[參考]閱讀分享演講稿范文8篇

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    一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心,他是任何事也做不成功的。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些,我們需要提前預(yù)演一下演講時(shí)將要說(shuō)的話,演講是和大眾的對(duì)話,大眾是多樣的。平時(shí)您會(huì)看哪方面的演講稿呢?以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你整理的《閱讀分享演講稿范文》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
    閱讀分享演講稿范文(篇1)
    同學(xué):
    大家好!
    大家應(yīng)該聽過(guò)這樣的故事。三國(guó)時(shí)期,東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王,孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名人。
    可見讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。我愛(ài)看書。書教會(huì)我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大,因?yàn)橛袝?,總能釋懷。?dāng)我遇到困難,想撤退時(shí),她說(shuō):“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書本的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
    當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時(shí)候,她說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!庇谑?,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考,為自己選擇,為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候,她接著說(shuō):“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂?!庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉,重新準(zhǔn)備。
    讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路,登山有愛(ài)。在日復(fù)一日的閱讀過(guò)程中,我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識(shí),積累文化,磨礪我的思想。
    和書在一起很有趣。我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。
    謝謝大家!
    閱讀分享演講稿范文(篇2)
    我是505班的吳聽霖,在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長(zhǎng),在班里是副班長(zhǎng)。我熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)讀書。在我心里,文章猶如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。讀書,是一次靈魂洗滌之旅,讀一本好書,讓靈魂受到升華,讓心靈變澄清。讀一本好書,感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情,領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。
    我如饑似渴地看書,常常一看就是幾個(gè)小時(shí),忘了吃飯、
    忘了睡覺(jué)。我經(jīng)??磦€(gè)通宵,直到把一本書看完為止。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。
    讀書,重在是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,從學(xué)習(xí)中中感悟,從學(xué)習(xí)中升華,從學(xué)習(xí)中探索真諦。多試著自己理解,自己感悟,從中得到自己的那一份領(lǐng)悟,寫下自己的心得,與他人分享,在課堂中學(xué)習(xí)也如此,多做筆記和批注,用自己理解的話寫下來(lái),切莫原封不動(dòng)照搬照抄,這是浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天都有收獲。其實(shí),讀書是一件快樂(lè)的事。說(shuō)起文章的內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。說(shuō)起文章的內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。
    書給我?guī)?lái)了遐想和樂(lè)趣,帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。“開卷有益”,是自古以來(lái)人們就達(dá)成的共識(shí)。正因?yàn)闀腥绱说镊攘?,高爾基說(shuō):“我熱愛(ài)書籍,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”所以,我從小就愛(ài)好讀書。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也積累的越來(lái)越多。書籍讓我懂得了人生的道理,學(xué)會(huì)全面地看待事物,明白盡管生活有許多不如意之事,但花謝了會(huì)開,水落了又漲,月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命,帶著青春的'心,帶著青春的微笑,在書籍的浩瀚
    汪洋中,追尋自己的夢(mèng)想。
    書是我快樂(lè)的源泉,充滿神秘,充滿美好,充滿樂(lè)趣,它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,就讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地暢游吧!
    閱讀分享演講稿范文(篇3)
    《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”***愛(ài)看的書,讀書是這個(gè)陽(yáng)光小女孩最喜歡的事。
    “小書迷”***,可不是一開始就愛(ài)讀書的呢,和書籍結(jié)緣啊,得感謝媽媽:從還在媽媽肚子里的時(shí)候,*媽媽就開始講故事啦,在幼兒園時(shí),媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事,慢慢地,從最初的不愛(ài)聽到每天纏著媽媽講故事,從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào),可愛(ài)的卡通形象和奇妙的童話故事帶領(lǐng)她愛(ài)上讀書。
    小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)字越來(lái)也多,書和小**的關(guān)系也越來(lái)越密切,書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍,對(duì)讀書,她可抓緊著呢:課余時(shí)間,抽空讀上一段;每天晚上,總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁(yè);有時(shí)候還廢寢忘睡,需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺(jué)”;每次外出,小**總不忘帶上一兩本書;每次生日,想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說(shuō)她為“小書迷”。
    讀書中,小**得到了快樂(lè),增長(zhǎng)了知識(shí),她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊,學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處;結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想辦法;通過(guò)窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活,喜歡上了校長(zhǎng)先生、老師和同學(xué)們;還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》,自告奮勇當(dāng)“小老師”,讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。
