學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用精選

字號:


    本文為出國留學(xué)網(wǎng)推薦專題“秋季工作計劃”相關(guān)內(nèi)容。
    有請閱讀欄目小編為你編輯的學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用。按照公司制度的基本要求,順利開展工作,那么也到了撰寫出一份自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作計劃的時候了。經(jīng)常寫工作計劃,可以幫助我們增強語言文字的組織與表達能力。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實xx屆四中全會《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》文件和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,加強學(xué)校黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì);圍繞xx市教育局黨委提出的感恩、責(zé)任、奮斗中心,結(jié)合學(xué)校實際開展各項工作,切實提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為塑造南軒中學(xué)特色品牌,建設(shè)和諧校園,提供思想和組織保證。
    二、工作重點
    1、在學(xué)校新學(xué)年感恩奮進、加快發(fā)展工作進程中,黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,與學(xué)校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    3、抓好黨支部建設(shè),發(fā)揮黨支部在年級的作用。
    4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及八十周年校慶籌備工作,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動,創(chuàng)建五好基層黨組織等。
    三、主要工作
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
    領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨總支建設(shè)的重中之重,也是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵所在。努力打造一支嚴(yán)格自律,具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務(wù)實的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍,是學(xué)校黨總支的中心工作。
    1、加強思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
    堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實黨的xx屆四中全會《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問題等相結(jié)合,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實處。各黨支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃、組織印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識,使黨組織既成為黨員增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐,又成為黨員學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校,使黨員干部自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
    2、加強組織和作風(fēng)建設(shè),全心全意為人民服務(wù),辦好人民滿意的學(xué)校。
    通過總支委員會、校務(wù)會議等各種活動,加強干部之間的相互溝通與借鑒,努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風(fēng)上樹立十大意識、管理上倡導(dǎo)三本和強化五大觀念。十大意識即工作作風(fēng)上提倡大局意識、超前意識、創(chuàng)新意識和質(zhì)量意識;思想作風(fēng)上強調(diào)合作意識、公仆意識與服務(wù)意識;生活作風(fēng)上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹(jǐn)言慎行意識。三本管理,即尊重人本、立足校本、務(wù)求效本。五個觀念,即樹立正確的質(zhì)量觀、樹立正確的學(xué)生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業(yè)績觀。
    (二)加強黨支部建設(shè),密切黨群聯(lián)系,發(fā)揮黨員模范作用,搞好創(chuàng)建工作。
    黨支部作為黨的基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是從政治上和思想上團結(jié)凝聚廣大群眾的核心,是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量,也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。
    1、制定計劃,加強學(xué)習(xí),調(diào)動積極性
    各支部要在落實黨總支計劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合本支部實際,制定合理的計劃,貫徹上級黨組織的指示決定,執(zhí)行支部黨員大會的決議,組織政治理論學(xué)習(xí)。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,圍繞新時期、新任務(wù),學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動教職工參與學(xué)校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,完成本職工作。
    2、抓好創(chuàng)先爭優(yōu)等主題教育活動,創(chuàng)建五好基層黨組織
    各支部要加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督,健全黨內(nèi)生活制度,開展批評和自我批評,組織開展創(chuàng)優(yōu)爭先等主題教育活動,堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計劃,從而不斷增強黨員的大局意識和責(zé)任意識,在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用,樹立黨員的良好形象,創(chuàng)建模范基層黨組織。
    (三)抓好業(yè)務(wù)建設(shè),提高黨員教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。
    1、緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作,要求黨員教師以過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)直接參與和服務(wù)教育教學(xué)工作,參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導(dǎo)、群團活動等,用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實績?yōu)榇龠M學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇2
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局_年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學(xué)品位。
    二、工作目標(biāo)
    確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;
    實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;
    加強教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;
    提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
    三、主要工作
    (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
    1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
    2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時,要充分發(fā)揮黨支部、團支部和工會等黨群組織的作用。
