為使用時(shí)更加方便，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯整理的“優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě)”，語(yǔ)言是文化交流的重要渠道，在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)秀的發(fā)言稿可以使講話(huà)者胸有成竹，從容不迫，您知道發(fā)言稿的寫(xiě)作格式都有哪些要求嗎？歡迎大家參考閱讀！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園。
今天是一個(gè)激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；今天又是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，這里不僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒，這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國(guó)和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng)，傳遞知識(shí)火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，共同攜手，續(xù)寫(xiě)師大新的輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！我是王佳，很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言，在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次期末考試我的成績(jī)從名次看還不錯(cuò)，但是分?jǐn)?shù)我并不滿(mǎn)意，比如語(yǔ)文，物理等。今天成績(jī)的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開(kāi)的，在這我謝謝他們。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù)，怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢？通往羅馬的道路千萬(wàn)條，學(xué)習(xí)的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語(yǔ)文這一學(xué)科要求背的古詩(shī)、古文很多，要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們背，一定要緊跟老師的節(jié)奏，抓住課堂上的每分每秒，爭(zhēng)取在課上就能背過(guò)，回家稍微復(fù)習(xí)即可。對(duì)于英語(yǔ)，詞匯和語(yǔ)法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫(xiě)的作業(yè)太多，靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)，認(rèn)真的背，把詞匯和語(yǔ)法牢固掌握了，接下的學(xué)習(xí)就如魚(yú)得水了，考試能取得高分自然不在話(huà)下。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
像我們學(xué)生，在所有的學(xué)科中一定會(huì)有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學(xué)科會(huì)比較突出，比如我，我比較喜歡語(yǔ)文，所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫(xiě)作能力，還能把語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮更好，何樂(lè)而不為？英語(yǔ)也是我最喜歡的語(yǔ)程，對(duì)于英語(yǔ)我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量，看簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍，認(rèn)識(shí)更多的單詞可以在考試中英文寫(xiě)作和閱讀中占很大優(yōu)勢(shì)。象這樣充分發(fā)揮特長(zhǎng)，把自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)到極至，可以在考試中取得比較好的成績(jī)。
三、彌補(bǔ)不足
當(dāng)然除了優(yōu)勢(shì)學(xué)科，每個(gè)人也有比較弱的學(xué)科。比如我，數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng)，對(duì)于這類(lèi)課程。平日里不要總想著學(xué)不好，要對(duì)自己有信心，課前先預(yù)習(xí)，把不會(huì)的圈出來(lái)上課重點(diǎn)聽(tīng)，課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門(mén)課，學(xué)的有點(diǎn)吃力，就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報(bào)，但不努力就只能原地踏步了。對(duì)于數(shù)學(xué)，整理錯(cuò)題本也是個(gè)好方法，把老師每天講的重點(diǎn)和錯(cuò)題整理出來(lái)，考試前看一看，做到心中有數(shù)，考試中力爭(zhēng)把會(huì)的全做對(duì)，不要因粗心而丟分。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們收益很多，例如課前做好預(yù)習(xí)工作?；丶蚁葘?xiě)作業(yè)，不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。暑假即將到來(lái)要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要把作業(yè)托到最后才完成，要按照老師布置的任務(wù)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
五、勞逸結(jié)合
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)該有快樂(lè)的生活。學(xué)習(xí)本來(lái)就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無(wú)味了。前段時(shí)間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買(mǎi)回后，在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來(lái)放松自我。當(dāng)然還有其他方式，有的同學(xué)愛(ài)打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時(shí)間，掌握好這個(gè)度，不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好，玩和學(xué)也是相輔相成的，我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己的生活更加陽(yáng)光！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保嘈胖灰覀兣α?，就一定會(huì)學(xué)有所成，為初中生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是18會(huì)計(jì)三班的xxx。在今天，我非常榮幸能夠作為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部代表在這個(gè)隆重莊嚴(yán)的舞臺(tái)上面進(jìn)行發(fā)言。我也清楚地知道，我今天之所以能夠站在這里，離不開(kāi)學(xué)生會(huì)所有干部同學(xué)們的支持以及包容也離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。所以在這里我向你們表達(dá)最深摯的感謝，感謝你們對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)。也正是因?yàn)槟銈冏屛覍W(xué)會(huì)了許多的心事，讓我積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。我也希望你們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ髦心軌蛞蝗缂韧闹С治乙约拔覀兊膶W(xué)生會(huì)。
