如果在做事前沒(méi)有制定好計(jì)劃，就會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。如果沒(méi)有計(jì)劃就盲目的進(jìn)行某些事情，就往往會(huì)陷入迷茫。對(duì)于活動(dòng)計(jì)劃大家都非常熟悉，嘗試寫(xiě)過(guò)吧，活動(dòng)計(jì)劃包含不同種類的計(jì)劃，每一類計(jì)劃都是極其重要的。怎么才能寫(xiě)出更好的活動(dòng)計(jì)劃呢？你不妨看看活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎閱讀。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇1
一、 活動(dòng)主題“在麗江，在路上”
二、 時(shí)間：20xx年7月7日——7月12日
地點(diǎn)：成都/麗江
參加人員：XX公司全體員工 總負(fù)責(zé)：XX 執(zhí)行人：XX
三、 策劃方案：
方案一：
前言：通過(guò)中國(guó)古老飲食文化拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)的距離，在輕松愉快的氛圍中，回首XX成長(zhǎng)的一年，自我總結(jié)承上啟下。
時(shí)間安排：XX
地點(diǎn)安排：待定 形式：
1. 酒會(huì)：紅酒酒會(huì)/香檳酒會(huì) (如成都凱德會(huì)館)
2. 川菜中餐：川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國(guó)布衣)
3. 農(nóng)家樂(lè)：活動(dòng)+聚餐 (雙流、龍泉等環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)家樂(lè))
案二：會(huì)議旅游
前言：七月寧夏，大地迎來(lái)最美的季節(jié)，也是茂元公司成立一周之際，創(chuàng)意天堂風(fēng)情麗江像位蒙紗的曼妙少女，呼喚著所有懷揣夢(mèng)想與熱情的青年才俊們，在麗江，在路上，我們才將啟程，不會(huì)止步
活動(dòng)時(shí)間：2012年7月7號(hào)—7月12日 活動(dòng)地點(diǎn)：成都—麗江 會(huì)議名稱：“XX一周年麗江行”
《活動(dòng)行程安排》
1. 出發(fā)時(shí)間：2012年7月6日晚乘飛機(jī)抵達(dá)麗江
2. 7月7日：前往被譽(yù)為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區(qū);
3. 7月8日：上午感受麗江小鎮(zhèn)風(fēng)情，下午召開(kāi)“XX一周年麗江行”周年慶會(huì)議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風(fēng)情表演;
4. 7月9日：自由活動(dòng)(建議：上午可乘車前往國(guó)際濕地公園拉市海茶馬古道，下午游覽束河古鎮(zhèn)，那是納西先民在麗江壩子中最早的聚居地之一，是茶馬古道上保存完好的重要集鎮(zhèn)，也是納西先民從農(nóng)耕文明向商業(yè)文明過(guò)度的活標(biāo)本，是對(duì)外開(kāi)放和馬幫活動(dòng)形成的集鎮(zhèn)建設(shè)典范。騎馬等項(xiàng)目自費(fèi))
5. 7月10日：自由活動(dòng)(自由發(fā)呆、自由睡覺(jué)、自由逛街，感受麗江古鎮(zhèn)最真實(shí)的悠閑與放松) 6. 7月11日：乘坐晚上飛機(jī)返回成都
四、 7月8日周年慶活動(dòng)流程：
1、 董事長(zhǎng)致詞
2、 廖總、謝總致詞;
3、 大家以茶話會(huì)的形式相互交流，懇談;
4、 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：評(píng)選出茂元“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)科代表”、“生活委員”等由董事長(zhǎng)和廖總親自頒獎(jiǎng);
5、 前往用餐地點(diǎn)，慶祝晚宴開(kāi)始;
五、 費(fèi)用預(yù)算：
1、酒店價(jià)格：
時(shí)間(2012.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《麗江第一觀景臺(tái)客?！罚?BR> 預(yù)算：280元/人×10(人)×2(天)= 5600元
客棧坐落于獅子山上，擁有最佳觀景臺(tái)，遙望古鎮(zhèn)與玉龍雪山，視野極佳。
B、《麗江我行我宿連鎖客?！罚?BR> 預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨(dú)特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽(tīng)雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭
B、《麗江我行我宿連鎖客棧》：
預(yù)算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨(dú)特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽(tīng)雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭。
時(shí)間：(2012.7.8—7.10預(yù)算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見(jiàn)
3、五星級(jí)自然風(fēng)景區(qū)玉龍雪山套票：680/人(從山下到山頂包含纜車費(fèi)) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護(hù)費(fèi)：80元×10人=800元
(因麗江政府規(guī)定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護(hù)費(fèi))
5、 會(huì)務(wù)費(fèi)：100元/人 5天≈10000元
麗江美食以納西菜色為主，除此以外，在古城內(nèi)外會(huì)看到不少成都、四川飯館，大多是由從各地到麗江從商的人所開(kāi)。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部，菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌，不僅名貴，且味美滋補(bǔ)，也是麗江獨(dú)有的佳肴。三文魚(yú)和臘排骨雖不能稱為標(biāo)志性的本地菜，卻很受歡迎，食者眾多。
大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街，短短窄窄的街道兩側(cè)排列了數(shù)十家小餐館，基本上每家餐館都有云南特有的米線，種類有砂鍋米線、煮米線，因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外，要想吃的便宜或吃風(fēng)味小吃可到各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去吃，新大街的(百信商場(chǎng)、七星街附近)華都商貿(mào)城里面也有很多的各地小吃，營(yíng)業(yè)到夜里兩點(diǎn)多。
