養(yǎng)學(xué)生形成良好品德載體,所以把思想品德課納入德育教育的又一重點(diǎn).構(gòu)建德育課程科目化改革,建立以思想政治科目,社會(huì)實(shí)踐科目,社會(huì)活動(dòng)科目,行為規(guī)范科目,社會(huì)服務(wù)科目的德育課程科目化框架體系.使學(xué)生實(shí)現(xiàn)在深層思想,外顯行為,服務(wù)社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合. 開展"和諧教育"研究,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展.
    (二),加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.
    1,好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍,所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用.
    2,通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部.對(duì)選拔出來的學(xué)生會(huì)干部,德育處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì).
    3,構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系.每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),操行實(shí)行一月一評(píng).期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),將評(píng)選十佳學(xué)生會(huì)干部,十佳學(xué)生等,并在全校范圍內(nèi)通報(bào)表揚(yáng).
    4,學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,直接組織各種全校性活動(dòng),切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力.
    5,繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度,學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級(jí)考核的直接依據(jù).學(xué)生會(huì)各部分組值周,不定期檢查學(xué)生紀(jì)律,文明禮儀及早,中,晚自習(xí)紀(jì)律,并填好各種考核表冊(cè)交德育處.
    (三),切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.
    1,根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度.
    根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度試行情況,本學(xué)期將修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》,《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,《升旗制度》,《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任月考制度》,《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度.新制定完善的各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際,更利于操作,有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性.
    2,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用,本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下:
    ①通過班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施,每學(xué)期通過后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表,向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況.
    ②召開關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過交流會(huì)的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平.
    ③,對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過處分,聯(lián)系校外德育基地,開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作.對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過表現(xiàn)的,予以撤消處分.
    2023道德工作計(jì)劃 篇2
    一、學(xué)生情況分析:
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)(1、2、3、4班)的道德與法治課的教學(xué)工作,學(xué)生思想活躍,有一定的學(xué)習(xí)積極性,但基礎(chǔ)不一,有一部分學(xué)生上課紀(jì)律較差、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績(jī)較差,所以作為教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨煉意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。
    二、教材分析:
    伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育,獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),生活矛盾也開始凸顯。七年級(jí)下冊(cè)教材在設(shè)計(jì)中遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,以學(xué)生成長(zhǎng)中的問題與矛盾為基礎(chǔ),突出“成長(zhǎng)的不僅是身體”的基本觀點(diǎn),提煉確定了青春時(shí)光、做情緒情感的主人、在集體中成長(zhǎng)、走進(jìn)法治天地四個(gè)學(xué)習(xí)主題,共四個(gè)單元。
    第一單元:青春時(shí)光。作為七年級(jí)下冊(cè)起始單元,本單元奠定七下青春生命教育的底色。內(nèi)容主題聚焦“青春”,基于卻不局限于“青春期”,視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時(shí)光,與七年級(jí)上冊(cè)第一單元“中學(xué)時(shí)代”相呼應(yīng)。著眼青春,不僅關(guān)注青春期的身心變化,更強(qiáng)調(diào)從“身體—心理—精神”的整體狀態(tài)來看待青春成長(zhǎng);不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活,更希望為人生奠定基礎(chǔ)。
    第二單元:做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長(zhǎng)的主題,聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點(diǎn)與廣泛意義上的情感生活,從“情緒—情感—情操”的完整鏈條促進(jìn)學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí),以及教學(xué)在道德與價(jià)值觀層面的引導(dǎo)。
    第三單元:在集體中成長(zhǎng):對(duì)初中生而言,日常的學(xué)習(xí)小組、班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校等都是能夠帶來歸屬感的“集體”,集體生活是學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的重要園地,社會(huì)性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展又是相輔相成的。本單元設(shè)計(jì)不僅堅(jiān)持馬克思主義的集體主義教育,重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),同時(shí)重視集體中的民主與自治,發(fā)掘集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)性的豐富與完善,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)過集體生活,使集體主義教育向體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀新要求的方向拓展。
