在不同的工作階段，我們都面臨不同的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在是時候應該準備自己的工作計劃了。好的工作計劃都應該以目標為導向。職場小白如何寫好一份工作計劃呢？小編花時間專門編輯了家庭工作計劃，僅供參考，我們來看看吧！
家庭工作計劃【篇1】
大灣南社區(qū)創(chuàng)建“平安家庭”工作
20xx上半年我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“平安家庭”文件精神，切實把社會治安綜和治理各項措施落到實處。根據上級創(chuàng)建平安建設活動要求，結合我社區(qū)實際情況在全社區(qū)繼續(xù)開展了平安家庭創(chuàng)建活動，具體工作如下：
一、領導重視，精心組織，推動了“平安家庭”建設的進程
今年是“平安家庭”創(chuàng)建的重要一年，社區(qū)成立了以書記為主要領導的創(chuàng)建“平安家庭”工作領導小組，落實了職責任務，認真部署并制定了實施方案。精心開展“平安家庭”創(chuàng)建工作，建立健全創(chuàng)建工作考核評估，信息交流、表彰獎勵等制度，確保創(chuàng)建質量。大力開展對轄區(qū)廣大婦女的普法宣傳教育，為弱勢群體和貧困家庭提供法律幫助和公益服務。不斷深化“不讓xxx進我家”、“預防愛滋病，健康全家人”、創(chuàng)建“零家庭暴力社區(qū)”等活動。把平安家庭創(chuàng)建工作列入全社區(qū)評選樹優(yōu)的條件。在抓好公民道德、職業(yè)道德教育的同時，注重搞好家庭美德教育，將家庭的平安與穩(wěn)定列入首要教育內容，推動了“平安家庭”創(chuàng)建活動的深入開展。
二、加大宣傳，強化措施，推動“平安家庭”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展
社區(qū)堅持以三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以平安家庭活動為載體，積極發(fā)揮婦聯(lián)職能作用，加強宣傳、引導帶動、充分調動了轄區(qū)廣大婦女群眾在創(chuàng)建活動中主動參于社會治安綜合治理工作的積極性。大力宣傳“平安家庭”創(chuàng)建及家庭暴力有關知識。積極營造良好的創(chuàng)建“平安家庭”的社會氛圍；社區(qū)利用三八婦女節(jié)、普法及6〃26禁毒日、12〃4法制宣傳日等有利契機大力宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》等方面的法律、法規(guī)及抗擊家庭暴力的知識。呼吁廣大婦女要牢固樹立“自尊、自信、自立、自強”的四自精神通過提高自身的法律知識從而更有效的維護自己的合法權益。6〃26禁毒宣傳日期間，我社區(qū)綜合治理站工作人員在延安路南二巷流動人口密集場所進行宣傳，發(fā)放宣傳單500余份，掛橫幅5條，組織法律講座2講。
家庭工作計劃【篇2】
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面落實中央、盛市關于加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑，加快家庭教育工作進程，促進家庭教育與學校教育、社會教育的緊密結合，不斷滿足和服務于廣大家長的教育需求，提升家庭教育的整體水平。
二、總體目標：
繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導模式;進一步健全學校家庭教育工作機制;家庭教育指導、服務體系日趨完善;家庭教育指導工作科學化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。
三、主要任務和目標：
1.提升家庭教育理念，全面普及現(xiàn)代家庭教育知識。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭，進一步拓寬家庭教育知識宣傳渠道，力爭使學校家庭教育知識宣傳知曉率達到100%。
2.加強家長學校建設，推動學校、家庭、社會“三結合”教育協(xié)調發(fā)展。力求使家長學?；顒酉盗谢瑑热菘茖W化，根據不同學齡段的學生家長安排了不同教學內容;以“百萬家庭學禮儀”為指導重點，將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學習型家庭有機結合，通過在廣大家長中普及現(xiàn)代家長的文明習慣、文明語言，努力把“家庭禮儀行”落到實處;每學期周密制定好家長學校工作計劃，并按計劃認真實施;開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。
3.繼續(xù)重視特殊、弱勢群體的家庭教育問題，促進家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對單親家庭、特殊困難家庭、外來務工人員家庭的指導，舉辦針對性較強的家庭教育專項講座及個別輔導。
4.加強學校家庭教育工作的科學化、規(guī)范化、制度化建設，提高家庭教育指導水平。依托常熟市家庭教育研究會，借助專家的力量，加強家庭教育的理論研究和課題建設。通過建立一批家庭教育實踐基地，實施和推廣理論研究和課題建設的成果。運用現(xiàn)代科技增強家校聯(lián)系，提高家庭教育的針對性。
5.加強學校家庭教育指導工作隊伍建設。挖掘社區(qū)內人才資源，聘請有特長的社區(qū)居民擔任家庭教育志愿者，以“全體班主任”、“社區(qū)家庭教育志愿者”為專業(yè)化培訓對象，將家庭教育指導內容列入教師培訓課程，通過校本培訓，有計劃地培養(yǎng)數(shù)量充足、結構合理、實力雄厚、熱心家庭教育工作、相對穩(wěn)定、專兼結合的家庭教育工作者隊伍，提高家庭教育工作管理者和指導者的理論水平、服務意識、指導能力和研究能力，形成一支家庭教育指導、研究的骨干隊伍。
四、分階段實施計劃：
第一階段(20____年3月——20____年6月)
1.加強家庭教育指導者隊伍建設，規(guī)范培訓的時間、地點、內容、主講人以及培訓后的評價等。
2.繼續(xù)辦好家長學校，運用多樣性、互動性、參與性的指導模式，辦好家長學校，以“家庭禮儀行”為抓手，通過培訓講座、家長開放日、親子系列活動等，帶動家長主動學習和實踐，提高家庭文明程度。
3.成立菱角中學新一屆家長委員會，定期召開會議，明確家庭教育工作的重點，充分依靠社會、家庭的力量，共同搞好家庭教育工作。
4.加強家校溝通項目培訓的實踐研究，注重對教師的理論指導。
第二階段(20____年7月——20____年12月)
1.加強家校溝通項目培訓的實踐研究，注重教師的實踐操作和反思，辦好家長學校，為全體家長提供快速、便捷、有效的家庭教育指導服務。
2.嘗試采用菜單式的家庭指導教育方式，以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動形式，通過雙向溝通選擇，確立相應的家庭教育指導的主題、內容、形式，使家庭教育指導更趨人性化、多元化、特色化。
第三階段(20____年1月——20____年12月)
1.學生家長與學校形成家校互動合作辦學的新理念，在指導家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長效機制。
