[精品]年初學校工作計劃通用模板

字號:

年初學校工作計劃通用 篇1
    根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:
    一、培養(yǎng)良好的班風
    強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
    首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
    三、做好個別學生的教育工作。
    面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    四、及時了解學情:
    經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    年初學校工作計劃通用 篇2
    為有效落實xx省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作部署,及時有序開展學校疫情防控工作,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《傳染病防治法》、xx教[20xx]xx號文《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于全力防控疫情確??紝W安全的通知》并結(jié)合本校實際,特制定本工作方案。
    一、工作目標
    控制傳染源、切斷傳播途徑,盡最大努力做好各項準備,保障師生安全。
    二、組織領導
    (一)領導小組
    組長:xxxx
    副組長:xxxx
    成員:其他領導成員、級長、各班主任、內(nèi)宿管理人員、校醫(yī)、心理咨詢室老師、保安隊長。
    主要職責:領導全校疫情防控工作,及時分析、研判學校防控工作形勢,研究部署防控措施,調(diào)整學校教學及其它相關(guān)工作安排;及時掌握、處置學校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實處。
    1、領導小組下設辦公室,承擔領導小組日常工作,聯(lián)絡員:xxxx(180xxxxxxxx)。
    辦公室主任:xxxx
    副主任:xxxx
    成員:xxxxxx
    2、領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、防控監(jiān)測組、宣傳教育組、教師工作組、學生工作組、教務工作組等6個工作組,負責統(tǒng)籌安排、調(diào)度相關(guān)部門做好負責工作領域內(nèi)疫情管控、宣傳教育、信息搜集和教學安排等工作。
    綜合協(xié)調(diào)組:負責全校疫情防控工作的具體協(xié)調(diào)聯(lián)絡;及時向縣教育局報送重要工作情況;起草下發(fā)各類工作通知;做好會議籌備、記錄、紀要等工作;負責人:xxxxxx。
    防控監(jiān)測組:主要負責校內(nèi)和校外來訪人員的疫情篩查,重點人員的跟蹤管理和診斷,校園的衛(wèi)生防疫及防疫物資保障工作;對物業(yè)、食堂、小賣部等人員進行實時監(jiān)測。負責人:xxxxxx。
    宣傳教育組:主要職責是疫情防控的宣傳教育,營造科學規(guī)范的校園防疫氛圍,增強師生防范意識,監(jiān)測和處置相關(guān)輿情工作。負責人:xxxxxx。
    教師工作組:主要負責教職工疫情防控信息采集、動態(tài)監(jiān)測等工作。負責人:xxxx。
    學生工作組:主要職責:學生疫情防控的信息搜集、跟蹤管理和學生內(nèi)宿管理、疫情防控等工作。負責人:xxxxxx。
    教務工作組:主要職責:疫情防控期間教學計劃的調(diào)整,課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學任務的分配。負責人:xxxxxx。
    (二)成立疫情防控專班機構(gòu)。xxxx校長為組長,xxxx副校長、xxxx副校長為副組長,所有部門正職領導為專班成員。
    職責:統(tǒng)一領導和指導全校疫情防控工作,及時掌握、處置學校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實處。
    專班值班電話:xxxx-xxxxxx、180xxxxxxxx
    三、工作措施
    (一)開學前準備措施
    1、嚴格門禁管理。加強校園管理,門衛(wèi)要做到逢車必查,逢人必檢,原則上外來人員和車輛一律禁止入校。確有特殊情況需要進出的人員和車輛,一律采取測量體溫和必要的消毒措施,門衛(wèi)保安人員逐一做好信息登記。
    2、建立教職工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。
    3、根據(jù)排查結(jié)果,安排好重點人員居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返校。決不允許帶病人員上學或上班。
    4、在衛(wèi)生室附近設置獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    5、做好疫情防控物資儲備。總務處科學測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前列出清單,儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、消毒酒精、口罩、防護手套、手持式體溫測量儀、噴霧器、醫(yī)用防護服裝等物資。已購買醫(yī)用口罩65000個,手持式體溫計162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。
    6、制定網(wǎng)絡教學方案。教務處制定網(wǎng)上教學的方案和措施,支持和保證無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
    7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)督。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔消毒工作。
    8、設置充足的.洗手水龍頭,配備足夠的洗手液和消毒液。
    9、開展全校環(huán)境清潔政治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
    總務處要對學校教室、學生宿舍、教師宿舍、圖書館、實驗室、各功能室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所開學前進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定消毒操作規(guī)范和日常消毒方案。
    10、加強宣傳和培訓。
    政教處、團委、電教中心牽頭,通過校訊通、微信群、公眾號、網(wǎng)絡課程等形式,對師生和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩,如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構(gòu)組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽等集聚性活動。將延遲開學等信息及時傳達至每名學生,嚴禁學生提前到校。
    加強對教職工防控技能的培訓。動員師生積極配合學校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。