    3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行法制知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進行迎新年文藝匯演等活動,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的'特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
    (二)、強化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標(biāo)責(zé)任制。
    2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和學(xué)校聽課制度。繼續(xù)推行月考制度,注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
    3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學(xué)年,我學(xué)校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進,提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
    4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
    5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進。
    (三)后勤工作
    1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
    2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
    3、加強學(xué)校經(jīng)費管理,學(xué)校政務(wù)、財務(wù)要公開。學(xué)校各項開支合理分配,做到少花錢,多辦事,辦好事。讓學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校滿意。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇3
    一、指導(dǎo)思想:
    圍繞區(qū)教育局《__教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進重點工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻。
    二、主要任務(wù):
    1、以效能評估促進全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo),梳理學(xué)校各項工作,強化管理,爭取在20__年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進學(xué)校評比中有好的成績。
    2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學(xué)校“名師”工程,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。
    三、具體工作:
    (一)、德育工作
    整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
    1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
    2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
    3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
    4、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
    5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。
    6、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學(xué)?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。
    (二)、教學(xué)工作
    以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
    1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》,了解《意見》中八個方面的具體要求,并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
    2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。
    3、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進教學(xué)方式,反思個人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇4
    一、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識
    我校明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與班主任、教師、學(xué)生、家長等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
    三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
    學(xué)校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴(yán)格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。
    四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
    以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。
    學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。
    2、切實加強安全教育和安全防范。
    全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
    3、加強消防安全和消防演練工作。
    重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。
    組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室審批。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學(xué)校的食品進行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
    6、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
    學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學(xué)生,要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
    學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
    六、進一步加強學(xué)校安全工作過程管理
    學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇5
    一、指導(dǎo)思想
    遵照學(xué)校本學(xué)期的工作思路,探索富有本校特色的教育教學(xué)規(guī)律,進一步深化教育教學(xué)改革,扎實開展課改實驗,堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校成為師生共同健康成長的學(xué)習(xí)型社會,力爭辦學(xué)效益再上新臺階。
    二、管理目標(biāo)
    1.盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大決策出謀獻策,開展教師建言獻策活動,進一步加快我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、民主化進程。
    2.大力抓好師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的教研示范作用,以開展課題研究為主要手段,對全體教師分層培養(yǎng),分類推進,促使師資水平的全面提升。
    3.搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗總結(jié)工作,提煉有價值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒。
    4.圍繞集體備課、命題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等問題,深化教學(xué)常規(guī)的研究;進一步落實教研組長對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的管理常規(guī)。
    三、主要措施:
    1.以針對性、實效性為主要檢測指標(biāo),努力提高教研活動的質(zhì)量。