2.家校溝通項目培訓成果在區(qū)域內進行推廣。
五、保障措施：
1.落實管理規(guī)章制度
將家庭教育指導工作作為學校加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要措施來認識，明確職責和任務，把家庭教育指導工作列入學校工作計劃。
2.落實會議制度，每學期1—2次定期研究家校工作。
3.加強家庭教育指導者隊伍建設
按有關方面要求對家庭教育管理者、指導者隊伍進行專業(yè)化培訓，積極參與市級培訓，開展校本培訓，從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導者的專業(yè)水平。
4.確保經費投入
每學期保證一定的經費用于家庭教育指導工作，為家委會成員、好家長、學習型家庭及教師征訂有關學習資料，組織大家開展一定的活動，切實保證學校家庭教育指導工作規(guī)范、有序發(fā)展。
5.完善考核制度
教導處要制定相應的考核制度，加強對班主任和家庭教育指導工作的考核，并將對班主任家庭教育指導校本培訓納入班主任職務培訓系列，努力提高班主任的指導水平。
家庭工作計劃【篇3】
XX年，我園計劃利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發(fā)揮家長參與幼兒園教育管理的積極作用，建立和諧的家園關系，形成幼兒園、家庭、社會教育共同體，使幼兒園的家庭教育工作再上一個新臺階。
1、建立完善家委會制度、校委會制度，充分發(fā)揮家長的作用。
2、完善家庭教育工作案頭資料
(1)家長作業(yè)
園里統(tǒng)一在3月及5月底收取家長作業(yè)，并統(tǒng)計各班完成上交情況。
(2)家長日記(3月、4月)、教育心得(5月)按時收取各班征稿。
(3)每月班級開展家園社會實踐活動并收集信息、照片。
(4)建立園部家委會、家長助教、家長志愿者活動資料及照片。
(5)整理家長講座資料、課件、照片。
(6)將教師論文、家長投稿、幼兒園各種活動信息、獲獎情況列入幼兒園園報中。
(7)及時更新教育博客、qq相冊及群文件、群公告活動。
3、本學期幼兒園要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作，請進小學校長(老師)進行專題講座，還要通過心理疏導等工作，幫助家長樹立正確的教育觀念、正面引導心理過渡時期，幫助家長面對孩子進入小學的各種情況，學會冷靜、耐心對待。
4、創(chuàng)建幼兒園學習型家庭的實踐與研究，積極倡導開展學習型家庭的活動。
(1)利用qq群開展讀書沙龍活動，每月推薦一本好書，利用平臺，家長自由共享心得體會。
(2)每班推選一個家庭準備“我家愛讀書”材料，組織各班家長召開學習型家庭交流會。
5、繼續(xù)開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發(fā)揮家長對教師成長的促進作用，開展評比模范家長。
6、通過家教研究學習，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經驗論文。
7、每個月發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見，教師及時了解各班問題并針對家長意見進行反饋。
每月安排：
二月份：
1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。
2、組建、調整新家委會、校委會人員。
3、開展家長學校講座
三月份：
1、 各班門口開設家庭教育之窗，“家長作業(yè)情況一覽表”欄目，對家長工作及時給予肯定與評價。
2、 組織家委會、校委會討論本學期各項家長學校、社會實踐、校園建設活動實施方案。
3、發(fā)放家長作業(yè)，各班及時做好家長作業(yè)評價。
4、小班開展家庭教育講座。
5、倡議家庭學習雷鋒月活動。
5、發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見。
四月份：
1、 各個年級組利用周末安排家園社會實踐活動“尋找春天”。
2、 整理園報各項資料，發(fā)放班級。
3、 各班征集家長志愿者，進行菜地開墾、草地撿垃圾活動。
4、 4月23日舉行讀書節(jié)家長交流會活動。
5、發(fā)放家長調查問卷，匯總家長意見。
五月份：
1、 qq群開展讀書沙龍活動
2、 大班召開幼小銜接家庭教育講座。
家庭工作計劃【篇4】
平安家庭創(chuàng)建工作總結
（20xx年度）
20xx年度我單位認真貫徹落實《關于開展平安家庭創(chuàng)建活動的意見》，堅持以三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照團場黨委提出的構建平安團場的總體要求，充分發(fā)揮職能作用，以落實社會綜合治理各項措施為主線，在全連范圍內開展了平安家庭創(chuàng)建活動，充分調動職工群眾的積極性，主動參與社會治安綜合治理工作，為確保團場社會穩(wěn)定和長治久安作出巨大的貢獻。
一、在創(chuàng)建過程中主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)，切實做好平安家庭的創(chuàng)建活動：
1、加強領導。成立了平安家庭創(chuàng)建活動領導小組，制定了創(chuàng)建活動的目標及計劃，各成員明確責任，分工明確，切實做好各自的工作。
2、簽定了責任書。確保每戶達到“四有”（有《平安家庭創(chuàng)建標準》）有申請、有平安家庭創(chuàng)建責任書、有“平安家庭”牌子）、“五無”（無無危害國家安全的言行、無治安和刑事案件、無“黃、毒、賭”行為、無家庭暴力、無xxx和非法宗教活動）、“六積極”（積極履行公民的權利和義務、積極發(fā)展家庭濟濟、積極預防人蓄傳染性疾病、積極參與治安防范、積極維護各民族共同團結進步、積極保護生態(tài)環(huán)境）的平安目標。
二、通過開展平安家庭創(chuàng)建活動，營造出了五個環(huán)境，增強了五種意識，做好了四防和實現(xiàn)四無。
家庭工作計劃【篇5】
一指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長學校辦學，深入開展家庭教育實踐與理論的研究，結合《瑪納斯縣第一中學家庭教育工作實施方案》的宗旨，本著為家長服務的原則，縣一中家庭教育指導站要努力幫助在校學生家長更新教育觀念，加強法制意識，規(guī)范教育行為，以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高科學教子水平，同時，學校要努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式，切實提高家庭教育指導水平，努力使學校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和家庭教育達到“合力”。
二、當前我校家庭教育中存在的主要問題
受升學指揮棒影響，部分家長急功近利陷入教育誤區(qū)，突出表現(xiàn)在：重升學讀書、忽視道德素質培養(yǎng)；重生活物質提供，忽視孩子生存能力訓練；重身體健康，忽視心理素質提高；重單向教育，忽視親子有效溝通；重言教，忽視身教，致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。
