學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板7篇

字號:


    你是否也有寫工作計劃方面的疑惑呢?有效的工作計劃,才能有力的在工作上幫助你。我們的出國留學(xué)網(wǎng)編輯特意搜集并整理了學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的xx屆xx全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,扎實開展有效督導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)水平。
    二、主要工作
    1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。
    3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實各項措施,完成各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。并在第一時間做好學(xué)校績效目標(biāo)考核的資料整理和歸檔工作。
    4、有效開展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作,
    三、主要措施
    1、進(jìn)一步加強學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》,理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,
    通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認(rèn)真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。
    3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進(jìn)行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進(jìn)行小考登記,并隨時抽查學(xué)科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽一個人的課,檢查一個人的教案作業(yè),特別是對特崗教師要加強聽課、評課,并及時指導(dǎo)以提高。教師隊伍建設(shè),教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作,在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況??傊?,通過對教學(xué)工作的指導(dǎo),對教師的備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo)、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo),通過對隨堂課、觀摩課、示范課的及時點評、書面反饋,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度,保證學(xué)校
    教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。
    4、開展教學(xué)研究,為學(xué)校加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。
    5、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求每項活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計劃有方案,而且每套方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處,使之收到實效。
    6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,以收到明顯實效。
    7、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教
    師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
    9、加強與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。
    11、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
    12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
    13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作。
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇2】
    工作計劃
    督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶,教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導(dǎo)功能和信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導(dǎo)意識,反饋意識。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。特定本學(xué)年度的工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),以學(xué)生進(jìn)步、家長滿意為抓手,以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo),貫徹“以人為本”的管理思想,嚴(yán)抓管理(強化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
    二、工作原則
    以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強化師生管理為要點,變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責(zé)任,建立科學(xué)評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。
    三、工作要求
    按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。
    1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,對各處室貫徹落實學(xué)校工作計劃和各項規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),以《學(xué)校工作計劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學(xué)校的決策及各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。,
    2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行
    監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動態(tài),強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查。及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。
    3、把“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點, 圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進(jìn)的建議和意見。
    4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加強考風(fēng)建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    5、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導(dǎo)簡報,及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)。
    6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,以服務(wù)為手段,建立學(xué)生課堂信息員隊伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。
    7、 督促后勤管理落實情況,切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。
    8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),向?qū)W生負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向社會負(fù)責(zé),努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。
    四、具體措施
    1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項工作。
    2、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行。
    3、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學(xué)第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
    4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學(xué)生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評價機制,規(guī)范 評先表模工作。
    5、督促后勤人員強化服務(wù)意識,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點。
    6、突出指導(dǎo)性,定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改 通知,督促相關(guān)處室整改落實到位。
    7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。
    8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗,使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。
    五 分月工作安排
    九月份
    1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,制定督導(dǎo)室工作計劃,完善督導(dǎo)信息員制度,暢通教育教學(xué)信息反饋渠道。
    2、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。
    4、各年級、教研組工作計劃督查落實;
    5、督查值日管理,檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。
    6、督查各年級、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況
    7、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。
    8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況。
    9、督查處室特色活動、課外活動開展情況
    10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。 十月份
    1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細(xì)則及執(zhí)行方案。
    2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。
    3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,寫好書面報告;