    (1)圍繞“如何落實課堂教學(xué)”這個大課題,確定切合本組實際的子課題。要注意將平時的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐探索等教研活動與課題研究緊密聯(lián)系起來,教研活動方向明確、干有成效。教科室將匯同教務(wù)處參與教研活動。學(xué)期末,我室將檢查教研組課題研究小結(jié)。
    (2)以點帶面,狠抓集體備課,力爭集體備課有針對性和實效性。要求集體備課重點放在教材教法、考試說明的研究;放在練習(xí)題、作業(yè)題、檢測題的設(shè)計上,求真務(wù)實,至少兩周要進行一次。我室不僅要考核集體備課的量,更關(guān)注集體備課的質(zhì),使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,而且要成為師帶徒的主渠道,成為教師終身學(xué)習(xí)的重要途徑。備課組長要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢,努力做到人盡其才,資源共享,優(yōu)勢互補,在組內(nèi)形成良好的人際氛圍。
    (3)本學(xué)期要強化“青藍(lán)工程”,確立師帶徒結(jié)對子工作,發(fā)揮好“經(jīng)驗+激情”的力量。新調(diào)入的教師也要組建新對子。具體辦法是先由教研組向我室申報,經(jīng)過我室審核調(diào)整后,再正式組建新對子。每學(xué)期,對子中,“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設(shè)計,要交一份一學(xué)年度的小結(jié),主要匯報在結(jié)對子活動中的收獲與感受。
    (4)繼續(xù)以“課堂教學(xué)”為突破口,實行“說課—上課——評課”一條龍教研模式,本著以“開展自己的教學(xué)研究”和“解決自己的教學(xué)問題”為主,繼續(xù)推行“拜師課”、“匯報課”、“示范課”,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (5)各教研組要繼續(xù)開展聽課活動和第二課堂活動。
    2、組織專題講座。安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開設(shè)講座,充分發(fā)揮他們的帶動和輻射作用,作到人盡其用。邀請進修校專家前來講座,以便提高教師業(yè)務(wù)水平。
    3、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
    4.充分利用校園網(wǎng),設(shè)立一個《建言獻策》專欄,向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類、教學(xué)類、管理類等當(dāng)前教改急需解決的問題及問題征解。同時,組織對這些意見和建議進行評選、獎勵。
    5.定期檢查各教研組教研活動開展情況,并及時加以指導(dǎo)。
    6.組織教師按時、按質(zhì)、按量完成“英特爾未來教育學(xué)習(xí)”。
    四、大致安排:
    九月份:
    1、參加區(qū)教研工作會議。
    2、制定本科室工作計劃及實施意見。
    3、召開教研組長會議,布置本期教研工作。
    4、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對子工作。
    5、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
    6、完成全體教師的繼續(xù)教育學(xué)時審登工作。
    十月份——十二月
    7、安排我校市骨干教師進行專題講座;全校教師進行課改新理念的理論學(xué)習(xí)。
    8、組織安排參加各級教研活動。
    9、檢查并督促各教研組的活動開展情況。
    10、與二中、七中等名優(yōu)學(xué)校交流教學(xué)經(jīng)驗。
    11、配合教務(wù)處召開課改展示會及開展課改聽課周活動。
    12、配合教務(wù)處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作。
    13、組織教師進行新課程理念的集中通識培訓(xùn)。
    14、聯(lián)系區(qū)進修校老師到我校進行一次校本培訓(xùn)。
    一月:
    15、檢查落實各教研組課題研究的進展情況,并組織開展階段性小結(jié)。
    16搞好本科室學(xué)期工作總結(jié)。
    五、其它工作:
    17、做好全校教師的繼續(xù)教育工作;完成本年度的評職工作。
    18、完成臨時布置的各項工作。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇6
    一、指導(dǎo)思想:
    以我校教學(xué)計劃為指導(dǎo),落實推進新學(xué)期歷史新教材培訓(xùn)精神,學(xué)習(xí)先進的的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國傳統(tǒng)民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展豐富多樣的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境。在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力,努力提升教學(xué)的境界,提高學(xué)生的綜合分析能力。
    二、教學(xué)內(nèi)容:
    今年改版后增加了許多中國古代史和現(xiàn)代史的內(nèi)容,內(nèi)容繁多,線索繁瑣,所以,主要是要將歷史線索向?qū)W生講解清楚,課堂上要把握時間結(jié)點,既要按時完成教學(xué)任務(wù),還要保質(zhì)保量。教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
    三、教學(xué)措施
    1、做好教育常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教參、教綱;認(rèn)真?zhèn)湔n;上好每一堂課;細(xì)致批改作業(yè);耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
    2、積極參加教研活動,吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學(xué)習(xí)新教材的相關(guān)教學(xué)理論,積極撰寫論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。
    3、優(yōu)化課堂教學(xué)。在較短的、有限的時間內(nèi),提高學(xué)生對于歷史學(xué)科的興趣。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識歷史,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動口、動手和學(xué)會學(xué)習(xí)。對課文知識進行歸納、綜合,讓學(xué)生系統(tǒng)把握,教會學(xué)生學(xué)法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強學(xué)生思維品質(zhì),提高教學(xué)效果。
    針對學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的時間較為少,學(xué)生的時間觀念不強,所以在本學(xué)期的教學(xué)中強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作,加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。既要簡明扼要,抓住重點,以節(jié)約時間;又要細(xì)致入微,交待清楚,盡可能的深入挖掘教材,來照顧到學(xué)生“先天”不足的問題。
    復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及意識,以確??荚嚾〉美硐氤煽?。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇7
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,一如俱往地以突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以新課程改革為契機,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們本學(xué)期教學(xué)工作的重點,規(guī)范教育教學(xué)行為,加強教學(xué)和教學(xué)管理的研究,著力打造和諧校園,構(gòu)建和諧教育。
    二、工作目標(biāo)
    本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍;以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),整體提高教育教學(xué)質(zhì)量,減少學(xué)困生的數(shù)量,打好教學(xué)質(zhì)量翻身仗;以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,促進學(xué)生全面發(fā)展,在縣級以上各種活動、競賽中能獲得佳績;以科學(xué)管理為手段,進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。從而確保本年度教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn).