    (二)開學后防控措施
    1、開學時繼續(xù)啟動入校體溫檢測制度,嚴控進校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所設置紅外線體溫探測器,探測體溫后方可入內(nèi)。
    領導成員、門衛(wèi)全力做好師生返校剛進入校門時的體溫監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃以上的人員暫不許其進入校園,并及時報告定點醫(yī)院進行就診,做到從根本上斷絕傳染源。
    2、每日對教職員工和學生進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課(勤)人員由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離限期確認后,方可返校。校醫(yī)應做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。
    3、初中部、高中部每個校區(qū)各建立1間隔離觀察室,安排校醫(yī)值班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向?qū)W校疫情報告人員報告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學校立即向縣疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向縣教育局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)全方位落實校園日常消毒制度。教室、宿舍、實驗室、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按要求加強日常通風換氣,定期消毒??倓仗幰獱幦】h衛(wèi)生防疫部門支持,對以上公共區(qū)域,按專業(yè)要求落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    5、持續(xù)、深入開展衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
    6、嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。具體步驟如下:
    (1)學校建立“疫情防控應急工作微信群”,及時發(fā)布上級相關(guān)信息,各部門在當天11:30前報告師生的身體狀況,各班主任建立“家長微信群”及時了解學生的身體狀況,并于當天11:00前向掛班領導、掛級領導報告。
    (2)各班需每天上午11:00前填寫《xx一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情每日監(jiān)測報告表》。教職工情況、學生情況、后勤、食堂、小賣部人員情況匯總至領導小組辦公室。
    (3)領導小組辦公室每天上午12:00前在微信群或電話對當日監(jiān)測情況向校長進行匯報。
    7、疫情穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動。
    8、食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人衛(wèi)生防護。
    食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
    9、加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校醫(yī)室與xx縣衛(wèi)生防疫部門合作,及時互通信息,動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
    10、做好輿情應對工作。宣傳教育組重點關(guān)注因防控工作推遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮引發(fā)的輿情動態(tài)。
    11、對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領導和直接責任人責任。
    年初學校工作計劃通用 篇3
    根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:
    一、培養(yǎng)良好的班風
    強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
    首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
    三、做好個別學生的教育工作。
    面向全體學生,分類施教。加強對后進生的`輔導,要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    四、及時了解學情:
    經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    【篇二】初中八年級第二學期班級工作計劃
    一、班級現(xiàn)狀分析:
    上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習任務,互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。
    常規(guī)管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。
    在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。
    但也存在如下問題:
    1、優(yōu)秀率(年級前310名人數(shù))未達標,主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科發(fā)展不均衡。
    2、雙數(shù)班中后進生人數(shù)(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數(shù)學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。
    3、部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無收效。
    二、目標:
    我們班不僅注重學習,在常規(guī)與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!
    三、主要措施:
    1、面向全體,樹信心,找差距,關(guān)注細節(jié)。
    2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關(guān)注,激發(fā)學習動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。
    3、繼續(xù)抓好班風學風建設,本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯(lián)系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
    4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導,做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。