6、觀光車費(fèi)：10人座面包車租300~400元/每天
7、7月8日周年慶會(huì)場(chǎng)布置及租賃費(fèi)：2000元 (水果、茶、其他物品)
8、機(jī)票：7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(2000元/人)
9、藝術(shù)觀賞費(fèi)：《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預(yù)估費(fèi)用：20000元
總計(jì)：71000
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇2
詳細(xì)計(jì)劃：
倡導(dǎo)“心”生活活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)由于時(shí)間，人力以及考慮到的資金問(wèn)題，依據(jù)對(duì)象類別，僅先開(kāi)展具有代表性的雇員的工作壓力，大學(xué)生學(xué)習(xí)生活以及求職壓力，城市低收入人群的心理壓力，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，以期望達(dá)到項(xiàng)目所期望的目的
活動(dòng)時(shí)間：20xx-07-14至20xx-08-29
底線目標(biāo)受眾：百名以上雇員公司或企業(yè)10家左右，高等院校10所左右，城市低保戶。(視時(shí)間，活動(dòng)以及贊助情況，可能社會(huì)影響力會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大)
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州市以及上海市（上海市僅聯(lián)系高等院校，根據(jù)資金情況，可能擴(kuò)大范圍）
團(tuán)隊(duì)大小：本團(tuán)隊(duì)共計(jì)6人(不同階段分2-3組同時(shí)開(kāi)展工作)，志愿者若干(學(xué)期末在學(xué)校內(nèi)招募蘇州以及上海的同學(xué))
活動(dòng)流程(依據(jù)時(shí)間推演)：
第一階段(準(zhǔn)備階段)：20xx-07-14至20xx-08-09；20xx-07-14至20xx-08-01
1：聯(lián)系心理咨詢師，心理治療師，以及心理指導(dǎo)救助中心，并借助互聯(lián)網(wǎng)，問(wèn)卷等工具或調(diào)查方式查閱收集資料，詳細(xì)了解目前社會(huì)上目標(biāo)受眾(雇員，大學(xué)生，城市低收入人群)的主流心理狀況，針對(duì)可能存在的心理問(wèn)題進(jìn)行分類。
2：起草合作意向書(shū)，合同書(shū)(法律方面不存在問(wèn)題后)，聯(lián)系廣告公司或者廣告投放企業(yè)，爭(zhēng)取更多的資金以擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
20xx-08-01至20xx-08-09
3：整理心理咨詢師，心理治療師所給出的建議，緩解心理壓力的方法，詳細(xì)匯總。
4：制作需要使用的宣傳資料(包括折頁(yè)，海報(bào)等)。
第二階段(實(shí)施階段)：20xx-08-01至20xx-08-30
一、雇員的工作壓力，我們將分兩種渠道進(jìn)行宣傳。(20xx-08-01至20xx-08-17)
(1)通過(guò)聯(lián)系公司或企業(yè)的中高層管理者(例如人力資源總監(jiān)，項(xiàng)目主管，車間主任等)，并提出我們經(jīng)過(guò)整理的一些活動(dòng)建議，由上而下，增加公司或企業(yè)對(duì)于員工的心理健康狀況的重視程度，開(kāi)展一些集體式的關(guān)于心理健康方面的教育，教授自我調(diào)整方法，或者自我診斷技巧。
(2)通過(guò)對(duì)員工發(fā)放折頁(yè)等資料，直接的個(gè)人自我教育，提高員工自身對(duì)心理健康的重視，普及心理健康知識(shí)。
二、大學(xué)生學(xué)習(xí)生活以及求職壓力，我們將分四種渠道進(jìn)行宣傳(08-17至08-29)
(1)發(fā)放折頁(yè)，張貼海報(bào)?？僧?dāng)作開(kāi)學(xué)時(shí)新生報(bào)名的附送材料(針對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題)。對(duì)于貧困生，我們將聯(lián)系學(xué)校，在為他們辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)附送關(guān)于緩解貧困生常見(jiàn)心理問(wèn)題的資料;對(duì)于大三年級(jí)學(xué)生，附送關(guān)于求職壓力等常見(jiàn)的即將面臨職場(chǎng)的心理問(wèn)題資料。
(2)舉辦講座。我們將聯(lián)系學(xué)校以及專門(mén)的心理咨詢師，心理治療師，在開(kāi)學(xué)后舉辦專門(mén)的心理問(wèn)題咨詢會(huì)或者講座，普及心理健康知識(shí)。
(3)聯(lián)系學(xué)校以及學(xué)生組織。為已經(jīng)有心理健康指導(dǎo)組織的學(xué)校提供我們收集的資料，了解他們相關(guān)的工作計(jì)劃，積極整和我們此次活動(dòng)的元素。聯(lián)系學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織，宣傳心理健康知識(shí)(例如組織知識(shí)競(jìng)答之類的趣味活動(dòng))。
(4)高校官方網(wǎng)站以及各種學(xué)生bbs。通過(guò)發(fā)帖，組織網(wǎng)絡(luò)討論來(lái)宣傳此次活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
三、城市低收入人群，我們將分兩種渠道進(jìn)行宣傳(在走訪高校的同時(shí)進(jìn)行)
(1)聯(lián)系社會(huì)保障部門(mén)以及民政局，在發(fā)放城市最低生活保障金，最低生活補(bǔ)助的時(shí)候，附送心理健康資料。
(2)聯(lián)系社區(qū)，街道辦，了解本區(qū)域的低收入人群狀況，有針對(duì)性的發(fā)放心理健康資料，張貼宣傳海報(bào)等。
我們將在活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行一次廣泛的社會(huì)調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的社會(huì)效益。
后備方案：
1：如果未能獲得廣告公司以及廣告投放企業(yè)的資金支持，我們將最大化地使用google的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為宣傳資料的制作費(fèi)用。
2：如果未能在規(guī)模上達(dá)到預(yù)期(底線)目標(biāo)，我們將最大化地使用人際資源關(guān)系，擴(kuò)大活動(dòng)的目標(biāo)受眾
3：如果活動(dòng)中由于不可抗拒因素導(dǎo)致的活動(dòng)擱置或者終止，我們將進(jìn)行詳細(xì)的分析，書(shū)面解釋擱置或終止的原因。