    三、工作措施
    (一)強化德育意識
    堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想,強化育人意識。各項工作都要以學(xué)生健康成長為出發(fā)點,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力培養(yǎng)“四有”新人。
    1. 加強師德建設(shè),注重教師職業(yè)道德建設(shè),注重教師的師德修養(yǎng),言傳身教,讓全體教師做好學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。
    2. 拓展學(xué)生德育渠道。一是高度重視思品課、晨會、班隊加強常規(guī)教育。二是重視各學(xué)科的滲透教育,努力挖掘教材豐富的德育因素,切實做好“兩備”(備滲透目標(biāo)、備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合年級特點、結(jié)合年齡特點)工作,精心設(shè)計,使德育工作呈現(xiàn)科學(xué)性、合理性、自然性。
    3. 創(chuàng)新德育新思路、新方法.。要針對新時期德育工作新問題,如留守學(xué)生、單親學(xué)生增多,開展豐富多彩的活動,激活學(xué)生主題,提高學(xué)生德育素質(zhì),堅持“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合管理模式,努力整合德育資源,使我校德育工作再上一個臺階。
    (二)強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
    實施素質(zhì)教育,就在于面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,切實加強教學(xué)管理是全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。
    1、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,保證正常的教育教學(xué)秩序。
    2、加強對教師教學(xué)工作管理。首先,讓全體教師明確我校對教學(xué)的要求;其次,推行以教導(dǎo)處和教研組齊抓共管的管理模式,具體檢查的辦法是:各教研組長按教導(dǎo)處的安排每月對該組教師的備課及學(xué)生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細(xì)登記,且要將該組檢查情況以書面形式交教導(dǎo)處,便于及時掌握情況。檢查的結(jié)果納入期末個人量化考核。
    學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃通用 篇8
    為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實際,現(xiàn)就加強秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下:
    丨高度重視,扎實推進返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項工作
    當(dāng)前,全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻,國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學(xué)后學(xué)生全面返校,學(xué)校將滿負(fù)荷運行,疫情防控和應(yīng)對“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,各單位要進一步持續(xù)抓緊抓實抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實保障師生健康和校園安全。
    各二級單位要高度重視,扎實做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任,進一步提高政治站位,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化防控各項措施,切實鞏固防控成效,保障校園安全。
    按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,堅持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則,在做好疫情防控各項工作的同時,抓緊落實學(xué)校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務(wù),全面推進恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全力做到疫情防控與推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項工作“兩不誤”。
    丨加強校園管理
    繼續(xù)嚴(yán)格實行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實行門禁管理制度,師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進入。根據(jù)目前疫情形勢,開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門,定時開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口,具體開放時間如下:
    雁塔校區(qū)老西門24小時開放,家屬區(qū)小東門每日06:00—08:30、11:10—14:40、15:50—19:30及20:45—22:30開放,新西門每日07:30—08:30、17:30—18:30開放;
    長安校區(qū)北大門24小時開放,家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口每日06:00-24:00開放;
    學(xué)生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后,將根據(jù)兩校區(qū)實際通行流量,適時開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門,供校內(nèi)車輛通行。
    加強對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學(xué)后校外人車一律不得進入校園。
    丨加強教職員工管理
    各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動態(tài)信息和健康狀況,嚴(yán)格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。
    來自中高風(fēng)險地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的教職員工,返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明,返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。
    教職員工要增強自我防范意識,按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護和消毒。
    校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時報告,加強對上述人員的疫情防控教育,使其主動配合學(xué)校疫情防控的各項措施要求。
    丨加強學(xué)生管理
    錯峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時向輔導(dǎo)員報告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進入校門時應(yīng)按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進校。
    加強返校途中的自我安全防護。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)人員進行處理,并及時報告輔導(dǎo)員。
    嚴(yán)格執(zhí)行返校各項管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實早、午、晚體溫測量上報制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時報告,并配合做好應(yīng)急處置工作。
    加強學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動實踐,弘揚抗疫精神、強化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國主義情懷;加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,對受疫情影響較大的學(xué)生要進行重點幫扶。
    20__級新生入學(xué)報到期間相關(guān)要求和注意事項另行通知。
    丨加強教育教學(xué)管理
    根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實際,精準(zhǔn)分析學(xué)情,做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進度,抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學(xué)生,要有針對性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進行的考核,要在秋季學(xué)期補足補齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和教學(xué)實際,創(chuàng)新實踐形式,妥善安排好校外實踐教學(xué)。
    加強各類聚集性教學(xué)活動管理。聚集性教學(xué)活動要盡可能實施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級、班級等為單位進行,并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動非必要不組織。
    需要組織學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,須提前一星期報學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
    各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實驗室管理的新要求,進一步夯實實驗室安全主體責(zé)任,制定具有針對性的應(yīng)急防控預(yù)案,嚴(yán)格落實防控措施,確保實驗室安全。
    圖書館繼續(xù)實行預(yù)約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00,固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流,讀者入館時必須進行體溫檢測,入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。
    加強因病缺勤管理,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時追訪和上報。因病離崗、休學(xué)的師生,在返崗復(fù)課前,應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
    丨加強后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障
    校園環(huán)境管理。開學(xué)前,對兩校區(qū)校園環(huán)境進行一次全面清掃,包括對樓堂場館等重點區(qū)域及公共場所進行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學(xué)生宿舍進行通風(fēng)換氣,對空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理,確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
    學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理,做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強餐廳衛(wèi)生管理,對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒,及時處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
    學(xué)生公寓、浴室管理。切實做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作,嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理,禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風(fēng)、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
    教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間,安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。
    醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強對學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報送,確保師生健康,校園平安。
    _____大學(xué)疫情防控工作指揮部
    20__年8月
    小編精心推薦
    教學(xué)計劃 | 培優(yōu)補差工作計劃 | 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 | 教研工作計劃 | 教師工作計劃