三工作思路及工作目標：
1、培育家長樹立正確的家庭教育觀，正確認識學校教育、家庭教育和社會教育三者之間的關系。
2、建立一個聯(lián)系學校和家庭的教育渠道，全面了解學生各方面的情況，開啟孩子心靈之門，挖掘其內在潛質，把握其內心感受，為開展素質教育和實施因材施教奠定基矗
3、創(chuàng)設和諧平等的交流氛圍，加強與家長的溝通，提高家長思想道德、科學文化和教育水平，加強法制意識，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
4、辦好家長學校。讓全體家長掌握家庭教育方法，提高教育效果，家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導者的理論水平、服務意識，指導和研究能力，使家庭教育指導工作水平和家庭教育質量都有新的提高。
5采用多種形式，豐富家庭教育指導的活動，努力創(chuàng)建家庭教育指導優(yōu)秀學校。
6結合學校讀書節(jié)活動，開展新一輪“學習型家庭”創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
四工作重點：
（一）抓好組織落實，建立一支強有力的家教隊伍。
1、建立家長學校領導小組。
2、學期初調整校、班級家委會隊伍，真正發(fā)揮家委會參與學校民主管理、促進學校教育教學工作的作用。
3、抓好理論學習，提高全體指導教師的家教理論水平。
4以班主任及指導師的培訓為中心向邊緣輻射，形成服務于人，教書育人，管理育人的良好局面。
（二）辦好家長學校，提高家教水平。
1、家長會管理扎實有效。適時調整學校家長委員會，健全組織，加強管理。通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反饋家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、保證家長學校的活動時間。原則上每學期每個年級舉行2—3次，每次上課時間不少于2學時（每學期不少于5學時），并有計劃地開展活動。搭建班主任、任課老師與家長交流的平臺，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、確保家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。
4、進一步在家長學校的活動中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導與家訪工作。
（三）抓研究，提高家教指導質量
為了有效地指導家庭教育，使素質教育的思想滲入到每個家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學》《心理學》以及《中國德育》、《家長學校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運用，優(yōu)化組合，并敏銳地把握新問題，新動態(tài)，有針對性地編出適合本年級、本班學生實際的家長學校教案，扎扎實實地按大綱的要求將應知應會的知識傳授給家長，不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
加強家庭教育科研，進一步推動區(qū)級德育課題《瑪納斯縣第一中學現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》子課題《家長參與素質教育活動設計實施》的實施及結題工作，以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高科研水平。
（四）強化措施落實，提高家庭教育指導的實效性
1、開展行之有效的家庭教育指導活動。期間，將結合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導活動，針對同一年級不同層次學生開展家長學?；顒拥?，努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的，活動分集中與分散，有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類型不同范圍的家長會。
2、發(fā)揮家庭教育指導站的作用，聘請更多的講師為各年級家長講座，用好、用足教育資源。
3、豐富校刊，校報的內容，每學期至少二期涉及家長教育或家校聯(lián)系的內容，架起家教之間的橋梁。
4、積極主動地與家庭、社區(qū)評議員等有關單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助，樹立一些轉化的典型，從而在整體上提高學校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境進一步形成。
5、充分利用校園網站，校群及班級家長群，發(fā)揮家?；悠脚_，搭建家校、師生、老師與家長交流的平臺，通過網上互動平臺，加強學校與家庭的信息溝通。
6、分學段觀看有關家庭教育講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經驗，提高家長教養(yǎng)子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學校、社會共同參與素質教育的意識，形成育人整體合力。使家庭教育指導工作深入細致，讓家長積極主動參與到家庭教育中來。
8、各班班主任配合指導站開展班級家庭教育工作。
9、針對不同年級學生的思想和心理特點，通過深入研討，開展不同形式和內容的家庭教育指導。分年級舉辦家長學校，力求家庭教育的指導更具針對性，使之與學生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下：
高一年級：培養(yǎng)良好的學習，生活，行為習慣。
高二年級：青春期認識及指導孩子交友。
高三年級：關注孩子的心理健康，備戰(zhàn)高考。
五具體措施：
家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育教學：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。（主要是利用各級家長會和專題講座發(fā)揮家長的主體作用，評選表彰一批校“育人好家庭”，鼓勵家長參與各類主題的親子活動，并開展各類家校溝通活動。發(fā)揮家長的主體作用，評選表彰一批?！坝撕眉彝ァ?，鼓勵家長參與各類主題的親子活動，并開展各類家校溝通活動。講座）
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過發(fā)揮家長的主體作用，網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。
4、觀摩。根據學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。
六、總結評價
激勵評價是動力，為發(fā)揮家長的主體作用并調動其積極性，學校在學期末評選表彰一批校級“育人好家庭”，鼓勵家長參與各類主題的學習培訓和親子活動，開展各類家校溝通活動，熱愛家教事業(yè)。學校對為了提高家長學校質量作出顯著成績的負責人、教師、特聘指導專家和其他人員給予一定獎勵。