    5、營造班級競爭氣氛,引導學生在競爭中取得進步。
    6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。
    四、具體安排:
    2月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負責開學兩周的常規(guī),讓同學學習,有利于開學的常規(guī)進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應的解決方案,然后召開班會進行總結(jié)。
    3月生命教育:召開有關(guān)主題班會,讓同學了解相關(guān)知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。
    4月讀書節(jié):每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節(jié)課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。
    5月藝術(shù)節(jié):根據(jù)學校的相關(guān)通知和規(guī)定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。
    6月表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。
    年初學校工作計劃通用 篇4
    時光匆匆,一年就這樣過去了,新的一年已經(jīng)來。以下是學校辦公室在新的一年的工作計劃:
    一、協(xié)助校領導和有關(guān)部門做好重點工作
    1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
    2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。
    3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
    4、安排好學校周工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務。
    二、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度
    1、加大學校宣傳力度,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強的教師進行培訓,組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設一支思想素質(zhì)高,寫作能力強的信息員隊伍。
    2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會了解學校,支持關(guān)注學校。積極宣傳學校的辦學經(jīng)驗、辦學成果,提升學校的知名度和影響力。
    三、認真做好各種會議的籌備工作
    組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。
    四、認真搞好檔案管理工作
    1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。
    2、做好學校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學校檔案管理工作,及時完善、健全學校綜合檔案,確保學校檔案材料完整齊全。
    五、認真做好校長辦公室的事務性工作
    1、健全學校有關(guān)規(guī)章制度,努力保障制度的落實。
    2、積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手。
    3、協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作。
    4、積極完成學校工作的計劃、總結(jié),平時注重積累、提煉,積極推廣學校辦學經(jīng)驗。
    5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。
    6、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。
    7、加強辦公室自身建設,記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,不斷提高辦事效率,爭創(chuàng)文明辦公室。
    8、做好各種臨時性工作。
    年初學校工作計劃通用 篇5
    本學期是推進學校教學改革,促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學期。學校工作的總體思路是:按照“提高教學質(zhì)量,提高辦學層次”的發(fā)展要求,堅定“文化引領、品質(zhì)提升、特色強?!钡陌l(fā)展策略,進一步挖掘潛力,提升內(nèi)涵;打造品牌,擴大影響;強化管理,夯實基礎。具體工作計劃為:明確一個目標,實施三大創(chuàng)新,突出五個重點,抓好十個方面的工作。
    一、明確“一個目標”,加快學校品牌內(nèi)涵建設
    緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,按照既定的發(fā)展規(guī)劃,堅持改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件,全面提升辦學層次和教學質(zhì)量,打造有特色、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學校。
    二、實施“三大創(chuàng)新”,激發(fā)和釋放學校發(fā)展活力
    1.實施管理模式創(chuàng)新,激發(fā)制度活力。在制定學?!吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎上,進一步健全學校規(guī)章制度,完善學校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實,推進管理水平整體提升,改進教育管理方式和服務方式。建立科學、高效的決策機制,逐步優(yōu)化和豐富學生管理模式、教學管理模式、校企雙制辦學模式、招生宣傳模式、后勤服務模式和隊伍建設模式的內(nèi)容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
    2.實施隊伍建設創(chuàng)新,激發(fā)人才活力。貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,創(chuàng)新師德師風建設機制,切實提高師德師風建設的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制,全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓和培養(yǎng),強化“一體化”教師隊伍建設,增強教師專業(yè)技能和實踐教學能力。加強班主任隊伍建設,落實班級考核制度,一周一公示,一月一總結(jié),對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動,改善精神面貌。