    第四單元:走進(jìn)法治天地:本單元作為法律版塊的起始單元,以我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家為背景,帶領(lǐng)學(xué)生了解社會(huì)的法治進(jìn)程,初步感受法律與生活密不可分,理解法律對(duì)生活的保障作用;感受法律對(duì)青少年自身的關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生自覺尊崇法律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感,學(xué)會(huì)依法辦事,同時(shí)青少年要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求,樹立法律信仰,努力成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。這就需要青少年不斷學(xué)習(xí)、內(nèi)化法律知識(shí),努力為法治中國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    教材最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“拓展空間”活動(dòng),從學(xué)習(xí)法律、遵守法律、依法去維權(quán)等方面考查學(xué)生的法律意識(shí),這既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的拓展,又為后面各冊(cè)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)提出了目標(biāo)和要求,起到統(tǒng)領(lǐng)法律版塊學(xué)習(xí)的作用。
    三、教學(xué)措施:
    1、搞好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋總結(jié)。
    2、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注意學(xué)習(xí)的接受性,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),使學(xué)生在親身體驗(yàn)中得到發(fā)展。
    3、注重互動(dòng)合作。在師生、生生的互動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件,開展社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題的討論,促進(jìn)政治思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。
    2023道德工作計(jì)劃 篇3
    冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。
    近年來,我園在培養(yǎng)幼兒德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上始終把幼兒德育工作放在園務(wù)工作的首要位置,根據(jù)《幼兒園工作綱要》,我們本著“注意滲透、培養(yǎng)情感”的原則,不斷探索培養(yǎng)幼兒良好品德的有效途徑,收到了一定的效果。
    今后一階段,根據(jù)我園教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,設(shè)想從以下幾方面來加強(qiáng)幼兒園德育常規(guī)工作的落實(shí)。
    一、開展以“感恩”“孝道”為主題的系列品德教育
    深入課堂,拓展德育教育內(nèi)涵,提高德育工作的實(shí)效性。具體的實(shí)施途徑是以環(huán)境宣傳、文藝活動(dòng)(包括六一活動(dòng)和大班的畢業(yè)匯演)、家長(zhǎng)活動(dòng)(結(jié)合感恩節(jié)開展我為家長(zhǎng)洗腳、捶背)為載體開展孝道宣傳,以日常教育為依托開展孝道系列的主題活動(dòng)。
    二、重視教師儀態(tài)優(yōu)美,是對(duì)幼兒德育示范性的影響
    我園都是女教師,愛美之心時(shí)常會(huì)表露,為了讓老師的美得體、合時(shí)宜,有時(shí)也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來約束。因此本學(xué)期我園開展了“優(yōu)秀師德、優(yōu)美形態(tài)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等“三優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng),值班行政也要參照教師儀表標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)教師。
    如帶班前,教師檢查自身的儀表,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服等。在對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),教師在要求幼兒的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己。如:早上幼兒來園,互致問候語,如有幼兒忘記時(shí),教師應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行問候,并提醒幼兒與家長(zhǎng)道別。在一日生活中,教師主動(dòng)使用禮貌用語,如“請(qǐng)”“謝謝”等。
    2023道德工作計(jì)劃 篇4
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際情況,擬定本計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高我校德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)
    全面深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化“育人為本,德育為先”的教育理念;突出德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育校本研究,提高德育工作能力;豐富德育內(nèi)涵,提高德育層次;圍繞中心目標(biāo),開展豐富多彩的德育活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生行為習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的德育工作目標(biāo)。
    三、工作要點(diǎn)
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    1、學(xué)校制訂切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃,制定班主任一日常規(guī)和工作守則,通過舉行班主任基本功競(jìng)賽,召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”等活動(dòng),提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    2、加大對(duì)班主任工作的考評(píng)力度,強(qiáng)化班主任意識(shí),提高班主任管理能力。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與,形成良好的育人機(jī)制。本學(xué)期,學(xué)校針對(duì)班主任進(jìn)行為期不少于三天的二級(jí)培訓(xùn)。
    (二)加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