家庭工作計劃【篇6】
家庭教育對孩子的成長起到至關重要的作用，但是有些家長沒有專業(yè)的育人知識，學校有這個能力和義務幫助家長們來一起改進和改善家庭教育，因此我班教育工作計劃如下：
一、指導思想
全面落實科學發(fā)展觀,堅持德育為先、育人為本的宗旨，以促進學生身心健康全面發(fā)展為目標，以不斷提升家長的育人素養(yǎng)為核心，不斷優(yōu)化家庭教育水平，開展各項班級家庭教育工作，宣傳普及科學的家庭教育先進理念，構建家校結合的良好育人機制。
二、工作目標
通過提高班級家庭教育指導委員會成員的家庭教育指導水平，充分發(fā)揮家庭教育指導委員會的作用，調動廣大家長學習家庭教育的積極性，普及家庭教育先進理念，提高我班廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。
三、完善組織機構
班級家庭教育指導委員會的成員需在班主任的指導下扎實、有效地開展家庭教育指導工作。
四、具體工作計劃
1、根據市家庭教育指導中心的安排和學校家庭教育指導委員會的具體安排，組織好各項工作。做好班級家長的家庭教育的系統(tǒng)學習指導，力爭使全體家長持續(xù)不斷接受到現(xiàn)代家庭教育科學知識。向家長宣傳教育政策，幫助家長端正教育觀念，介紹有效的教育方法，幫助家長樹立科學教育的觀念。
2、完善好班級家長QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發(fā)揮班級家長QQ群的作用，每日將作業(yè)及學習要求發(fā)到QQ群中，使家長能及時掌握信息并起到監(jiān)督、督促作用。同時，家長可將不明白或難于解決的問題向老師和其他家長提問、請教，使班級家長QQ群真正成為老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學習的有效工具。
3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學期的教學內容、目標等，并針對家長的要求、建議，及時調整。同時，在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則，學習兒童成長發(fā)育的規(guī)律，和兒童的心理特點，指導家庭教育，為孩子的健康發(fā)展服務。
4、指導班級召開一次以增強學生能力建設為內容的主題班會。旨在教育學生培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài)；養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣；培養(yǎng)三大情商：學會理解，學會尊重、學會感恩；實現(xiàn)三大目標：學會做人，學會求知，學會健體；培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習；三不做 ： 有損學校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。
5、繼續(xù)堅持“自愿、包退”的原則，積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學校權威性教材《不輸在家庭教育上》（每學期一本，連續(xù)出版），用于開展班級家庭教育指導工作。同時，利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業(yè)。
家庭工作計劃【篇7】
一、指導思想：
為了擴大學生、老師、家長交流的平臺，充分整合學校、家庭教育的作用，指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式，使家長明確認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學，使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學會學習，學會做事，學會做人。
二、工作目標：
1、創(chuàng)建市級示范家長學校。
2、開辟多種渠道，抓好家長學校的管理。
3、采取多種形式，豐富家長學校的活動。
4、加強師資隊伍建設，提高教師的指導水平。
三、工作要點
1、定時間、定內容對家長進行專題講座和培訓。
2、以德育為核心，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確自己的責任和義務。
3、以養(yǎng)成教育為核心，傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學的教子方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向，促進孩子的健康成長。
5、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
6、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
四、工作措施
1、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行三次授課，每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃，有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面，交流教育信息，做到教育同步，有針對性。
2、保證家長的參與率。每次上課前一周內由學校發(fā)告家長書，保證出勤率，并加強點名制度。
3、明確家長學校教學的主要內容：
（1）學校辦學思想、辦學思路及學校工作計劃和要求。
（2）科學的家庭教育方法和知識
（3）學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
（4）心理健康教育。
（5）網校家教教材等。
4、聘請專家，舉辦家長學校講座。學校將定期聘請專家做有關家庭教育的專題講座，向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識、教育方法等，指導家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
5、召開家長會，為家長提供交流學習的機會。學校每學期召開一次家長會，時間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長學校的上課老師：主要有學校行政領導、法制副校長、心理輔導老師、退休教師和學生家長代表等。
7、利用短信平臺、家訪及時和家長聯(lián)系溝通，協(xié)調教育工作。
8、加強家長學校的課題研究，收集有關家長學校的論文、家長心得，并作評比、總結。
五、工作安排：
九月份
1、制定家長學校家庭教育工作計劃。
2、調整校家委會和家長學校校務委員會組成人員。
3、組建班級家長委員會。
4、家長學校開學，新生家長專題講座。
十月份
1、二年級家長專題講座。
2、三至九年級家長班級開課（第一次家長讀書會）。
十一月份
1、結合期中學生在校情況與家長進行交流。
2、組織家長參與學校家長開放日活動。
3、家長法制知識測試。
4、家長家庭教育征文（論文、心得體會、案例分析）。
十二月份
1、家長家庭教育征文評比、交流。