可行性與可推廣性：
1：本活動(dòng)的可行性較高，開(kāi)展起來(lái)，比較容易，且模式易套用，適于大范圍推廣普及。
2：我們有充分的人際關(guān)系資源來(lái)完成此次活動(dòng)，且學(xué)校學(xué)生處以及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部很支持此活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，故有很高的保證活動(dòng)質(zhì)量的信心。
3：宣傳時(shí)，我們將積極吸引媒體的注意力，以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
4：因?yàn)樘岣咝睦斫】狄庾R(shí)，改變可能的不健康的心理衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此本活動(dòng)具強(qiáng)的持續(xù)性，其社會(huì)效益將持續(xù)影響。
5：對(duì)于各種生存狀態(tài)下的人群，本活動(dòng)具有很強(qiáng)的模范作用，目標(biāo)受眾可以在更后期的推廣中擴(kuò)大，例如孤巢老人，單親家庭，中小學(xué)生(尤其高三學(xué)生)，農(nóng)民工以及其留守兒女等社會(huì)群體的心理健康問(wèn)題。
6：在本次google公益創(chuàng)意活動(dòng)中所涌現(xiàn)的一批關(guān)注各種心理健康的新創(chuàng)意，都可以與倡導(dǎo)”心”生活融合，成為倡導(dǎo)”心”生活這個(gè)主題活動(dòng)的一部分，可以作為一個(gè)活動(dòng)品牌而長(zhǎng)期推廣，具有很高的公益品牌價(jià)值。
項(xiàng)目說(shuō)明：
1：詳細(xì)計(jì)劃的部分工作會(huì)同時(shí)進(jìn)行，但不影響整體活動(dòng)的進(jìn)展。
2：在項(xiàng)目實(shí)施前，我們將為所有的團(tuán)隊(duì)成員以及志愿者購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。對(duì)于可能涉及到相關(guān)法律的折頁(yè)，海報(bào)等，我們將咨詢專業(yè)人士，避免出現(xiàn)法律糾紛。
3：針對(duì)大學(xué)生心理健康的活動(dòng)，部分(例如講座)可能在開(kāi)學(xué)后(google此次活動(dòng)的執(zhí)行截止日期結(jié)束后)才能實(shí)行，對(duì)于項(xiàng)目整體不構(gòu)成影響，暑假我們將盡力與各學(xué)校達(dá)成意向，確?；顒?dòng)后期延展。
4：本計(jì)劃為目前暫定，活動(dòng)實(shí)行中，具體內(nèi)容或?qū)嵭蟹椒赡苡胁糠肿儎?dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇3
一、活動(dòng)宗旨
以xxxx醫(yī)院開(kāi)業(yè)周年慶典為主題，讓周邊居民了解xxxx醫(yī)院的開(kāi)業(yè)活動(dòng)，對(duì)xxxx醫(yī)院的品牌內(nèi)涵形成初步的了解和認(rèn)同，以此進(jìn)一步提升xxxx醫(yī)院的品牌形象并為醫(yī)院的后續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造聲勢(shì)、樹(shù)立形象、塑造品牌；
2、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值雙重豐收。
三、活動(dòng)時(shí)間
（待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
醫(yī)院大樓前
五、活動(dòng)組織及分工
成立西安雁塔健橋醫(yī)院開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)組委會(huì)，組成如下：
總指揮：院長(zhǎng)
成員：x院長(zhǎng)、 x院長(zhǎng)、 x院長(zhǎng)等，指揮協(xié)調(diào)整個(gè)慶典活動(dòng)，貴賓接待。組別負(fù)責(zé)人責(zé)任范圍電話
事務(wù)組：負(fù)責(zé)嘉賓的分類、邀請(qǐng)函制作、簽到安排、禮品發(fā)放等；
宣傳組：開(kāi)業(yè)清點(diǎn)前后的宣傳、邀請(qǐng)執(zhí)行人員安排、邀請(qǐng)方式擬訂、名單擬訂、會(huì)場(chǎng)布置主席臺(tái)背景、條幅、空飄、宣傳物料、音響、麥克風(fēng)、花籃、演講臺(tái)等
禮儀組：負(fù)責(zé)禮儀接待人員培訓(xùn)，主持人選定、嘉賓的接待、引分領(lǐng)流
安保組：負(fù)責(zé)停車、消防、安全保衛(wèi)及突發(fā)事件處置等
六、邀請(qǐng)人員
1、院領(lǐng)導(dǎo)特約嘉賓
2、周邊各村轉(zhuǎn)診大夫（根據(jù)市場(chǎng)部計(jì)劃邀請(qǐng)30人左右）
3、周邊各村計(jì)生專干和婦女干部、村長(zhǎng)等（預(yù)計(jì)20—30人）
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及城管領(lǐng)導(dǎo)等單位領(lǐng)導(dǎo)。上述人員在確定開(kāi)業(yè)日期前三到五天通知一次，儀式前一天確認(rèn)通知一次，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)函必須提前一周送出。
七、資料配備
1、街道領(lǐng)導(dǎo)講話稿（提前預(yù)約領(lǐng)導(dǎo)講話稿）
2、丈八衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)講話稿（提前預(yù)約）
3、領(lǐng)導(dǎo)講話稿（提前預(yù)約）
4、院領(lǐng)導(dǎo)講話稿
八、場(chǎng)景布置
1、鋪設(shè)紅地毯（廣告公司負(fù)責(zé)）
2、在醫(yī)院大樓一樓大廳設(shè)置迎賓簽到臺(tái)、貴賓題詞臺(tái)及禮品發(fā)放臺(tái)；
3、在醫(yī)院大樓正門(mén)前搭設(shè)主席臺(tái)，在主席臺(tái)上鋪設(shè)紅地毯；
4、在舞臺(tái)后用搭置主題背景板（xxxx醫(yī)院開(kāi)業(yè)慶典儀式，租用廣告公司桁架）；
5、設(shè)置音箱、麥克風(fēng)、演講臺(tái)（租用廣告公司）；
6、在主席臺(tái)前設(shè)置嘉賓椅；
7、擺放鮮花籃；
8、8個(gè)空飄、懸掛條幅（內(nèi)容由宣傳組負(fù)責(zé)，空飄租用廣告公司，條幅xx負(fù)責(zé)制作）；
9、在醫(yī)院一樓、三樓設(shè)置嘉賓休息區(qū)。
九、慶典活動(dòng)時(shí)程
提前一天將所設(shè)計(jì)的布置全部到位。慶典當(dāng)天：
8：00相關(guān)工作人員全部到位，檢查空飄、音箱、電源及維護(hù)慶典現(xiàn)場(chǎng)（各組責(zé)任人負(fù)責(zé)）；
8：00—8：30播放音樂(lè)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；聚集人氣（xx負(fù)責(zé)）。禮炮也事先擺放在典禮臺(tái)左右兩側(cè)便于施放禮花（xxx負(fù)責(zé)）。