    結(jié)合我校實(shí)際,制定完善的學(xué)校德育工作例會(huì)制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評(píng)估表彰制、特色活動(dòng)宣傳上報(bào)制等制度,并在具體工作中貫徹落實(shí)。學(xué)校將加大對(duì)各部門、各班德育工作的隨機(jī)督查力度,促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí),整體提升我校德育工作水平。
    (三)加強(qiáng)德育科研工作。
    1、思品教師要通過加強(qiáng)《思想品德》的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益,讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。
    2、任課教師要將德育融入課堂教學(xué),明確各學(xué)科德育滲透主體目標(biāo),在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),作為課程教學(xué)德育滲透的載體。
    3、年級(jí)組,教研組要強(qiáng)化德育教育的科研工作。采取校內(nèi)外結(jié)合、新穎多樣的教育形式,有針對(duì)性地開展德育科研工作,增強(qiáng)德育實(shí)效。
    4、推進(jìn)主題班會(huì)穩(wěn)步有效實(shí)施。作為每年德育工作的重頭戲,學(xué)校舉行主題班會(huì)課賽課活動(dòng),推動(dòng)相關(guān)主題教育在校園的廣泛、深入開展。
    (四)全面貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感。大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)廣大學(xué)生的民族自信心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的民族復(fù)興的歷史使命感、責(zé)任感。各班要圍繞貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合,廣泛利用相關(guān)節(jié)日教育為契機(jī),通過主題班會(huì)、看愛國(guó)主義教育影片、主題讀書活動(dòng)等形式,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)科教師要重視挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛國(guó)主義教育內(nèi)容,積極參與開發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中不斷培育學(xué)生的愛國(guó)情感和民族精神。
    (五)全體教職工要深化誠(chéng)信、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,感恩教育,提高學(xué)生基本道德涵養(yǎng)。
    (六)開展“陽光心理”活動(dòng),提高學(xué)生心理素質(zhì),健全學(xué)生人格。
    各班要根據(jù)實(shí)際,建立健全學(xué)生心理健康檔案,積極參與對(duì)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。學(xué)校建立了學(xué)生心理咨詢室,學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員,間周上好一節(jié)心理健康教育課。各班要重視青春期健康教育,重點(diǎn)解決青少年學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、人際交往中的心理障礙、青春期心理煩惱、升學(xué)中的困惑等問題,培養(yǎng)學(xué)生珍惜、尊重和熱愛生命的態(tài)度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。另外學(xué)校將開展心理健康知識(shí)講座、心理話吧、陽光心理等活動(dòng),使學(xué)生掌握心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),使學(xué)生心里充滿陽光,臉上掛滿微笑,能夠承受挫折,適應(yīng)社會(huì),成為一個(gè)心理健康、人格健全的人。
    (七)強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從小事抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    1、要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。
    2、結(jié)合各班實(shí)際,制定“學(xué)生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,使之成為教學(xué)質(zhì)量提升的新舉
    4、規(guī)范集會(huì)制度,加強(qiáng)集會(huì)管理,提升集會(huì)效力。
    5、各班主任對(duì)品德有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生要有針對(duì)性地采取幫教措施,要及時(shí)組各任課教師家訪。
    (八)以校園文化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。
    各班要重視和加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),充分發(fā)揮班級(jí)文化熏陶和輻射作用。挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)教育為核心,以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、講座、節(jié)慶活動(dòng)、校史校訓(xùn)、校歌校旗等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)生與學(xué)校之間的溝通渠道,鼓勵(lì)學(xué)生通過多種形式參與學(xué)校建設(shè)和管理,營(yíng)造師生“關(guān)系和諧,個(gè)性張揚(yáng),積極向上”的精神家園。
    (九)以科學(xué)考評(píng)為導(dǎo)向,促進(jìn)德育工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展
    各班重視學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)中的記載、評(píng)價(jià)工作,切實(shí)做好綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作,確??陀^公正、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。
    (十)全面推進(jìn)“學(xué)困生”幫扶活動(dòng)。
    各班要廣泛開展“學(xué)困生”幫扶工作,切實(shí)關(guān)注孤兒、單親家庭子女、留守子女等特殊群體學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)思想道德教育,動(dòng)員班級(jí)任課教師與“學(xué)困生”結(jié)對(duì)助教形式,提高幫扶實(shí)效。
    (十一)通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、上門家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、電信交流等途徑保持家校合作教育的正?;皶r(shí)溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況,有目的、有針對(duì)性地做好德育工作。*月份,學(xué)校將舉辦一次質(zhì)量較高的家長(zhǎng)培訓(xùn)班,向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策,宣傳科學(xué)的家庭教育理論、知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育人觀;組織開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)親子之間的溝通和交流,使家長(zhǎng)和子女在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)進(jìn)步;通過多種形式為家長(zhǎng)學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家長(zhǎng)教育中的難點(diǎn)問題,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
