土耳其地震是超級太空武器引發(fā)的?土耳其發(fā)生地震的原因是什么?附土耳其留學院校以及申請條件

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    距離土耳其發(fā)生地震已經過去一段時間了,今天出國留學小編就給大家介紹土耳其地震是超級太空武器引發(fā)的?土耳其發(fā)生地震的原因是什么?附土耳其留學院校以及申請條件,如果對這個話題感興趣的話,歡迎點擊出國留學網。
    土耳其地震是超級太空武器引發(fā)的?
    土耳其在2月6日接連發(fā)生7.7級和7.6級兩次地震,造成嚴重的生命和財產損失。面對如此慘烈的傷亡,近日社交媒體上流傳的視頻宣稱“這次地震不是天災而是人禍”,并信誓旦旦地表示有土耳其航天局局長塞爾達爾·侯賽因·耶爾德勒姆的采訪發(fā)言作為“證明”。土耳其地震真的可能是人為的嗎?
    俄羅斯《觀點報》25日的報道稱,根據社交媒體流傳的這段視頻,耶爾德勒姆在接受采訪時表示:“由堅硬合金材料制成的10米長的金屬棒安放在衛(wèi)星上,需要時從太空釋放。這些金屬棒本身沒有炸藥,僅靠動能就能高速沖擊地面并深入地下5公里,從而引發(fā)7-8級地震。沖擊地點周圍所有的東西都被摧毀。這是一種太空武器,沒法發(fā)現(xiàn),沒法防御,沒法保護自己。”報道稱,盡管沒有其他任何證據,但好萊塢電影《特種部隊2:全面反擊》利用電腦特技制造了這種天基武器將整個倫敦徹底摧毀、并引發(fā)超級地震的駭人場景,為該傳聞帶來了幾分聳動效應。
    從耶爾德勒姆的采訪內容看,他很可能是在介紹傳聞里美國研制的“上帝之杖”天基武器。不過報道稱,相關查證顯示,土耳其官員的講話是在這次地震之前的2021年說的。土耳其航天局也辟謠稱,這是有人在故意斷章取義。俄媒稱,軍事大國并非不想制造地震武器,而是“的確做不到”。因為從太空中高速下降時,大氣層摩擦會減緩下落速度,并產生高溫燒毀絕大多數物體。從衛(wèi)星和火箭殘骸返回地面的過程可發(fā)現(xiàn),它們會破碎燃燒,最終到達地面的碎片,撞擊威力與失事飛機差不多。
    
    據稱,早在20世紀40年代,各國就在考慮制造地震炸彈的方案,當時的設想是讓炸彈從高空墜落,利用重力加速實現(xiàn)超音速,穿透10-30米深的地表后引爆。相關測算顯示,這樣的爆炸可以制造出一定等級的人工地震,“足以摧毀附近的地下工事”。這類炸彈的終極版本是美國20噸重的T-12“造云者”,這是歷史上最重的常規(guī)航空炸彈之一。它由專門的重型轟炸機攜帶,從高空投下后可以加速到超音速,能穿透20-30米的地面或3-8米的混凝土結構。
    但無論是當年的“造云者”還是后來的鉆地核彈,它們都只能鉆進很淺的地球表面,破壞效果也主要是靠爆炸當量,而非從天而降的動能。報道稱,彈道導彈本質上就是在外太空飛行并返回地球的武器,其彈頭重量與“上帝之杖”相當。實際上,后者穿過大氣層后,其能量與彈道導彈彈頭差不多。洲際導彈彈頭重返大氣層的最高速度可達15馬赫,但它們仍無法單靠動能摧毀目標。人類還沒有發(fā)現(xiàn)任何材料可以經歷超高速返回地面后,仍能穿透數百米甚至上千米的地層。另外,這種天基武器的控制和精確定位問題無法解決,從太空中投下的合金棒想要精確命中目標,需要復雜的控制系統(tǒng)、推進器、瞄準系統(tǒng)和通信系統(tǒng)。蘇聯(lián)在冷戰(zhàn)時期就發(fā)現(xiàn)這種天基武器的確不可行。此外,軍事大國都配備有太空監(jiān)視系統(tǒng),類似“上帝之杖”這樣的大型物體完全在監(jiān)控范圍內,因此它們不太可能“無法發(fā)現(xiàn)”。
      報道總結稱,當前人類尚不具備制造引發(fā)大規(guī)模地震的武器的技術。“謝天謝地,真的沒有”
    土耳其為什么如此大震頻發(fā)?
     它位于板塊邊界。具體來說,土耳其大體上位于安納托利亞板塊之上,4個板塊包裹著這里,所以這里實際上被4個板塊邊界所包圍。
    