2、第二次家長家庭教育讀書會（全校）。
一月份
1、開展家訪活動。
2、各班召開家長會。
3、檢查教師備課情況。
4、家長學校委員會例會，工作總結。
三月份
1、家長學校教師專題培訓。
2、全校各班級家長讀書會。
四月份
1、家庭教育專題研討。
2、組織部分家長參加“一日開放活動”。
3、全校各班家長讀書會。
五月份
1、各年級家長培訓。
2、家訪普訪工作。
3、家長家庭教育知識測試。
六月份
1、召開年級班級家長會。
2、評選家長學校優(yōu)秀學員。
3、召開家長委員會會議，進行年度工作總結。
家庭工作計劃【篇8】
一、指導思想
教師是立校之本，只有一流的教師隊伍才能打造一流的學校。而骨干教師、教學能手又是學校師資隊伍的中流砥柱。為了更好地構建我鎮(zhèn)教師發(fā)展的平臺，堅持以人為本、理力并舉的管理宗旨，凸現(xiàn)依法治校、以德立校、以情育人、主動發(fā)展的辦校理念，積極推進名師工程。通過骨干教師、教學能手的培養(yǎng)強化全鎮(zhèn)師資隊伍建設，力爭讓優(yōu)秀教師盡快脫穎而出，成為能實踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師，進一步適應21世紀的激烈競爭和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、培養(yǎng)目標
完善師資培養(yǎng)的有效機制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質，具有精湛的教學技藝，掌握和運用教科研前沿的成果創(chuàng)造性地從事教育教學工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批市、縣、鎮(zhèn)級教學能手、骨干教師形成優(yōu)秀教師的群體。
1、教師努力目標
學生尊敬的人;家長放心的人;群體認可的人;實績突出的人。
2、教師發(fā)展方向
合格教師arr;骨干教師arr;優(yōu)秀教師arr;蛟龍名師。政治思想、職業(yè)道德方面能為人師，起榜樣作用;教學方面一專多能，起示范作用;教育方面造詣較深，起咨詢作用;教育科研方面成果突出，起帶頭作用。能操作現(xiàn)代化教育技術，并有良好的心理素質，有競爭意識、自信自尊、尊重他人、講究效率，有樂觀向上的健康人格。
三、培養(yǎng)范圍
已獲得縣級以上含縣級課堂教學比賽一、二等獎，參加過縣級以上含縣級公開課、觀摩課，獲得縣級含縣級以上教學能手、教學新秀稱號的教師均列入骨干教師培養(yǎng)的范圍。
四、主要措施
1、抓師德教育促觀念更新。
以請進來與走出去方式相結合，采用聽、說、讀、寫等不同方式在教師中開展頌師德 揚師風 鑄師魂的活動樹立正確的人生觀、教育觀和學生觀，具體落實到四心：愛心、事業(yè)心、責任心、進取心。
(1)學習課程化。教師每月的理論學習和業(yè)務學習并進，堅持做好學習摘記，保證每小周一次業(yè)務學習。每學期組織教師外出參加活動。在內容上突出時代性和科研性、探索性形成教師學習的課程化。
(2)評選制度化。結合師德學習，學校每年評選十佳教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等，形成一種競爭的激勵機制，目的是推動教師具備良好的師德、高尚的情操、科學的世界觀、先進的教育觀，形成優(yōu)秀教師群體。
2、抓自培力度促整體提高。
(1)高質量地做好工作。在教學工作中骨干教師要高質量地完成示范、觀摩、檢查、評估等的課堂教學任務。工作受學生的歡迎、家長的認可和學校的肯定，班主任工作和教學工作居年級和本學科前列。
(2)帶頭實踐課改精神。上好各類示范課、公開課。
(3)壓擔子分任務。讓部分骨干教師擔任教研組長，參與學校和教研組的管理，在實踐中打開思路，學會協(xié)調，提高解決問題的能力。
(4)倡導自我培訓。提倡骨干教師充分利用時間自讀、自悟，把讀書和運用現(xiàn)代技術作為必修內容，上校園網、教育信息網、遠程教育網學習。要求認真參加校本培訓及各級各類骨干教師培訓、學歷培訓，并做到學以致用。
(5)加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個鎮(zhèn)級以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內有研究論文或研究報告等成果展示。
(6)提倡一專多能。引導骨干教師多方位地學習，有奮斗目標，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。
(7)繼續(xù)實行師徒結對帶教制度。能者為師，每位骨干教師都要帶一位青年教師，通過帶徒弟，互相促進學習，共同提高帶教水平。
(8)大膽創(chuàng)新。發(fā)揚創(chuàng)新精神，探索教改新路，敢于嘗試、反思和修正，敢于走自己的路，走別人沒有走過的路。
3、抓激勵機制促隊伍優(yōu)化
師資隊伍要形成一流優(yōu)化，要靠精心規(guī)劃，措施落實。另一方面要創(chuàng)設一個積極的集體，輿論和諧的人際關系，從精神、物質、情感等多方面給骨干教師的激勵建立起完善有效的機制。
(1)成就激勵。在教學、教育工作上創(chuàng)特色，每年進行上課、寫論文、設計教案等評比，優(yōu)秀課堂教學拍攝錄像，選個人專集好的文章、論文推薦到報刊雜志。學校每年出專輯包括學生作品專輯。
(2)榮譽激勵。學校每年評選十佳教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等。
(3)物質獎勵。論文、講課比賽、公開課等按照相關條款執(zhí)行獎勵。
家庭工作計劃【篇9】
##市是我省對外開放城市之一，共有15個縣（市、區(qū)、山），180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，總人口4664900人，1283700個家庭，其中0-18歲兒童127.48萬，占總人口的27%。##的家庭教育工作是從80年代初期開始的，已經走過了二十多年歷程，在各級黨委政府的重視支持下，在全國婦聯(lián)的關懷指導下，##市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力，密切合作，協(xié)調有關部門認真貫徹實施《20xx——20xx年中國兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》，使全市家庭教育工作取得了新的進展，家庭教育整體水平有了很大提高?，F(xiàn)已全面實現(xiàn)了《家庭教育“十五”計劃》提出的各項目標和要求。
一、貫徹實施家教“十五”計劃基本情況