    相信書籍將會(huì)成為**相伴一生的好朋友,書籍給她打開了一個(gè)色彩斑斕的世界,也必將讓她的成長(zhǎng)更快更美好。
    閱讀分享演講稿范文(篇4)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》?!皶币粋€(gè)簡(jiǎn)單而普通的字眼,但是書卻是我快樂(lè)的源泉。讀書是一種快樂(lè),更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無(wú)所不能的。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。上幼兒園時(shí),我愛(ài)看圖畫書。上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級(jí)時(shí)候,我便愛(ài)上讀小說(shuō),散文?,F(xiàn)在我更喜歡讀一些富有哲理的書。
    書籍是人類最好的,最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),書給人無(wú)窮的快樂(lè)!書,讓我沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
    冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。前段時(shí)間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因?yàn)槔锩娴墓适潞臀覀兊纳罘浅YN近,就好像發(fā)生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
    楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛(ài)的孩子們的形象。幽默風(fēng)趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的唐飛、多嘴多舌的毛超、強(qiáng)壯的張達(dá)。一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物和我結(jié)成了好朋友。
    主人公是馬小跳而是一個(gè)頑皮的小男孩兒。他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)
    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他成績(jī)雖差,但他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!??!《淘氣包馬小跳》這書實(shí)在是太有趣了,我總是愛(ài)不釋手的。
    其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
    蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂(lè)讀書!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    閱讀分享演講稿范文(篇5)
    老師和學(xué)生:
    大家好。今天我們演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
    我們不能決定一個(gè)人生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度和廣度。讀書是讓我們的生活更滋潤(rùn)、更廣闊、更豐富的最好方式。著名學(xué)者余曾說(shuō):讀書可以使我們跨越時(shí)空,使我們?cè)谌祟愇拿髦凶杂尚凶摺J堑模覀兊某砷L(zhǎng)需要實(shí)踐和磨練,但需要廣泛而持久的閱讀。
    學(xué)校是傳授知識(shí)、教育人的地方,應(yīng)該是書香溢出的殿堂。自前年書香校園建設(shè)以來(lái),我校已成功舉辦了三屆讀書節(jié)。由于師生的共同努力,各種閱讀活動(dòng)得以順利開展。在此,我要感謝每一位老師和學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)校園建設(shè)的大力支持。
    這學(xué)期學(xué)校還提出了“早上讀一刻鐘”的策略。目的是讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)早讀,積累和領(lǐng)悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。也衷心希望語(yǔ)文教師繼續(xù)主動(dòng)引領(lǐng)孩子的閱讀,結(jié)合校本閱讀課程,在課堂上開展“七個(gè)一”的閱讀活動(dòng)。讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀。“七個(gè)一”閱讀活動(dòng)的具體內(nèi)容是:建立豐富多彩的mdash書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng);每周上好閱讀課——每周讀一本有用的書并摘抄——每周寫一篇閱讀心得(3-6年級(jí))——做一張閱讀卡片mdash舉辦閱讀成績(jī)競(jìng)賽(如故事會(huì)、閱讀比賽等。)——召開讀書交流會(huì)。學(xué)校還將圍繞“七個(gè)一”開展各種閱讀評(píng)比活動(dòng)。
    老師和學(xué)生。我們的閱讀過(guò)程是一個(gè)不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人都當(dāng)成毛毛蟲,我相信,通過(guò)不斷的閱讀,每個(gè)人都可以變成一只美麗的蝴蝶。趕快行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們的第二小學(xué)充滿書本!
    閱讀分享演講稿范文(篇6)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《在閱讀中成長(zhǎng)》!
    我喜歡在書頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽書頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
    在荒無(wú)人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽(yáng),無(wú)情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽(yáng)。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
    我又來(lái)到了梁山泊中,我結(jié)識(shí)了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無(wú)用,勇猛無(wú)比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會(huì)了義氣。
    我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛(ài)的小女孩夏蒂用愛(ài)心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會(huì)了要用愛(ài)心去感受世界,用心聆聽世界的美好。
    我又來(lái)到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實(shí)了一個(gè)人是如何從滿腔理想到一個(gè)行尸走肉的過(guò)程;我也看見了社會(huì)的黑暗,人與人之間的相殘。我學(xué)會(huì)了不要被社會(huì)中形形色色的誘惑所欺騙。
    我又去了俄國(guó),看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個(gè)舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場(chǎng)景,趨向死亡的國(guó)家,19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的畫卷。我學(xué)會(huì)了要珍惜現(xiàn)在的幸福,
    在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛(ài)意,揭示了封建社會(huì)的黑暗,深宅大院中一個(gè)個(gè)魔鬼。
    我獨(dú)駕小舟來(lái)到了小人國(guó),和格里夫一起所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
    在神秘的海洋中,尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想見證了科學(xué)的力量,未來(lái)的希望。有夢(mèng)就有希望!