    3.實施評價方式創(chuàng)新,激發(fā)內(nèi)生活力。加強課程管理和教學監(jiān)控,探索推進教學評價方式改革創(chuàng)新,在教學內(nèi)容、教學方法與模式、教學質(zhì)量與管理等方面實施全面評價,堅持發(fā)展為本,明確“教”與“學”質(zhì)量指標與改革方向,把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),做到綜合考核、量化評測,促進學生全面發(fā)展。
    三、突出“五個重點”,推動學校發(fā)展取得重大突破
    1.突出教學改革重點,健全教學質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進系部改革,堅持放管結(jié)合、責權(quán)利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應,不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系,進一步明確校系兩級教學管理職責,理順校系兩級在教學計劃管理、教學組織管理、教學運行管理、教學質(zhì)量管理等各類教學管理活動中的相互關(guān)系,做到分工明確,協(xié)調(diào)一致。深化教學改革,不斷摸索有效的教學模式,徹底改變滿堂灌的教學模式,建立輕松,和諧,快樂的學習氛圍,提高學生對教學的滿意度。
    2.突出專業(yè)建設重點,打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合,做好人才需求預測和專業(yè)設置管理,論證并考慮增設國際貨代專業(yè)和航空服務專業(yè),使專業(yè)設置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎條件好、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學水平和就業(yè)率高的專業(yè),確定建設目標和階段性重點任務,完善人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,創(chuàng)新教學模式,提升專業(yè)水平,傾力打造,形成品牌,做強、做大、做特、做成示范,擴大社會影響力。完善專業(yè)建設長效機制。加強專業(yè)建設指導委員會建設,切實發(fā)揮指導、參謀作用,定期研究專業(yè)建設與課程改革。
    3.突出人才培養(yǎng)重點,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,在實踐教學、校企合作、“工學結(jié)合”、“頂崗實習”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)課程標準優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,教學過程對接生產(chǎn)實際過程,實訓過程對接崗位實際工作過程,加強學生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),提升學生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。
    4.突出產(chǎn)教融合重點,促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學校校企合作促進辦法》,進一步拓寬校企合作渠道,創(chuàng)新合作模式,推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)____等企業(yè)的合作辦學,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實習基地建設,增加數(shù)量,提高質(zhì)量,力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習基地。積極開展校企合作交流活動,推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,完善校企合作育人機制。
    5.突出文化引領重點,提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,進一步提升校園文化品位,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工校徽、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學習宣傳活動,凝聚全校師生的文化共識,增強文化自信。進一步豐富學校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容,加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度,開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,形成獨特的文化系列活動。加強對學生社團的引導,搭建社團展示平臺,引領學生個性成長。
    年初學校工作計劃通用 篇6
    一、指導思想
    全面貫徹新時期的教育方針,轉(zhuǎn)變觀念,堅持科學發(fā)展觀,突出“以人為本”,規(guī)范辦學行為,探究教學方法,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量。
    二、工作重點
    1、強化師德師風建設,落實“十查”、“十看”、“十不準”的要求,提高教師的師德形象和綜合素質(zhì)。
    2、加強德育工作,開展對未成年人思想道德教育的實效性活動,建立學校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡,落實家訪制度,不斷對學生進行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質(zhì)等教育,培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生。
    3、繼續(xù)貫徹教育方針、落實課程計劃,切實端正辦學方向,規(guī)范辦學行為。
    4、鞏固提高“兩基”成果,采取有效措施,控制輟學率,提高入學率。
    5、加大課堂教學研究,開展教研教改,重視體、音、美、勞、微機、英語、實驗的教育教學,加強學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)揮校園網(wǎng)輔助教學的作用,做到管理好、使用好,從根本上提高教育教學質(zhì)量。
    6、安全工作責任到人,措施到位,把學生的安全、健康工作放在首位,做到萬無一失。
    7、加強領導班子和教師隊伍建設,充分發(fā)揮少先隊的模范帶頭作用,提高學校整體素質(zhì)和辦學水平。
    三、工作目標
    1、教師師德、學生思想品德獲得社會及家長的好評。
    2、安全事故為零。
    3、教育教學成績,學校綜合考評在南湖保二爭一。
    4、體育達標率95%,身體合格率達99%。
    5、“兩免一補”落實到位。學生輟學率為零。
    6、繼續(xù)綠化、凈化、美化校園。
    四、任務及要求
    (一)德育工作
    1、全體教師堅持繼續(xù)學習新的《教育法》,學習中小學《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到人人寫讀書筆記,談心得體會,提高思想認識。