    (十二)*至*月份,學(xué)校政教處做好遵義市、仁懷市“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”的推薦評(píng)選表彰工作。
    (十三)*至*月份,各班要以“良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題,開展教育活動(dòng)。各班要將教育活動(dòng)納入班級(jí)德育工作計(jì)劃,遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、貼近生活的原則,結(jié)合學(xué)生心理、生理特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行合理安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好這一活動(dòng)。
    (十四)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍訓(xùn)工作。學(xué)校根據(jù)《國(guó)防教育法》開展國(guó)防教育工作。
    (十五)組織學(xué)生參加學(xué)校以愛國(guó)主義教育題材為主的電影觀看工作,觀看1-2場(chǎng)愛國(guó)主義教育電影。
    (十六)開展安全教育活動(dòng)。各班要本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視并抓好安全教育工作。學(xué)校在開校典禮上開展一次法制教育講座;各班要上好開學(xué)第一安全教育課,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。
    四、工作要求
    工作是否落到實(shí)處,是檢驗(yàn)工作成敗的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),為確保今年的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,務(wù)必做到:
    1、各班要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作管理,將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。學(xué)校進(jìn)一步建立健全德育工作機(jī)構(gòu),落實(shí)德育工作負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制。
    2、德育分管領(lǐng)導(dǎo)和政教處、團(tuán)委等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,深入開展調(diào)查研究。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法,如何提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性等問題上展開研究,圍繞學(xué)生道德發(fā)展?fàn)顩r、德育隊(duì)伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機(jī)制和現(xiàn)狀等方面大力開展調(diào)查研究,為科學(xué)規(guī)劃學(xué)生思想道德建設(shè)工作提供決策依據(jù)。
    3、建立完善德育工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。學(xué)校相關(guān)部門、各班要定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧,建立學(xué)校德育工作的綜合考評(píng)制度。
    4、學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,提供物質(zhì)保障。學(xué)校加大對(duì)德育工作的投入,落實(shí)德育工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校開展德育工作基本條件建設(shè),滿足學(xué)校用于德育活動(dòng)、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊(duì)伍培訓(xùn)等項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求。
    5、完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,大力表彰德育工作先進(jìn)典型。學(xué)校將全面組織參與市教科局今年開展評(píng)選表彰的優(yōu)秀德育工作特色學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,師德標(biāo)兵、先進(jìn)班集體等活動(dòng)。
    6、學(xué)校相關(guān)部門和各班主任要擬定目標(biāo)明確,操作性強(qiáng)的XX年學(xué)校德育工作計(jì)劃,并于*月中旬交學(xué)校政教處。
    2023道德工作計(jì)劃 篇5
    XX年xxx精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神文明工作精神,圍繞XX年xxx工作目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,為全面推進(jìn)各項(xiàng)工作打牢思想基礎(chǔ),提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,營(yíng)造和諧的輿論氛圍,培育文明的道德風(fēng)尚。
    按照這一指導(dǎo)思想,XX年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是:
    一、始終貫穿一條主線。
    堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,扎實(shí)有效的開展政治理論學(xué)習(xí),努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。不斷探索新形勢(shì)下思想政治工作的新方法、新途經(jīng),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),推出新成果。
    二、緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo)。
    深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,就是圍繞xx事業(yè)發(fā)展這個(gè)目標(biāo),通過精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高xx隊(duì)伍素質(zhì),提高xx管理水平,提升xx行業(yè)形象。全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程,不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。對(duì)素質(zhì)工程工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)型單位、知識(shí)型職工進(jìn)行表彰。根據(jù)實(shí)際情況,繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭等的創(chuàng)建和評(píng)比表彰活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提升行業(yè)形象。一要堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
    三、牢牢把握一個(gè)基調(diào)。
    努力為xx事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍把握“一個(gè)基調(diào)”,就是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,牢牢把握正確導(dǎo)向,加大宣傳工作力度,用奮斗目標(biāo)激勵(lì)人心,用發(fā)展成就鼓舞人心,用先進(jìn)典型振奮人心,用扎實(shí)工作穩(wěn)定人心,努力為xxxx各項(xiàng)工作發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
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