家庭教育是社會主義精神文明建設的重要內容，是與學校教育、社會教育密切配合，培養(yǎng)社會合格人才的重要途徑。為貫徹《20xx-2010年兒童發(fā)展綱要》和《##省家庭教育工作“十五”計劃》所提出的總目標和總要求，##市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》、《##市家庭教育工作評估檢查方案》、《##市家庭教育工作評估指標》，并提出“十五”期間的總目標：到20xx年市區(qū)、縣城區(qū)家長受教育率為95%；家長對家庭教育知曉率達80%以上，已實現(xiàn)“兩基”的農村地區(qū)，家長受教育鞏固率在90%以上；家長掌握家庭教育知識率達70%以上；未完成“兩基”的貧困地區(qū)，要在打好“兩基”攻堅戰(zhàn)的同時，使家長受教育率要達到70%，家長掌握家庭教育知識達50%以上。為推動這一目標的實現(xiàn)，幾年來，##市各級婦聯(lián)與有關部門緊密配合，齊抓共管，同心協(xié)力，認真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》，大力宣傳普及家庭教育科學知識，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作，形成了以家長學校為主要陣地，以社區(qū)為依托，以家庭教育理論研究為指導的家庭教育工作格局，有力地推動了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。
（一）領導管理情況
《20xx-2010年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》是國務院頒發(fā)的兒童工作的綱領性文件，規(guī)定了家庭教育的總目標。根據《綱要》總目標的提出和全國、省家庭教育“十五”計劃的要求，20xx年3月，市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》，隨之全市15個縣（市、區(qū)、山）也制定本地的家教“十五”計劃，家庭教育工作受到了各級政府的高度重視，納入了各級政府的精神文明建設總體規(guī)劃中，家教工作的網絡機構也日益健全，形成了橫向部門相互配合，縱向層層有人抓的局面。為推動《兒童綱要》和《家教“十五”計劃》的落實，分管教育工作的副市長對我市家庭教育工作親自過問，層層落實，做到目標到人，責任到人。為推動工作的開展和目標的落實，每年的“六一”前夕各縣（市、區(qū)、山）婦聯(lián)和各部門都要定期召開專門會議，聽取工作匯報，組織專家進行評估研究。例如，##縣是《兒童綱要》的省級示范縣，多年來，在實施《規(guī)劃》的過程中得到了各級黨委、政府的高度重視和支持，家庭教育工作納入了當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO總體規(guī)劃中，主管書記和分管縣長經常聽取家庭教育工作情況匯報，縣婦兒工委每年召開1—2次工作會，家庭教育工作與《兒童規(guī)劃》同步實施，及時解決實施過程中的困難和問題并形成當?shù)卣墓ぷ髦贫取?BR> 家庭教育作為學校教育和社會教育的有機結合體，如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長中重要作用，多年來婦聯(lián)和教育部門密切配合，通力合作，明確各自職責范圍，并設有專兼職干部，做到分工合作，責任明確：婦聯(lián)負責牽頭協(xié)調，面向社會，面向家長做好宣傳普及工作，推動有關部門開展家庭教育工作；充分發(fā)揮各級家庭教育工作的作用。在實施家教“十五”計劃中，充分發(fā)揮其專家學者和社會熱心人士的作用，針對社會熱點、難點問題進行社會調查和理論研究；發(fā)動社會力量共同舉辦各種類型家長學校，并會同教育行政部門對家庭教育工作評估檢查指導。教育行政部門負責辦好中、小學、幼兒園家長學校，并對家長學校加強領導管理和檢查監(jiān)督。
為推進家庭教育工作“十五”目標的實現(xiàn)，發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20xx年3月共同制定了《關于進一步加強和改進家庭教育工作意見》，進一步強調了家庭教育工作對搞好素質教育的重要作用，加大了對家庭教育工作的領導和指導力度，也更加明確了對家庭教育工作的指導和管理辦法，使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化，做到年初有計劃、有安排，年終有總結、有檢查而且形成制度。定期培訓家教骨干，調整家教組織成員，充實力量。對各級各類家長學校檢查整頓，登記造冊。定期召開家庭教育工作經驗交流會和表彰會，適時配合學校組織開展特色活動，宣傳普及家教知識，提高家庭教育工作質量，推動家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確，配合得當，形成了全市家庭教育工作運作有序，健康發(fā)展的良好局面。
（二）認真做好組織實施工作
1、加大宣傳力度，做好普及工作實施家教“十五”計劃，我們始終把宣傳普及家教知識，樹立全民家教意識放在首位，并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢等方面進行突破。
（1）注重利用現(xiàn)代宣傳媒體，不斷拓寬宣傳普及渠道和領域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識宣傳中，利用電臺、電視臺、報紙開辟窗口設立專欄，有效地擴大了宣傳覆蓋面，全市各縣（市、區(qū)、山）的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達90%以上，新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的通曉率為95%以上，城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產前教育達100%，農村達到95%。市婦聯(lián)在《##日報》、電臺、電視臺開設“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目，廣泛宣傳。與市教育局、關工委多次邀請家庭教育專家學者我來市講學，傳授家庭教育新知識、新理念，參聽人數(shù)1萬多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識進萬家”百題測試活動，城區(qū)的20多所小學生家長全部參與答題；與教委、關工委20xx年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識競賽活動”，并在全市開展了“愛祖國、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。
（2）開展系列家庭教育活動，多渠道，多形式宣傳家庭教育知識。20xx年是##市家庭教育年，為貫徹落實中央、省《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，根據全國婦聯(lián)“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實踐月活動和省婦聯(lián)提出“八個百”活動的要求，我市也開展了以“熱愛偉大時代、立志報國成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學、家庭志愿、家庭健康、家庭關愛“八大工程”等系列活動，并在##縣岳母墓建立了##市未成年人思想道德建設教育基地，一年來，有近萬名少年兒童在基地接受教育。結合“母親素質工程”和“家庭文明工程”活動開展了百萬家庭讀書活動，母子讀書活動、把知識送給家長，進行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的傳播與實踐，指導家長轉變教子觀念，樹立正確育人思想。各縣（市、區(qū)、山）結合本地實際，全方位拓寬家教宣傳手段，印發(fā)宣傳材料，組織有獎征文，舉辦家教知識競賽、演講，召開經驗交流會，樹立先進，推廣典型等活動，廣泛傳播家庭教育科學知識，收到良好效果，達到預期目的。