    4、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。
    5、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;
    6、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。
    7、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查
    8、督查教職工上班紀(jì)律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。
    9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》
    十一月份
    1、各年級學(xué)科競賽機制的建立和實施方案的督查;
    2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查。
    3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查。
    4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。
    5、學(xué)校安全管理督查
    6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。
    十二月份
    1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。
    2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;
    3、元旦晚會的籌辦情況
    4、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。
    元月份
    1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;
    2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋。
    3 、高效課堂開展情況督查。
    4、督導(dǎo)室總結(jié)工作,教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。
    5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。
    6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。
    7、教師評優(yōu)評先
    蘇仙區(qū)廖王坪學(xué)校
    20xx年9月
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    以“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持求真務(wù)實、改革創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,探索新的督導(dǎo)體制,切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的作用,為促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,為全市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障。強化督導(dǎo)職能,推進(jìn)教育督導(dǎo)的規(guī)范化、制度化、全面化;堅持以督導(dǎo)促整改、以評估促提高的原則,把握重點,做好督導(dǎo)評估、推進(jìn)省級示范市的創(chuàng)建進(jìn)程。
    二、主要工作
    1、做好3月份、4月份、省市兩級對我市體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、三項工程等工作的專項督導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作。
    2、隨時做好濟(jì)南市各個專項督導(dǎo)的迎查準(zhǔn)備工作。
    3、做好創(chuàng)建和復(fù)評工作。在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極為省級示范市創(chuàng)建工作打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備;年內(nèi)爭取完成埠村、圣井、水寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)評工作并對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行積極的指導(dǎo)。
    4、依法“控輟保學(xué)”,堅持義務(wù)教育監(jiān)測制度,每學(xué)期對義務(wù)教育水平進(jìn)行一次監(jiān)測,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是輟學(xué)問題相對突出的單位進(jìn)行專項督導(dǎo),并將“控輟保學(xué)”工作實績納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全方位目標(biāo)考核。
    5、對學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    6、對教育重點工程建設(shè)進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    7、對學(xué)校安全、衛(wèi)生進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    8、對民辦學(xué)校和幼兒園進(jìn)行專項督導(dǎo)
    9、做好教師節(jié)和年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核工作。
    10、圍繞教育局的中心工作積極開展專項督導(dǎo)。
    11、隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    三、工作措施
    (一)不斷深化督導(dǎo)理念。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)督導(dǎo)工作,在實際工作中,堅持以督促建,以評促改,以導(dǎo)促發(fā)展的工作思路,牢固樹立督導(dǎo)服務(wù)于政,督導(dǎo)服務(wù)于教,督導(dǎo)服務(wù)于學(xué),督導(dǎo)服務(wù)于校的觀念。堅持深入學(xué)校調(diào)查研究,提供業(yè)務(wù)咨詢、把督導(dǎo)評估活動轉(zhuǎn)移到最需要關(guān)注的地方和最弱勢的工作方面,為政府和教育行政部門的相關(guān)決策提供有益的可靠依據(jù)和信息。
    (二)加強督導(dǎo)基礎(chǔ)建設(shè)
    1、完善督導(dǎo)規(guī)章職責(zé)。為規(guī)范全市教育督導(dǎo)工作,20xx年,我們將制訂《章丘市專兼職督導(dǎo)員管理辦法》、《章丘市督導(dǎo)辦公室職責(zé)》、《章丘市教育督導(dǎo)工作制度》、《章丘市教育督導(dǎo)工作流程》,切實建立我市的督導(dǎo)制度,使全市教育督導(dǎo)工作走上規(guī)范、健康發(fā)展之路。
    2、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),年內(nèi)建立教育督導(dǎo)工作責(zé)任區(qū)。一是選好人員,督政必須知政,督學(xué)必須懂教。要切實把好兼職督學(xué)、督導(dǎo)員的選拔關(guān),至上而下配齊督導(dǎo)人員,建立一支高素質(zhì)的督導(dǎo)隊伍,從事督政督學(xué)工作。二是抓好培訓(xùn),首先是法律法規(guī)和教育教學(xué)管理的培訓(xùn),其次是抓工作作風(fēng)建設(shè),建立相關(guān)的監(jiān)督和獎懲機制,規(guī)范教育督導(dǎo)工作程序和行為,樹立良好的督導(dǎo)形象。
    (三)加強調(diào)查研究,有的放矢開展督導(dǎo)工作。調(diào)查研究采取多種途徑,如:定期從網(wǎng)上投放有關(guān)問卷,通過電話訪問,網(wǎng)絡(luò)溝通和深入基層調(diào)查獲取信息,對不落實教育有關(guān)法律法規(guī)或不執(zhí)行上級指令的行為進(jìn)行專項目標(biāo)督辦。
    (四)充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)的作用,對那些違反教育法規(guī)及方針。政策的學(xué)校和個人,及時對其下達(dá)《整改通知書》,限期整改到位。之外,對正反兩方面的典型,也及時通報全市。
    (五)定期組織人員深入民辦學(xué)校和幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,及時宣傳、推廣民辦教育和幼兒園的一些好典型。對那些辦學(xué)效益差、存在安全隱患的學(xué)校堅決予以停業(yè)整改。
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇4】
    教學(xué)督導(dǎo)處是學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障部門,在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控,以及院教學(xué)評價系統(tǒng)的建設(shè)和組織實施工作。而教研室主任(骨干教師)作為二級督導(dǎo)機構(gòu)成員,理應(yīng)在督導(dǎo)組長的帶領(lǐng)下,擔(dān)負(fù)起學(xué)院二級督導(dǎo)的光榮職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),切實做到:
    1、深入教學(xué)一線,全面了解相關(guān)教學(xué)信息,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決問題,為教學(xué)部門提供必要的服務(wù);
    2、定期或及時向院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報情況、通報督導(dǎo)工作相關(guān)信息、反饋意見,協(xié)調(diào)對全院教學(xué)工作的適時調(diào)控;
    3、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),協(xié)同有關(guān)方面對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)考核,促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果、效率等;
    4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)員的工作能力、水平和質(zhì)量;
    5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議、方案,為學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展有關(guān)方面提出建設(shè)性建議。
    為保證上述工作的順利完成,特制訂電信學(xué)院二級督導(dǎo)組工作計劃如下:
    一、積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新模式。
    采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作方式,全面的、有層次的、協(xié)調(diào)的開展教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。
    二、加強教學(xué)督導(dǎo)宣傳,促進(jìn)督導(dǎo)工作交流。
    利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)組成員到兄弟學(xué)院進(jìn)行參觀交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的先進(jìn)經(jīng)驗。
    三、努力開展教學(xué)研究,致力教學(xué)工作水平提高。