8：30—9：00禮儀小姐準(zhǔn)備迎賓并為來(lái)賓佩戴胸花，引導(dǎo)來(lái)賓xx負(fù)責(zé)）；在嘉賓（貴賓）下車處引導(dǎo)停車（xx負(fù)責(zé)）；貴賓休息室安排飲水、水果、餐巾紙等（xx負(fù)責(zé)）。
8：00—9：00對(duì)慶典現(xiàn)場(chǎng)做最后一次檢查確認(rèn)，確保人員、設(shè)施、用具全部到位并能正常運(yùn)行（各組責(zé)任人負(fù)責(zé)）
9：20—9：30禮儀小姐將在貴賓休息室休息的嘉賓邀請(qǐng)至慶典現(xiàn)場(chǎng)就位
9：30—9：40主持人宣布典禮開(kāi)始、介紹來(lái)賓、致辭
9：45—9：50院長(zhǎng)講話。
9：50—9：53 領(lǐng)導(dǎo)講話。
9：53—9：56主管上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。
9：56—10：00 領(lǐng)導(dǎo)講話
10：00宣布醫(yī)院慶典開(kāi)始，同時(shí)禮炮鳴響（xx負(fù)責(zé)）
10：02—10：06主持人xxxx醫(yī)院周年慶典儀式結(jié)束；
10：06—10：20安排貴賓留影（xxxxxxx負(fù)責(zé)）；
10：20—11：30引領(lǐng)參觀（院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員負(fù)責(zé)）；
12：00賓館答謝宴（x院長(zhǎng)、 x院長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇4
一、活動(dòng)名稱：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則：
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì)：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇5
小組計(jì)劃書(shū)
一、小組基本情況
1、小組名稱
心靈SPA—–壓力管理成長(zhǎng)小組
2、小組性質(zhì)：
封閉性成長(zhǎng)小組
3、小組目標(biāo)對(duì)象：
大學(xué)生面臨就業(yè)壓力群體
二、小組設(shè)計(jì)理念
1、現(xiàn)實(shí)背景
擁擠的就業(yè)形勢(shì)與嚴(yán)峻的就業(yè)壓力
隨著高校擴(kuò)招效應(yīng)而帶來(lái)的是整個(gè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的時(shí)代來(lái)臨。
今年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到了610萬(wàn)，此外，20xx年～20xx年約有250萬(wàn)人沒(méi)找到工作。
估計(jì)20xx年的大學(xué)生就業(yè)人數(shù)為860萬(wàn)人。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，高校畢業(yè)生面臨巨大的就業(yè)壓力。
據(jù)《20xx中國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》發(fā)現(xiàn)，就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)群體的生理、心理、行為等方面產(chǎn)生了明顯的影響，大學(xué)生已經(jīng)感受到了過(guò)高的就業(yè)壓力。
如果不采取及時(shí)而有效的應(yīng)對(duì)措施，勢(shì)必影響大學(xué)生的身心健康水平。
在壓力應(yīng)對(duì)方面，同樣根據(jù)就業(yè)壓力調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)就業(yè)所帶來(lái)的壓力時(shí)，選擇積極與消極應(yīng)對(duì)方式的群體大致均等。
這一結(jié)果仍然值得深思：有相當(dāng)一部分學(xué)生在遇到壓力時(shí)仍然采取消極的應(yīng)對(duì)方式，因此，他們需要更多的積極引導(dǎo)與專業(yè)指導(dǎo)。
理論依據(jù)：
發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為成人前期是是處于18~35歲這個(gè)階段的個(gè)體發(fā)展期。
在這一階段的基本特征為創(chuàng)立事業(yè)到緊張工作，職業(yè)成為個(gè)體的立足點(diǎn)，并以此確信自己的存在，作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。
謀求職業(yè)作為自我實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，對(duì)于個(gè)體而言就是一種壓力。
如果需求適度，往往會(huì)取得滿意的車成功，如果需求過(guò)高，期望與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生較大的差距，會(huì)帶來(lái)個(gè)體的緊張情緒，甚至于產(chǎn)生焦慮。
對(duì)于臨近畢業(yè)并準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生而言面臨就業(yè)壓力是難免的，需要學(xué)習(xí)如何來(lái)控制和調(diào)節(jié)壓力，使壓力成為動(dòng)力而不是阻力。
三、小組目標(biāo)：
協(xié)助小組成員正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立合適的自我職業(yè)期望，學(xué)會(huì)積極壓力管理方式，以健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)困境。
四、小組工作人員
1、小組領(lǐng)導(dǎo)者
寧玉梅，社工07級(jí)學(xué)生，負(fù)責(zé)整個(gè)小組的策劃、執(zhí)行及評(píng)估等事情
廖修正、黃士源、杜伏雨，社工07級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)文書(shū)、游戲協(xié)助、觀察員、攝像攝影師等工作。
高云嬌，社工06級(jí)學(xué)生，作為小組特約顧問(wèn)，具有小組工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組活動(dòng)，提出建議。
2、督導(dǎo)老師：
劉衛(wèi)華老師，秦琴老師
五、成員招募方式與小組構(gòu)成
1、主要通過(guò)用面談和問(wèn)卷調(diào)查的方法選擇小組成員，根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果和被調(diào)查者意愿選擇潛在案主。
同時(shí)也可以采用創(chuàng)新性的方式如海報(bào)宣傳，校內(nèi)網(wǎng)等靈活方式。
2、小組構(gòu)成上8~10人為宜。
