主任工作總結(jié)3篇

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    時間不知不覺過去了,寫好總結(jié)是對自己工作的認可,工作總結(jié)給了人們繼續(xù)努力工作的動力,您是否正在為寫工作總結(jié)而發(fā)愁呢?為此,你可能需要看看“主任工作總結(jié)”,不妨參考一下。希望你喜歡!
    主任工作總結(jié)(篇1)
    大家好。今天要進行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁,念一遍大家準會暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處,今年我還是愛他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:
    在學(xué)校有這樣一群人,他們有時候很風(fēng)光張揚。你看,每周一次在全校師生面前升國旗,進行國旗下講話和教育;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流動紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時在廣播里叫叫囂囂,批評這個,表揚那個,提醒這個,督促那個,通知這個,通報那個,開展講座,好像個個都是播音員;每次學(xué)校的大型活動,家長會、學(xué)生會、主題活動比賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),號稱xx青年志愿者;每個節(jié)日,他們就發(fā)出倡議,號召全校師生開展慶祝行動;每年全區(qū)的慶祝表彰會上,他們準要出席領(lǐng)獎;還有,你看他們又集體出發(fā)了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報;檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽,警報聲又響了,應(yīng)急疏散演練開始了,安全第一,生命至上,誰都要參加……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,老師聽到政教處都要敬佩三分!是不是很風(fēng)光張揚,聲勢浩大,非常威武?
    可是,風(fēng)光的背后是默默無聞的奉獻、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至很多時間因為學(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練,別以為把國旗升上去是一件簡單的事,有的學(xué)生就是卡不準時間,邁不對步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師需要的感覺;而我,為了每周一次的“校園上周要聞播報和本周工作重點安排”總要在周末歸總各部門工作情況,思考下周工作,考慮好發(fā)言順序,周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流動紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進行20天的日評匯總打印,4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印,堅持不懈,還不能忘記每個月底把流動紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點,我,果子和小蘭都要等著所負責(zé)的班級打掃衛(wèi)生,不論多晚都要等著,而蔡蔡更是負責(zé)全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點多檢查到近7:00,因為有很多班級的衛(wèi)生第一次檢查不合格,指導(dǎo)后再查還不合格,有的反復(fù)要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區(qū)分給了初一初二,29班負責(zé)六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?,等我們一間間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個優(yōu)美干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見垃圾就撿,甚至掉進男廁所便池的吸水拖把,愛美的我也會毫不猶豫地把它撿出來放好。為了每次的安全教育和應(yīng)急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個個通知到人,胖墩墩的他常常是汗流滿面;為了每次突如其來的安全綜治大檢查,他總是默不作聲地買點可樂、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊冊資料和一個個堪稱專業(yè)級別的匯報,按時搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動大檢查回來,少不了匯總打印通報反饋和整改復(fù)查,有時,為了學(xué)生的一個問題要做多次耐心的工作才能整改到位。為了每一次健康教育講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調(diào)換好幾套。
    政教處的同志有時會有些郁悶,偶爾也會在群內(nèi)打點小趣,聊以自我安慰。但我覺得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時工作,這是需要有奉獻和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時候,他們總有一個人早早站在了校門口,督促執(zhí)勤,督促衛(wèi)生,督促早讀;每天中午靜校的時候,也許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把15個班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,他們總有兩個老師守在學(xué)校,直到六點半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校散步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來,把辛勤的老師催下來,把操場上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來,他們就只好等,等到七八點;每年清明節(jié),別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時間冒著蒙蒙細雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭奠和環(huán)保活動,用這種莊重的活動來教育現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),珍惜現(xiàn)在;每個周末,當(dāng)別人在和家人歡度周末之時,他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),打掃社區(qū),協(xié)管交通,分發(fā)傳單,積極參加市區(qū)志愿者活動和城市創(chuàng)建工作。每個學(xué)期都有一周的業(yè)余團課在中午完成。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,他們總是第一個趕赴現(xiàn)場,不管是假期還是晚上。就拿這個星期來說,周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區(qū)的退休教師就來反應(yīng)有小孩在操場踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休教師看了心痛,然后和那個小孩的家長吵起來,不是我和小蘭勸阻,險些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來的,果子從二醫(yī)院打的來的,而我,哎,第二次看音樂會又泡湯了!政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們難道不偉大嗎?