（3）抓住時機，深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時機，協(xié)調各大新聞單位廣泛宣傳愛護兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實事的公民意識在。今年，5月28日，市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在##一中素質教育中心聯(lián)合舉辦##市慶“六一”家庭親子趣味運動會，全市共有20多所幼兒園，500多名兒童、120戶家庭參加?；顒尤〉昧己眯Ч?，為兒童健康成長營造良好的氛圍。在實施家教“十五”計劃中，全市各級婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳，不失時機的在電臺、電視臺、報紙刊物等大眾傳媒，開辟宣傳陣地，使家教知識得到有效宣傳和普及，根據20xx年《##統(tǒng)計年鑒》數(shù)據表明，全市的廣播宣傳覆蓋率為97.8%，電視宣傳覆蓋率為97.7%，提高擴展了家教知識的宣傳覆蓋面，同時也大大增強了家長掌握科學的能力，促進了全民家教意識的不斷增強。
2、開辦各種類型家長學校加強陣地建設。堅持從實際出發(fā)，多渠道，多形式開辦各種類型家長學校。在實施家教“十五”計劃過程中，以在中小學開辦家長學校為主要陣地，直接面對家長開展家庭教育，教學內容、計劃組織形式等都具有一定的針對性和實效性。在三結合教育中，發(fā)揮了教育行政部門的主體作用，體現(xiàn)了中小學幼兒園家長學校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會的轉型，生活的多元化和復雜化，家庭教育出現(xiàn)了許多新問題，針對家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體，婦聯(lián)協(xié)同社會有關部門，在社會開辦了不同類型的家長學校。
3、深入開展家庭教育理論研究
根據全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)和我市家庭教育工作“十五”計劃提出的目標和要求，我市的有13名專家、學者、德育工作者和教子有方的優(yōu)秀家長成為省百名講師團成員，他們積極參與家教問題的理論研究和探討，形成一支家教骨干力量，壯大了隊伍，增添了活力。幾年來，為推進家庭教育工作，為新形勢下家庭教育工作提供切實有效的服務。在家庭教育理論研究的內容上，著眼于時代的發(fā)展，貼近家庭需求，為社會分憂，為家長解愁的服務原則，站在國運興衰，民族復興的高度認識家庭教育工作，面對新世紀培育新人才的要求，選好切入點，抓出新特點，調查新情況，解決新問題。針對市場經濟條件下的家庭教育的熱點、難點和突出問題，開展調查研究，撰寫文章。圍繞“中小學生心理健康狀況”“中小學生家庭美德德育狀況”素質教育和家庭教育等方面的問題進行學術交流與探討，提出對策和建議，為廣泛開展家庭教育工作提出了理論依據，也為家長提高教育子女水平提供了服務與指導，對引導廣大家長端正教育思想，推動家庭教育的科學化，對家教工作的理論研究指導發(fā)揮了積極的作用。如##縣領導主動帶頭撰寫理論文章，縣委常委、宣傳部長吳楊柳撰寫的關于未成年人教育的理論文章在國家級刊物上發(fā)表，全縣在市級以上共發(fā)表研究文章20余篇；開發(fā)區(qū)婦聯(lián)舉辦了一次學習交流會和家庭教育研討會，會上大家都踴躍發(fā)言，介紹經驗，就如何創(chuàng)建學習型家庭發(fā)表了很好的建議和意見；##縣婦聯(lián)通過對全縣留守兒童思想道德教育現(xiàn)狀的調查，寫出調研文章《我縣留守兒童思想道德教育的現(xiàn)狀與對策》、縣中心幼兒園的##老師，通過多年對學生的觀察與研究，撰寫論文《展變家長教育思想的實踐與研究》等。
家庭教育工作的發(fā)展，離不開家教工作者隊伍，在實施十五計劃中，全市各地都把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質作為重點，加強培訓，分類指導，提高隊伍整體素質。如##縣婦聯(lián)舉辦多場家教講座，專題輔導，提高了家庭教育工作骨干隊伍的素質；##縣派出兩名干部參加南昌大學舉辦的青少年心理和家教專業(yè)培訓，并順利取得全國三級心理咨詢師資格證書。同時縣教育局在全縣各中小學培養(yǎng)了心理輔導志愿者隊伍，各中小學也選派老師到市里進行了心理健康咨詢的培訓。
20xx年，##市婦聯(lián)在全市15個縣（市、區(qū)、山）開展了家庭教育進社區(qū)的試點推廣工作。針對家庭教育進社區(qū)，素質教育進家庭，是新時期，新形勢下家庭教育工作的重點，如何做好社區(qū)家庭教育工作，依托社區(qū)發(fā)揮作用，始終是做好城市家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)。在社會轉軌，企業(yè)轉制，下崗人員不斷增多的形勢下，社區(qū)家庭教育顯得尤為重要，因此為了發(fā)揮社區(qū)家庭教育作用，市婦聯(lián)在《進一步改進和加強家庭教育工作意見》中，特別強調了依托社區(qū)開展活動，建立社區(qū)家庭教育指導站，把兒童活動、家教內容納入社區(qū)整體布局，借助社會力量，資源共享，共同創(chuàng)造社區(qū)良好育人環(huán)境。##區(qū)婦聯(lián)在開展社區(qū)家教工作中，對全區(qū)68社區(qū)的工作情況進行調查，撰寫了《以人為本，德育為先社區(qū)家教工作狀況的模式與探討》，對如何抓好新時期社區(qū)家庭教育工作提出了可行的意見和建議。##縣婦聯(lián)與關工委組織編印了《家教論壇》小報和家長學校教材,并在全縣開展家庭教育知識競賽活動。
4、效益和成果
幾年來，全市的家庭教育工作受到了各級黨委和政府的關注和支持，通過各級組織的有計劃，有步驟，全方位，多層面的努力，使家庭教育水平和家長素質有明顯提高，家長的教育觀念發(fā)生了轉變，從“三優(yōu)”知識和家教知識的問卷調查結果可以看出家長的教育思想更明確了，教育子女方法端正了，注意以身作責，言傳身教，注意規(guī)范自己的行為，樹立了為國教子，以德育人，科學育人的新觀念。20xx年市婦聯(lián)與市直機關工委開展了“教子有方十佳母親”評選活動，還配合省婦聯(lián)在全市開展了評選了貧困優(yōu)秀母親活動，推廣她們教育子女的經驗和方法，各大新聞媒體報導了她們的先進事跡，重點宣傳了她們在教育子女中行為改進的實際效果，這一活動在社會上引起很大反響。目前，全市有0－18歲兒童家庭1273000戶，城市家長受教育率達98%，農村家長受教育率達70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外，其它未有上升，而未成年人在校生犯罪比例為下降趨勢。
二、存在問題
1、家庭教育工作的發(fā)展程度不平衡，家教知識的宣傳普及工作，學校幼兒園好于社區(qū)，城市好于農村，發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)，存在明顯差別，由于經濟條件制約，偏遠農村特別是貧困地區(qū)農村，家教知識的宣傳普及仍是薄弱環(huán)節(jié)；