在過(guò)去的一年時(shí)間里面，我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有學(xué)習(xí)那個(gè)就是他這里我挑幾件比較重要的內(nèi)容跟大家一起分享。首先，作為一名學(xué)生干部，我覺(jué)得應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，而且要將責(zé)任感體現(xiàn)出來(lái)。我們可以在大的方面體現(xiàn)出自己的責(zé)任感，也可以體現(xiàn)發(fā)一些生活中的細(xì)節(jié)方面。對(duì)于學(xué)校布置的工作或者是活動(dòng)，我們一定要仔細(xì)的組織和籌備。在活動(dòng)之后也要認(rèn)真的總結(jié)和回顧，這些都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。其次，我們的工作一定要從大局著手，以身作則。
身為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們不應(yīng)該僅僅指揮，更應(yīng)該親自動(dòng)手，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入到基層里面，深入到同學(xué)們之中。才能夠?qū)⑹杞夤ぷ髯龅酶?。最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，哎，作為學(xué)生干部一定要擺正自己的位置，我們雖然是管理者，但是我們更是服務(wù)者，我們需要為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，為更多的人服務(wù)。作為學(xué)生干部，應(yīng)該要協(xié)助老師維護(hù)良好的教學(xué)秩序，也需要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，營(yíng)造出和諧的校園氛圍。我們和學(xué)生干部是老師和同學(xué)之間的溝通橋梁，我們需要將同學(xué)們的意見(jiàn)和建議上傳給老師，也需要將老師的任務(wù)下達(dá)給同學(xué)們。最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部，包括我在內(nèi)說(shuō)一句共勉的話(huà)，我希望在學(xué)校里面能夠讓同學(xué)們的生活因?yàn)槲覀兊暮軤€而變得更加美好。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇4
各位叔叔阿姨老師下午好，我在這次考試中有了些許進(jìn)步，所以很榮幸作為住宿生代表在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，要向堂要效率。同學(xué)們不可能上4分鐘都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。
預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，遇到不會(huì)的問(wèn)題很正常。我們需要做的就是將不會(huì)的問(wèn)題在本上勾畫(huà)出，當(dāng)老師上時(shí)就知道什么時(shí)候可以稍微放松，什么時(shí)候需要保持高度的注意力。
聽(tīng)，上要跟著老師的思路走。
其次是復(fù)習(xí)。我建議同學(xué)們零散性復(fù)習(xí)。北京某中學(xué)找了兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，一班使用零散性復(fù)習(xí)，一班使用普通的復(fù)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，前者比后者的平均分多了十幾分。那么什么是零散性復(fù)習(xí)法呢？就是每天做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)，掌握當(dāng)天的知識(shí)，做到日日清，形成不復(fù)習(xí)不作業(yè)的習(xí)慣。
第二是放電影法。我們可以利用間十分鐘回憶上節(jié)老師講了什么，可以回憶出的說(shuō)明是你真的掌握了。對(duì)于那些模糊不清的知識(shí)點(diǎn)要加以強(qiáng)調(diào)。還有同學(xué)們也可以在睡前使用，有科學(xué)研究表明人們?cè)趯⒁臅r(shí)候記憶是最為深刻的。還要有階段性的周總，月總。
進(jìn)步需要鋪墊，那么就要高度重視錯(cuò)題和難題。錯(cuò)題本必不可少。同學(xué)們還應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)明白本。當(dāng)數(shù)學(xué)、物理這樣的學(xué)科做出一道高難度的題時(shí)就可以把解題思路記在上面。
要注意總結(jié)、歸納知識(shí)。應(yīng)做到這一道題我會(huì)了，其他三道五道同類(lèi)型的題我也會(huì)。
再有一點(diǎn)就是制定目標(biāo)，制定一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)和一個(gè)近期可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解。
最后我姓對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：家長(zhǎng)有時(shí)好比三軍統(tǒng)帥，孩子好比前線(xiàn)沖殺的士兵，只有你堅(jiān)信自己帶領(lǐng)的士兵能夠打勝仗，才會(huì)有勝利的可能。如果三軍統(tǒng)帥對(duì)勝利失去了信心，那結(jié)果必?cái)o(wú)疑。只有家長(zhǎng)、孩子、老師共同努力，才能使孩子的學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花！
謝謝叔叔阿姨，我的發(fā)言到此結(jié)束。（鞠躬）
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您們好！
我演講的題目是：身邊榜樣感動(dòng)校園
我叫小明，是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊(duì)委，我積極向上、努力進(jìn)取，爭(zhēng)取做一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，時(shí)刻以中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我生活在一個(gè)單親家庭中，爸爸因工廠(chǎng)破產(chǎn)失業(yè)，奶奶患帕金森綜合癥，生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶，爸爸只能偶爾外出打工，收入不穩(wěn)定?？伤麑?duì)生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對(duì)困難樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力，幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測(cè)量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節(jié)約、無(wú)私關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神深深打動(dòng)了全班同學(xué)。無(wú)論哪位同學(xué)有了困難，我就會(huì)積極主動(dòng)地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學(xué)習(xí)用品。和他們結(jié)成對(duì)子，共同進(jìn)步。
在老師和學(xué)校的精心培育下，我逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以我總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｊ刮腋优炭嗟貙W(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑?，下一個(gè)目標(biāo)在等著我。
我從上學(xué)開(kāi)始到六年級(jí)一直擔(dān)任中隊(duì)委，我主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任的小助手。
