[參考]幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案800字(精選11篇)

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    活動(dòng)馬上就要開展了,我們要開始做活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以幫助順利圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo),所以說啊,這么重要的活動(dòng)方案又怎么可以少呢!活動(dòng)方案怎么寫好呢?我們的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特意搜集并整理了幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇1)
    寒食節(jié):中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷冬至后105日,清明節(jié)前一二日。是日初為節(jié)時(shí),禁煙火,只吃冷食。寒食節(jié)前后綿延兩千余年,曾被稱為中國(guó)民間第一大祭日。寒食節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以飲食習(xí)俗來命名的節(jié)日。
    一、活動(dòng)目的
    1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
    三、活動(dòng)過程
    1、介之推與寒食節(jié)的故事
    ①請(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
    ②講介之推的故事。
    2、討論
    ①寒食節(jié)是怎樣來的?
    ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
    3、詞語練習(xí)
    ①用“偷偷地”說一句話
    ②用“后悔”說一句話
    ③請(qǐng)解釋“寒食”的意思
    4、游戲
    ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
    ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇2)
    踏青:為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。舊時(shí)曾以清明節(jié)為踏青節(jié),不過,踏青節(jié)的日期因時(shí)因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。
    一、活動(dòng)目的
    1、讓幼兒理解踏青的意義。
    2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    幻燈機(jī)、幻燈片等。
    三、活動(dòng)過程
    1、借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
    回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
    ①杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。
    ②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    ③現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    [關(guān)于巧巧飯]:
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
    4、仿編兒歌:“春天來”
    指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇3)
    清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動(dòng),以下是我班活動(dòng)具體流程:
    一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月4日上午
    二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班教室
    三、參加人員∶全體幼兒以及教師
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶
    柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
    五、活動(dòng)目標(biāo)∶
    讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。
    通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
    讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
    六、具體活動(dòng)流程安排∶
    教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
    ①啟發(fā)提問:清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)
    ②教師:小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。
    向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
    ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
    ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
    5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
    ①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
    ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
    ③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
    ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
    ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
    七、活動(dòng)小結(jié)∶
    通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇4)
    一、設(shè)計(jì)思想
    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們
    二、春游
    (古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
    在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    3月31日、4月1日
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    班級(jí)、xx公園。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備
    教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
    幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。
    六、具體活動(dòng)安排
    3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
    3月31日:開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。
    4月1日:開展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫風(fēng)箏。
    (早上8:45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇5)
    一、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日
    二、活動(dòng)名稱
    清明節(jié)
    三、活動(dòng)目的
    1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。
    2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。
    3.懂得珍惜今天的幸福生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件
    四、活動(dòng)過程
    (一)古詩引入主題
    教師:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?
    (二)講述清明節(jié)的由來
    教師介紹清明節(jié)的由來。
    清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
    (三)觀看圖片及視頻
    教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。
    (四)介紹習(xí)俗
    教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。
    教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇6)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義
    2、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士,尊重烈士的情感
    2、教育幼兒愛國(guó)愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、白紙
    2、線
    3、彩筆
    三、活動(dòng)過程
    1、引導(dǎo)幼兒知道4月xx日是什么節(jié)日。
    教師介紹:20xx年4月xx日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
    2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
    教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復(fù)蘇,在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
    3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
    (1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)
    (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。
    4、教師組織幼兒去掃墓。
    (1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)
    (2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,要表示自己對(duì)先烈的尊重
    (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇7)
    一、活動(dòng)目的
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
    三、活動(dòng)過程
    1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(xx月xx日清明節(jié))
    2、教師講述清明節(jié)的由來。
    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
    4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放xx樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:xx為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在xx年xx月xx日在xx廣場(chǎng)樹立了xx紀(jì)念碑。
    (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
    6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
    7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
    運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
    飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
    8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
    10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
    11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
    12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
    最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇8)
    清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    活動(dòng)目的:
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
    活動(dòng)過程:
    1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
    2、教師講述清明節(jié)的由來。
    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
    4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。
    (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
    6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
    7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
    運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:
    踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
    飲食習(xí)俗:
    吃冷食、吃雞蛋等。
    8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
    10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
    11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
    12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
    最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇9)
    一、活動(dòng)安排
    活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日
    活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園
    活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
    3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、統(tǒng)一園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。
    四、活動(dòng)過程
    8:30—8:40
    全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
    8:40—8:50
    全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)
    8:50—9:40
    全年級(jí)在后門集中
    9:40—10:00
    參觀孔雀園:引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子。
    注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。
    10:00—10:20
    參觀肉食動(dòng)物:教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等。
    10:20—10:40
    參觀植食動(dòng)物:引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等。
    10:40—11:00
    幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
    11:00—11:30
    到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館:引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。
    11:30—12:00
    全年級(jí)幼兒觀看海豹表演:教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。
    12:00—12:30
    全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演
    12:30—12:40
    步行前往大草坪集中:鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì)。
    12:40—14:00
    在大草坪統(tǒng)一吃午餐:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾。
    14:00—15:00
    全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇10)
    一、指導(dǎo)思想:
    是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:全體教師和幼兒。
    三、具體安排:
    1、時(shí)間:3月30—4月3日
    2、地點(diǎn):本園、各班。
    3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。
    4、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)周一國(guó)旗下講話:主講人、
    (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師
    (3)小班年級(jí)清明節(jié)詩歌朗誦會(huì)。
    (4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(篇11)
    一、指導(dǎo)思想:
    為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,特組織本次活動(dòng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總 指 揮:___園長(zhǎng)
    副總指揮:__副園長(zhǎng)
    成 員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。
    三、具體辦法:
    1、時(shí)間:20__年4月5日(星期_)上午9∶0010∶30
    2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。
    3、參加對(duì)象: 小、中班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師
    4、活動(dòng)紀(jì)律:
    (1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級(jí)三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
    (2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能
    (3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    (4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
    (5)、 進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
    (6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
    (7)、 班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
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