      土耳其位于安納托利亞板塊之上,被其他4個板塊包圍。
    在其北邊,是巨大的歐亞板塊,在其南邊是非洲板塊,東南邊是阿拉伯板塊,西邊是愛琴海板塊。其中,東南邊的阿拉伯板塊非常不安分,時刻向北擠壓安納托利亞板塊,但是由于安納托利亞板塊北部被巨大的歐亞板塊死死頂住,它難以向北移動,只能向西滑脫,根據目前的檢測,這一板塊目前每年向西移動2厘米左右。
    
    安納托利亞板塊在阿拉伯板塊的擠壓下向西運動的示意圖,圖中的黃線、粉線以及黑線均為該板塊的邊界,其中黃線為北安納托利亞斷裂,粉線為東安納托利亞斷裂。
    安納托利亞板塊的這種運動,造成了在其板塊邊界處(其實也基本上都是大型斷裂帶)的密集地震。在過去數千年中,這里發(fā)生過多次足以毀滅城市的大地震。僅僅是1900年到現(xiàn)在的120多年間,這一區(qū)域發(fā)生的7級以上地震就不少于10次,6級以上地震茫茫多。
    
    1900年以來,安納托利亞板塊附近發(fā)生的各級地震,可以看到它們基本都與板塊邊界一致。
    具體到本次地震,由于地震剛剛發(fā)生,目前對這兩次大地震之間的關系其實并不清楚,有些科學家將其看作是一次主震一次余震,有些科學家將其看作是兩次單獨的地震。
    不過這并不影響我們了解這兩次地震發(fā)生的原理——它與我們上文所說的筷子的例子原理一致但略有不同——
    這里地震的產生,不是由于地層的彎曲斷裂,而是由于地層內斷裂帶的相互錯動。板塊邊界地層存在的斷裂帶,平時像是拼圖那樣咬合在一起,但是在巨大的驅動力之下,拼圖的咬合處突然斷開,釋放的力量全部釋放,地層可能會相互錯動一大段。
    
    震級為7.8級的第一次地震的地震烈度圖,可以看到其中烈度為9級(Ⅸ)的區(qū)域基本上沿著一條直線,這就是該斷層的走向線。
    
    震級為7.5級地震的烈度圖,可以看到其最大烈度走向與第一次并不同。
    
    根據這兩次地震及其此后的小震,我們就能看出這些地震具有明顯的線性分布特征,基本上與板塊邊界的斷裂走向一致。圖片來源:wikipedia
    根據美國地質調查局的估計,第一次發(fā)生的震級為7.8的地震,其發(fā)生時,斷裂帶的破裂長度可能有190千米;而根據沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科技大學的估計,其破裂長度可能超過了300千米。
    若按此推算,再考慮到其地震深度僅有20千米,那么這次地震的破壞力可能與2008年汶川地震的破壞力相當(2008年汶川地震破裂長度超過300千米,且震源深度也小于20千米)。而這次地震中,該國南部重鎮(zhèn)加濟安泰普與震中距離不過20千米左右,這里有大約200萬的常住居民,因此其損失很可能極其巨大。
    土耳其地震會對中國地震帶上的地區(qū)帶來聯(lián)動影響嗎?
    這其實是一個非常難以回答的問題,其主要原因是地震起源于地下,巖層的破裂,而我們無法看透巖層,了解地下不同深度的巖性、結構、構造以及其受到的應力狀態(tài),因此我們目前的地震預測工作非常薄弱,自然無法向天氣預報那樣做出超前預報,以及對某些極端天氣的未來影響范圍做出判斷。
    不過盡管如此,還是有很多地震學家在研究這些內容。其中一個方法就是通過規(guī)律統(tǒng)計的方法,有科學家統(tǒng)計了歐亞地震帶上地震活動增強對中國大陸地區(qū)7級以上地震的影響,其結果表明:如果歐亞地震帶上,全年地震釋放的能量超過全球地震釋放能量的50%,其后3年內中國大陸就有比較大的可能性發(fā)生7級以上地震;若是歐亞地震帶上地震能量比超過50%,且歐亞地震帶上發(fā)生過8級地震,那么中國可能在3年內發(fā)生多次7級以上,甚至8級的地震。這一結果經過了顯著性檢驗,顯著性水平為10%,也就是說正確可能性為90%。
    