小組成員在興趣、性格特點(diǎn)、各方面的發(fā)展上最好有明顯差異，這可以增強(qiáng)小組內(nèi)部的多樣性，有利于成員之間的互補(bǔ)。
六、小組會(huì)期時(shí)間安排
從20xx年12月初起，共分5次會(huì)期，大約每周一次，具體時(shí)間由小組負(fù)責(zé)聯(lián)系人根據(jù)組員和工作者時(shí)間來(lái)確定。
在小組活動(dòng)中期時(shí)，進(jìn)行小組聚會(huì)，鞏固小組活動(dòng)效果。
當(dāng)然，可根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行靈活的調(diào)整。
工作日程：
前期準(zhǔn)備：
小組工作者之間的溝通，互動(dòng)達(dá)成一致，確立小組活動(dòng)進(jìn)程，以及相關(guān)文獻(xiàn)資料的查閱等相關(guān)必要準(zhǔn)備工作
小組工作者強(qiáng)化倫理守則，樹(shù)立專業(yè)社工態(tài)度。
七、小組活動(dòng)地點(diǎn)
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)內(nèi)
八、效果評(píng)量
1、小組內(nèi)設(shè)有觀察員，每次小組活動(dòng)結(jié)束后由觀察員做評(píng)量報(bào)告
2、設(shè)計(jì)評(píng)量表，由領(lǐng)導(dǎo)者及成員填答。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（暫略）
=
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇6
一、活動(dòng)主題：
我的專業(yè)，我的實(shí)踐
二、活動(dòng)背景：
目前對(duì)高校人才培養(yǎng)要求發(fā)生了急劇而重大的變化，專業(yè)口徑越來(lái)越窄的專門(mén)人才已日益不適應(yīng)社會(huì)的需要，人才培養(yǎng)規(guī)格的單一化與社會(huì)需求的矛盾愈來(lái)愈突出。為主動(dòng)建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要和社會(huì)發(fā)展需求的高校人方培養(yǎng)規(guī)格的新機(jī)制，培養(yǎng)一批知識(shí)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)、跨學(xué)科的復(fù)合型專門(mén)人才，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)工作的適應(yīng)能力。
英東生物科學(xué)學(xué)院11生物科學(xué)（2）班決定于12月中旬組織開(kāi)展“我的專業(yè)，我的實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
開(kāi)展與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較強(qiáng)的活動(dòng)，把專業(yè)應(yīng)用于實(shí)踐，融會(huì)貫通，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，在活動(dòng)中相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，讓日常的學(xué)習(xí)更有目的性，通過(guò)活動(dòng)加深校園的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大學(xué)生學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月09日18:00至20：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
多樂(lè)街第五飯?zhí)?BR> 六、活動(dòng)參與人員：
英東生命科學(xué)學(xué)院11生物科學(xué)（1）班和11生物科學(xué)（2）班全體同學(xué)
七、具體流程：
1.（1）、（2）班同學(xué)于9日晚上6點(diǎn)到東門(mén)集合，副團(tuán)清點(diǎn)人數(shù)。
2.團(tuán)支書(shū)宣讀此次活動(dòng)的目的，向同學(xué)們講解此次團(tuán)日活動(dòng)流程。
3.集體出發(fā)到多樂(lè)街第五飯?zhí)么蚧疱仯介_(kāi)展【我的專業(yè)，我的實(shí)踐】團(tuán)日活動(dòng)。
4.進(jìn)行兩邊的聯(lián)誼活動(dòng)，玩游戲
5.請(qǐng)一些同學(xué)發(fā)表自己對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感受以及自己專業(yè)的見(jiàn)解。
6.（1）、（2）班全體同學(xué)合照
八、預(yù)期效果：
在寒冷的冬天，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)集體打火鍋，給同學(xué)們帶去冬日的溫暖，也讓大家在吃的氛圍中更深入的了解團(tuán)日活動(dòng)之我的專業(yè)，我的實(shí)踐。
九、經(jīng)費(fèi)估計(jì)：
20元*61人=1220元
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇7
為進(jìn)一步指導(dǎo)和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三會(huì)”，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，特制定本計(jì)劃。
一、“三會(huì)”內(nèi)容：
會(huì)休息：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持健康的生活規(guī)律，保障充足睡眠，注意勞逸結(jié)合，提高休息效率，使身心得到健康成長(zhǎng)。
會(huì)自學(xué)：在認(rèn)真完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地根據(jù)自身實(shí)際情況查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與參與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
會(huì)健體：堅(jiān)持體育鍛煉，選擇合適項(xiàng)目，確保運(yùn)動(dòng)安全；積極參與家庭勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人自豪感。
二、具體要求：
1。會(huì)休息
（1）觀看一部精彩的電影
每年暑期，是國(guó)內(nèi)外大片的熱映檔。建議同學(xué)走進(jìn)影院看場(chǎng)好電影，尤其是建黨90周年的'紀(jì)念影片，并撰寫(xiě)影評(píng)，相關(guān)優(yōu)秀作品將刊發(fā)于校園網(wǎng)。
（2）記錄一次難忘的游歷
