最新五一節(jié)國(guó)旗下講話(實(shí)用3篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    五一節(jié)國(guó)旗下講話篇一
    新年的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,戰(zhàn)斗的號(hào)角已嘹亮響起,離開(kāi)溫暖的港灣,告別父母的呵護(hù),我們又回到了沖鋒的前沿。為了理想,拼搏已經(jīng)開(kāi)始,你是否已抖擻精神,擦亮戰(zhàn)搶?
    據(jù)我觀察,雖然開(kāi)學(xué)一周了,有些同學(xué)還沉浸在假期的懶散之中,他們的論調(diào)是:才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,先調(diào)整調(diào)整,一切還來(lái)得及。同學(xué)們,殊不知:時(shí)不我待!
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,高一的同學(xué):高中三年,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,你感覺(jué)到了嗎?高二的同學(xué):想來(lái)似乎遙遠(yuǎn)的高考,你有沒(méi)有算過(guò),時(shí)間已只剩一年零三個(gè)月?高三的同學(xué):去年高考還如在眼前,離再次沖鋒也只剩93天!
    時(shí)間哪里去了?
    在指縫中,在平日里,被我們的不經(jīng)意、無(wú)所謂、一切還來(lái)得及的思想揮霍掉了!那么,今天,面對(duì)一個(gè)史上最短暫,節(jié)假日又最多的學(xué)期,我們還能等嗎?還敢等嗎?
    同學(xué)們,現(xiàn)在,就是最關(guān)鍵的時(shí)刻,行動(dòng),是獲得成功的根本途徑。抓住當(dāng)下,才能抓住未來(lái)。人的一生,過(guò)去和未來(lái)都是虛的,只有當(dāng)下是實(shí)實(shí)在在的存在。如果你說(shuō),從明天開(kāi)始努力,那你的成功將永遠(yuǎn)在虛無(wú)的明天,而你實(shí)實(shí)在在的今天,將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光!可是,人生恰恰是由無(wú)數(shù)個(gè)真實(shí)的今天組成的。所以,努力請(qǐng)從今天開(kāi)始,從當(dāng)下開(kāi)始。這就要求我們,制定計(jì)劃,馬上付諸行動(dòng)。
    (一)有計(jì)劃,是高效利用時(shí)間的保證
    學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由淺入深,由少到多,逐步深入的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。
    “馬上”——就是現(xiàn)在,不是明天、后天、大后天。
    時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。人類對(duì)時(shí)間的意識(shí)和控制,隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸加強(qiáng)?,F(xiàn)代人計(jì)量時(shí)間的單位由時(shí)、刻、分、秒逐步精確到毫秒、毫微秒、微微秒。
    著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘?!避娛录姨K沃格夫也曾說(shuō):“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的。”
    “事情就怕加起來(lái)。”這一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)?!?BR>    有一幅震撼人心的圖片,叫做《哈弗大學(xué)的凌晨四點(diǎn)》,畫(huà)面上,凌晨四點(diǎn),哈弗的自習(xí)室和圖書(shū)館中已經(jīng)坐滿了刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,沒(méi)有人強(qiáng)制,也沒(méi)有人監(jiān)督,但每個(gè)人都那樣的勤奮刻苦,那樣的一絲不茍。哈弗圖書(shū)館的墻壁上掛著二十條管訓(xùn),是這樣寫(xiě)的:“1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。3、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。4、勿將今日之事拖到明日。5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。6、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。11、誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。12、時(shí)間在流逝。13、今天流下的口水將變成明天的眼淚。14、像狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。15、如果今天不走,明天就要跑。18、今天過(guò)完就再也不會(huì)回來(lái)。19、即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。20、不勞無(wú)獲?!?BR>    世界首富比爾蓋茨有條人生箴言“生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有暑假可以休息,也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我,自己找時(shí)間做吧”。
    (二)怎樣制定計(jì)劃:先主后次,先急后緩,有序推進(jìn)。
    學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃、無(wú)主次,是浪費(fèi)時(shí)間的重要因素。
    半個(gè)世紀(jì)之前,曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:
    一天,伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯史瓦對(duì)他的管理顧問(wèn)李愛(ài)菲說(shuō):“請(qǐng)你告訴我怎樣才能在辦公時(shí)間內(nèi)做妥更多的事,我將支付給你足夠的顧問(wèn)費(fèi)。”
    聽(tīng)了查爾斯史瓦的話,李愛(ài)菲遞給他一張紙,并對(duì)他說(shuō):“寫(xiě)下你明天必須做的最重要的各項(xiàng)工作,并按重要性的次序編排。當(dāng)你明天早上走進(jìn)辦公室后,先從最重要的那一項(xiàng)做起,并不斷的做下去,直到做完該項(xiàng)工作為止。然后,你開(kāi)始著手進(jìn)行第二項(xiàng)重要的工作。即使你所進(jìn)行的工作花掉了你全天的工作時(shí)間,也不必?fù)?dān)心。只要你手中的工作是最重要的,就堅(jiān)持做下去。假如你按這種方法還完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同樣完成不了……將上述的一切變成你每一天的工作習(xí)慣。如果這個(gè)建議有效,請(qǐng)你把它提供給你的部屬。這個(gè)建議試驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,由你來(lái)決定。試驗(yàn)后,請(qǐng)將你認(rèn)為這個(gè)建議所值的金錢數(shù)額,用支票寄給我?!?BR>    幾個(gè)星期之后,查爾斯給李愛(ài)菲寄去了一張兩萬(wàn)五千美元的支票,并附言說(shuō):“你給我上了極有價(jià)值的一課?!?BR>    查爾斯的朋友聽(tīng)說(shuō)此事后,問(wèn)他:“為什么為一個(gè)如此簡(jiǎn)單的觀念付出了那么大的代價(jià)?”查爾斯告訴他,經(jīng)過(guò)李愛(ài)菲的指點(diǎn),他和他的屬下才開(kāi)始養(yǎng)成“先做重要的事”的習(xí)慣。