    政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,凡是老師的申訴就是政教處的要務(wù),每天這個生病,那個煩惱,這個丟了東西,那個要補訂校服校牌,這個要請假離校,那個要保險理賠,他們個個都耐心接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,一天要巡查校園和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,他們個個都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員,年級矛盾,班級矛盾,師生矛盾,家長矛盾,生生矛盾每個解不開的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調(diào),不管多少次,橫豎就是要處理好,人說清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢師和教育家,總要面對各種各樣的90后、20xx后和思想后進的淘氣包,談話、反思、批評、勸導(dǎo)、鼓勵、檢討、保證、協(xié)商、處分、請家長……所有的方法全部用到,有的頑固分子要教育幾十次,這種方法不行換那種,反正一定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校安全和校門周邊是政教處的責(zé)任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會青年威脅老師、欺負學(xué)生、聚集校外,我們就得挺身而出,調(diào)查審問,甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào),一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)節(jié)記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達到了專業(yè)水平。有時我們也會面臨危險,比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕,而我們幾乎天天要面對。別以為我們不怕,怕也得上啊,因為大家還靠我們來保護啊!政教處的老師還是宣傳員,因為政教處的活動多,報道需要跟得上,所以人人都要寫報道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂界的人才、xx區(qū)的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當(dāng)然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀?。活佱t(yī)生是計生和健康教育小專家;我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一,從落后于七中超過了七中,下個目標超過xx進入前四強,據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)第二?我們都不敢相信,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,應(yīng)該有點用!你們看,我們政教處老師是不是全才?。?BR>    政教處的工作常常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講??!有時講了還這樣,你說不講會怎樣?有時候扣了某些班級的分數(shù),班主任就會來發(fā)脾氣:“一點點小事就扣分!扣班級的分就是扣我們的錢!憑什么把學(xué)生的錯記到我頭上?”可是,什么是大事?細節(jié)不抓何來成功?不量化分數(shù)怎么考核班級管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是調(diào)皮學(xué)生痛恨的部門,因為政教處是給學(xué)生最多禁令的部門,那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理。政教處還要承擔(dān)很多創(chuàng)建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著老師們認為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時也不被家人理解。別看我老公對我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問我到底在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說,周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休,處理保險電話奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個班的課累多了”,老公笑話她“主任,什么時候回來?。俊逼牌艖蛑o她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認為她很輕松??上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙?。年長的何再生老師每次見了我都要提醒我:“鐵燕啊,悠著點,現(xiàn)在的學(xué)生不好管??!”張光輝老師則總是鼓勵我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說:“政教處太累了!應(yīng)該多發(fā)點工資!”
    講了這么多,你也許要問,政教處到底做了些什么具體工作?取得什么成績?那我就匯報一下吧!政教處的工作包括安全綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教育、德育隊伍建設(shè)、班級管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團隊工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。20xx-2012年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,以“三個第一步”工程為主線,積極開展快樂德育示范校和平安校園的創(chuàng)建活動。以這個學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級考核日評95次,周評21次,月評5次,頒發(fā)流動紅旗4次,檢查大掃除21次,進行黑板報評比4次,進行班容班貌評比2次,進行班級網(wǎng)頁評比1次,進行學(xué)生儀表校牌和個人衛(wèi)生普查2次;補訂校牌1次,進行家長問卷調(diào)查統(tǒng)計和反饋1次;組織了初一綠色營地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗實踐活動;組織了全校家長會、家長委員會和家長學(xué)校授課活動;組織了業(yè)余團校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動和初一退隊暨拔河比賽活動;組織了全校學(xué)雷鋒活動和周末圖書小義工志愿活動、清明緬懷先烈活動、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育活動、希望工程一元捐活動;組織了校園之星和班級典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、積極分子評選活動和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長”讀書、征文和演講系列活動和端午傳統(tǒng)教育活動;進行專項防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活動),應(yīng)急疏散演練1次,校園和班級隱患大排查3次(不含日常排查);進行學(xué)生防近教育、春季傳染病防控、艾滋病宣傳、營養(yǎng)日、無煙日、愛眼日專題講座6次;上交區(qū)安全報表和材料約40次,創(chuàng)文明和未成年人思想測評報表3次,上交區(qū)各項活動方案總結(jié)6次;成功協(xié)調(diào)保險理賠共計13人次,特別是xx、xx和xx的保險工作比較艱難;處理學(xué)生問題近百人次,組織師生注冊終身教育網(wǎng),積極開展創(chuàng)文和未成年人活動、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)快樂德育示范校和平安校園創(chuàng)建活動;寫報道共45篇。接下來,我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成績:
    1、指導(dǎo)17班劉婷參加區(qū)文明美德比賽獲區(qū)二等獎;
    2、申報30班為xx區(qū)雷鋒式中隊,31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年;已獲獎;
    3、申報28班為全區(qū)“文明美德班”,正在審核中;
    4、申報“三個第一步”培育名項目。正在審核中;
    5、“三個第一步”獲xx市快樂德育單項特色獎;
    6、xx被評為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。
    7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個市級“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點”。
    聽起來是不是很繁瑣?但是,正是這些有時不被理解的繁雜瑣碎、看似沒有價值、很難凸顯成效的工作,給大家?guī)砹诵@的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、提供了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級督查時對校園風(fēng)貌的贊譽、養(yǎng)成了學(xué)生在校園內(nèi)外的良好表現(xiàn),為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,為學(xué)生的健康平安成長保駕護航!