2、個別地區(qū)領導對家庭教育工作重視程度不夠，缺乏家教認識，工作力度不大；
3、家庭教育工作缺少專項經費，社會贊助又很困難，不利于開展具有規(guī)模性的家教活動；
4、家長學校的辦校質量和開展活動參差不齊，一些家長學校還缺乏規(guī)范性管理，缺少自覺性和積極性，甚至有的家長學校有名無實。存在著“以會代課”的現(xiàn)象，制度落實存在差距。
5、學校還未真正擺脫應試教育的模式，注重抓成績，重分數(shù)，輕德育，對家庭教育產生一定的影響。
三、對策及建議：
1、進一步開發(fā)領導，提高領導對家庭教育工作重大意義的認識，強化政府行為，把家庭教育工作切實納入各級政府的精神文明建設總體規(guī)劃之中，各部門協(xié)力配合，齊抓共管；
2、設立家庭教育工作專項經費，或在婦女兒童活動經費中明確含有家教經費；
3、繼續(xù)做好宣傳普及工作，加大宣傳力度，利用好大眾傳媒，在發(fā)展深化城市家庭教育工作的同時，做好農村特別是偏遠貧困地區(qū)農村的家教宣傳普及工作；
4、認真抓好各種形式的家長學校建設工作，做好示范家長學校的推廣和普及，推行家長學校的規(guī)范管理，在充分發(fā)揮學校幼兒園家長學校主陣地作用的同時辦好社區(qū)家長學校，使其學校、家庭、社會有機結合；
5、發(fā)揮各級家教學會和專家學者及家教骨干作用，加強各級學會的規(guī)范化管理，完善學會的組織與服務；
6、繼續(xù)深入做好家庭教育的理論研究，跟上時代發(fā)展，貼近家庭需求，調查新情況，解決新問題，為指導和提高家庭教育水平，做好超前預測和對策研究。
##市婦聯(lián)兒童部
家庭工作計劃【篇10】
為了擴大學生、老師、家長交流的平臺，充分整合學校、家庭教育的作用，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展，我班級擬定了家長學校的相關計劃。
一、任務和目標
1、提高家長對家庭教育的重視程度。
2、建立班級家庭教育指導委員會。
3、通過參加學校的講座、家長會、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法。
4、召開一次家庭教育工作經驗交流會，表彰一批優(yōu)秀家長，開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。
二、主要措施
1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責，并給各位委員頒發(fā)證書。
2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優(yōu)秀文章，各位家長閱讀后寫300字的感言，由家庭教育指導委員會批改，并反饋完成情況。
3、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單，由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況。
4、利用家長會召開一次家庭教育工作經驗交流會，表彰一批優(yōu)秀家長，請優(yōu)秀家長做交流發(fā)言，開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。
5、請相關同學的家長參加我班級的班會活動，現(xiàn)場聽聽學生的需求和心聲。
6、邀請家長參加班級的相關活動（如運動會、愛心義賣等），讓家長了解孩子在校的各種生活和學習，從而更好的與孩子溝通。
7、利用飛信平臺，及時和家長溝通聯(lián)系。
希望在班級開展的家庭教育講座和活動中，各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識，與學校一起形成教育的合力，更好的教育好孩子。
家庭工作計劃【篇11】
新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。為此，根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(xx—XX年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上，以方便工作。
2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。
4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內容后的網址轉發(fā)指導師qq群。
1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。
2、家庭教育基礎常規(guī)工作研討會。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
5、家庭教育參賽論文征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。
為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務。
勝利幼兒園家庭教育指導站
xx年9月1日
月份
主要工作
負責人
備注
9月
1、擬定xx-xx學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網上欄目。
區(qū)教育局家庭教育工作例會(xx年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)
18冊家長學校教材補訂工作。
4、講師研修班未參加校園人員補課。
5、學習《全國家庭教育指導大綱》。
6、
、各年級組家長講座。
、
10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
11、
12、
秦玉娟
秦玉娟
秦玉娟
王華
王華
各班級教師
常智
各班級教師
各班級教師
周靜
各班級教師
各班級教師
10月
1、家庭教育公益視頻征集
2、華人家庭教育高峰等全國家庭教育參賽論文征集。
3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
4、
秦玉娟
秦玉娟
周靜
各班級教師
各班級教師
11月
1、家長名言及家庭教育指導菜單收集整理。
2、家庭教育講座錄像課征集。
3、
)
5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
6、
秦玉娟
秦玉娟
各班級教師
各班級教師
周靜
各班級教師
12月
1、遴選優(yōu)秀公益視頻課程
2、優(yōu)秀家庭教育講座錄像課評選。
3、12月28日星期五勝利幼呱呱課堂。
4、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
5
6、慶元旦親子活動
秦玉娟
秦玉娟
秦玉娟
周靜
各班級教師
各班級教師
1月
1、。
2、上報區(qū)教育局家庭教育總結到指導中心。
秦玉娟
秦玉娟
備注：加粗部分為每月重大工作。
勝利幼兒園家庭教育指導站
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