    伯利恒鋼鐵公司后來(lái)成為世界著名的獨(dú)立鋼鐵制造商。
    (三)有了計(jì)劃,采取行動(dòng)還不夠,要獲得最大的成功,我們還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀向上的精神,持之以恒,不拋棄,不放棄。
    有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。世界上精英薈萃的地方不乏雄鷹式的人物,他們看起來(lái)不需要太多的努力就能達(dá)到高峰。知名學(xué)府有很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地走出北大、清華進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要太多努力就有這樣或者那樣的才能,他們可能輕松成為歌唱家、鋼琴家、藝術(shù)家等等。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,還有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,我們知道的是:蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的!所以,只要我們有蝸牛的精神,只要我們?cè)谂?,就足以給自己的生命留下感動(dòng)。
    意志和毅力,不怕失敗、永不放棄的精神,才是人的一生中最強(qiáng)有力的武器。古今中外,大凡事業(yè)有成者,無(wú)不是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷和磨難后堅(jiān)持不懈,跌到了再爬起來(lái),永不言棄,最終走向成功。正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱?!本拖耨R云和俞敏洪,都是經(jīng)過(guò)了三次高考才考上大學(xué)。
    俞敏洪的蝸牛精神在北大流傳很響。剛進(jìn)北大的時(shí)候,俞敏洪不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,他站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果他們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟他說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”他后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,終于把普通話說(shuō)好了。他們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)樗母呖加⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是實(shí)際上他的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。一個(gè)月以后,他就被調(diào)到了c班。c班被稱作“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。他奮斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上他的同學(xué)。但是北大精英人才太多了,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候他的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。用俞敏洪自己的話來(lái)說(shuō)就是:“非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。”這導(dǎo)致的結(jié)果是,他在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。迫不得已,休學(xué)一年,但在這一年中,他讀了八百多本書(shū),寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,其勤奮刻苦的精神不言而喻。一直到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),他的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。他知道他在聰明上比不過(guò)他的同學(xué),但是他有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說(shuō)了這么一段話:“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!碑厴I(yè)之后,俞敏洪正是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神艱苦創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立了中國(guó)最大的私立教育機(jī)構(gòu)——新東方教育科技集團(tuán),成為全世界最富有的老師。
    “從絕望中尋找希望”,這是新東方的校訓(xùn),也是俞敏洪的成功之道。
    可是在現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能畏懼困難,煩躁不安,此時(shí)我們?cè)倏茨橇鶄€(gè)字“不拋棄,不放棄”。不拋棄什么,不放棄什么?不拋棄我們的追求,不放棄我們的理想,不拋棄我們的執(zhí)著,不放棄我們的向往----- 只要你不放棄,暫時(shí)的挫折和失敗都不怕,在失敗的灰燼中,總會(huì)長(zhǎng)出另一個(gè)成功的種子。洛克菲勒在給兒子的信中這樣寫(xiě)道:“每個(gè)人都有失去自信,懷疑自己能力的時(shí)候,尤其是在逆境中的時(shí)候。但真正懂得行動(dòng)藝術(shù)的人,卻可以用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服它,他們會(huì)告訴自己每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,有失敗得很慘的時(shí)候,會(huì)告訴自己不論事前做了多少準(zhǔn)備、思考多久,真正著手做的時(shí)候,都有難免會(huì)犯錯(cuò)誤?!彼?,成功沒(méi)有秘訣,有過(guò)人的聰明智慧、特別的才藝當(dāng)然好。沒(méi)有也不要緊,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)穩(wěn)步走向成功!”
