很多高中生英國留學(xué)途徑眾多，很多學(xué)生會(huì)選擇一年制A-Level課程，那么一年制A-Level課程是什么？需要注意什么？今天出國留學(xué)小編就給大家介紹英國一年制A-Level課程，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)。
英國留學(xué)：一年制A-Level課程可行嗎？能進(jìn)入英國top級(jí)大學(xué)嗎？
什么是英國一年制A-Level課程？
A-Level課程是英國國際高中課程的簡稱，于1951年在英國正式啟用。它是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被絕大多數(shù)用英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
一年制A-Level指的是學(xué)生利用1.5年—2年的時(shí)間完成A-Level課程的學(xué)習(xí)，并拿到理想成績申請(qǐng)海外大學(xué)。
哪些學(xué)生適合一年制A-Level？
高二/高三學(xué)生，想轉(zhuǎn)軌A-Level課程
體制內(nèi)高二/高三的學(xué)生意識(shí)到高考內(nèi)卷嚴(yán)重，學(xué)習(xí)壓力較大，且不能保證自己可以成功升入理想院校，因此提早轉(zhuǎn)到A-Level課程。
在國內(nèi)高中學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，這時(shí)候已經(jīng)掌握了高中基本的知識(shí)，臨時(shí)轉(zhuǎn)為A-Level課程學(xué)起來也不會(huì)太吃力。
A-Level知識(shí)面雖然廣泛一些，但課程難度要比國內(nèi)高中課程低，且課程更加靈活，給予學(xué)生選擇的空間更大。
高考和A-Level雙軌并行
有的同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，不太想直接放棄高考，而是A-Level和高考同時(shí)準(zhǔn)備，普通高中課程正常讀，業(yè)余時(shí)間用來學(xué)習(xí)A-Level。
“雙軌制”給了孩子更多選擇的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能作為升學(xué)的“雙保險(xiǎn)”。當(dāng)然，這類學(xué)生必須具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，否則不建議大家雙軌并行。
高考結(jié)束不理想或國內(nèi)大學(xué)專業(yè)不滿意
如果高考結(jié)束后成績不太理想，但是學(xué)生又不愿意復(fù)讀，或者因?yàn)槟承┰虿荒軓?fù)讀。
可以考慮利用一年左右時(shí)間學(xué)習(xí)A-Level課程，然后借助這個(gè)成績申請(qǐng)英國大學(xué)。
一年制A-Level課程有何優(yōu)勢(shì)？
學(xué)習(xí)時(shí)間短
首先，一年制和兩年制的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是一樣的，只不過就是時(shí)間的長短不一樣。
所以說會(huì)更適合一些普通的高二或者是高三的學(xué)生。有了兩到三年的高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)軌A-Level課程適應(yīng)起來更容易一些。
科目少、難度低、選課自由
A-Level學(xué)生一般選擇3-4門課程來學(xué)習(xí)，多數(shù)院校選3科即可申請(qǐng)，學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，可以得到充分的準(zhǔn)備。
另外，A-Level的選課比較靈活，尤其對(duì)于偏科的學(xué)生，更容易做到揚(yáng)長避短，將個(gè)人優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大。
世界高校認(rèn)可度高
A-Level是英國高中課程，相當(dāng)于英國的高考，因此用A-Level申請(qǐng)英本是最合適的選擇。
另外，A-Level成績申請(qǐng)其他國家的大學(xué)同樣可行，美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等150多個(gè)國家都認(rèn)可A-Level成績。
學(xué)好A-Level課程需要哪些基礎(chǔ)？
要想學(xué)好一年制A-Level課程，重點(diǎn)與難度在語言基礎(chǔ)、知識(shí)范圍變更、思維轉(zhuǎn)換、語言轉(zhuǎn)換等方面。
學(xué)科基礎(chǔ)
即便有一定的國內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)軌到A-Level課程依然需要時(shí)間去融入。
A-Level課程難度雖不及國內(nèi)高考，但知識(shí)面卻非常廣泛。像數(shù)學(xué)主要的三個(gè)領(lǐng)域：純數(shù)、力學(xué)和統(tǒng)計(jì)，都需要大家去攻克。
語言基礎(chǔ)
語言基礎(chǔ)是學(xué)好國際課程的前提，有強(qiáng)大的語言基礎(chǔ)做支撐，學(xué)生理解課本知識(shí)點(diǎn)更容易。同時(shí)，申請(qǐng)的另外一個(gè)重要條件—雅思和托福等語言成績同樣要求學(xué)生的語言水平。
合理規(guī)劃學(xué)習(xí)
一年制A-Level課程本身就是壓縮的高強(qiáng)度課程，需要學(xué)生擁有一定基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)差的學(xué)生，可能需要專業(yè)老師幫助你針對(duì)性查缺補(bǔ)漏、鞏固學(xué)科知識(shí)，才能取得好的成績。