    2、堅持以思想道德建設為首位的原則,狠抓教師職業(yè)道德教育,建立和完善師德考核檔案,落實“十查”、“十看”、“十不準”,樹正氣,強業(yè)績,提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
    3、牢固樹立“育人為本,德育為首”理念,落實德育工作常規(guī),探索并實施德育量化考評機制,繼續(xù)開展“三心”教育活動,建立師生平等關(guān)系,樹立服務意識,不準侮辱、歧視、體罰學生,規(guī)范班級評價工作,杜絕學生違法和重大違紀事件的發(fā)生,德育教育活動做到組織機構(gòu)健全,工作計劃落實,活動成效顯著。
    4、堅持政治學習制度,升國旗制度,家訪制度,把德育工作滲透于各科的備課和講課之中,辦好文化長廊各班黑板報,做好教育宣傳工作,有計劃、有安排地對學生進行禮儀教育、法制教育、安全教育、革命傳統(tǒng)教育、獻愛心教育。通過實踐活動,教育學生從小就要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    (二)教學工作
    1、全體教師要明確崗位職責,教書育人,為人師表,不斷加強自學,認識當前教育形式,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
    2、教師要認真學習新大綱,掌握新課標,吃透新教材,弄清新計劃,探索新教法。學校以《麻城市中小學教育教學常規(guī)》來規(guī)范每個教師的日常教學行為,重視電子備課的內(nèi)容、使用和效果,每周四有計劃、有內(nèi)容、有效果的教學與實踐相結(jié)合的的素質(zhì)教育活動課,成立語、數(shù)、舞蹈、電子琴、書法、繪畫、英語、微機等各種特色小組,激發(fā)學生興趣,開拓學生智力,發(fā)揮學生的專長,培養(yǎng)學生個性,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
    3、學校按國家教委要求,全面開科,開足課時。
    4、重視實驗教學工作,建立教學實驗常規(guī),做到“五有”即:有課題、有計劃、有備課、有作業(yè)、有實驗報告單或演示通知單;完善實驗教學管理資料,做好配、管、用工作,校長分管實驗室,教導主任分管實驗工作;校長、主任聽實驗課每期不少于4節(jié),培養(yǎng)學生操作能力,并落實好實驗員勞保福利之事。
    5、重視教研教改活動,改變教學觀念,改革舊的教學手段和課堂教學模式,按常規(guī)教學的基本要求,充分發(fā)揮校園網(wǎng)輔助教學的作用,加強現(xiàn)代化遠程教育資源與課堂教學整合的研究,構(gòu)建新的教研模式,為提高課堂效果,探究新途徑。
    6、繼續(xù)加強學籍管理、兩操和素質(zhì)課的管理,建立電子備課辦公系統(tǒng)、各班教學網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的優(yōu)勢,為教學服務。
    7、加強教師的培訓學習。①加強普通話的訓練,保證90%的教師普通話水平在省測試中心過二等甲級,30%的教師過一等乙級;②35歲以下的教師掌握CAL課件制作技能,全體教師能運用電子備課,查閱媒體資源,使用網(wǎng)絡教學,并能制作簡單的個人網(wǎng)頁。
    8、配合中心學校做好跨校上課和集中教研工作。
    (三)后勤工作
    1、樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念,強化安全工作管理,按市教育局關(guān)于印發(fā)《麻城市中小學幼兒園安全事故責任追究辦法》制訂出我校安全管理措施、制度及應急預案,與各位教職工簽訂安全責任狀,配合保險公司做好學生平安保險保險自愿,保證師生人身安全及學校財產(chǎn)安全,并納入年終考核落實獎懲,保證安全工作萬無一失。
    2、繼續(xù)加強財產(chǎn)管理,對于所添制的財產(chǎn)登記造冊,責任到人,并制定各種相應的管理制度,管好、使用好各種圖書、儀器、計算機裝備。
    3、按上級有關(guān)精神,規(guī)范收費行為,按上級有關(guān)收費標準收費,并制定《關(guān)廂中心小學收費規(guī)定》,杜絕亂收費。
    4、積極配合做好校財局管工作,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務管理,做到報帳符合程序,帳目有明細帳;有總帳,日清月結(jié),一月一份報表,一期一次清理,公示一次帳目,合理開支公用經(jīng)費,提高資金使用效率,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn)。
    5、一期召開一次教代會,認真聽取教職工的呼聲,采納合乎民意建議,關(guān)心教師的疾苦,保證教師的合法權(quán)益,始終把教師的切身利益放在心上,公正、公開、公平的把應該做好的事情做好。
    6、學生食堂嚴格管理、堅持安全第一,質(zhì)量第二,服務第三,效益第四的原則,合理搭配營養(yǎng)早餐,一切為了學生健康辦好食堂。
    7、繼續(xù)綠化校園,管理好學校花草樹木,全天保潔,做到校園凈化、綠化、美化。
    五、推行人事制度改革,加強隊伍建設
    1、加強領導班子建設,認真落實上級《關(guān)于加強干部隊伍建設的若干規(guī)定》,加強學習,認真寫好讀書筆記,不斷提高學校班子成員的領導才能和思想素質(zhì)。
    2、堅持一周一次部署安排,一月一次總結(jié),一期一次民主生活會,經(jīng)常開展交心談心活動。在工作中,班子成員要明確分工,理順職責,強化職能,協(xié)調(diào)配合,管理有序,公正廉潔,提高辦事效率,真正做到教好書、育好人,帶好隊。
    3、配合中心學校加大人事制度改革力度,完善全員聘任競爭上崗,優(yōu)勝劣汰的工作機制,徹底打破平均主義,合理拉開教師績效工資距離,加大教師解聘力度,讓教師增強危機感。
    4、深入開展師德教育活動,進一步端正校風,大力倡導愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì),鼓勵教師積極參加自修,培訓,努力提高教師業(yè)務水平。
    5、加強教師隊伍建設,繼續(xù)推行《南湖教師考核方案》,落實《關(guān)廂中心小學考核方案》,充分調(diào)動教職工的積極性,鼓勵教師創(chuàng)先爭優(yōu),打造質(zhì)量強校,建立一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能強的干部、教師隊伍。
    年初學校工作計劃通用 篇7
    校辦產(chǎn)業(yè)管理處
    1、做好生產(chǎn)安全檢查;
    2、做好年終總結(jié)、考評、考核,以及日常工作要點;
    3、檢查各企業(yè)執(zhí)行合同情況;
    4、做好預防H1N1流感工作;
    5、調(diào)研高校校產(chǎn)企業(yè)的管理;
    6、檢測公司人員培訓、資質(zhì)擴項、,現(xiàn)場取樣;
    7、鐵源賓館資質(zhì),證件后續(xù)工作,燃油鍋爐。**年改造換下來的監(jiān)視系統(tǒng),消防總控系統(tǒng)的處理問題;
    8、完成SXJ550/32架橋機制造質(zhì)量監(jiān)督檢驗工作,現(xiàn)場指導架設首孔梁及配合型式試驗工作;
    9、完成900噸提梁機生產(chǎn)技術(shù)咨詢;
    10、繼續(xù)進行170噸輪軌式運梁車的設計工作;
    11、開展170噸多功能架橋機研究設計工作;
    12、用于盤海營客運專線SXJ550/32架橋機局部改變設計工作;
    13、京九鐵路橋梁換架工作,計劃12內(nèi)完成換架作業(yè).