    主任工作總結(jié)(篇2)
    20xx年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點負責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
    一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個方面,對我一學(xué)期的工作進行總結(jié):
    一、老老實實做人
    1.進取。
    我始終認為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。
    2.真誠。
    熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運動會、李四光報告團宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項大型活動,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了德育處合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3.正直。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
    4.服務(wù)。
    作為德育處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
    二、踏踏實實做事
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。德育處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……
    我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來,我認為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標準嚴格要求自己。
    2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項工作,還對照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項大型檢查均獲得了一致好評,我認為德育處分管的工作的有效落實功不可沒。
    3.認真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。
    本學(xué)期,德育處和團委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色,開展了豐富多彩的德育專題教育活動,結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,我認真撰寫相關(guān)校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
    三、誠誠懇懇地反思
    反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
    1.工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
    2.看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    3.處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR>    主任工作總結(jié)(篇3)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我于20年月,通過換屆選舉,在社區(qū)負責(zé)綜合治理、安全等工作。20年月,辭去社區(qū)主任和書記一職,社區(qū)全面工作由我來抓。一直以來,我開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、嚴于律已,嚴格管理,圓滿完成了上級下達的各項任務(wù),使社區(qū)的兩個文明建設(shè)取得了一定成果。特別是在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在我和們的共同努力下,社區(qū)非常安定和諧?,F(xiàn)將我履行職責(zé)的情況作具體匯報:
    一、加強理論學(xué)習(xí)
    不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì),近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我虛心向身邊的老們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。
    為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關(guān)法律法規(guī),我認真參加了上級各部門組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn);認真學(xué)習(xí)了一些法律知識,業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)文化活動》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標前進。在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務(wù),始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
    作為一班之長,我深深的認識到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中,得到了居民的認可。幾年來,我走遍了社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對象家庭,了解他們的生活情況和思想動態(tài),力所能及地幫助他們,通過多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機會和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問候。
    二、強化管理
    加強管理,不斷提高自身的工作能力,在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;分工時按照人盡其才,發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,為社區(qū)工作的正常開展提供了保障。在工作中,及時處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。近三年來我?guī)ьI(lǐng)同事們(社區(qū)干部)為居民提供免費服務(wù)。通過這種方式既加強了與單位的聯(lián)系同時也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟,增強了社區(qū)自身的造血功能,達到了雙贏。幾年來,經(jīng)過在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了較大的提高。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進展
    我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。
    1、在發(fā)展社區(qū)文化活動中作群眾的帶頭人。搞好社區(qū)文化,努力打造文化型社區(qū)、建設(shè)文明社區(qū),是社區(qū)的特色和工作重點。我們年初與社區(qū)舞蹈隊共同研究制定文體共建協(xié)議:為來年的整個文體活動做總的安排布置。我們的共建協(xié)議主要是三個三:即三個原則、三個結(jié)合、三個活動。三個原則即社區(qū)搭臺原則、社區(qū)黨委主導(dǎo)原則、轄區(qū)居民支持原則;三個結(jié)合即大型活動與個別輔導(dǎo)、培訓(xùn)相結(jié)合;轄區(qū)單位活動與社區(qū)活動相結(jié)合;廣泛發(fā)動和建立興趣小組相結(jié)合。三個活動即每年舉辦三次大型的社區(qū)活動:一是全民健身與奧運同行活動(健步迎*)。二是中老年運動會、三是歌舞聯(lián)歡會。通過“三個三”活動,發(fā)展了社區(qū)文化,加強了轄區(qū)內(nèi)文化隊伍的溝通與交流、提高了各隊伍的表演水平,帶動了各小區(qū)的文化活動普及。到目前為止,我們共建有秧歌隊、太極拳、劍;棋牌隊;門球隊等5個興趣小組和隊伍。通過這些小組的活動,占領(lǐng)了社區(qū)的文化陣地。各小組多次參加各種比賽,并取得了相當(dāng)好的成績。
    2、在關(guān)心困難群眾生活方面做他們的貼心人。平房區(qū)的房屋多年沒有維護,下水道、化糞池從未清理過,居民反映此問題后,我積極與相關(guān)單位聯(lián)系,先后走了區(qū)經(jīng)委、國資辦、住改辦、房管所等單位,最后經(jīng)過各方的共同努力,把壓配新村的居民住房進行了屋面維修、把化糞池、下水道進行了徹底的清理和疏通。
    幾年來,雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,承受過許多委屈,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅,找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認可,但離居民的要求還有一定距離,社區(qū)的理論還需要深化,文化修養(yǎng)在實踐中還要不斷提高;主要精力還忙于應(yīng)付各項事務(wù)性工作,社區(qū)服務(wù)已經(jīng)開始實踐,還需要拓展實踐的新領(lǐng)域。因此,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步改進工作方式和方法,爭取做得更好。使自己在工作實踐中得以提高,生活得更加充實和有意義。
    此致
    敬禮!
    述職人:
    20年月日
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