    歐亞地震帶橫貫歐亞,土耳其就是其中的一部分 圖片來源:陳學忠,李艷娥,王恒信。歐亞地震帶地震活動增強與中國大陸地區(qū)7級以上地震發(fā)生的關系分析[J]。地震,2020,34(1):34-40。
    
    歐亞地震帶的能量比隨時間變化,可以看到其在2008年之前能量比約為90% 圖片來源:陳學忠,李艷娥,王恒信。歐亞地震帶地震活動增強與中國大陸地區(qū)7級以上地震發(fā)生的關系分析[J]。地震,2020,34(1):34-40。
    但是,我們依然要看到,這只是一個經驗性的統(tǒng)計,我們對板塊運動的許多研究內容都是欠缺的,比如板塊運動之間的相互影響程度、碰撞過后能量的傳導方式等等,這些才是決定一個地方會有多大應力,已經會不會發(fā)生大地震的因素。所以,從這篇論文來看,我們需要確定今年歐亞地震帶的地震能量比,才能從經驗的角度預測是否會影響到中國。從長期來看,我們需要對地下深處有更多了解,才有可能預測地震,以及地震后的一系列影響。
    土耳其留學院校
    1.伊斯坦布爾科奇大學
    伊斯坦布爾科奇大學在EECA量表中排名第11位,它位于耳其首都伊斯坦布爾的喧囂中心,是一個相對較新的機構。該大學僅在1993年成立,具有進步的、以學術為重點的學習體驗。這所大學提供非常廣 泛的學習選擇,從商業(yè)和管理到醫(yī)學、科學和法律。因此,無論您感興趣的領域是什么,您都很容易找到適合自己的專業(yè)。
    2.安卡拉中東技術大學
    在EECA排名第13位的安卡拉中東技術大學,顧名思義,專注于技術研究。它是一所技術領域領先的研究型大學,提供廣泛的ABET認可的工程課程。因此,如果您希望成為工程師或在STEM相關領域學習,這是一個不錯的選擇。
    3.伊斯坦布爾博加齊奇大學
    伊斯坦布爾博加齊奇大學曾經被稱為羅伯特學院,是第一-所在美國以外成立的美國學院 ,于1863年首次開放。學費主要是英語,該機構提供涵蓋廣泛主題的廣泛課程,重點放在文科。它在EECA排名第15位,被認為是世界500所頂尖大學之-。因此,如果您正在尋找土耳其排名前5的大學,那么這里絕對不會出錯!
    4.安卡拉比爾肯特大學
    根據EECA的統(tǒng)計,其排名前5的大學中的另- -所是 安卡拉的比爾肯特大學。Bilkent是另- -所非常年輕(相對而言)的大學,成立于1984年。教學主要以英語授課,提供29個本科和50多個研究生課程。它被廣泛認為是頂級研究機構, EECA排名第16位。
    5.伊斯坦布爾技術大學
    排在我們土其前5名大學名單之列的是另一-所以技術為重點的機構,它是位于該國首都的伊斯坦布爾技術大學。它在EECA量表中排名 第20位,大約250年前成立為皇家海軍工程學院。培訓的重點已經轉移到包括各種非軍事相關技術領域,但它仍然是世界上最好的技術培訓機構之一。
    土耳其留學條件
    1.自費留學不受學歷和年齡的限制。凡符合條件的,可自費申請出國留學(??啤⒈究疲?、研究生或深造。
    2.自費申請出國留學的中學畢業(yè)生,可持相關證明材料直接到戶籍所在地公安機關辦理自費出國留學手續(xù)。
    3.大專以上公費學生和畢業(yè)生(大專以上學歷)可在國內服務或償還高等教育賠償后自費申請出國留學(服務年限:本科畢業(yè)生為五年,研究生為三年,大專、成人高校為兩年;培訓費:大專生每學年1500元,本科生每學年2500元,碩士生每學年4000元,博士生每學年6000元)
    4.博士畢業(yè)生自費出國做博士后研究,不收取高等教育培訓費。
    5.除上述條件外,自費留學還應具備:一是通過正當合法手續(xù)取得足夠的外匯資助或外國獎學金,即持有親友提供的經濟保障(必須經國家認可),或持有外國大學、科研機構或基金會提供的獎學金或資助證書。外匯資助或外國獎學金應能夠在國外學習和生活。第二,我們應該有相當高的外語水平。