    14、3#學生公寓全部完工;
    15、后勤綜合樓地下全部完工;
    16、清理支付已完工程外欠款工作;
    17、做好財務移交工作;
    18、深入學習十七屆四中全會精神,努力建設學習型黨組織。
    研究生分院
    1、做好20xx年研究生招生計劃、分專業(yè)招生計劃上報工作;
    2、召開20xx年研究生入學考試自命題及保密安全工作會議,組織完成自命題工作;
    3、做好20xx年研究生入學考試自命題試卷印刷、寄發(fā)等工作;
    4、完成20xx年工作總結(jié)、大事記和年鑒等撰寫工作,制定20xx年工作計劃;
    5、做好20xx年預算編制工作;
    6、組織完成20xx級工程碩士及高校教師復試工作;
    7、完成交通領域工程碩士答辯工作,審核20xx屆工程碩士學位評定材料;
    8、組織完成**級碩士生開題報告工作;
    9、做好20xx級畢業(yè)碩士生照相以及20xx級畢業(yè)生論文送審工作;
    10、完成20xx年研究生教學工作量計算;
    11、做好20xx年度研究生團員“推優(yōu)”工作和20xx年度黨員發(fā)展計劃上報工作;
    12、組織研究生黨員深入學習黨的十七屆四中全會精神,舉辦學習輔導報告;
    13、組織完成20xx年度研究生科研成果評選和20xx年度研究生科研專項基金資助項目申報工作;
    14、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)指導工作;
    15、繼續(xù)組織開展研究生“學術(shù)沙龍”等活動;
    16、做好研究生參加20xx年全國大學生英語競賽報名等工作;做好研究生期末考試的有關(guān)工作;
    17、開展研究生公寓衛(wèi)生檢查,營造良好生活環(huán)境;
    18、籌備舉辦20xx年研究生元旦晚會。
    成人教育分院
    1、組織自學考試及自考實踐環(huán)節(jié)考核;
    2、成人高考招生錄取工作;
    3、組織全日制教學和函授教學(準備畢業(yè)答辯、畢業(yè)前補考等);
    4、計算全年工作量;
    5、編制和采購20xx年教材計劃;
    6、20xx年1月畢業(yè)生電子注冊及打印畢業(yè)證書;
    7、整理、移交畢業(yè)學生檔案;
    8、表彰優(yōu)秀團員和民主評議及主題團日活動;
    9、組織分院籃球賽。
    高等技術(shù)分院
    1、積極拓展就業(yè)渠道、拓寬就業(yè)市場,協(xié)助學生處繼續(xù)做好10屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作;
    2、繼續(xù)做好各聯(lián)辦校區(qū)學生安全穩(wěn)定教育工作;
    3、組織學生繼續(xù)學習學院學籍管理等規(guī)定,加強各校區(qū)期末考風、考紀教育宣傳;
    4、組織上報20xx年度黨員發(fā)展計劃;
    5、組織開展各聯(lián)辦校區(qū)學期末教學檢查;
    6、組織南校區(qū)部分課程的結(jié)課考試;
    7、組織南校區(qū)部分專業(yè)學生到校本部進行課內(nèi)實驗、實習、實訓;
    8、協(xié)助教務處會同有關(guān)分院系落實10年上半年教學實施計劃;
    9、繼續(xù)催繳合作辦學學費;
    10、組織20xx年3月全國計算機等級考試報名。
    工會
    1、做好第十次青年教師教學基本功比賽的評分統(tǒng)計、證書打印及后期工作,起草并打印下發(fā)《關(guān)于表彰第十次青年教師教學基本功比賽獲獎教師的決定》;
    2、召開工會全委會,總結(jié)20xx年工會工作并擬定20xx年工作計劃;
    3、做好元旦、春節(jié)期間的教職工福利工作;
    4、舉辦第十三屆教職工象棋比賽;
    5、配合后勤處和國資處,做好禮堂整修及新購燈光、音響設備的調(diào)試等收尾工作。
    年初學校工作計劃通用 篇8
    一、思想
    新的學期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質(zhì)教育。以教學為中心,以質(zhì)量為,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學化、學校發(fā)展化。中心中學“工作,狠抓教育教學”會議精神,狠抓常規(guī)管理,教學質(zhì)量,學穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實學校發(fā)展的基礎,辦好滿意的教育。
    二、工作的思路
    1、以德育為首位,思想政治工作,“三風”建設,學校穩(wěn)定。
    2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責任制,防止安全事故的。
    3、狠抓教育教學質(zhì)量,素質(zhì)教育。以初三為,團結(jié)一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。
    4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制,“精、細、實”管理,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展。
    5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,推行校務公開,政務公開,民主管理,教代會、工會的工作。
    6、辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。
    三、本學期的主要工作和措施
    1、德育工作的首要位置
    ①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學生。
    ②搞好普法學習,依法執(zhí)教、依法治校、師生學法守法。
    ③規(guī)范德育工作,家庭、學校、社會三的德育網(wǎng)絡,學生的養(yǎng)成教育,把開學周規(guī)范周,個月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。
    ④愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,校園文化建設,讓校園環(huán)境陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美意識的作用。
    2、實施素質(zhì)教育
    ①市《關(guān)于中小學實施素質(zhì)教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,“素質(zhì)教育進課堂”,每教師都要自覺實施素質(zhì)教育。
    ②對新教材、新課程標準學習和,改革教學手段,運用現(xiàn)代教學手段教學的新路子,人人做課件,網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學的方法教學。
    ③對學生安全教育,培養(yǎng)學生的自我防范意識,衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。
    ④圖書館的建設和管理,圖書館為教師服務,為學生服務的作用。
    3、教育教學管理,教學質(zhì)量
    ①強化坐班制度的管理,會議紀律,文明辦公室評比工作,文明執(zhí)教。
    ②抓好教學常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調(diào)查”、“教學信息反饋”制度,“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
    ③教研活動,各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動。鼓勵教師撰寫論文,教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
    ④體育活動,組織學生體育鍛煉,學生身體素質(zhì)。興趣活動,是音、體、美活動,和培養(yǎng)特長學生,學生素質(zhì)。
    ⑤煉好教師的“內(nèi)功”,組織教師參加學習、培訓、進修,支持教師參加高層次的學歷學習和參加專業(yè)的學習,參加計算機高級測試和普通話測試,舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。
    4、后勤工作,為學校發(fā)展保駕護航
    ①抓好后勤管理,把“為教育服務”位。
    ②優(yōu)質(zhì)服務競賽,后勤人員的學習,改進作風,育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    四、工作安排
    九月份
    1、開學工作,迎接開學工作檢查。
    2、動員流生、學額、固生工作
    3、開學典禮,布置本學期工作,對學生安全、法制等一系列教育,布置110警務室。
    4、學習市局文件,校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。
    5、制定計劃,聽課評課安排,組織學習新課程標準,集體備課工作。
    6、師徒結(jié)對工作,對新教師性聽課,并互相聽課。
    7、各科興趣,教學常規(guī)檢查。
    8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
    十月份
    1、骨干教師上示范課活動。
    2、愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。
    3、廣播操比賽。
    4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。
    5、學生字畫比賽。
    6、期中考試工作。
    7、對后勤伙食民主測評。
    8、初一新課程標準課型展示。
    9、教學六檢查。
    十一月份
    1、組織期中考試。
    2、期中考試情況分析。
    3、家長座談會,師、生座談會,征求對學校教育教學4、工作的意見。
    5、組織安全、法制講座
    6、組織校運動會。
    7、讀好書征文活動。
    8、各學科技能競賽。
    十二月份
    1、教學常規(guī)檢查工作。
    2、各教研組教研活動,評選優(yōu)秀課。
    3、校級骨干教師評比。
    4、主題班會評比活動。
    5、讀好書征文活動。
    6、迎元旦系列活動。
    7、年終考核、評先工作。
    8、教學六檢查評比。
    9、各班結(jié)束課務,制定好期末復習計劃。