作為班干部，在圓滿(mǎn)完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。對(duì)于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。升入六年級(jí)以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
尤其今年我被評(píng)為市十佳自強(qiáng)少年，這是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。自強(qiáng)不僅改變了自己，也感動(dòng)了許許多多支持我的人，得到老師的栽培和信任，同學(xué)們的幫助和支持，所以每次都是班里的先進(jìn)模范，多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，市優(yōu)秀少先隊(duì)員，這一些的榮譽(yù)都讓我努力進(jìn)取的信心倍增，但同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我更加刻苦的學(xué)習(xí)。
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡閱讀書(shū)籍、摘抄優(yōu)秀筆記，經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作。我懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。我暗下決心：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人，有益于人民的人。
今天，我能站在這里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽(yù)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的。我非常感謝創(chuàng)新小學(xué)這片沃土，感謝老師無(wú)微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強(qiáng)，如何頑強(qiáng)拼搏，如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個(gè)大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到伙伴的熱情。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我將勤奮學(xué)習(xí)，克服一切困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，老師的栽培和同學(xué)們的幫助，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿該怎么寫(xiě) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我來(lái)自13電子班的張曉琴，很高興今天能在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程中的種種感悟。
彈指一揮間，步入中職校園已有兩年有余，回首往昔，一路走來(lái)，中職校園的生活讓我成長(zhǎng)了很多，有太多的感悟和太多的觸動(dòng)。兩年前，我懷著中考失利的幾分失落，和周?chē)H友的流言蜚語(yǔ)，極不情愿的踏進(jìn)中職院校，人生的失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來(lái)，當(dāng)時(shí)我恨不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去，讓我獲得片刻的安寧，遠(yuǎn)離這些煩心的事。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇氣，在父母的鼓勵(lì)下，跨進(jìn)了臨澤職教的大門(mén)。當(dāng)時(shí)心中充滿(mǎn)對(duì)中職生活的向往和對(duì)未知環(huán)境的微微惶恐，不知自己的選擇是否正確，在這里是否能夠讓自己的理想之花開(kāi)得更加鮮艷。但是，今天，我要在這里大聲的勇敢地說(shuō)，我選對(duì)了地方，我選對(duì)了學(xué)校，我選對(duì)了專(zhuān)業(yè)。在臨澤職教這篇沃土上，我的人生將別樣的精彩！我今天站在這里，就是一個(gè)很好證明。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有超人的天賦，也沒(méi)有絕頂?shù)穆斆鳎裉煳夷軌蛘驹谶@里，我想源于三個(gè)原因：一是，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間，提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì)；二是，老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué)，重新找到了更廣闊的發(fā)展空間；三是，我們自己積極的努力。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不經(jīng)則退。有付出，才會(huì)有收獲！一年后想要摘到勝利的果實(shí)，今天就必須俯下身子，埋頭苦干，其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并不艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
一、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志：斗志是積極的情緒，也是待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語(yǔ)言激勵(lì)自己。所以，不妨鼓勵(lì)你的孩子寫(xiě)幾句激勵(lì)人心的話(huà)，每天大聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
二、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)：不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要覺(jué)得今天不學(xué)了，明天補(bǔ)上就是了，要知道計(jì)劃沒(méi)有變化快，明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，我每天都按定好的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就能夠做到勞逸結(jié)合。
三、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)：在每節(jié)課之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學(xué)平臺(tái)自然銜接。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思：學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
五、學(xué)習(xí)交流 ：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起，通過(guò)同學(xué)之間的交流，分享成功的同時(shí)，就會(huì)將自己和對(duì)方比較，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)策略的管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
六、合理安排時(shí)間。對(duì)于時(shí)間的利用，一定要講究效率。我們即將進(jìn)入中三階段，要特別注意時(shí)間的利用，怎么利用時(shí)間呢？我的方法就是平時(shí)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)時(shí)集中精神，提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了，在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè)，晚上回家就可以騰出些時(shí)間多做一些習(xí)題，專(zhuān)攻難題，尤其是自己的弱項(xiàng)。
同學(xué)們，我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有呵護(hù)我們的家長(zhǎng)，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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