    作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智囊作用,為學(xué)院加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策;作為二級督導(dǎo)組成員,要結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作的實際情況,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。
    四、加強監(jiān)督考核機制,有效解決教學(xué)問題。
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇5】
    根據(jù)《依安縣教育局20xx年督導(dǎo)評估實施方案 》的通知,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)評價體系》學(xué)校成立了由校長任組長、其它行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組,同時成立了有校務(wù)會成員及教師參加的自評組,既分工又合作,積極履行“自查評估”職能,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,保障素質(zhì)教育的全面實施,不斷提高我校教育教學(xué)工作的制度化和辦學(xué)質(zhì)量。
    從20xx年3月開始,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評估方案和細(xì)則,使自評組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評估的意義和作用,了解評估方案和細(xì)則,對照評估標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則,進(jìn)一步清理和完善各種檔案資料。
    本學(xué)期,全體教師發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神,緊緊把握時機,趁勢而上。使課改促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展,有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。
    1、重視督促、檢查教職工的工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進(jìn)。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求,也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強了調(diào)查,在強化督導(dǎo)自評的基礎(chǔ)上,依法辦學(xué),抓住重點、難點問題,認(rèn)真研究,提出整改意見。
    2、成立自評組:
    組 長:張兆青
    副組長:高景軍 姜秀坤 徐文舉
    組 員:王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳
    3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),更新教育觀念,這是時代對每位教師的要求。
    4、加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實效。
    5、月份安排
    三、四月份:
    (1)學(xué)習(xí)依安縣教育局[20xx]2號文件和督導(dǎo)評估規(guī)程。
    (2)制定好督導(dǎo)工作計劃。
    (3)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。
    (4)學(xué)習(xí)落實督導(dǎo)評估方案。
    五、六、七月份:
    按照指標(biāo)體系整理擋案。
    八、九月份:
    檢查督導(dǎo)評估落實情況。
    十月份:
    (1)上交自評申請和自評報告。
    (2)完善督導(dǎo)評估、辦學(xué)水平擋案的整理工作。
    (3)督導(dǎo)驗收組對學(xué)校進(jìn)行評估驗收。
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇6】
    開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強化教育學(xué)校管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    牢固樹立“推行素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    二、工作重點
    (一)教學(xué)教研工作
    1、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。
    3、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
    4.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
    5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
    6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
    (二)德育工作
    1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會的評比活動,結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
    2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
    3、建立學(xué)生評價制度.
    4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
    5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
    6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,并給予表彰和獎勵。
    (三)后勤管理工作
    1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實。
    2、公物管理是否落實。
    3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。
    4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
    5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。
    (四)民主監(jiān)督工作
    1、教代會機構(gòu)時候健全。
    2、定期召開民主生活會。
    3、重大決策是否參與。
    4、重大采購是否審議。
    三、主要工作內(nèi)容
    1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
    2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
    3.加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。
    4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
    5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
    6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校督導(dǎo)隊工作計劃模板【篇7】
    20xx年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(綱要),認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨代會精神和相關(guān)任務(wù),積極落實評估整改措施,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強對教學(xué)運行狀況檢查、評估、指導(dǎo),確保教學(xué)工作穩(wěn)定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    一、調(diào)整校系督導(dǎo)員
    根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整,調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員,增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例,強化督導(dǎo)的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成。
    二、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變
    經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,定期將檢查情況進(jìn)行通報。對教研室工作、院系管理工作、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作、實驗室管理進(jìn)行專項檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計劃進(jìn)度。
    三、抓好“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查
    協(xié)同實訓(xùn)中心,組織部分督導(dǎo)員參與對20xx級學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查,檢查院系對“2+1”頂崗實習(xí)安排、落實、管理情況,組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實習(xí)狀況。
    四、認(rèn)真做好校系督導(dǎo)員聽課評課工作
    組織好院系督導(dǎo)員對本部門教師全員聽課工作,配合教務(wù)、實訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競賽活動。本學(xué)期將以專題聽課為主,結(jié)合學(xué)校評估整改工作和省級以上重點專業(yè)群建設(shè)項目、央財支持項目,省級以上實訓(xùn)基地建設(shè)項目,安排好專題聽課,對專業(yè)實踐環(huán)節(jié)課程進(jìn)行聽課評價。
    五、組織好校外兼職督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作
    積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課、座談,征求他們對學(xué)校教師教學(xué)效果進(jìn)行評價,并對頂崗實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進(jìn)行評價。
    六、認(rèn)真做好學(xué)生教學(xué)信息員工作
    1、建立督導(dǎo)室與各班級學(xué)生直接溝通的渠道,繼續(xù)實行信息員干部例會制度,不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會等多種形式與學(xué)生溝通,了解第一手教學(xué)信息。
    2、充分調(diào)動學(xué)生信息員的工作積極性,形成班級、系部、學(xué)校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進(jìn)行評價,填寫書面材料;系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會,班級信息員把信息集中反饋給系部信息員,系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長和校督導(dǎo)室。及時做好教學(xué)信息的收集、處理、反饋工作,提高時效性。
    3、加強學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。
    小編精心推薦
    工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