    元月份
    1、代辦費結(jié)算,財務審計,校產(chǎn)校具清理。
    2、各、教師寫好工作總結(jié)。
    3、期末復習和考試工作。
    4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。
    5、布置寒假工作,安全法制教育。
    6、安排好寒假護校值日工作。
    年初學校工作計劃通用 篇9
    一、指導思想
    本學期,學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務教育標準化學?!睘楣ぷ髂繕?,認真學習貫徹“__大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設和諧校園。
    二、工作目標
    1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
    2、制定每周學校要點及相關(guān)工作布置,如期召開每周教研活動。
    3、優(yōu)化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校園美化綠化建設,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。
    4、認真做好幼兒入學工作,進一步規(guī)范學前班管理工作,提高幼教辦園質(zhì)量。
    5、以高標準、高質(zhì)量的要求普及九年義務教育,切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學率達100%。
    6、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質(zhì)量。
    7、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質(zhì)量為中心,強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。
    8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
    三、活動計劃
    1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制
    (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
    (2)強化保安管理機制、學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
    (3)學期初排查排除學校安全隱患。
    (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務真、務實,并做好記錄)
    2、積極完善校園配套建設,提升校園育人氛圍
    (1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率。
    (2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構(gòu)建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。
    (3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
    3、按相關(guān)要求落實普及九年義務教育措施
    切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作,規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。
    4、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量
    (1)認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
    (2)繼續(xù)校本教研工作,提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以誠明小學博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設步伐。
    (3)繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設條件,通過相關(guān)活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    (4)加強師師互動管理,確?;突ЩW工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,確實加強對課堂教學的管理。
    5、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。
    6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
    7、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對幼兒和家長的服務質(zhì)量。精心創(chuàng)設環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
    8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設,按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標,結(jié)合我校及潘山村的實際情況,有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。
    年初學校工作計劃通用 篇10
    一、指導思想
    本學期,本教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
    二、上學期教學工作的簡要分析
    我們組認真貫徹執(zhí)行我校教學工作會議精神,認真做好備、教、改、導、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統(tǒng)一教學內(nèi)容、進度、練習、考核。提高課堂教學質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。在教學中,我們根據(jù)學生實際,準確地確定教學的目標,適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學的原則,堅持以學生為主體,以能力訓練為主線,不斷激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的應用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。以備課組為單位設立資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學校規(guī)定,每學期每位教師聽課15節(jié)。我組老師全部都能按照學校的要求,完成15節(jié)的聽課任務。積極開展第二課堂活動,加強補差輔導,全面提高學科教學質(zhì)量。
    三、開展“提高學生數(shù)學思維能力”課題研究
    不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。數(shù)學的教學就是要不斷提高學生數(shù)學思維的能力,學習態(tài)度的好壞,關(guān)系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關(guān)系到學習是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導學生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內(nèi)容。對于學困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流??傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學水平。
    四、學科綜合實踐活動內(nèi)容和安排。
    教研活動要求:
    (1)我組根據(jù)學科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次集體備課,確定內(nèi)容和中心發(fā)言人。
    (2)認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結(jié)合:要與學習新的教學理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評課相結(jié)合。
    (3)本學期每個備課組老師都要圍繞專題,按計劃上好一節(jié)教研課。具體安排見計劃安排表。
    (4)認真執(zhí)行學校制定的《教學工作考核方案》。認真組織配合教務處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業(yè)批改工作。
    活動安排
    二月份:
    1、傳達學科教學計劃;教師制定各種計劃、備課。
    2、各備課組長談本學期教學計劃。
    3、進行寒假作業(yè)展評,教師期末總結(jié)評比。
    4、推門聽課、組織骨干教師示范課
    5、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復賽。
    三月份:
    1、數(shù)學各個領域分版塊整合教學研究
    2、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽
    3、規(guī)范落實教學常規(guī)并進行抽查
    4、數(shù)學觀摩課進行研究匯報。
    四月份:
    1、組織階段教學質(zhì)量監(jiān)測,并結(jié)合監(jiān)測結(jié)果搞好質(zhì)量分析
    2、期中常規(guī)檢查、優(yōu)秀教學常規(guī)展評
    五月份:
    1、進行全校解決問題能力比賽。
    2、組織第二輪課堂教學過關(guān)達標課
    六月份:
    1、組織我校各組長召開教學研討會
    2、教師基本功比武
    3、期末復習研討會
    4、期末檢測、考核有關(guān)工作
    5、組織教師做好學期工作總結(jié),探尋下學期教學改進措施。
    年初學校工作計劃通用 篇11
    一、指導思想
