玩藝兒是假的，精氣神兒是真的。當(dāng)我們需要主持一場演出時，我們有必要熟練掌握事先準(zhǔn)備的主持稿，寫主持詞可以加入一些實(shí)事熱點(diǎn)，增強(qiáng)聽眾的吸引力。如何讓自己的主持詞與眾不同呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《比賽結(jié)束語主持詞》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
比賽結(jié)束語主持詞 篇1
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是（*****）另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?BR> B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項(xiàng)。
比賽結(jié)束語主持詞 篇2
本次比賽的出場順序是：第一場，七年級5班;第二場，七年級3班;第三場，七年級2班;第四場，八年級5班;第五場，八年級3班;第六場，七年級1班;第七場，七年級6班;第八場，九年級;第九場，八年級3班;第十場，八年級4班;第十一場，七年級4班;第十二場，八年級1班;第十三場，八年級2班。
下面有請我們敬愛的關(guān)校長發(fā)表講話*****
非常感謝關(guān)校長，現(xiàn)在我宣布：“臨西三中合唱比賽現(xiàn)在開始!”有請第一個班級上場，他們的的歌唱曲目是《保衛(wèi)祖國》、《團(tuán)結(jié)就是力量》，有請!
感謝一號班級的精彩合唱，請各位評委為他們打分***下面有請第二個班級上場，他們的歌唱曲目是****
下面有請朱校長宣布獲獎名單*****
同學(xué)們的歌聲嘹亮，激情澎湃，真真正正展現(xiàn)了我們?nèi)械娘L(fēng)貌，現(xiàn)在我宣布，臨西三中合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束!謝謝大家!
比賽結(jié)束語主持詞 篇3
（女）截止到現(xiàn)在已經(jīng)有15位選手登臺亮相了，那么現(xiàn)在即將登臺的是第16位選手，這位選手可以說不簡單，她秀外慧中，能文能舞，她就是綜合辦公室的王春智，她要演唱的歌曲沒那么簡單。
（男）哦？沒那么簡單的歌曲那一定是一首很復(fù)雜的歌曲，這很令人期待啊！
（女）這你就外行了吧，人家演唱歌曲的名字就叫《沒那么簡單》，有請
（男）‘猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來’，終于到了最后一個參賽選手出場的時間了，同時也是一位很有實(shí)力的選手，有請銷售管理室的陳晨為我們帶來她參賽的歌曲《山歌好比春江水》，掌聲歡迎結(jié)尾
（女）隨著“山歌好比春江水”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢?，F(xiàn)在評委老師正在進(jìn)行緊張地評分與核審。應(yīng)參賽選手的要求，她們將共同登臺為我們獻(xiàn)上一首“新年快樂”，大家歡迎！
（男）經(jīng)過評委老師們的努力，我們的十佳歌手已經(jīng)全部產(chǎn)生，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝評委老師的辛勤工作。下面就有請王楓主席，上臺宣布比賽成績。
（男）現(xiàn)在進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，有請上臺為榮獲比賽優(yōu)秀獎的選手頒獎。
（女）有請為獲得本次比賽的市場部十佳歌手頒獎。
（男）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，市場銷售部20xx年迎新春“十佳”歌手比賽到這里就圓滿結(jié)束了，各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事門也對本次比賽給予了大力的支持和幫助，在這里我們一并表示感謝。
（女）就像歌詞里唱的那樣，但愿在新的一年里，我們夢想起飛，幸運(yùn)會伴隨著在座的每一位朋友，伴隨著我們的每一天。
（男）在這里衷心祝愿大家：生活奔小康、收入達(dá)富康、
（女）身體更健康
（合）全家都安康！
（男）謝謝大家！有請公司與市場部領(lǐng)導(dǎo)上臺與選手合影留念。
比賽結(jié)束語主持詞 篇4
男：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兪窃绯康腦X，我們是充滿青春活力，積極向上的書生少年。請欣賞九年級二班的原創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請九年級五班做準(zhǔn)備。
女：艾青說“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”而我說：“為何這里常有歡聲笑語？因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊陌嗉w。”請欣賞九年級五班的原創(chuàng)作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請九年級一班做準(zhǔn)備。
男：我們是我和你，我們是我和他，我們每一天在一起細(xì)數(shù)著24小時的點(diǎn)滴，一點(diǎn)一滴匯成了我們的故事集。請欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的`故事》及自選作品《海燕》。請八年三班做準(zhǔn)備。
女：人生就像是一次短暫而又漫長的旅途，而旅途中，可能有時斗志昂揚(yáng)，有時凄清孤寞，但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請欣賞八年級三班的原創(chuàng)作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲，我是中國人》。請七年級四班做準(zhǔn)備。
男：路途坎坷，風(fēng)雨雪霜，終會被毅力、自信化為生命的芬芳，年輕的生命不要愁悶憂郁，不要悲觀嘆息，不要遇到困難就想放棄，我們自己要證明自己。請欣賞七年級四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請七年級一班做準(zhǔn)備。
女：我們是幼苗，從進(jìn)校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里，在這里，我們得到了更好的照料，在園丁們的呵護(hù)下茁壯成長，在這里我們可以做的自己，請欣賞七年級一班的原創(chuàng)作品《做的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請七年級二班做準(zhǔn)備。