    高三的同學(xué),后天就要迎來(lái)第一次模擬考試,這次考試,正是你小試鋒芒的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們不僅做好知識(shí)的準(zhǔn)備,更要調(diào)整好心態(tài),籌劃好戰(zhàn)術(shù),像迎接高考一樣做好全面的準(zhǔn)備,讓這次考試真正成為高考的預(yù)演,完成它全方位檢驗(yàn)的使命,幫我們查找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把問(wèn)題解決在高考之前,然后以全勝的姿態(tài)出現(xiàn)在6月的考場(chǎng)上。
    同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)理想的路上沒(méi)有閑暇,目標(biāo)就在前方,拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,千軍萬(wàn)馬奔向前方,我們還在等什么?我們是圣都學(xué)子,有著圣都人鋼鐵般的意志,從現(xiàn)在,從此刻,請(qǐng)瞄準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,不拋棄、不放棄,用我們青春的熱血,書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌!
    五一節(jié)國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
    金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié),那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心聲:老師,您好!
    我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”,早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“one one two two three three four”來(lái)進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái),從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō):“good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“good morning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語(yǔ)”,我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽(tīng)課,那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“good morning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“good morning!”。
    另外,老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
    最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
    五一節(jié)國(guó)旗下講話篇三
    同學(xué)們,我們的本學(xué)期的期中考試快到了,本次考試又是和翠園中學(xué)初中部進(jìn)行的聯(lián)考,是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)好好復(fù)習(xí),用你驕傲的成績(jī)迎接你的長(zhǎng)大。
    五四青年節(jié)快到了。這個(gè)五四青年節(jié)對(duì)我們初一初二的同學(xué)有特別的意義。標(biāo)志我們從此是名正言順堂堂正正的青年. 年幼從此不再是我們犯錯(cuò)和懈怠的理由。
    過(guò)不了多少天,母親節(jié)也快到了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟愕哪赣H做點(diǎn)事,就算是小事,就算是平凡事,就算是日常事。請(qǐng)你用實(shí)際行動(dòng)告訴你的母親:媽媽,你是我一生最大的感動(dòng)。
    同學(xué)們,老師們,這段日子,天氣極為不穩(wěn)定。這種不穩(wěn)定的天氣告訴我們:深圳的夏天快到了。那么請(qǐng)把空調(diào)的溫度定在25度,節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)地球,請(qǐng)從我們的身邊事做起。
    同樣,汶川地震一周年的日子很快就要來(lái)到。我們現(xiàn)在還沒(méi)有地震中死亡人數(shù)的具體數(shù)字。但是每一個(gè)失去的生命都是一次揪心的心碎。請(qǐng)同學(xué)們好好的尊重生命。請(qǐng)同學(xué)們那天沉思片刻,為了那些不該忘卻的紀(jì)念。
    正如火如荼進(jìn)行的~~區(qū)青年教師辯論賽第二輪的比賽快到了。布心小學(xué)和翠園中學(xué)東曉分校的'老師又要出發(fā)了,你們每前進(jìn)一步,都帶著我們的祝福。你們每前進(jìn)一步,都再展示著這兩所學(xué)校迷人的魅力。
    同學(xué)們,老師們,還有很多快到了。
    五一假期快到了。
    我們的十四十五歲快到了。
    明天快到了。
    對(duì),就是明天快到了。請(qǐng)不要把寄托和希望拋棄,因?yàn)槲覀冞€有無(wú)數(shù)個(gè)充滿希望的明天。
    我講話結(jié)束的時(shí)間快到了。
    同學(xué)們上第一節(jié)課的時(shí)間也快到了。
    同學(xué)們:
    輪到你努力,輪到你出場(chǎng)的時(shí)間快到了。