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，同學(xué)們往往會(huì)走出家門(mén)、走出家鄉(xiāng)，甚至走出國(guó)門(mén)，到外面游歷學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享，團(tuán)委將聯(lián)合國(guó)交處搜集相關(guān)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
2。會(huì)自學(xué)
（1）讀一本好書(shū)
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是每個(gè)人成長(zhǎng)的食糧。假期是學(xué)生開(kāi)展課外閱讀的良好時(shí)機(jī)，我們要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長(zhǎng)的好書(shū)，尤其是紀(jì)念建黨90周年的紅色經(jīng)典書(shū)籍，并以“黨的陽(yáng)光下”為主題，認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感或者書(shū)評(píng)（1000字）。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將推薦其中的優(yōu)秀作品參加江蘇省第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文評(píng)比。同時(shí)，同學(xué)們通過(guò)紅色經(jīng)典閱讀，也可以嘗試創(chuàng)作一些詩(shī)詞（傳統(tǒng)詩(shī)和新詩(shī)都可）、兒歌，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的真摯情感和遠(yuǎn)大理想，并將自己的作品上傳至江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)（），參加蘇州市第四屆“中華贊·詩(shī)詞歌賦”創(chuàng)作大賽。
（2）查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真自學(xué)
暑假期間，我們要求同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，并有效利用這段時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門(mén)學(xué)科。尤其是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，要多花力氣，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取迎頭趕上。
（3）“綠色青奧、奇思妙想”
為擴(kuò)大青年奧林匹克知識(shí)大獎(jiǎng)賽的影響力，使廣大青年了解青奧、認(rèn)識(shí)青奧，學(xué)校將向同學(xué)們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優(yōu)秀作品。文字類作品可以是關(guān)于實(shí)現(xiàn)“綠色青奧”的精妙點(diǎn)子、科幻文章。繪畫(huà)類作品可以是關(guān)于實(shí)現(xiàn)“綠色青奧”的美好暢想。實(shí)物類作品可以是實(shí)現(xiàn)“綠色青奧”的新穎趣味設(shè)計(jì)和裝飾。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將邀請(qǐng)語(yǔ)文老師、美術(shù)老師對(duì)所征集的作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并上報(bào)上級(jí)教育局。
3。會(huì)健體
（1）積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
我們要求同學(xué)們?cè)诩倨谥蟹e極承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，通過(guò)家務(wù)活動(dòng)，鍛煉自己的體魄和意志。
（2）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
同學(xué)們?cè)诩倨谥幸e極組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或個(gè)人，或小組為單位，可以參加社區(qū)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)，或福利院、敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，等等，以提升能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
以上活動(dòng)請(qǐng)各班認(rèn)真組織實(shí)施，每位同學(xué)填寫(xiě)好“三會(huì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”，（見(jiàn)附頁(yè)）于開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)上交。同時(shí)，請(qǐng)各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，自行組織開(kāi)展“三會(huì)”交流評(píng)比活動(dòng)，匯總“三會(huì)”活動(dòng)材料，推薦1~2名“三會(huì)”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生及“三會(huì)”指導(dǎo)優(yōu)秀家長(zhǎng)，上報(bào)至年級(jí)組。對(duì)被推薦的“三會(huì)”優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)及活動(dòng)積極的班級(jí)，學(xué)校將給予表彰。
政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、少先隊(duì)
20xx年6月28日
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞少年宮宮訓(xùn)：“快樂(lè)、和諧、成功、發(fā)展”、“讓藝術(shù)走近校園，走近班級(jí)，走近每一個(gè)學(xué)生”的為主題活動(dòng)，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。