    在冰心的窗前,感受母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)聲的崇高與偉大。
    我喜歡讀書,做一個(gè)美夢(mèng),飛躍千年,穿行萬(wàn)載,用書的翅膀去飛翔。
    我喜歡讀書,在閱讀中成長(zhǎng)。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    閱讀分享演講稿范文(篇7)
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我愛(ài)讀書,幾乎到了癡迷的程度,無(wú)論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。
    小時(shí)候,讀書其實(shí)是聽書。每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
    漸漸地我長(zhǎng)大了,讀的書也越來(lái)越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我的書就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開書柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令,無(wú)比驕傲。
    不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ),“芝麻開門,芝麻開門”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫(kù)在我眼前打開,天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷恢挥X(jué)間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。
    書是我的良師益友,讀書更是其樂(lè)無(wú)窮。
    閱讀分享演講稿范文(篇8)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    近來(lái),莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)一事,一石激起千層浪,引來(lái)了各種媒體的廣泛關(guān)注,我們中國(guó)霎時(shí)間興起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“莫言熱”。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏,形成了洛陽(yáng)紙貴的景象?!澳詿帷蓖瑫r(shí)也帶動(dòng)了一場(chǎng)空前的“讀書熱”,讀書的熱度因而再度點(diǎn)燃。如果這時(shí)有人問(wèn)你,你是否讀過(guò)莫言的書,若你的答案是沒(méi)有,那你可就落伍了??僧?dāng)我們?cè)跓岫冗^(guò)后冷靜下來(lái)思考時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀確實(shí)堪憂。
    據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5個(gè)百分點(diǎn)。但國(guó)民的人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4.35本,與以色列、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)差距較大。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,數(shù)字化閱讀已成為符合我們中學(xué)生口味的一種閱讀方式。但數(shù)字化閱讀詬病較多,由于電子閱讀方便快捷、易保存,閱讀時(shí)我們過(guò)分講究“快”,常常走馬觀花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精華。就因如此,很多人如寶山而空手回,也無(wú)法獲得閱讀的真正樂(lè)趣。除此以外,我們中學(xué)生大多喜歡閱讀一些網(wǎng)絡(luò)、穿越、玄幻類小說(shuō),閱讀面較狹窄,對(duì)一些經(jīng)典著作知之甚少,對(duì)待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。
    所以,我們要讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為與吃飯睡覺(jué)一樣的必做事,而且要養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,就很有必要了。要做到這樣,其實(shí)不難:
    首先,不動(dòng)筆墨不讀書。俗話說(shuō)得好,好記性不如爛筆頭。在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)圈圈畫畫,并對(duì)一些優(yōu)美的、有哲理的的句子做批注,適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記摘錄,就能收藏起閱讀過(guò)程中的寶貴財(cái)富。
    其次,要讓自己的肚子里有墨水。梁?jiǎn)⒊畾q以前就能把《史記》整本背出,郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢(mèng)》中一章節(jié)就能脫口而出。對(duì)此梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“一個(gè)人少年時(shí)代所背的內(nèi)容,猶如一座冰山于心中,等到他所需要之時(shí),就化成雪水噴涌而出。”看來(lái)閱讀甚至背記名家經(jīng)典,真的實(shí)惠多多。
    第三,閱讀要有廣度和深度。多涉獵各類書籍,既可以是名人傳記,散文隨筆;亦或是戲劇小說(shuō),詩(shī)歌雜文。要有自己的思想力,對(duì)書中內(nèi)容學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用。閱讀時(shí)應(yīng)全身心地投入其中,是自己的靈魂在一個(gè)由文字符號(hào)構(gòu)筑起來(lái)的精神世界里遨游,那時(shí)你就會(huì)明白讀書是多么神圣的一件事。
    同學(xué)們,最后送你一句詩(shī):“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華?!毕嘈盼覀兇蠹矣袝阒械慕?rùn)滋養(yǎng),我們每個(gè)人的天空會(huì)更高遠(yuǎn),我們的靈魂也會(huì)更加地安散!
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