一年制A-level課程難嗎？
一年制A-Level課程的難度因人而異，重點(diǎn)與難度在語言基礎(chǔ)、知識(shí)范圍變更、思維轉(zhuǎn)換、語言轉(zhuǎn)換等方面。
從學(xué)科知識(shí)掌握程度上，中國高二結(jié)束和高中畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)軌學(xué)習(xí)一年制A-Level課程相對(duì)比較容易。中國高中課程的知識(shí)同A-Level課程的相似達(dá)60%及以上，所以這一類學(xué)生可以在一年內(nèi)完成A-Level課程學(xué)習(xí)與考試。
當(dāng)然語言基礎(chǔ)是學(xué)好國際課程的前提，無論是學(xué)習(xí)A-Level課程，還是要考出達(dá)到國外大學(xué)入學(xué)要求的雅思、托福成績，語言都顯得相當(dāng)重要。
一年內(nèi)完成A-Level課程也不是想象的那么難，需要學(xué)生全日制學(xué)習(xí)來保障學(xué)習(xí)效果。三到四門A-Level課程壓縮在一年完成，需要學(xué)生認(rèn)真努力。一年內(nèi)考出三到四門A*的好成績也常有人在。
一年制A-Level課程如何考試？分AS和A2嗎？
一年制A-Level課程最理想的做法是在官方授權(quán)的考試中心學(xué)習(xí)與考試，時(shí)間緊、課程集中需要學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)與迎考，在考試季里有時(shí)需要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)邊考試，這樣在A-Level考試中心顯得更為有效與便捷。
一年制A-Level課程班學(xué)生在報(bào)名考試時(shí)不需要區(qū)分AS和A2，因?yàn)闀r(shí)間緊，只要將相關(guān)科目的模塊（單元）在一年內(nèi)考出來就行，實(shí)際也可以理解為AS/A2模塊混合著一起考，最終取得相應(yīng)科目的A2成績，即一門或多門的全科成績。
入讀一年制A-Level課程的學(xué)生，課程學(xué)習(xí)規(guī)劃、考試和語言學(xué)習(xí)、留學(xué)申請(qǐng)要統(tǒng)籌安排，還要充分利用A-Level考試機(jī)會(huì)，力爭有步驟、分層次、有計(jì)劃的參加考試。建議選擇考試機(jī)會(huì)的A-Level考試局，這樣有利于化整為零做減法，增強(qiáng)自信，克服焦慮。如Pearson Edexcel IAL系列，每年組織三次A-Level考試，是不錯(cuò)的選擇。
一年制A-Level課程對(duì)申請(qǐng)名校有影響嗎？
這是準(zhǔn)備就讀一年制A-Level課程學(xué)生和學(xué)生家長普遍關(guān)心的問題。小編認(rèn)為，根據(jù)學(xué)生情況一年完成A-Level課程、語言學(xué)習(xí)與考試、申請(qǐng)國外在大學(xué)和入學(xué)都沒有問題。因?yàn)?，申?qǐng)前可以以語言成績和A-Level成績申請(qǐng)，由A-Level中心出具預(yù)估成績來申請(qǐng)，先獲得的有條件Offer，最終達(dá)到Offer上的要求就可以了。再者，現(xiàn)在越來越多的英國大學(xué)不建議申請(qǐng)者提前考出成績或A-level成績不在同一個(gè)學(xué)年。
本機(jī)構(gòu)從2010年就開設(shè)了一年制A-Level課程班，生源主要是當(dāng)年高考學(xué)生和高二結(jié)束等同層次學(xué)生。多年來，一年制班申請(qǐng)學(xué)國外大學(xué)的結(jié)果比較理想，也有不少學(xué)生錄取了英國G5大學(xué)。
擔(dān)心一年A-Level學(xué)不出來，出國無望？
重要提醒：入讀一年制A-Level課程的學(xué)生要有思想準(zhǔn)備，學(xué)起來是不會(huì)輕松的，必須認(rèn)真努力。
需求：一年制A-Level課程的學(xué)生及學(xué)生家長也不要擔(dān)心申請(qǐng)學(xué)校的事。要清楚學(xué)生需要的是什么，學(xué)習(xí)A-Level課程的優(yōu)勢(shì)與目的。
學(xué)習(xí)A-Level課程是為了能夠盡可能地申請(qǐng)和入讀國（境）外更好的大學(xué)，而一年制A-Level課程為這一類學(xué)生提供了可能和通途。
學(xué)習(xí)A-Level課程可以今后更好地適應(yīng)國（境）外大學(xué)的學(xué)習(xí)，原版教材、雙語教學(xué)、全英文考試，為學(xué)生入讀大學(xué)打好基礎(chǔ)，助力留學(xué)后能順利完成學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)，相關(guān)大學(xué)、專業(yè)申請(qǐng)學(xué)生的A-Level課程的等級(jí)要求是不一樣的，如三門課B BC成績也有不少Q(mào)S排名TOP100位的大學(xué)能錄取。
退一步，即使真的學(xué)得不理想，也有很多保底的途徑和大學(xué)供學(xué)生選擇與入讀。如通過英國的國際大一、澳洲的Diploma課程等途徑入讀不錯(cuò)的國外大學(xué)。
當(dāng)然也可以選擇再讀一年，或入讀國外幾個(gè)月到一年大學(xué)預(yù)科再入讀本科。
用一年時(shí)間學(xué)習(xí)A-Level課程，無論你采取什么樣的升學(xué)途徑，有一點(diǎn)是毋庸置疑的：可以申請(qǐng)更好的大學(xué)，更能提升學(xué)生到國外大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。