男：俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)”，“眾人拾柴火焰高”，說的都是團(tuán)結(jié)的力量，是的，一個集體需要團(tuán)結(jié)，請欣賞七年級二班的原創(chuàng)作品《團(tuán)結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國說》，請九年級三班做準(zhǔn)備。
女：我要高飛，到世界的邊緣，飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對，飛得再累不準(zhǔn)自己跌墜，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，請欣賞九年級三班的原創(chuàng)作品《高飛吧，九三》及自選作品《感恩父母》。
男：下面公布各班最終得分及獲獎情況，集體獎：一等獎兩名二等獎三名三等獎四名，特殊獎項(xiàng)：原創(chuàng)作品獎一名，潛力獎一名。
女：個人獎項(xiàng)：優(yōu)秀領(lǐng)讀八名：
男：讓我們在誦讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
女：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
男：謝謝各班級為我們帶來的這場朗誦的盛宴，也感謝每位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力
女：這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗，希望同學(xué)們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。
男：在這里再次感謝在座的所有人的積極參與，我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽
合：到此結(jié)束
女：請評委老師先行退場，各班有序帶回。
比賽結(jié)束語主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
男：我們托起了金色的太陽
女：我們奏響了奮進(jìn)的樂章
女：今天我們船營九小在這里舉行“唱響中國心托起中國夢”校園合唱比賽，我們相信一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學(xué)們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。
男：各班級經(jīng)過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的`付出，有付出就一定有回報!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下我們今天最尊貴的來賓，他就是：船營區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校音樂教研員、有著豐厚音樂底蘊(yùn)、音樂造詣極高的資深音樂專家溫健老師(歡迎您的到來)
女：在座的評委還有我們敬愛的楊柳校長、范友民副校長、郭濤主任、金海萍主任、陳曉玲主任以及輔導(dǎo)員高英老師。在這里提前對您們說一聲“您們辛苦啦!”
男：下面我宣布：船營九小“唱響中國心托起中國夢”校園合唱比賽
合：現(xiàn)在開始
比賽結(jié)束語主持詞 篇6
男：為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通能力
女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升自我的機(jī)會，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！
女：首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委，他們分別是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來！歡迎你們！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女：請全體起立！奏唱共青團(tuán)歌。
男：請坐下！請1號選手做準(zhǔn)備，現(xiàn)在公布一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2分。
女：語速、節(jié)奏：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分
男：感情表達(dá)：正確把握文章內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分
女：儀態(tài)：自然大方，動作得體得1分
男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂或道具得1分
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制，記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗話說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)
女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧！
女：青春是美的，大地是美的，因?yàn)榍啻菏且粋€永恒的話題，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因?yàn)槊?，是詩歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們，我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛！朋友們，讓我們來年再會。
比賽結(jié)束語主持詞 篇7
（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> （男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
（女）愿五千年文化的血脈永久傳承
（合）仍圖中學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽，到此結(jié)束。
（男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。
（女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
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