繪畫(huà)藝術(shù)是一門(mén)重要的藝術(shù)，是我國(guó)燦爛文化的重要組成部分，藝術(shù)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育的重要途徑，為了加強(qiáng)學(xué)校美育工作，讓學(xué)生明白繪畫(huà)課與德育、智育、美育的關(guān)系，讓他們理解繪畫(huà)藝術(shù)在陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，以美感人，以情動(dòng)人，用通過(guò)美術(shù)興趣小組活動(dòng)，既可以鞏固課內(nèi)知識(shí)，又可以創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，多接觸一些名字作品，多欣賞一些名人字畫(huà)，為了提高學(xué)生的繪畫(huà)水平，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格創(chuàng)設(shè)條件，為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)畫(huà)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、具體內(nèi)容：
(一)、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng)，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué)，注重過(guò)程，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書(shū)畫(huà)家.
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué)、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。
2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。
4、以兒童畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
5、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
(二)、活動(dòng)小組
凡是在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，并對(duì)繪畫(huà)確實(shí)有很大興趣的同學(xué)均可參加。(國(guó)畫(huà)組、兒童畫(huà)組)
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：每天課外活動(dòng)
地點(diǎn)：畫(huà)室
六、活動(dòng)宗旨：
我們美術(shù)小組活動(dòng)的宗旨是：
藝術(shù)性、趣味性、知識(shí)性寓有意義的活動(dòng)中。
七、采取的措施：
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
八、評(píng)比、競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)方法：
為了提高學(xué)生繪畫(huà)的更大興趣，為了激勵(lì)他們更快、更好地掌握繪畫(huà)的基本方法，使他們的繪畫(huà)水平有更大提高，每周一次評(píng)選;“繪畫(huà)小太陽(yáng)”!每月評(píng)選一次“繪畫(huà)小冠軍”。準(zhǔn)備在“10.1”兒童節(jié)舉行一次畫(huà)展，從作品中分別選出一、二、三等獎(jiǎng)，給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。特參加一些國(guó)家級(jí)的畫(huà)展，準(zhǔn)備在元旦舉行一次“萬(wàn)能手”書(shū)畫(huà)大賽，舉辦美術(shù)畫(huà)展，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
總之，本學(xué)期我們立足實(shí)際，確實(shí)開(kāi)展好少年宮小組活動(dòng)。本學(xué)期，美術(shù)小組本著根據(jù)學(xué)生的好奇、好動(dòng)、有較強(qiáng)的求知欲的特點(diǎn)，盡可能的做到內(nèi)容方法要活、組織形式能動(dòng)，讓美術(shù)小組活動(dòng)的開(kāi)展的妙趣橫生。真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。使每一位學(xué)生都能夠把生活中美的畫(huà)面用自己的雙手畫(huà)出來(lái)。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇9
為了認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校將于今年在全校師生中開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確誠(chéng)信教育的重要性
自xx年9月20日，中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來(lái)，全社會(huì)普遍開(kāi)展了多種形式的公民道德教育活動(dòng)，良好社會(huì)道德風(fēng)尚逐漸形成，全校師生的文明素質(zhì)不斷提高。但是，我們還要看到，在一些領(lǐng)域和地方不守、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。
面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求，我們要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性；充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。
二、分清層次，突出重點(diǎn)，明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容
為了切實(shí)抓好誠(chéng)信教育，我們要把握住時(shí)代的脈搏，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，做到“六個(gè)結(jié)合”，明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容。
（一）突出“兩個(gè)重點(diǎn)”
一是突出誠(chéng)實(shí)教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊；二是突出守信教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（二）做到“六個(gè)結(jié)合”
要將誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育相結(jié)合，與文明禮儀教育相結(jié)合，與遵紀(jì)守法教育相結(jié)合，與社會(huì)公德教育相結(jié)合，與體驗(yàn)教育相結(jié)合，與教師職業(yè)道德教育相結(jié)合，培養(yǎng)師生良好的道德品質(zhì)。
三、拓寬渠道，抓住載體，明確誠(chéng)信教育的途徑與方法
為了切實(shí)開(kāi)展好誠(chéng)信教育，我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用，抓住“七個(gè)載體”，明確教育的途徑與方法。
（一）發(fā)揮“五條渠道”的作用