    本學期,學校將認真學習鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會議精神,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量。
    二、目標任務
    1、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保-年中考成績進入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過-人;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。
    2、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
    三、具體工作
    (一)隊伍建設:
    1、領導班子建設。要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設高效、民主、務實、關(guān)愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
    2、教師隊伍建設。要努力營造 愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五 不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
    (二)德育工作:
    1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡。
    2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。
    3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
    4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育活動務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。
    5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
    (三)教學工作:
    主抓教學的領導,在本學期進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:
    1、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
    2、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會理解,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,以老思路代替新方法。
    3、輔導:要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地損耗學生的時間。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜,學科教師要及時入班輔導。
    4、作業(yè)批改:要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
    年初學校工作計劃通用 篇12
    為落實市教育局關(guān)于“校園引領文明”行動計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進現(xiàn)代學校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線,進一步規(guī)范辦學行為,細化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質(zhì)量,打造-學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
    一、工作目標
    1、加強現(xiàn)代學校制度建設。調(diào)整校務委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。
    2、推進“三聚兩先”工程,在“美麗學?!苯ㄔO的基礎上。開展“文明引領”、“立德樹人”培育工作。
    3、創(chuàng)建-省節(jié)能減排示范單位;創(chuàng)建省二級檔案室。
    4、加強家長學校建設,加強師德建設,服務好學生、家長、社會。
    5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規(guī)范化,豐富學校內(nèi)涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質(zhì)量。
    6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。
    7、加強師資隊伍建設,落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破-%,爭取達到-%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
    8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復查通過的基礎上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
    二、工作要求與措施
    1、要加強師德師風建設。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、-學?!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷?!薄R^續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得-x市“德育能手”的稱號,在此基礎上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
    2、完善各項德育制度。
    一是完善家長委員會建設,努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;
    二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。
    德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。
    3、要進一步強化班主任工作。成立學?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇保傻掠苁诸I銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。
    4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,進行家教方法指導。組織好“四點半學?!?,服務社區(qū)家庭。
    5、要在培養(yǎng)學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“-”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導,在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。
    6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的“陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學校體育必教內(nèi)容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導學生,參加科技比賽。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習的做法,把課外文體活動落到實處。
    三、要進一步提高教學質(zhì)量
    1、要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學生閱讀的習慣,教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。
    2、要進一步實行走班制“分層教學”。上學年,我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”,取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎上,全面實施分層走班教學,注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質(zhì)量添磚加瓦。
    3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預習——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導學五步式”生態(tài)課堂教學特色,細化為學生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學效果。
    4、要積極引導教師反思自己的教學行為,在反思中提升,在反思中進步。教導處要對教師的“教后反思”在字數(shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,從而改進方法,提高教學質(zhì)量。
    5、要以培養(yǎng)良好習慣為抓手,重視學生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書習慣、作業(yè)習慣、寫字習慣訓練的培養(yǎng)。學生學習習慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學習內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導,由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導學生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準點放晚學,小學到放學時間全部放學,初中只能留少數(shù)學生進行輔導,以提高輔導的效率。
    6、實施分層作業(yè)。使用好學生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學生作業(yè)習慣。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。
    小編精心推薦
    工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