一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓誠(chéng)信教育于課堂教學(xué)之中。語(yǔ)文、思品、品德與生活、品德與社會(huì)、社會(huì)、心理健康、音樂(lè)等學(xué)科的教師應(yīng)以教育部通知要求和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地進(jìn)行誠(chéng)信教育。
二是發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用，寓誠(chéng)信教育于班隊(duì)活動(dòng)之中。要利用升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育”啟動(dòng)儀式，各中隊(duì)長(zhǎng)代表本中隊(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行簽字；各班級(jí)要召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)故事、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動(dòng)作用，寓誠(chéng)信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺(tái)要以誠(chéng)信為主題舉辦一期專題節(jié)目；校園雛鷹廣播站要開(kāi)辟“誠(chéng)信之窗”欄目；各班級(jí)以誠(chéng)信為主題更換走廊的德育專欄（專欄內(nèi)容：格言、故事、班報(bào)、演講稿等）；出一期班報(bào)，并上報(bào)架；舉辦一次誠(chéng)信教育班報(bào)展。
四是發(fā)揮黨團(tuán)組織的先鋒作用，寓誠(chéng)信教育于黨團(tuán)支部活動(dòng)之中。
五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實(shí)效作用，寓誠(chéng)信教育于家庭、社區(qū)教育之中。
（二）抓住“七個(gè)載體”
一是以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)月”為載體，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)；二是以“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；三是以“兩個(gè)明天更美好”主題教育活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)和培育民族精神，深化誠(chéng)信教育；四是以“誠(chéng)實(shí)守信、傳承美德”主題教育活動(dòng)為載體，抓好誠(chéng)信教育；五是以少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，加大考核力度，細(xì)化誠(chéng)信教育；六是以重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)為載體，開(kāi)展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個(gè)一活動(dòng)”，夯實(shí)誠(chéng)信教育；七是以“校園三大節(jié)日”活動(dòng)為載體，拓展誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
四、貼近實(shí)際，貼近學(xué)生，明確誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，黨政工團(tuán)隊(duì)攜手，形成教育的合力。
（二）注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)抓好誠(chéng)信教育。
1．起點(diǎn)要低。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從“不說(shuō)謊話”入手，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品德。
2．內(nèi)容要實(shí)。著眼于實(shí)際，立足于具體，用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴。
3．針對(duì)性強(qiáng)。有的放矢的進(jìn)行教育。
4．形式要新。各班可建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，編制誠(chéng)信名言集，學(xué)生建立誠(chéng)信名言卡等。
活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文 篇10
一、活動(dòng)背景：
12月，迎來(lái)了我們上大學(xué)之后第一個(gè)“考試月”。雖然我們已經(jīng)不是第一次參加考試了，但是大學(xué)的考試與高中的考試畢竟是不一樣的，而有些同學(xué)甚至還沒(méi)認(rèn)識(shí)到大學(xué)考試的重要性。
二、活動(dòng)主題：
認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試。
三、活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，通過(guò)發(fā)倡議、加強(qiáng)誠(chéng)信教育等方式，杜絕考試作弊行為，營(yíng)造良好考試風(fēng)氣。從而促進(jìn)教育發(fā)展的有序化，建立和諧校園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月10日(星期六)下午15：00
五、參與人員：
11物理一班全體成員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
南一教室
七、活動(dòng)組織人員：
1、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)策劃本次的活動(dòng)；
2、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳工作，擬定好倡議書(shū)內(nèi)容；
3、組織委員負(fù)責(zé)復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷和找課室；
4、文娛委員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)師兄或師姐；
5、副班負(fù)責(zé)考勤工作。
八、活動(dòng)方式：
開(kāi)班會(huì)
1、首先讓同學(xué)們認(rèn)真地完成好一份有關(guān)大學(xué)考試調(diào)查表；
2、然后由師兄或師姐為同學(xué)們分享有關(guān)大學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，各位同學(xué)可以積極提問(wèn)；
3、接著由宣傳委員宣讀倡議書(shū)；
4、最后所有同學(xué)都在倡議書(shū)上簽名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
復(fù)印費(fèi)：約0.3×41＝12.3元
十、注意事項(xiàng)：
1、以上事項(xiàng)如有變動(dòng)將另行通知。